第一篇:雷锋事迹在我身边
雷锋事迹在我身边
21426何博偲
这是一个人人都耳熟能详的名字,这是一种无比高尚而非凡的品德,这是一个时代的象征,这是一个值得尊重跟敬爱的人,他叫雷锋。
尽管雷锋已经离我们远去,可是人们心中却仍然为他保留了一块净土。然而,我们只要仔细地观察身边的点滴,便会发现,雷锋的精神依旧存在。
我们班的卫生委员就是一个“小活雷锋”,班里的卫生检查工作几乎是他一手包办的。有一次,轮到我们小组值日了。之前早已领教过我的组员逃跑的“轻功”,但经过几次还是没把他成功拿下。这时,小陈便伸出了援助之手,帮助我们把卫生搞好。其实每次让他帮我们的忙,心里总有点不那么舒服,尽管他是出于好心跟帮助同学,但是总让他帮着是不太好的。平时跟他接触得并不多,而我的座位也离他挺远,更是没有机会跟他说上话。不过在班里有个这样的好帮手,卫生自然是不用愁的。
雷锋不仅以助人为乐,还是一个公平正义,无私的人。他从不爱慕荣利,但却脚踏实地地干出了一番成绩,他甘于为百姓、平民付出,以他勇敢,善良的美德感染了世人。
雷锋说:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”这句话难道不正是雷锋美好形象的体现吗?我也愿意向雷锋学习,以无私、博爱、忠诚和正义来谱写自己的青春赞歌。
第二篇:我身边的雷锋事迹
我身边的雷锋事迹
201136
吴菊香
提起“雷锋”这个家喻户晓的名字,是中国人的自豪。他出差千里,好事做了一火车。全心全意为人民服务的楷模。
在我的身边,我也发现了这么一群“雷锋”,他们不是一个团队,却都共同地在为人民服务。
余珍是我的死党,在一天她出去玩时,在路上拾到一个钱包,包里有现金、身份证、银行卡,她拾到后没有私心地想把东西占为己有,而是立刻交给派出所,事后几天,失主经确认身份领取失物后,特意找到她拿出几百元表示谢酬时她婉言谢绝了。当我问她捡到钱包的感受,她说以前她也丢过钱包,虽然里面没有多少钱,但是里面的一张照片是很珍贵的,钱包里说不定也有对失主很珍贵的东西,这种失去重要的东西的心理我很理解。所以,我想把东西尽快交到失主手里。她简单的语句,却流露出感人至深的品质和修养。这不是我们身边的活雷锋吗?
我们班里的雷锋也不少呢?在今年的新生报到那天,我们班又十多个自愿报名去当志愿者帮新生提行李。带她们参观学校,一大早开始忙到下午五点多,从未叫苦,在我们文中最突出的就是林志勇了。他善良、热心,从不拒绝同学们的求助。他经常帮助同学们解决困难,他虽不是班里的班干部,为班付出的比一些干部还要多,每月出的黑板报有一半都是他的功劳,班里买水,抬水大部分都是他的身影,他乐于奉献,他经常为班里或学校的某些事情而错过了吃饭的时间…虽然这些事浪费了很多时间和精力,可他从不抱怨。
以上不都是活雷锋吗?他们做的事情虽不是惊天动地,也不是感人肺腑,却都是在为我们服务;我们需要的不正是这些这样的人吗?如今的“雷锋”已不再像革命时代,这个社会也有黑暗一面,救起被车撞伤的老人,却被怨自己就是肇事者,摔倒的老人没人敢扶,被车碾过的小孩路过十多人每人伸出救援之手。让我们这个雷锋月呼吁世人,唤醒大家一起来学雷锋,告诉大家,这个世界还是存在着“雷锋”、“雷锋”并没有逝去。
雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,我们要学习他也不仅是做一两件好事,而是从这些事中了解其内涵。领会其精神实质后真正的体现在行为行动中的精神。让我们从自我做起,从身边做起,从生活的点点滴滴做起。
第三篇:雷锋在我身边
主题:雷锋在我身边
活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、故事等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程:
主持人:伟大的共产主义战士雷锋,离开我们四十多年了。以毛泽东主席为代表的第一代领导人发起“向雷锋通同志学习”的活动,也在神州大地持续了40多年。40多年来,共和国发生了巨大的变化,有前进,有曲折,有失误,有探索,有挫折,更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上,雷锋始终活在人们心中。雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮滚滚向前,永不停息。其实,雷锋时时刻刻在我们身边。今天,我们在这里召开“雷锋在我们身边”的主题班会。
1、首先,我们请毛美芬、李芳萍为大家朗诵《唱支山歌给党听》。
2、听完了山歌,让我们听一个《团结友爱》的故事吧。
3、让我们来欣赏一段相声《为表扬》,活跃一下气氛。
4、同学们,春天来了,大家一定很开心吧,请戴丽娜、郑媛为我们演唱《红彤彤的春天》。
5、相声《 雷锋那儿来》。
6、小品《为了啥》。
7、演讲《雷锋精神》。
8、雷锋日记选学。
9、诗朗诵《和平的象征》。
10、夸夸咱身边的活雷锋。
11、齐唱《学习雷锋好榜样》。
四活动总结。
五辅导员讲话。
心得与反思:通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,激发了学生自觉地向雷锋叔叔学习。学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
安全教育:防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;
用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
第四篇:雷锋在我身边
我身边的雷锋
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
雷锋不是伟人,只是一个平凡的士兵。他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。每当听见 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。
北京奥运会的志愿者们,来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,为了中华民族的奥运梦想,不求回报的付出辛劳的汗水,服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现!
就在我们生活的这座城市,也有许许多多的“活雷锋”。对行人关怀备至,救死扶伤的医生,辛勤执教的老师,为汶川地震灾区捐款的普通老百姓……其实,在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑,捡起路边垃圾时发现环境的美好,帮助弱势群体时心中油然而生的满足……“雷锋们”所得到的回报或许很小很小,但这种“不为利己,专门利人”的精神却给我们无限的启示。
帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,一件件小事,但是从中也可以体现出雷锋精神。
也许就是一句亲切的话语,也许只是一次无声的搀扶,也许就是让个座,捐本书,提个醒……在助人为乐的时候,在乐善好施的时刻,在见义勇为的时刻,在爱岗敬业的时刻,你就是雷锋;而对自己来说,身边人或许只是举手之劳的相助,却为自己解了燃眉之急,让自己留下了感人的记忆,在这时,他(她)就是雷锋。正是这成千上万的凡人小事,让这个社会充满了善的力量,充满了爱的温暖。
2011年感动中国十大人物之一的郭明义作为鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员,15年如一日,每天清晨4点多就起床,提前两个小时到岗,徒步巡查公路情况,双休日、节假日也从不休息。有人做过统计,郭明义15年来比别人多干了5年的工作量。郭明义在鞍钢工作的28年里收入为29万元,他捐献了12万元,各种补贴、奖金、慰问金,郭明义一分都不留,全部捐给了需要帮助的人,20年间无偿献血、献骨髓,甚至决定捐献器官。郭明义说:“有人问我,你这么做苦不苦?我从来没有感觉到苦。一个人,被党组织所信任,被群众所信赖,被社会所需要,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,是最大的快乐。”
郭明义同志是当代人的榜样,他的先进事迹,无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和对远大理想的执著追求。作为一名基层干部,我将和同志们开展学习郭明义同志先进事迹的活动,学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质,学习他以苦为乐、忘我付出的奉献精神,学习他助人为乐的传统美德。耳边仿佛又响起了雷锋那些朴素的话:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的 我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。珍视这历史留给我们的瑰宝,丰富雷锋精神的内涵,了解雷锋精神的实质,让雷锋精神在时代的浪潮中更加清晰明亮!引领着人类健康成长,社会稳步发展。
第五篇:雷锋在我身边
雷锋在我身边
雷锋,一个家喻户晓的名字,雷锋精神更是一个时代的象征。可是,什么是雷锋精神呢?于是我把这个问题抛给了妈妈。妈妈说:雷锋精神是赤胆忠诚的爱国主义精神,是乐于助人的奉献精神,是勤俭创业的艰苦奋斗精神,是忠于职守的螺丝钉精神。我,似懂非懂。
这个夏天,是个不寻常的夏天,8月5日台风海葵来势汹汹,近距离席卷我市。狂风肆虐,暴雨骤起,给人们的出行增加了不少困难。一辆自行车艰难地行驶着,随时都有被吹倒的可能,我的心不由地揪得紧紧的,默默祈祷此时风能再小点,雨能再小点。可无情的台风更加肆意妄为,路人还是被刮倒了,她挣扎了几下想站起来,可是没成功。怎么办才好?正当我着急的时候,一辆汽车停在了他的身边,司机二话不说就扶起路人,确定路人没有受伤才离开。妈妈看到这一幕,若有所思:“真是个活雷锋啊。”原来这就是雷锋精神——对待同志要像春天般的温暖,乐于助人的奉献精神。
同学们,你们现在还穿有补丁的裤子吗?你们会为穿补丁的裤子感到丢脸吗?告诉你们,我曾经也有这样的想法,但自从那天之后,我就改变了。那天,我拎着一条破裤子正要去扔掉,被奶奶发现了,她一把枪过裤子,惋惜地说:“这么好的裤子,扔掉可惜啊,你知道吗,雷锋一双袜子要穿几年?新三年,旧三年,缝缝补补又三年啊。”于是,奶奶就缝补起来,我的脸刷地一下红了。我明白了这也是雷锋精神——雷锋勤俭创业的艰苦奋斗精神
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋大爱的精神。原来,雷锋一直活在我们的身边。我的心蠢蠢欲动,我也要做雷锋!
机会来了!那是普普通通的一个早上,也是不普通的一个早上,我跟妈妈去买菜。今天的菜场门口显然比以往要热闹很多,原来是两个残疾人在唱歌卖艺。听着他们动情地歌唱,想着雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车的事迹,我心潮澎湃。跟妈妈要了10块钱,朝他们走去。。。“妈妈,这个小哥哥好棒,我也要向小哥哥学习,做个小雷锋。”一个稚嫩的声音在耳边响起,我听了暗自高兴,原来做雷锋这么简单,原来做雷锋这么快乐,原来雷锋精神还可以传染。雷锋精神就像阳光一样洒遍社会的每个角落,照亮我们每个人的心灵。同学们,时代在变,但是雷锋精神的实质不会变。学习雷锋,就要像他一样志存高远,心胸宽广,树立远大理想。学习雷锋,就要像雷锋一样,紧跟着时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,为祖国做出更大的贡献。学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋叔叔的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,我们要把雷锋大旗高高举起,让我们都来做新时代的雷锋吧!
四(5)中队韩宇轩