第一篇:XX人民医院呼吸内科护理组先进事迹
巾帼建功展风姿,献身事业谱新曲
记xx人民医院呼吸内科护理组
呼吸内科护理组是一支优秀的护理队伍,科内有15名护士,期中副高职称2名,主管护师1名,护师3名,护士9名。众所周知,呼吸科是医院科室的重要组成部分,护理工作繁重。每到秋冬季节,科室病人更是人满为患,大部分病人病情较重,随时会发生病情变化需要抢救,还有很多患者大小便失禁。护理人员总是站在最前面,每年春节期间,呼吸科病人爆满,针对病人多,护理工作量大的情况,科内护士自觉放弃节日期间与家人团聚的机会,坚守在护理岗位上,团结协作,本着一切以病人为中心的服务宗旨,恪尽职守,力求每一项工作都能做到准确无误,圆满地完成了各项护理工作,未发生任何差错事故,得到了领导和患者的一致好评。
工作中她们始终注重自身素质的提高,不断加强三个代表、科学发展观等重要思想及作风教育活动的学习,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,紧紧围绕患者的需求开展工作,充分发挥职能作用,呼吸科的护理人员以女性的细心与温情,为病人带来片片温馨,视病人如亲人,呼吸科老年病人特别多,生活护理任务重,曾经收治过一例高龄患者,由于家属缺乏护理知识,患者送到病房的时候全身多处压疮异味,家属都不愿接近,护理人员毫不嫌弃,入院后在全体护理人员的精心护理下患者的压疮逐渐好转,肺部感染得到了控制。像这样的事例数不胜数,做一名优秀的白衣天使,科内护理人员严格要求自己,认真履行着自己的职责。
有人说护理工作就像战争中的哨兵,需要像哨兵观察敌情一样,随时密切地观察者患者的病情变化给医生提供治疗的依据,及时抢救挽回患者的生命。呼吸科护理组就是这样的一群哨兵。去年冬天,呼吸科收治了一名呼吸衰竭的患者,护士巡视病房的时候发现患者呼之不应,面色紫绀,再一摸颈动脉搏动微弱,家属不停的和护士讲患者是睡着了让护理人员别吵醒他,根据患者的情况,护士判断患者发生了重度呼吸衰竭,立即汇报医生,明确判断患者生命垂危,及时采取了抢救措施,挽回了患者的生命。
一个优秀的团队因其优秀的领队所铸就而成,针对呼吸科患者多,病情重,变化快,护理工作要求高,年轻护士多,护士长提出了在保证工作完成的基础上,全科人员加紧学习,不仅要完善科室规章制度,更要提高职业素质,提升自身能力,争做医院发展的先锋。自此呼吸科开始了轰轰烈烈的全科大学习。期间科内3位年轻同志参加了本科教育;又组织了全体人员成立学习小组,组织传帮带,由科内高年资及工作能力强的护士对年轻护士进行一对一的带教,促进大家加强专业知识学习,提高业务技术水平;同时每天利用晨会后15分钟组织大家学习各类护理警讯、专科知识、业务学习等,大家共同学习探讨,此外每人每月进行一次科内护理查房,供大家集体学习。浓郁的文化氛围熏陶,提高了全科人员的职业道德素养,激发了爱岗敬业和积极进取意识。辛勤挥洒的汗水迎来了累累硕果,科室
在院领导和护理部的领导下,呼吸科紧紧围绕团结、务实、创新、奉献的医院精神,秉承厚德,精术,勤和的院训,工作中相互促进,相互完善,在生活中相互关心,相互扶持,立足岗位,开拓进取,锐意拼搏,在平凡的工作中取得了不平凡的成绩。
巾帼建功展风姿,献身事业谱新曲。二十一世纪的呼吸内科的护理人员用自己的智慧证明了自身的价值,用自己的行动诠释了人生的内涵。她们将和所有男同胞一起继续发扬吃苦耐劳、开拓进取、精益求精的工作作风,在各级领导和其他部门的大力支持下,依托集体的智慧和努力,振奋精神,扎实工作,锐意进取,为**区人民医院灿烂辉煌的明天做出新的贡献。
第二篇:呼吸内科护理工作计划
呼吸内科护理工作计划
呼吸内科护理工作计划1
1、主任分工:包红:全面负责医疗质量、教学、科研;王嘉漫:负责医疗质量、精神文明,单病种临床路径,QC活动。严格贯彻执行医疗卫生管理法律、法规、规章以及诊疗护理规范、常规。依据督查要求内容,努力做好,避免扣分。
2、健全各种记录台账如危重病人讨论本、业务学习登记本、医疗差错登记本、疑难病例讨论本、死亡病例讨论本、医师_记录本、呼吸机使用及维修记录本、呼吸机各种配件消毒、清洁记录本、雾化器使用及维修记录本、雾化器的配件消毒与清洁记录本、院内感染的监控及登记记录本、政治学习及精神文明讲评记录本。规范病历书写,主任查房记录应包括当前主要矛盾、解决主要矛盾的途径及措施和方法。健全并落实医院8项核心制度。开展提醒有效防范,及时发现医疗质量不足和安全隐患,做到检查和不检查一个样。
3、根据xx年上海市医疗质量督查要求,做好社区获得性肺炎单病种临床路径。编辑南汇区中心医院住院病人社区获得性肺炎质控流程细则。收治病人按照质控要求执行。
4、注重人员培养,强化“三基三严”训练。制订呼吸科住院医师职称以上培养、进修学习计划。熟练掌握收住呼吸科常见病和多发病的诊断、鉴别诊断及抢救措施;掌握心电图、血气分析、酸碱及水电解质平衡知识;掌握心肺复苏、体外电击除颤、呼吸机应用、气管插管、深静脉置管、胸膜活检、肺功能、纤支镜等操作技术。每个月开展2次科内讲课。定期选派医护人员到三级医院学习、进修,并及时引进学到的新技术、新项目,以提高对本科疾病的诊断率和抢救成功率。加强与兄弟医院及三级医院相关专科的联系和协作,不断提高我院呼吸专科的整体水平及科研水平。
5、由于入住呼吸科的病人病情重、变化快,往往合并有其它系统的疾病,有时较复杂,病情发展存在不可预见性。因而需要进一步拓宽知识面,加强与其他专业科室联系,及时组织科内、院内会诊,必要时聘请外院专家会诊。加强与患者和家属沟通,对各项检查、处置、治疗方案的施行应事先征得患者或家属的同意并贯穿于整个医疗工作当中,尤其是对病人进行有创伤的检查、治疗,以及
贵重药品的使用和输血等均应事先告知患者或家属并履行签字手续。取得患者或家属对病情的了解和医疗措施的理解,并做好记录。改善服务态度,定位医患关系,树立一切为病人服务的理念,进一步拉近医患间的距离,减少摩擦因素,从客观上防止医疗纠纷的发生。严防医疗差错事故发生。
6、建立设备定期保养检测制度,使各种仪器设备正常运行。
①设立供医生诊疗操作室,做到各类物品摆放整齐,供诊疗用的消毒物品按有效期放置,严禁使用过期物品。
②抢救车内的抢救药品,抢救器械如开口器、牙垫、间接喉镜、注射器、气管插管、导引钢丝、简易呼吸器、吸氧管、吸氧面罩及负压吸引器等随时准备完好。
③设立呼吸机(无创)专门放置的场所,做到呼吸机表面洁净,运转正常,对呼吸机使用各种配件消毒及维修有专门记录。
④做好各种配件消毒、清洁记录。
7、纤支镜检查室配备心电监护仪一台,检查前有心电图、胸片或CT片、肺功能检查及出凝血时间。严格按照卫生部关于内镜消毒规范进行。掌握适应征和禁忌征,严防医疗差错事故发生。
8、建立完整的预防院内感染制度,严格执行消毒隔离制度及无菌操作。做好地面卫生消毒、空气消毒和院内感染的监控登记记录。对特殊感染或高度耐药细菌感染的患者加强消毒隔离措施。提高医务人员预防医院内感染意识,医护人员要勤洗手,加强原发病的治疗,危重病人尽量采用30-45°半卧位减少误吸,缩短侵袭性操作所需时间。加强患者的营养,提高患者机体的免疫力。合理应用抗生素,在使用抗生素药物时应特别注意耐药现象,以提高药物疗效,及时掌握细菌对抗菌药物耐药的'最新动态,以避免抗菌药物的滥用,维护患者机体正常菌群平衡,这都是减少院内感染的主要环节,努力将呼吸科的医源性感染控制到最低水平。
9、学习上海市医务人员职业道德规范,加强医德医风建设,规范医护人员言行。建立“0”投诉。全体医务人员必须做到“十不准”。提高服务质量,构建和谐的医患关系,努力满足患者不同层次的需求。尊重病人的知情权和选择权,保护患者的隐私。爱岗敬业、无私奉献,以院兴为荣,院衰我耻。落实好医保管理的规定,做到因病施治,合理用药、合理检查、合理治疗、合理收费,贵重药品及特殊检查实行主任签字和院部审批后执行,努力减轻医保负担,使各项指标控制在医保要求范围内。
呼吸内科护理工作计划2
新的一年即将开始,呼吸内科全体护理人员将根据院党委和护理部的工作要求,团结奋斗,不断进取,使呼吸内科的护理工作再上一个新台阶。将遵循医院质量管理要求所倡导的以“病人为中心提高医疗服务质量,落实患者的安全管理目标”为主题的服务宗旨,按**省医院质量管理评价标准的基本要求和标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量控制,特制定XXXX年年的呼吸内科护理工作计划如下:
一、全科护理人员将认真执行医院的各项规章制度,把职业道德放在第一位,维护医院的`良好形象,为创建文明和谐的医院,科室做出各自的努力。将带领全科护理人员跟上现代化护理发展的要求,以人为本,实施人性化,情感化服务,为患者提供质温馨的服务。
二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质安全的护理服务。
1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。
3、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
呼吸内科护理工作计划3
20xx年,根据护理部工作计划,结合医疗质量万里行三好一满意和医院工作要点,特制订护理工作计划如下:
一、依法执业,职业道德教育、人力管理
1、贯彻执行《护士条例》,规范护理职业行为。
2、加强职业道德教育,组织护士学习护理安全、护理不良事件相关知识,教育护士严格遵守医德规范、护士职业道德,,提高服务质量,使患者感到安全、满意。
3、合理使用护理人力资源,科学弹性排班,完善紧急状态下护理人力资源调配预案,做到人人知晓,通信通畅,应对突发事件、重大抢救等情况确保护理人员及时到位。
二、规范开展中医护理工作
1、完善、健全、实施中医护理常规。积极开展专科专病护理,提供具有中医特色的健康指导。
2、以《中医医院中医护理工作指南》为指导,制订中医知识技能培训计划,抓好护士中医三基培训,重点是西医毕业护士的中医基础知识、技能培训,中医文化学习,提高护士中医理论及技能水平,为中医特色护理服务的开展打下坚实基础。
3、继续推广中医护理技术操作,抓好中医特色护理服务项目的开展。
4、开展中医特色护理质量评价内科护理工作计划
三、加强临床护理质量管理
1、建立健全科室一级质控组织,由护士长和全科护理人员组成,制订质控工作方案,质控从个人做起,认真落实护理质控工作。护士长定期组织质控检查,每半月对各项质控指标检查一次,发现问题及时分析原因,提出整改措施,落实并检查整改效果、。
2、科室实行护士长责任制,护士长把好病区质量,加强对危重患者的管理,护士长认真落实医院和护理部的各项措施,抓好各项规章制度的`落实,确保护理工作安全无事故、落实护理不良事件报告制度。
3、严格执行消毒隔离制度和院内感染工作制度,严格执行无菌操作规程和标准预防措施、按医院院内感染工作要求认真做好各项监测管理工作。
4、加强病区管理,保持病区整洁、有序。加强治疗室管理:药品、物品、仪器定点放置、统一标识、标识醒目,并要求护理人员人人熟知药品、物品、仪器放置位置,掌握操作规程,确保护理工作及时、准确、安全执行。
5、监督各项护理安全制度的落实,尤其是护理核心制度的执行情况,确保护理安全,尤其是三查七对制度,坚决杜绝药品问题引发的护理缺陷;加强执行医嘱的环节管理,强化执行医嘱的准确性;进一步完善护理安全管理措施,规范使用手腕带、护理安全标识。
6、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书质控。强调不合格的护理文书不归档。
四、加强护士业务培训
1、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案、落实各级护理人员业务培训和三基考核计划,落实分层次培训,抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作,提高护士三基理论与操作水平。
2、重点加强对新入科护士、聘用护士、低年资护士的培训考核。
3、落实护理会诊和护理疑难病例讨论,组织每月一次护理查房,业务学习、基本操作技能训练和考核。
4、开展应急救护能力培训,做到培训率及考核合格率达到100%
五、拟定护理教学工作计划并组织实施,指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作。
重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平。
六、今年护理工作目标
1、基础护理合格率100%
2、特级、一级护理合格率90%
3、护理技术操作考核合格率100%
4、护理三基理论考核合格率100%
5、急救药械管理完好率100%,
6、急救药械质量检查合格率100%
7、消毒隔离质量合格率100%
8、一人一针一管一用灭菌执行率100%
9、病区管理合格率100%
10、住院后患者压疮发生率0(难免压疮除外)
11、护理事故发生率0
12、护理文件书写合格率95%
呼吸内科护理工作计划4
20xx年医院护理部定为护理技能提升年,目的是为了加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质,更是为了医院整体业务水平的提升。与此同时,不仅要让内科日常护理工作稳定的、更好的开展,还为了达到这一工作目的,结合本科室的实际情况,现制定如下工作计划:
一、加强医德医风建设,深化亲情服务,提高服务质量。
1、年内进行医德医风学习、考核一次,由护理部统一安排,考试参与率100%,合格率100%。内容包括:护理人员的思想品德、爱岗敬业精神,对患者的服务态度等。坚持以患者为中心,提供全程优质服务,把社会效益放在首位,使患者对医院的满意度90%。
2、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素养。
3、注重收集护理服务需求信息,通过发放满意度调查表,获取患者的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动她们的工作积极性。
4、培养护理人员树立以患者为中心的观念,把患者的呼声作为第一信号,把患者的.需要作为第一需要,把患者的利益作为第一考虑,把患者的满意作为第一标准。
二、继续加强护理过程中的安全管理
1、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护士的管理,杜绝严重差错及事故的发生。
2、强化护士对科室各种急救物品的性能和使用,急救药品的定点和定位,提高各护理人员的应急能力。
3、严格落实执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒。
4、认真做好患者环节的监控,对入院、新转入、危重、有发生医疗纠纷潜在危险的患者要重点督促、检查和监控。
三、健康教育规范化,认真执行告知程序
1、做好入院患者的宣传教育,住院患者的疾健康教育,出院患者的康复指导,使健康教育覆盖率100%,达到促进疾病康复的目的。
2、护士做各种护理,治疗操作前均需要告知患者,并与患者保持有效沟通。
3、加强护士的七知道,以达到保质保量为患者提供满意的护理服务。
四、抓好三基及专科技能训练与考核工作,提高护理人员急救技术
1、基本技能考核:对全科护理人员进行16项基本技能达标测试,考核将在实际工作中抽考,要求对基本技能能熟练掌握,将规范操作实施于患者,确保患者安全,预防并发症发生。
2、加强专科技能的培训:组织全科人员每月学习一次,每次讲一个专科疾病及护理,每周分别提问,不定时抽查考试,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、加强相关知识的学习,由护理部统一组织进行一次护理制度,法律法规,护士礼仪等综合知识的考核,并运用于临床工作之中,做到理论与实践相结合,检查在工作中的执行情况。
4、鼓励创新服务,如遇到开展新技术项目及特殊疑难病例,可通过查阅文献资料、组织讨论学习,邀请专家讲座等形式更新知识和技能,对有创新服务者,依据规定给予奖励,作为年终考核优秀的条件之一。
5、在加强技能培训的同时,重点加强危重患者抢救技术与流程的掌握、常用急救药品的剂量与作用,抢救仪器的性能及使用方法。让每个护理人员均能熟练掌握心肺复苏急救技术,提高危重患者的抢救成功率。
第三篇:呼吸内科护理个案
支扩并发咯血患者的护理
一、前言 支气管扩张是由于支气管壁受损坏而形成不可逆的管腔扩张和变形,继发于呼吸道感染和支气管阻塞。临床表现为慢性咳嗽、大量浓痰和反复咯血。支气管扩张往往伴随严重感染,黏痰增多,咯血等症状,在常规治疗的基础上需要施行正确的护理治疗措施才能保证达到满意的治疗效果。
二、护理评估 廖某,女,78岁,汉族,已婚,广东广州人。
1、主诉:咯鲜血1天。
2、现病史:患者缘于1天前无明显诱因出现咯5次鲜红色血,每次约20ml,咯血后伴有短暂性气促,可自行缓解,血中不含痰液及胃内容物,遂来我院门诊就诊,门诊拟“支气管扩张并咯血”收入我科,起病以来,患者精神一般,食欲、睡眠可以,大小便正常。
3、既往史:患者1年前因咯血入院我科,诊断为“支气管扩张并咯血”,后治愈出院,有高血压病史10年,自服安博维(1粒qd)络活喜片(1粒qd),自诉血压控制平稳,否认急性传染病史,幼年曾接种卡介苗、脊灰疫苗、百白破三联疫苗,已多年未接受预防接种,否认曾患其他系统疾病,否认外伤手术史,否认食物及药物过敏史。否认输血史。
4、个人史:出生于广州市,无长期疗养院居住,无吸烟嗜好,未到过疫区,无吸烟嗜好,无饮酒嗜好,无长期工业毒物、粉尘,放射性物质接触史,否认不洁性交史。
5、婚育史:已婚已育,子女康健。
6、家族史:其母亲有咯血史,诊断不详,否认家族中肿瘤、精神疾病史。
7、用药史:无住院前30天内用药史。
三、实验室及其他检查结果
血常规检测报告
2014-11-9 项目 检测值 参考范围 单位 意义/提示 白细胞计数 G/L 两者均增高提示细19.48 4.0~10.0 菌感染 中性粒细胞计数 G/L 7.97 2.0~6.9 淋巴细胞计数 1.56 0.6~4.1 G/L 正常 单核细胞计数 G/L 正常
0.79 0.0~1.2 嗜酸性粒细胞计数 G/L 正常
0.18 0.0~0.7 嗜碱性粒细胞计数 G/L 正常
0.04 0.0~0.2 中性粒细胞百分数 75.6 50~70 % 轻度增高 淋巴细胞百分数 14.8 20~40 % 正常 单核细胞百分数 7.50 0.0~12 % 正常 嗜酸性粒细胞百分数 1.70 0.0~7.0 % 正常 嗜碱性粒细胞百分数 % 正常 0.40 0.0~2.5 红细胞总数 3.95 3.5~5.13 T/L 正常 血红蛋白 115 110~160 g/L 正常 红细胞比积 40.9 36~45 % 正常平均红细胞体积 90.3 80~97 f1 正常 生化检验报告2014-11-9 项目 检测值 参考范围 单位 意义/提示 正常 钾 3.88 3.5~5.5 mmol/L 钠 mmol/L 正常 139.4 135~145 氯 mmol/L 正常 103.2 96~108 钙 mmol/L 正常 2.20 2.00~2.60 葡萄糖 mmol/L 增高,考虑糖尿病可10.5 3.6~6.1 能,不排除药物及其他可能 总蛋白 g/L 正常 69.2 60.0~83.0 尿素 mmol/L 正常 4.6 1.8~7.1 总二氧化碳 mmol/L 正常 27.9 22.0~31.0 mmol/L 正常 甘油三酯 2.00 0.40~1.80 其他检查 类别 检查所见 检查印象 DR胸部正侧位 两肺纹理增多,两中、上肺野见多发弥漫条索及小斑片状阴影,两肺多发病灶,考虑间质性炎症。两肺尖区胸膜肥厚,双侧肺门影上提,上纵膈影不宽,心影形态、大小未见异常,双膈面低平,两肋膈角锐利。
体部CT 胸腔前后径增宽,双肺透亮度增高;肺纹理分布欠规则,双肺分1左肺上叶及右肺上中叶支气管布欠规则;双肺上叶尖后段及左上肺舌段,右肺中叶支气管径增扩张;肺气肿;双肺纤维化病灶;宽,部分呈囊样,双肺见多发条片状。条索状高密度影,双肺野双肺磨玻璃影。考虑间质性肺炎 并见多发散在磨玻璃影,以左侧为主;气管及双侧支气管壁多发2主动脉及左侧冠状动脉硬化;钙化灶;胸膜无结节,胸腔无积液,胸壁未见确切异常。气管及双侧支气管壁多发钙化灶 右侧内囊后肢见小灶性低密度影,边界清,双侧额角旁见小斑片右侧内囊后肢腔隙灶,皮层下动头颅CT 状低密度影,余未见异常密度灶,脑室系统稍扩大,脑沟裂池增脉硬化性脑病 宽,中线结构居中,双侧缀动脉颅内段管壁钙化。P波:正常 心电图 窦性心律 QRS波:正常 ST段改变
四、治疗用药 药名 用法 作用 注意事项 卡络磺钠注射液 加入输液中静脉用于泌尿系统、上消化道、呼吸道和妇有过敏史的患者慎用。滴注,每次产科疾病出血。对泌尿系统出血疗效较60-80mg。为显著,亦可用于外伤和手术出血。络活喜片 5mg,每日一次,抗高血压作用
1、症状性低血压可能发生; 口服
2、极少数患者可出现心绞痛恶化或发生急性心肌梗死;
3、突然停药可能出现危险。安博维片 150mg,每日一治疗原发性高血压,合并高血压的2型
1、血容量不足患者可能发次,口服 糖尿病肾病的治疗 生症状性低血压;
2、肾功能损害;
3、可能会发生高血钾。强林坦粉针 3.75g,静脉续滴 属于青霉素类,适用于对本品敏感的葡青霉素皮试阴性方可使用 萄球菌属、大肠菌属、枸缘酸菌属、克雷伯氏菌属、肠杆菌属、普罗威登斯菌属、绿脓菌属等引起的败血症、复杂性膀胱炎、肾盂肾炎。邦亭粉针 1ku,静脉注射 本品可用于需减少流血或止血的各种不良反应发生率较低.偶见医疗情况 过敏样反应.如出现此类情况.可按一般抗过敏处理方法.给予抗组胺药或/和糖皮质激素及对症治疗.止血敏 每次0.25~用于手术前预防和治疗出血,也用于肠1.止血敏毒性低,可出现恶道出血、脑出血和泌尿道出血等。心、头痛和皮疹。0.75g、每天2~32.有报道静脉注射后可出次,稀释后滴注,现暂时性低血压,偶有过敏静脉滴注 性休克发生 氨甲环酸 一般用量:每次氨甲环酸主要用于纤维蛋白溶解亢进可出现腹泻、恶心及呕吐 0.25~0.5g,静所致的各种出血 脉滴注 胃复安 每次5~10mg胃胀气性消化不良、食欲不振、嗳气 胃胀气性消化不良、食欲不(1~2片)振、嗳气;少见 乳腺肿痛、恶心、便秘、五、护理记录 11-09 15:30 T:36.4℃
P:92次/分 R:23次/分
Bp:185/801mmhg SpO:97% 2 精神、食欲尚可,诉偶有咳嗽咳痰,痰中带血一天,于入院宣教。11-12 14:20 呕吐,医嘱予胃复安10mg肌肉注射
六、护理问题
1、清理呼吸道无效
与分泌物增多而黏稠和无效咳嗽有关
2、潜在并发症:大咯血、窒息
3、营养失调 低于机体需要量 与慢性感染导致机体消耗有关
4、焦虑
与疾病迁延、健康状况的改变有关 5有感染的危险 与痰多、黏稠、不易排出有关
七、护理措施
1、基础护理:提供病房安静整洁舒适的环境,嘱患者卧床休息。
2、饮食护理:给予高蛋白高热量高维生素,易消化、营养丰富、温凉含铁丰富的饮食。利于纠正贫血,富含维生素的食物能提高支气管黏膜的抗病能力,大咯血时应暂时禁食,在咯血停止后进温凉流质,三天后可进普食,并保持大便通畅。
3、口腔护理:咯血后用生理盐水或冷开水漱口,做好口腔卫生。
4、心理护理:在护理过程中要关心安慰患者,用通俗易懂的语言进行沟通,消除其紧张恐惧的心理。
5、咳嗽、咳痰的护理:观察咳嗽咳痰的情况,记录痰的性状、量、颜、色气味,遵医嘱正确服用止咳化痰药物及雾化吸入爱全乐等,使痰液稀释容易咳出。鼓励患者适时适量饮水,每日以1500~2000ml为主,利于稀释气管中滞留的痰,便于咳出。久卧病床者,护理人员协助患者变换睡姿,同时轻叩患者背部,正确指导患者采用深呼吸咳痰法,常规下,连续深呼吸三次,使痰集中于喉咙处,后用力咳出。痰大量且为脓性痰者,护理人员指导患者变化体位引流排痰,于引流前向患者详细介绍操作全过程及注意事项,消除患者担忧、恐惧等负面情绪。于患者早、中、晚进食前实施引流,时长15~30min。护理人员严密观察患者引流期间身体各项体征变化,如患者是否出现咯血、呼吸困难、周身出汗及面色苍白等,如若出现上述情况,护理人员应果断终止体位引流。
6、咯血的护理:取平卧头偏向一侧或侧卧位,咯血量较多时嘱绝对卧床,安慰患者保持镇静,轻轻将积血咳出,不能憋气。咯血污染的衣服被褥及时更换,保持静脉通道通畅,遵医嘱使用止血药,保持大便通畅,避免因排便用力导致再次出血,加强观察。
7、大咯血的抢救和护理:大咯血窒息抢救的关键是尽快清除呼吸道内的血块和积血,早期窒息者多表现为咯血量急剧减少或突然停止,且面色苍白、呼吸困难及周身汗淋等,可采用体位引流法,立即使患者上半身倒置并拍击背部,防止血液呛入肺部,患者意识不清时,及时用吸引器吸出血块和积血,及时行气管切开术或气管插管,促进呼吸道畅通,利于气道内凝血排除。护理人员注意观察患者咯血色泽、量及持续时间等,为保障患者生命安全,应备足抢救设施随时应对患者大咯血窒息。为预防咯血量大且
持续时间长造成患者休克,护理人员需视患者具体情况予以经静脉通道补充血容量,提供血液支持。
八、讨论
支扩患者容易发生大咯血窒息,保持呼吸道通畅,防止窒息是抢救成功的关键,抢救必须分秒必争,所以要加强巡视和观察,做到早发现早处理,保持警惕,时刻准备抢救,才能为抢救患者赢得宝贵的时间。平时要做好心理护理,多和患者沟通交流,促使患者维持良好的心理状态,有助于疾病康复。
九、总结
在科室实习的这段时间,学习到许多呼吸系统专科护理的知识,学着落实理论联系实际。如每日的指脉氧监测,是与别的科比较最不一样的基础护理,通过监测患者的血氧浓度,判断病人的呼吸情况,再比如雾化吸入,主要是解痉平喘止咳的作用,雾化期间须严密观测患者的耐受情况等。通过四周的学习,增强了自己的无菌观念,提高了自己的实践能力,学着以整体性的观念护理病人,学会从药物治疗的层面精心护理病人,感觉收获颇丰最后,非常感谢科室给我这次实习的机会及护理组的照顾,另外非常感谢带教老师肖老师、吴老师对我的悉心指导。谢谢所有老师!
第四篇:呼吸内科常规护理知识汇总[定稿]
一、呼吸内科疾病一般护理常规
1、环境:保持病室清洁安静,空气新鲜,温湿度适宜。
2、体位:根据病情适当休息,呼吸困难者取半卧位,高热期绝对卧床休息。
3、掌握给氧方法和氧流量,合理给氧。
4、备好各种抢救物品和药品,配合抢救,观察药物疗效和副作用。
5、慎用镇静剂,禁用吗啡,防止呼吸抑制。
6、及时留取各种标本送检。
7、饮食:给予高蛋白,高热量,高维生素易消化的普通饮食,高热与昏迷病人给予流质或半流质饮食。
8、同一致病菌感染的病人集中一室,金黄色葡萄球菌或绿脓杆菌等感染性疾病,应进行呼吸道隔离,其痰液应消毒处理后再倒掉。
9、做好卫生宣教,指导病人戒烟,预防感冒,减少探视。
【健康指导】
1、促进有效排痰。
2、合理功能锻炼。
3、预防感染。
4、合理饮食。
二、肺炎护理常规
【概念】
指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可由多种病因引起,如感染、理化因素、免疫损伤等。
【护理评估】
1、体温变化。
2、咳嗽咳痰情况,痰的颜色、量、性状和胸痛的程度。
3、呼吸困难的程度。
4、精神症状,有无神志模糊,烦躁不安等。
【护理措施】
1、保持病房内空气新鲜,温湿度适宜。、急性期绝对卧床休息,恢复期适当活动。
3、饮食以高热量、易消化、营养丰富的流食、半流食为宜,鼓励病人多饮水。
4、建立静脉通路,遵医嘱给予消炎、镇咳、支持等治疗。
5、对症处理:呼吸困难紫绀明显时给予吸氧;胸痛或剧咳者,可取患侧卧位或遵医嘱给镇咳药;高热者给予物理降温,监测体温变化。
6、严密观察病情变化,监测生命体征,准确记录出入量。
7、指导患者正确留取痰标本,同时观察痰的颜色、性状、气味等。
【健康指导】
1、日常生活中注意锻炼身体,增强抵抗力,避免过度劳累及受凉。
2、避免各种致病因素,防止交叉感染。
三、慢性阻塞性肺疾病护理常规
【概念】
指一种具有气流受限特征的可以预防和治疗的疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展。
【护理评估】
1、评估痰的颜色、性质、粘稠度、气味。
2、评估低氧血症、高碳酸血症的症状与体征,如烦躁、出汗,血气分析值的变化。
【护理措施】
1、保持室内空气新鲜,温度、湿度适宜。
2、卧床休息,呼吸困难时抬高床头,取半卧位或坐位。
3、饮食以高热量易消化的流食、半流食为宜,鼓励病人多饮水。
4、严格持续低流量吸氧。
5、观察病情变化,监测生命体征,尤其是血氧变化,准确记录出入量。
6、指导患者正确留取痰标本,观察痰的颜色、性状、气味等。
7、指导病人进行有效地咳痰,学会腹式呼吸。
【健康指导】
1、日常生活中注意避免烟雾、粉尘和刺激性气体,戒烟。
2、加强锻炼身体,增强抵抗力,避免过度劳累及受凉。、指导病人坚持呼吸锻炼。
4、保持心情舒畅,树立战胜疾病的信心。
四、发热护理常规
【概念】
指机体在致热源的作用下,使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。
【护理评估】
1、评估患者发热的时间、程度及诱因、伴随症状等。
2、评估患者意识状态、生命体征的变化。
3、了解患者相关检查结果。
【护理措施】
1、保持病房内空气新鲜,温湿度适宜。
2、高热时绝对卧床休息,出现谵妄患者加床档,防止坠床。
3、给予高热量、高蛋白、高维生素的流质或半流质饮食,并鼓励病人多饮水,每日达3000ml以上,必要时,经静脉补充液体以防止水电解质紊乱。
4、高热病人给予物理降温后半小时复测体温并记录于体温单上;发热患者每4小时测量体温一次,待体温低于37.5℃连测3次正常后改为每日1次测量。(1)做好基础护理:加强口腔护理,预防口腔感染,保证患者舒适;加强皮肤护理,及时擦干汗液,勤换被服衣裤。
(2)疑为传染病者应先行隔离防止交叉感染;尽早留取各种标本送检。(3)年老体弱及心血管病人发热大量出汗时极易出现血压下降、脉搏细速,四肢冰冷等虚脱或体克表现,应密切观察,一旦出现上述情况,应立即配合医生进行处理。
【健康指导】
1、告知患者穿透气、棉质衣服。
2、告知患者及家属限制探视的重要性。
五、自发性气胸护理常规
【概念】
破裂,使肺及支气管内气体进入胸膜腔所致的气胸。
【护理评估】
1、评估呼吸频率与深度。
2、评估疼痛的部位、性质、程度、持续时间加剧或缓解的因素。
【护理措施】
1、绝对卧床休息,避免一切增加胸腹腔压力的活动,如屏气、剧烈咳嗽等,必要时予以镇咳药以免加重气胸。
2、给予高蛋白、高维生素、粗纤维食物,多喝水,预防便秘。
3、遵医嘱给予高流量吸氧。
4、严密观察生命体征,尤其是呼吸频率、幅度及缺氧症状。注意神志、瞳孔,胸腹部体征以及肢体活动情况等。
5、肺压缩〈20%无明显症状时只需卧床休息,气体可在2-3周内自行吸收。
6、胸腔闭式引流时备好物品配合医师完成,做好术前术后护理。
【健康指导】
1、做好解释工作,保持心情舒畅。
2、气胸痊愈后1月内避免剧烈活动,避免抬重物。
六、支气管扩张护理常规
【概念】
指由于急慢性呼吸道感染和支气管阻塞后,反复发生支气管炎症,致使支气管壁结构破坏,引起的支气管异常和持久性扩张。
【护理评估】
1、评估咳嗽方式,痰的颜色、性质、粘稠度,有无咯血及咯血的量及性状。
2、评估病人焦虑恐惧程度。
【护理措施】
1、指导患者绝对卧床休息,取患侧卧位,避免搬动患者。
2、给予高热量、高蛋白及高维生素的食物,鼓励病人多饮水,每日1500ml以上;饭前、饭后漱口,去除口臭,减少呼吸道感染。
3、给予氧气吸入,低流量鼻导管吸氧。、建立静脉通路遵医嘱合理用药,观察患者用药的疗效及不良反应。
5、指导患者饭前体位引流,每日3次,每次15至20分钟
6、对大咯血患者,应在床旁陪伴安慰病人,消除恐惧心理,密切观察病情,对胸闷、发绀、烦躁、神色紧张、面色苍白、出冷汗等窒息先兆者,嘱病人不要屏气,指导病人将痰轻轻咳出,保证气道通畅,同时报告医生配合抢救。
【健康指导】
指导患者有效的咳嗽咳痰方法:病人取舒适的卧位,先行5、6次的深呼吸,而后于深吸气末保持张口状,连续咳嗽数次,使痰咳到咽喉部附近,再用力咳嗽将痰咳出,或病人取坐位,两腿上放一枕头顶住腹部,咳嗽时身体前倾,头颈屈曲,张口咳嗽将痰排出。
七、支气管哮喘护理常规
【概念】
是一种以嗜酸性粒细胞和肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病,导致易感者发生不同程度的可逆性广泛性气道阻塞的症状。
【护理评估】
1、评估哮喘发作的病因诱因,夜间睡眠情况。
2、评估呼吸频率和深度,咳嗽咳痰,痰液色质量情况。
3、评估病人的焦虑状况。
【护理措施】
1、保持病室适宜的温湿度,室内不宜放置花草,不宜用羽毛枕头,羊毛毯,避免一切可疑的变应原,使病人取舒适的卧位。
2、给予病人营养丰富、高维生素的饮食,忌食易过敏的食物,如鱼、虾、蛋等,避免进食硬、冷、油腻食物。对痰液粘稠的病人鼓励多饮水。
3、给予病人鼻导管或面罩吸氧,氧流量1~3ml∕min,指导病人做缓慢的深呼吸,指导病人正确使用吸入剂的方法,吸药后要漱口,以防口咽部真菌感染。
4、建立静脉通路,遵医嘱合理用药,注意观察药物疗效及不良反应。
5、密切观察病情变化,观察病人的呼吸频率、深度、类型及呼吸困难程度,观察痰液的量、色及粘稠度,咳嗽的能力和方法。
6、哮喘发作时,应尽量陪在病人身边,安慰病人,提供良好的心理支持。
健康指导】
1、指导患者合理运动,避免劳累。
2、指导病人发作前期症状,如咳嗽加重,胸闷,呼吸困难等,一旦出现立即就医。
八、胸腔积液护理常规
【概念】
任何原因使胸膜腔内液体形成过多或吸收过少时,导致胸膜腔内液体异常积聚,均称为胸腔积液。
【护理评估】
1、评估患者胸液引流量,性质及颜色。
2、评估患者呼吸困难的程度。
3、评估患者的伴随症状,有无恶心发热、干咳等。
【护理措施】
1、鼓励患者卧床休息,给予半卧位或患侧卧位,有利于呼吸和缓解疼痛。
2、给予高蛋白、高热量、粗纤维饮食。
3、对症处理:胸闷气急时给予吸氧并注意监测动脉血气分析;胸痛剧烈时给予止痛剂。
4、协助医生抽取胸水,观察胸水的颜色、量并做好记录,注意穿刺部位有无渗血或渗液;如有胸腔闭式引流,应严密观察引流是否通畅,记录引流量;每日更换胸腔闭式引流瓶,严格无菌操作,避免逆行感染。
5、密观察生命体征的变化,注意监测体温的变化。
6、指导患者有效的咳嗽咳痰方法,保持呼吸道通畅。待体温恢复正常,胸水吸收后,鼓励患者逐渐下床活动,增加肺活量。
7、做好心理护理,消除紧张心理。
【健康指导】
1、指导患者合理安排休息与活动,避免过度劳累。
2、告知患者坚持用药的重要性,不可自行停药。
九、呼吸衰竭护理常规
概念】
指各种原因引起的肺通气和(或)换气功能严重障碍,以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致低氧血症伴或不伴高碳酸血症,进而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
【护理评估】
1、评估患者的生命体征,神志及尿量变化。
2、评估患者痰液颜色及量的变化。
【护理措施】
1、卧床休息,一般取半卧位或坐位。
2、给予高蛋白、高热量、多种维生素、易消化的饮食,宜少量多餐。
3、遵医嘱给予合理氧疗。协助患者排痰,保持呼吸道通畅。
4、建立静脉通路,遵医嘱用药,抽动脉血做血气分析。
5、密切观察生命体征及病情变化,备好吸痰器和抢救物品。
6、严格限制探视,防止交叉感染。
7、做好皮肤、口腔护理等基础护理,预防压疮、口腔炎、尿路感染的发生,准确记录出入量。烦躁不安患者加床档,防止坠床。
8、如病人使用呼吸机应做好护理,观察呼吸机的通气量是否合适,观察呼吸机运转情况。
【健康指导】
1、保持心情舒畅。
2、缓解期适度活动。
3、房间温湿度适宜。
十、肺栓塞护理常规
【概念】
指各种栓子阻塞肺动脉系统时所引起的一组以肺循环和呼吸功能障碍为主要临床和病理生理特征的临床综合症。
【护理评估】
1、评估患者呼吸困难、胸痛的程度。
2、评估患者心理状况。
1、保持病房安静,避免过多探视人员。
2、绝对卧床休息,取坐位或半坐卧位。
3、给予患者进易消化温凉饮食,避免刺激食物。给予合适的吸氧方法及氧流量,在给氧过程中持续心电监测和定时采集动脉血气分析,及时了解缺氧状态和用氧效果。
4、密切观察患者呼吸困难程度、类型、呼吸频率、节律、咯血量、颜色及动脉血气分析结果,观察胸痛发作的时间、部位、性质、程度及诱因。监测血压变化,防止血压过高导致出血。患者应用抗凝治疗时,应及时、正确用药并监测疗效及不良反应,用药期间密切观察出血征象:如有无皮肤青紫、血管穿刺处出血过多、血尿、柏油样便以及严重头痛、神志改变等颅内出血表现,发现异常及时告知医师。做好心理护理,患者烦躁时设法分散注意力,指导患者做深而慢的呼吸。
【健康指导】
1、指导患者避免长期卧床,避免跷二郎腿或穿束膝长筒袜。
2、指导患者突然出现胸痛、呼吸困难、咳血痰时应及时就医。
十一、急性呼吸窘迫综合征护理常规
【概念】
指由心源性以外的各种肺内、外致病因素导致的急性、进行性呼吸衰竭。【护理评估】
1、评估患者呼吸频率、深度,呼吸困难情况。
2、评估患者动脉血气分析结果。
【护理措施】
1、给予中凹卧位,以保证重要脏器的血供。
2、给予高浓度的氧疗以提高血氧分压,记录吸氧方式、吸氧浓度及时间,观察氧疗效果和副反应。
3、保持呼吸道通畅:加强气道护理,及时清除呼吸道分泌物;妥善固定气道导管;防止误吸的发生;做好口腔护理。
4、给予心电监护监测生命体征,观察意识、口唇、指趾端皮肤颜色、发绀状态、血氧饱和度、血气分析结果等变化,准确记录出入量。、做好人工气道和机械通气的护理。
6、给予患者心理疏导和安慰,缓解焦虑情绪。
【健康指导】
1、指导患者缓解期适度活动,避免过度劳累,教会患者有效排痰,避免刺激性气体的吸入。
2、告知患者出现气急、紫绀加重等变化时,及时就医。
3、给予用药指导。
十二、肺结核护理常规
【概念】
指由于结核分枝杆菌引起的肺部慢性传染性疾病。【护理评估】
1、评估患者全身中毒症状,如低热、乏力、食欲减退等症状。
2、评估患者咳嗽咯血情况,咯血量的大小。
【护理措施】
1、活动期或咯血时应卧床休息,恢复期病人可以参加户外活动和适当体育锻炼。
2、进高蛋白、高维生素、高热量、富含钙质食物。鼓励病人多饮水,每日不少于1500~2000ml,补充水分消耗。
3、对症处理:高热时监测体温变化,遵医嘱用药;胸痛患者取患侧卧位,必要时应用止痛药。
4、了解病人服药情况,询问病人用药后的不良反应,发现异常,及时与医师联系。
5、给予心理护理,大咳血时,病人会感到紧张、恐惧,做好解释工作,使病人建立信心,积极配合治疗。
6、宣传预防知识,切断传播途径,控制传染源。
【健康指导】
1、适当进行隔离,以防交叉感染,所用物品需进行消毒。
2、指导患者遵医嘱按时用药,不可自行停药。
十三、原发性支气管肺癌护理常规
概念】
指起源于支气管粘膜或腺体的恶性肿瘤。【护理评估】
1、评估病人疼痛的部位、性质、程度。
2、评估患者咳嗽咳痰情况,痰液颜色、量、性质。
3、评估患者的心理状况。
【护理措施】
1、根据不同病期安排病人适当休息;对有胸痛或骨骼、肝区疼痛的病人指导采取舒适的体位,减轻身体不适。
2、给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的饮食,遵医嘱必要时经静脉补充营养或给予适量输血、白蛋白等。
3、给予鼻导管吸氧,氧流量1~3L/min,给氧过程中监测动脉血气。
4、指导病人深呼吸及有效咳嗽,必要时给予吸痰。发现咯血征兆时应做好抢救准备,清除口腔内的血块,置头低足高位。
5、疼痛的护理:了解患者的感受、忍受程度,指导患者深呼吸和放松技巧,分散注意力,应用非药物止痛包括局部按摩或冷敷、针灸、听音乐等;患者应用非药物止痛无效,应及早使用有效的镇痛药物,注意观察用药效果及副反应。
6、给予患者心理疏导和安慰,多与患者沟通,尊重体贴患者。
【健康指导】
1、合理安排休息,适当活动,提高生命质量。
2、指导患者定期复诊。
十四、慢性肺源性心脏病护理常规
【概念】
指由于肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起肺组织结构和功能异常,产生肺血管阻力增加,肺动脉压力增高,使右心室扩张和肥厚,伴或不伴右心功能衰竭的心脏病。
【护理评估】
1、评估病人的呼吸形态、频率,有无紫绀,精神状态,神志和尿量。
2、评估水肿的部位和程度,评估增加心脏负荷的原因及诱发因素。
护理措施】
1、肺、心功能失代偿期应卧床休息,保证充足的睡眠。呼吸困难严重者,取半卧位或坐位。
2、给予高热量、高蛋白、高维生素、低盐、清淡易消化饮食。因高糖食物易造成痰液粘稠,故宜少食。
3、合理用氧,给予持续低流量吸氧。
4、保持呼吸道通畅,对清醒病人应鼓励咳嗽排痰,痰液粘稠者可行雾化吸人后排痰。
5、正确记录和计算静脉输液量和滴速,以免加重心脏负担诱发心衰。
6、指导病人戒烟,以控制慢性支气管炎的加重。
7、密切观察病情变化,防止并发症的发生。
【健康指导】
1、告知患者肺心病加重时的症状,如痰量突然增多,呼吸费力,心悸,嗜睡等,应及时就医。
2、指导在家氧疗患者低流量吸氧的重要性。
十五、肺脓肿护理常规
【概念】
指多种病原菌引起的肺组织坏死性病变,形成包含坏死物或液化坏死物的脓腔。
【护理评估】
1、评估患者咳嗽咳痰情况,痰液颜色、量、性质。
2、评估患者胸痛情况,有无并发脓胸。
【护理措施】
1、病室安静、清洁、舒适、空气流通。
2、指导患者卧床休息,待感染控制与毒血症状消退后,可适当活动。
3、加强营养,给予高蛋白、高维生素、高热量饮食,以增强机体抵抗力。
4、指导患者有效咳嗽咳痰方法,促进排痰,保持呼吸通畅。
5、严密观察病情变化,准确记录痰量,注意观察痰液颜色,有无分层及痰中带血等。观察有无呼吸困难、紫绀等,应及时做好详细记录,必要时报告医生进行处理。
6、指导患者连续3日留取痰标本,做细菌培养和药敏实验。
【健康指导】
1、鼓励患者加强体育锻炼,提高免疫力。
2、告知患者及家属出现高热、咯血、呼吸困难等表现时应警惕大咯血和窒息的发生,及时就医。
第五篇:呼吸内科护理工作心得体会
提起护士,高翘的燕尾帽,挺白的束腰大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里,人们脑海中总会浮现出影视作品里的白衣飘飘、温婉可人的年轻女性形象。
打小就觉得护士圣洁而美丽。21岁这年,我终于圆了自己的护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,我深深知道作为一名护士的责任。
面对宝贵的生命时,她们的责任是一个严肃的词汇。责任的对象是人,是生命。护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。
面对细微的护理工作时,护士的责任是琐碎的,是做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求。小到一次翻身、一个表情,可能带给病人不同的感受,都与护士的责任相关。有人说,责任就是去做你应该做的事,如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。
怎样做才能体现护理工作的专业价值呢?这可从四个方面来体现:一是服务价值。笔者认为服务价值的核心是态度。对工作负责的态度,对病人热情的态度,是难以用价格来衡量的服务价值;二是知识价值。护士在工作中不断学习、更新知识,在实践中观察积累,以深入浅出的话语解答病人的问题,树立护士的知识形象;三是技术价值。护理服务是一种技术性服务,我们的服务对象可能会包容你的服务态度,却会挑剔你的护理技术,这是不可或缺的;四是艺术价值。护理服务是一种精细的、微小的、艺术的工作,如果把护理二字做到位,那对病人而言,应该是一种绝妙的享受。护理职业价值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活质量。
三分治疗,七分护理。我越来越能够感觉出护理工作的重要性。同时感受到在每天紧张工作中收获的快乐。护理工作是一门精细的艺术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。神话中,天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。
在以后的工作中,我将做到护理工作规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化、爱心行动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。