寝室汇报材料

第一篇：寝室汇报材料

建新中学公寓安全管理工作汇报材料

公寓安全工作，是我校常规管理工作中的重点。为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求，我校公寓对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展了学校安全管理专项整治行动。现将公寓安全管理工作开展情况汇报如下：

一、基本情况介绍

我校是武汉市教育的南大门，所在的山坡街是由原山坡、保福、河垴、贺站四个乡合并而成。由于资源整合撤并了保福中学、河垴中学、贺站中学，其三个学校的学生一律归并到建新中学就学。目前我校服务于全乡56个行政村，五个社区，覆盖总人口6.1万，拥有学生658人，15个教学班，现有在校住宿学生356人，在校进餐学生410人。根据区教育局关于创建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“绿色生态校园”的工作要求，我校认真、扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展，提升了学校的办学品位，推动了精神文明建设，创建工作取得了阶段性成果，寄宿生住得进，留得下，教学质量大幅度提升，赢得了师生、家长及社会的一致好评。2012年元月被江夏区教育局授予为“群众满意学校”,2012年8月，被江夏区教育局授予为“教育教学工作先进单位”。2013年二月被湖北省教育厅授予为“四个创建先进单位”。

二、我校公寓安全工作的总体目标

1、预防为主，突出重点。

2、从严管理，落实责任。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、我校公寓安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与山坡街派出所和城管所一起清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、防火、防水、防毒等安全教育。

三、我校公寓安全管理的主要工作

1、配置设施，满足需求近几年，我校学生寝室按照标准全部配备了单人床架，免费提供了被单、被套，食堂每天免费提供热水，确保学生洗澡用水。每楼均配有洗漱间，全天供应冷水，为了改善学生住宿条件，所有寝室墙面均做了油漆卫生墙；所有寝室均安置了存放柜；所有寝室门窗玻璃完好，每楼均配有防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施；宿舍内消防设施、灭火器材齐全、安全、完好；宿舍配电设施齐全、完好，每楼均配有应急照明灯等.2、组织落实、制度保证

我校制定了《住宿生守则》《文明寝室评价方案》《行政值日轮流查寝管理方案》《宿舍安全管理制度》，用制度管理学生宿舍内务、寝室纪律和安全，行政领导每晚深入寝室查寝，发现情况及时与年级沟通，年级又与班主任沟通，班主任又与违纪住宿生沟通。这样一来，学生在校就寝纪律良好，深受学生、老师、家长好评，学生在校外租房现象已销声匿迹。我校十分重视公寓安全创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各年级主任班主任参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。行政值日年级主任督查班主任每晚查寝并让学生签到，杜绝学生夜不归宿现象发生，校长每晚在熄灯后再深入寝室杜绝学生晚上就寝说话，玩手机等现象发生。

3、规范整理，营造氛围。

学校在开学初，总务处对全体住宿生进行培训，教育学生做到“八讲”即讲卫生、讲整洁、讲环境、讲安全、讲纪律、讲节约、讲友爱、讲形象。现场表演寝室内务的规范整理，要求学生寝室内务整理达到七个一，即被子、鞋子、杯子、牙刷牙膏、脸盆水桶、毛巾、行李箱摆放一致。同时学校统一制作寝室门牌，床铺学生牌，统一购买了杂物桶、拖把，通过培训学生的自理能力有了很大提高，寝室内务整理有了很大进步，学生走进寝室也有了舒适的感觉。

3、强化管理，培养习惯。

我校宿舍管理员和班主任行政值日每晚查班值班，寝室管理员晚上巡逻，发现问题及时解决，班主任每晚将住宿生送到寝室，督查学生签到，防止学生不假外出，行政值班负责就寝纪律至10点多，校长每晚在10-11点再深入寝室查寝，检查学生就寝纪律及睡觉情况。第二天校长行政值日碰头，对前晚违纪违规的学生除进行批评教育外并反馈到年级到班主任。每天早晨7点钟，寝室长还根据《寝室检查一日评分表》对各班寝室卫生、内务等进行认真检查并评分，每月根据得分情况每个年级评定两个文明寝室，颁发循环红旗，并对寝室所有住宿生进行一定的物质奖励。由于齐抓共管，住宿生就寝纪律、内务整理都得到了社会的认可和赞同，住 宿生也因此在校住得开心，学得用心。

4、加强宣传，形成共识

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的养成教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。加强与社区联系沟通，学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。确保全校师生的全面安全学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、具体责任情况

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤处牵头，政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、由政教处牵头，团委配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤处牵头，政教处配合制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故隐患隐患。

7、由政教处，教务处配合对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故；治安安全稳定，校内规划合理、标识完备，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。

五、我校目前急需解决问题：

目前住宿生较多，每间寝室住宿生较多，寝室显得较拥挤，我们要通过立项，再建学生公寓，同时对原有的公寓进行改造，争取每间寝室有卫生间，还要再增添一些设备，以满足住宿生的需求。

总之我校通过近三年的努力对寝室管理探索出了一条行之有效的管理办法，但离组织离家长对我们的要求还有距离，今后我们还将不断努力，力争使我校寝室管理工作再上新台阶！

第二篇：标兵寝室汇报稿

逸气假豪翰 清风在竹林

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自文学院2009级4班519寝的郑昌路，很高兴能有这次机会站在这里跟大家进行交流，我汇报的题目是《逸气假豪翰，清风在竹林》。下面请大家跟随我的汇报走进我们的宿舍“逸竹轩”。

金秋、傍晚、干训楼，2009年9月1日我们相遇；我们风雨同舟，相互扶持，相呴以湿，相濡以沫，共同分享成功和喜悦。手足情深，经过的一年努力，生活上我们弄墨逸韵，听风敲竹；素质上我们才堪放逸，济美竹林；思想上我们优秀俊逸，竹修而出类。逸竹轩就这样在我们互动与奋斗中一点一滴的变化，一步一个脚印的前进，初步建成为一个生活理念健康、思想面貌先进、笃学践行、团结温馨、寝室成员全面发展的标兵寝室。

从日常生活管理上，我们树立良好的生活习惯，打造五星级寝室。很多大学生不明白好的生活方式和生活环境对人的健康和精神有着举足轻重的影响。造就适宜舒畅的生活环境，养成良好的习惯方式和有节有度的饮食起居，都是健全体质保持昂扬的精神状态必不可少的条件。因此我们相互监督，做到早睡早起，可以自豪的说一下我们寝室在大一这一年每一个人在任何一天睡过懒觉，早晨七点我们准时锁门。坚持晨练，这让我们有充沛的体力去积极面对每一天的学习与生活。

我们认为，寝室不仅是一个居所，他是一个读书人的生活空间。读书人讲生活不仅是精神上的充实，也要求环境上的舒适，一个干净、整洁，安静的家，才会有充实快乐向上的生活。因此每天必叠的的被子，摆放的井井有条的物品，从不过夜的垃圾，2009至2010，全年文学院学生会每周评比都为五星级卫生寝室，使我们虽居无竹，却不乏竹轩的清新不俗。

这样的我们赢得了多方的肯定，在2009级军事训时我们是文学院指定的参观寝室，在09——10寝室卫生评比中获一等奖，并最终获得了校级标兵寝室称号，并且我们收获的也不仅是成绩，良好的生活习惯也是我寝室的同学养成了认真仔细的优良个性，使同学们外化于行，内秀于心。

学习和工作上，我们共同成长，打造全面发展的标兵寝室。指点江山，激扬文字是男生永远不变的豪情，我们都是有理想、有激情的年轻人，我们认为，一个好的大学生，不仅应该只是学识渊博的，而是应当成为全面发展、综合能力突出的复合型人才，一个未来会成为教师的免费师范生，不仅应具备高超教学能力的，更应当具备推爱及人，兼怀天下的情怀。我们始终相信世界是靠闯的、能力是要磨的，一年来，我们努力着，也遇到过很多困难，可是六个人一起抗，一起顶，不抛弃，不放弃，不气馁，不言败。最终，我们在各个方面都取得了一定的成绩，向着成为全面发展的大学生的目标迈出了坚实的一步。在学习上，通过每天早晨坚持提前半小时到课堂自习，主动交流，上课理解领悟，下课融会贯通，组织班级同学成立共同小组，帮助在本我们全寝室共有三人获得奖学金。

在学生工作上，我们寝室中已有五人先后担任班级干部，可以说成为了班级建设的中流砥柱；在文学院学生会，我们寝室三名同学分别担任生活部、寝管会、宣传部的副部长；在社团活动方面，多人加入了东师理想协会及文学院原诗社，并担任主要负责人。我们懂得默默无闻处，萧瑟多昂然，志愿工作不仅能锻炼能力是我们大家骄傲，多人在校院两级红烛志愿者协会参加了多次的志愿服务。

此外，我们还积极参与到各种类型的校园文化活动中去，校“挑战杯”创业计划大赛、校记者节、各类报纸刊物的征文投稿，都有我们的身影，全寝成员代表学院参与校运会太极拳比赛和两项集体比赛项目。

在这些活动和比赛中，我们脚踏实地，享受过程带来的充实，积累自己点点滴滴的进步。我们快乐着，收获着，不管结果如何，都不会打消我们的热情，因为个人能力的锻炼是我们坚持的目标，集体的荣誉是我们不变的追求，越磨砺越锋芒是我们永恒的信念。

我们的成绩证明了，只有个体的充分发展，才有整体的共同突破；只有整体软环境实力的提升，才有个人硬功夫的练就；只有宿舍这种校园最小分子的活跃，才有整个学校精神文明的蔚然成风，实现了寝室功能的最大化，最佳化，也就真正实现了变生活居所为育人场所。“无兄弟，不寝室”我们必将长期坚持建设一个积极向上全面发展的寝室，互帮互助，齐力奋进。

在寝室思想建设方面，我们完美表现了团队的力量，时时处处，我们都以服务同学们为目标，以团结合作为主，以集体利益为先。我们一直不断充实着自己，在思想上不断提高着自己。目前寝室六人已全部递交了入党申请书，其中有一人已成预备党员，两人为入单积极分子。

“业精为师，身正为范”，我们始终坚守为人师且为良师的信念；我们追寻陶行知先生 “千学万学学做真人，千教万教教人求真” 的足迹，我们以己为范，耿介为人，素心为师，向成为一名新时代的教育家的目标不断迈进。

我们似竹，像他的坚直本天然，像他的轻霜侵染而仍苍翠，虽然我们并没有别人的繁枝叶，但是我们本根不移向天而生。请不要说，扶疏多透日，寥落未成丛，我们会坚持未出土时先有节，至凌云处尚虚心的风骨，沉心潜道，磨砺锋芒，师从圣贤，大气乃出，向着成为真正全面发展的标兵大学生寝室而奋斗。

我的汇报到此结束，谢谢大家！

第三篇：安全和寝室管理汇报材料

安全和寝室管理汇报材料

为了保证师生的生命和财产安全，给学生创造一个优良的学习和生活环境，近年来我校加强对校园安全、学生寝室进行管理。这里只能说是我校的一些做法不能说是经验。

一、安全方面的管理

1、安全隐患排查常抓不懈

根据上级文件精神，每学期开学的前一周，我校安全隐患排查领导小组对学校重点部位进行依依排查，发现存在安全隐患地方立即整改。

2、上好安全教育第一课

按照上级文件的要求，每学期开学第一周对学生进行安全教育，如：交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水安全等。

3、签订层层安全责任状

学年初学校与班主任、科任教师、学生签订安全责任状。

4、严格出入校门的登记制度 校外人员进入校园必须明确身份后登记方能入校园，学生出校园必须得到班主任的许可登记后方能出校园。

5、进一步完善技防设施 校园重点部位布控网络监控视频。

6、按照上级文件要求配足保安人员。实行24小时值班。

7、加强对学生的思想教育

日常利用校园广播、集会、国旗下讲话、黑板报、学校宣传栏、图片等多种形式对学生进行安全教育。

8、加强各种安全演练

每学期有针对性对学生进行一些安全疏散演练。

二、寝室管理

1、添置室内设施

为了改善学生的住宿条件近年来购买鞋架、安装挂脸帕架、碗柜。

2、要求学生严格执行都江中学住宿生管理制度。

3、宿管人员、值周教师监督到位。

4、习惯养成教育不放松 利用集会、课间操、班会课等对学生进行习惯养成教育。

5、利用寝室文化对学生思想进行熏陶。

以上是我们日常对安全、寝室的一些管理，因得于到每位教师、保安人员、宿管员的共同努力与支持，近年来在安全和寝室的管理工作有一定的成效，但也存在很多的不足：

（1）学生的养成教育没有形成。在寝室乱摆乱放、随手乱扔、随地吐痰、破坏公物、讲粗话等不文明言行现象严重。

（2）安全意识较低。学校几乎每天都强调各种安全教育但学生总是不听，尤其是学生骑摩托车的现象更为严重，乘超员车辆他也不管。（3）法律意识淡薄。

第四篇：(一中)寝室文化汇报材料

培养良好习惯、成就精彩人生

平安一中养成教育——寝室文化建设汇报材料

平安县第一高级中学学校现有54个教学班，学生3238多人，教职工241人，其中专任教师228人。学校占地37846平方米，建筑面积20400平方米，有教学楼三栋，实验综合楼一栋，学生宿舍楼两栋，学生食堂楼一栋，塑胶运动场和体育活动场各一个。近年来，学校以“校风正、学风浓、师资强、质量高”作为追求目标，治校从严，教学求精，教育教学质量逐步提高，高考升学率、本科率和重点率连续十年位居海东前茅。

我校住管处在学校德育 “勤、实、细、严”工作思路的指导下，以寝室文化建设为依托，进一步加强学生的养成教育，培养住校生纪律、卫生、内务整理、学习等方面的自觉习惯，积极打造健康、向上的班风、舍风和学风。

一、加强寝室文化建设，营造积极向上的文化氛围

1、以寝室文化为载体，培养学生的文明行为。寝室文化建设核心内容是“四化”，即整洁美观化、安静有序化、健康高雅化、团结友爱化。我校把寝室文化建设作为管理和教育学生有形的载体，通过大力宣传、认真部署、明确要求、检查评比、树立典型、文化熏陶、活动感染等形式，不断促使全体学生在学习习惯、生活行为习惯等方面做到认识明确、思想端正，并逐渐内化为个人的自觉行为。

2、推进“四比四看”活动，调动学生学习的积极性。一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课；二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好；三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最优；四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。通过“见贤思齐”的感化教育，调动学生的学习积极性。

二、大力推进感恩和自我教育，树立学生真确的人生观

1、通过多种形式，使学生富有感恩之心。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。每个学期得花家里多少钱？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。倡议在学生中开展写好“三封信”活动。写好第一封“亲情信”，写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩；写好第二封“恩亲信”，写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲；写好第三封“友情信”，写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，感谢求学路上朋友的风雨同行，真诚帮助。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。培养学生拥有感恩意识，让他们知道知恩图报，不忘父母之恩，老师之恩，社会之恩，让学生明白“只有心怀感恩，才能滋润生命”的道理。

2、开展自我教育，养成良好的学习、行为习惯。

——开展“三自三养”活动。“三自三养”即：自我教育养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高养成讲文明、树新风的习惯。把学生在宿舍的表现与学生推优、评先等考评挂钩，让学生宿舍成为学生健康成长的第二课堂。团结友爱的风气是宿舍文化的保证。

——开展 “一查、三帮带”活动。“一查”：查学生学习、卫生、纪律，安全；“三帮带”：帮助学困生，带动周围同学积极向上、主动要求进步；帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。

—— 检查评比，树立典型。开展文明楼层、文明宿舍、优秀舍长、内务之星、卫生之星评选活动。通过这些自我教育，督促学生自我进步，培养学生良好的行为习惯。

三、积极推进寝室文化建设，营造温馨、和谐生活氛围。

1、开展寝室文化设计大赛活动。为进一步推进学校宿舍文化建设，营造温馨舒适的宿舍环境，我校住校生管理处举办以“和谐、文化、雅致”为主题的寝室文化设计比赛活动，营造温馨、和谐、文化、雅致的生活氛围，丰富宿舍文化生活，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，提升我校学生的文明修养。这次活动内容有寝室文化设计、寝室命名、舍训、宿舍—“我的家”征文，门牌设计、参观交流，文明就餐、垃圾打包、“入室则静、清则净、净则好、好则康”等，全面培养了学生良好的生活习惯。

2、以和谐、温馨的环境，展示宿舍的精神风貌。（1）宿舍要有健康深厚的文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛。宿舍布置大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨，内容健康，积极向上。（2）寝室内务整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。宿舍内务要做到“二平”、“三齐”、“四无”、“五线”、“六净”，寝室整体设置布局合理，体现艺术的美感。（3）寝室命名要求健康新颖有特色，反映一定思想与认识，可以言简意赅，也可以引自诗词或蕴含哲理之名，起到自励、自勉作用。（4）舍训要求文明、健康、温馨，要与寝室设计主题一致，并能充分体现当代中学生的个性特点、生活品位，寝室成员共同的理想和追求，以此来展示本宿舍同学的精神风貌。

经过一个多学期的苦心经营，学生的思想品德得到了很大的提高。寝室文化建设也取得了一些成绩：学生的不良习惯少了，优秀品质多了；校园的垃圾纸屑少了，文明礼让多了；课堂上的无精打采少了，朗朗书声多了；楼道里的追逐打闹少了，互帮互助多了；餐厅里插队抢饭的少了，文明就餐的多了：住校生的生活环境变得温馨优雅了。取得进步成绩的同时，我们更多的也看到了自身的不足，但我们会坚定不移走下去，继续用一中人的智慧和汗水，浇灌学生的心灵、培育学生的品质，不负各级领导和平安人民的重托，让更多学生在我们这个大家庭里养成良好习惯，成就精彩人生！

第五篇：小樊中心小学寝室管理汇报材料

小樊中心小学寝室管理汇报材料

廖海波

我校是一所农村寄宿制学校，学生来自于小樊所管辖下的几个自然村，包括沈河村、乔岗村、刘河村、芦湾村、邵楼村，有近一半的学生在校住宿，住宿生的管理始终是我校管理的重点。在近几年的实践中，我校不断开拓创新，逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现就自己所负责的寝室管理工作向领导们汇报下：

1、管理队伍健全：

学校建立一支“三级（学校、老师、学生）”管理制寝室管理队伍，校长为第一责任人，分管校长具体负责，后勤、班主任、值日具体分工责任；寝室管理员（生活老师），有管理记录；鼓励学生自主管理，有寝室长、有纪律卫生检查评比队伍，负责寝室日常管理。

2、学校出台各种寝室管理制度

为了更好地管理好学生寝室，学校制定了寝室管理、夜间陪护、人员交接班等制度和文明寝室评分细则，星级学生评选标准、寝室整理标准等，从而规范了师生的寝室管理和就寝行为。

3、值日教师夜间到寝室陪睡

在学校还未安排生活老师的两年间，我们安排教师轮流值日陪护学生，每周学校所有教师轮流一班，女教师人数少，每周轮流两班。在教师轮流值日期间，每班均有一名学校领导带班，无论是学校领导还是教师，每周都自觉地到指定的寝室陪护学生睡觉。

为了学生夜间睡好觉，值班人员每天为学生关窗、插门、开灯照明，夜间陪送学生上厕所；夏天为学生点蚊香、喷灭蚊剂；冬天为学

生盖被子。学生发病，不管白天还是夜晚，都由教师陪送到村卫生室为其治疗，学生尿床了，不管是男生还是女生，教师为其晒被子。

为了学生安全，我们制定了交接班制度，每天晚自习任课教师，在放学后，将学生带到寝室门口，进行人数清点，然后由寝室生活教师，进行人数复核后并做好情况记录，任课教师签名。

4、加强对寝室的管理，培养学生良好的社会习气

为了管理好寝室，我们每个寝室都选有寝室长，由寝室长帮助管理。为了便于管理，我们编床号，并定床位定人，各寝室安排有卫生值日人员等。为了争创文明寝室，各班班主任除经常深入到各寝室查看卫生外，还经常教育学生文明就寝，并教给学生叠被子。

为了方便学生寝室生活，我们给每个寝室装上了毛巾架、鞋架、窗纱，发放装生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡发展验收中，学校又不惜重金，在公寓一楼，两边各改造了一个学生小澡堂，方便学生在夏天淋雨，冬天定期开放学生洗上热水澡，培养了学生良好的生活习气。

5、丰富活动，文化育人

为了使学生能够安心于学校生活，养成文明规范的行为习惯，提升其道德素养，在强调规范严格管理的基础上，我们还着力营造温馨的宿舍环境，以丰富多彩的业余文化活动，来潜移默化影响学生进步。

在寝室文化建设中，每个班根据自己班的班级文化，制定了自己的寝室文化。根据寝室文化，班主任、科任教师、学生共同写拟定好自己的方案，学校根据写的方案，组织了专班进行评比和建议，每班

又根据自己的建议进行了详实的修改，然后专班再核实定稿，接着，班主任根据自己的方案，开始组织学生进行精心的布置，学生们动手剪、画、折等方式，做出了很多各式各样的小饰品，一个个安定居、卧龙居、室全室美、养心居、温馨屋、阳光阁、艳之骄寓等寝室展现出来。学校在宿舍内张贴了各类励志展牌、寝室牌、各种规章制度。最后，学校再次组织有学校中层干部、寝室管理委员会的成员、班主任和学生等组成的评比专班，按照《寝室文化建设评比标准》进行了寝室文化建设评比活动。在这次活动中，学生通过自己动手来美化修饰自己的宿舍环境，既具有共性，又彰显了个性，调动了学生自主参与的积极性，使学生真正爱上了自己的宿舍，真正体现宿舍是我家，文明靠大家的理念。