基层党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作方案

第一篇：基层党支部专题组织生活会暨民主评议党员工作方案

专题组织生活会暨民主评议党员工作方案

根据市教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(XXX发“2014”XX号)和市委教育实践活动领导小组、市纪委、市委组织部《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(XX发“2014”XX号)等文件精神，为做好教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作，现结合XX实际，特制定如下工作方案。

一、会议主题及评议内容

1、会议主题：按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，以‚三严三实‛为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众‚最后一公里‛问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

2、评议内容：（1）自觉学习和宣传党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，学习李传扬、柯正华、雷鸣、赵荣凯、宋福应先进事迹，参与‚群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做‛专题讨论会，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来等方面情况。

（2）参与学校2014年寒假集体家访和‚三进三访‛（进学校访教师、进班级访学生、进社区访家长）教育实践活动情况。

（3）履行岗位职责情况（各科任教师、备课组长、教研组长、班主任、年级部长、党支部书记、职能处室负责人、教辅行政工作人员等岗位履责情况）。

（4）党风廉政建设和廉洁自律情况；履行学校《关于师德师风建设的几个突出问题的规定》及二十二中党的群众路线教育实践活动党员公开承诺及一句话承诺情况；自觉学习中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六条禁令，以身作则，廉洁从教，抵制有偿家教情况。（5）参加学校开展的政治理论学习、组织生活、学校教育教学改革和学校招生宣传工作情况。（6）参与全员育人导师制工作情况。（7）存在的不足和缺点。

二、参加对象

全体党员。以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。

三、会议时间

请各支部于 2014年X月XX日（周X）之前完成。

四、方法步骤

专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。

(一)认真组织学习。在前阶段学习基础上，进一步组织党员认真学习党章党纪、党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，特别是总书记‚三严三实‛要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来，为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。

(二)广泛征求意见。结合单位实际，紧扣作风建设，采取召开座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对‚四风‛和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时，要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题，连同征求到的意见，除属人身攻击、发泄私愤或偏离‚四风‛的情况外，都要原汁原味反馈给党员本人。

(三)普遍开展谈心。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，要普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，推心臵腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。

(四)自我总结，撰写对照材料。在学习讨论的基础上，每位党员对照党员标准，围绕评议内容，认真总结在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。要围绕专题组织生活会主题，结合征求意见情况和自身岗位特点，撰写简要对照检查材料2000字左右。对照检查材料重点要写明‚四风‛方面存在的突出问题，产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。对照检查材料可与民主评议自我总结合并撰写。

(五)开展批评与自我批评。专题组织生活会按照‚一人谈、众人帮、逐人进行‛的方式进行。党员本人在党支部大会上作自我总结，汇报自我评议情况，要开诚布公，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也对支部班子和其他党员负责任地提出批评意见。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。自我批评，要严于解剖自己，敢于正视缺点、不足和错误;对别人提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正，与实际情况有出入的，要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原则，敢于触及实质性问题，不隐瞒观点;同时又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不搞无原则纠纷，达到‚团结—批评—团结‛的目的。党内互评后，还可以通过座谈会或测评等方法，适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。(六)组织考察。召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告评议工作开展情况。(七)表彰和处理。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。(八)制定整改措施。在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改时限和目标，并公开作出承诺，公布整改内容，接受群众监督。对民主评议中模范作用不突出的党员，党支部要安排专人进行帮助教育，限期改正。

五、工作要求

(一)加强组织领导。要高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作，切实加强组织领导，细化工作方案，确保工作有序推进。校党总支要高度重视，周密安排，精心组织，切实加强对民主评议党员工作的统筹安排和督查指导，把工作质量和效果放在第一位，防止形式主义。党总支委员要参加党支部的专题组织生活会，进行点评，加强指导。要邀请局党委督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。党支部书记要切实履行职责，在认真做好会议准备、组织实施工作的同时，带头开展批评与自我批评，以身作则，充分发挥好作用。党支部要认真制定实施方案，做好必要的准备工作，务求取得实效。各党支部要高度重视民主评议党员活动，确保组织、时间、内容三落实，并根据学校统一部署，按质按量按期完成评议工作。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员，要严肃处理。

(二)搞好结合，提高会议质量。要把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来，使两者相互贯穿，相辅相成，提高会议效果。要坚持时间服从质量，把准备工作做充分，把有关要求落实到位，确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。要与在职党员进社区、‚三进三访‛实践活动和‚六下六上‛集中整治活动贯彻落实情况结合起来，对评议中发现的问题要及时解决，做到‚两不误、两促进‛。

(三)及时总结报告。各支部专题组织生活会结束后，要认真做好会议方案、会议图片、会议通知、会议发言原始记录、整改方案、组织生活会的综合情况报告等材料归档工作，并及时将会议情况(含民主评议党员情况)报告及时报校党总支。各支部要认真总结本支部专题组织生活会组织实施情况(含民主评议党员情况)，并形成书面总结报告，于专题组织生活会结束后10天内报校党总支。

XX中学总支委员会

2014年X月XX日

第二篇：县局党支部2018基层党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

**局党支部2018基层党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

根据《中共**县委组织部关于认真做好召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关工作的通知》（天组通〔2019〕4号）文件要求，为更好地召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，特制定**县**局党支部2018年组织生活会和民主评议党员工作方案。

一、会议内容

以“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神和总书记在贵州省代表团重要讲话精神，强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，落实党要管党、全面从严治党要求，严格党员教育管理监督，全面提升基层党组织组织力”为主题，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严、组织力发挥好不好等方面，结合思想和工作实际，深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，严肃认真开展批评和自我批评。

二、会议时间和地点

时间：2019年3月19日

地点：会议室

三、参会人员

（一）支委会

1、上级党组织到会指导有关同志；

2、支委成员。

（二）党员大会

1、上级党组织到会指导有关同志；

2、支部全体党员。

四、会议议程

（一）召开支委会，开展批评和自我批评

1、会议时间:2019年3月19日

2、主持人：党支部书记**

3、主要议程：

（1）党支部书记**代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，支部班子集体研究提出整改措施；

（2）党支部班子每名成员就存在的突出问题逐一进行自我批评，其他班子成员对其提出批评意见。

（3）上级党组织到会指导同志对会议情况、加强支部建设和党员队伍建设作点评；

（4）党支部书记**表态发言。

（二）召开党员大会，开展民主评议党员

1、会议时间：2019年3月19日

2、主持人：党支部书记**。

3、会议议程：

（1）党支部书记**报告本支部党员出、缺席情况，宣布会议是否有效（包括应到会人数、实到人数、缺席人数，说明党员缺席的原因）；

（2）党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况；

（3）党支部班子成员带头，每名党员就自身存在的问题逐一进行个人自评，其他党员对其进行互评提出批评意见；

（4）发放民主评议党员测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次对每名党员进行民主测评。同时，发放民主评议党支部班子测评表，按照“好”“较好”“一般”“差”四种等次对党支部班子的工作、作风、决策等进行测评；

（5）上级党组织到会指导同志对会议情况、加强支部建设和党员队伍建设作点评；

（6）党支部书记作表态发言，重点表明整改态度，明确整改意见。

五、有关工作

1、认真组织学习，打牢思想基础。党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前，要采取适当方式组织党员集中学习、相互交流。要本单位实际和职能职责，用好新时代学习大讲堂等载体，认真学习党的十九大精神和总书记在贵州省代表团重要讲话精神，重点学习领会总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习，深刻领会中央、省委、州委和县委有关精神，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员，党支部要采取灵活方式，及时向他们提供学习材料，传达党组织相关要求。

2、开展谈心谈话，沟通交流思想。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。对家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，党支部委员特别是支部书记要重点谈，表达组织关怀，做好心理疏导，针对思想实际给予帮助和引导。

3、明确民主评议内容，认真查摆存在问题。党支部根据党员人数等实际情况，以党员大会、支部委员会会议或者党小组会形式，召开组织生活会，并组织开展民主评议党员。党支部书记代表支部委员会向党员大会述职，党员对支部委员会的工作、作风等进行评议。

党支部要以党章为准绳，围绕政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、组织力发挥好不好，着重对照落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度情况，结合中央、省委、州委巡视巡察工作反馈意见，深入查摆存在的问题。党员对照认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足，并采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。单位副科级以上任实职的党员领导干部要带头参加所在党支部组织生活会和民主评议党员。

4、结合具体情况，客观公正作出评定。支部委员会会议或者党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见，不搞好人主义，不搞平衡照顾，防止出现优秀党员比例过高、评议不真实不客观等问题。评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一。对党员的评定意见要向本人反馈。对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖，上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员，要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员，要按规定程序作出相应组织处置。

5、明确具体措施，抓好整改落实。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议，党支部委员会要列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，定一条、做一条、兑现一条，不放空炮，不搞大而全。整改措施要向党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。党支部书记是党支部委员会整改第一责任人，向上级党组织和党员大会述职时，应报告整改措施落实情况。

第三篇：县局党支部2018基层党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

天柱县森林公安局党支部2018基层党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

根据《中共天柱县委组织部关于认真做好召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关工作的通知》（天组通〔2019〕4号）文件要求，为更好地召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，特制定天柱县森林公安局党支部2018年组织生活会和民主评议党员工作方案。

一、会议内容

以“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神，强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，落实党要管党、全面从严治党要求，严格党员教育管理监督，全面提升基层党组织组织力”为主题，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严、组织力发挥好不好等方面，结合思想和工作实际，深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，严肃认真开展批评和自我批评。

二、会议时间和地点

时间：2019年3月19日

地点：会议室

三、参会人员

（一）支委会

1、上级党组织到会指导有关同志；

2、支委成员。

（二）党员大会

1、上级党组织到会指导有关同志；

2、支部全体党员。

四、会议议程

（一）召开支委会，开展批评和自我批评

1、会议时间:2019年3月19日

2、主持人：党支部书记王建军

3、主要议程：

（1）党支部书记王建军代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，支部班子集体研究提出整改措施；

（2）党支部班子每名成员就存在的突出问题逐一进行自我批评，其他班子成员对其提出批评意见。

（3）上级党组织到会指导同志对会议情况、加强支部建设和党员队伍建设作点评；

（4）党支部书记王建军表态发言。

（二）召开党员大会，开展民主评议党员

1、会议时间：2019年3月19日

2、主持人：党支部书记王建军。

3、会议议程：

（1）党支部书记王建军报告本支部党员出、缺席情况，宣布会议是否有效（包括应到会人数、实到人数、缺席人数，说明党员缺席的原因）；

（2）党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况；

（3）党支部班子成员带头，每名党员就自身存在的问题逐一进行个人自评，其他党员对其进行互评提出批评意见；

（4）发放民主评议党员测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次对每名党员进行民主测评。同时，发放民主评议党支部班子测评表，按照“好”“较好”“一般”“差”四种等次对党支部班子的工作、作风、决策等进行测评；

（5）上级党组织到会指导同志对会议情况、加强支部建设和党员队伍建设作点评；

（6）党支部书记作表态发言，重点表明整改态度，明确整改意见。

五、有关工作

1、认真组织学习，打牢思想基础。党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前，要采取适当方式组织党员集中学习、相互交流。要本单位实际和职能职责，用好新时代学习大讲堂等载体，认真学习党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习，深刻领会中央、省委、州委和县委有关精神，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员，党支部要采取灵活方式，及时向他们提供学习材料，传达党组织相关要求。

2、开展谈心谈话，沟通交流思想。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。对家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，党支部委员特别是支部书记要重点谈，表达组织关怀，做好心理疏导，针对思想实际给予帮助和引导。

3、明确民主评议内容，认真查摆存在问题。党支部根据党员人数等实际情况，以党员大会、支部委员会会议或者党小组会形式，召开组织生活会，并组织开展民主评议党员。党支部书记代表支部委员会向党员大会述职，党员对支部委员会的工作、作风等进行评议。

党支部要以党章为准绳，围绕政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、组织力发挥好不好，着重对照落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度情况，结合中央、省委、州委巡视巡察工作反馈意见，深入查摆存在的问题。党员对照认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足，并采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。单位副科级以上任实职的党员领导干部要带头参加所在党支部组织生活会和民主评议党员。

4、结合具体情况，客观公正作出评定。支部委员会会议或者党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见，不搞好人主义，不搞平衡照顾，防止出现优秀党员比例过高、评议不真实不客观等问题。评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一。对党员的评定意见要向本人反馈。对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖，上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员，要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员，要按规定程序作出相应组织处置。

5、明确具体措施，抓好整改落实。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议，党支部委员会要列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，定一条、做一条、兑现一条，不放空炮，不搞大而全。整改措施要向党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。党支部书记是党支部委员会整改第一责任人，向上级党组织和党员大会述职时，应报告整改措施落实情况。

第四篇：XXXX党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

XXX党支部组织生活会和民主评议党员工作方案

按照XXX

党委《关于召开

2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XXX字[2019]1号)文件要求。扎实有序做好各项工作,特制定如下工作方案。

一、会议主题

这次组织生活会的主题是:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,解放思想,勇于担当,积极作为,以求真务实作风坚决把党中央、省委、集团公司党委和局党委决策部署落到实处。结合本人思想和工作情况,坚持理论联系实际,坚持问题导向,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去。

二、时间安排

2019年3月29日。

三、实施步骤

（一）做好会前准备工作

1、会前学习

要结合单位实际和职能职责,采取适当方式组织党员重点学习领会总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习贯彻总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,学习贯彻省委十二届四次全会精神。各单位要根据不同领域、行业特点,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步丰富学习内容,增强学习针对性。通过深化学习,准确把握党中央和省委要求,准确把握党章等规定,把党的纪律要求搞清楚,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员,党支部要采取灵活方式,及时向他们提供学习材料,传达党组织相关要求。

2．普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党

员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生

活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员,以及受到纪律处分的党员等,党支部委员特别是支部书记要重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

3．认真查摆突出问题。党支部委员会要着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面查摆存在的问题。党员要着重从认真学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面查找差距和不足。党支部委员会和党员还要对照解放思想推动高质量发展大讨论工作要求,认真查找在推动XXX振兴发展上,是否存在与己无关、参与意识不强,思想守旧、创新意识不强,安于现状、进取意识不强,坐等靠要、机遇意识不强,本领恐慌、担当意识不强等问题。

4.认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。各基层党组织书记要主持起草班子对照检查村料,对班子成员个人对照检查材料审阅把关，班子成员对党员个人发言提纲审阅把关。

(二）召开会议

1.召开组织生活会，开展批评和自我批评

（1）．党支部书记代表班子通报上次民主生活会整改措施落实情况，对尚未整改的要说明原因；

（2）．党支部书记代表班子进行对照检查；

（3）．班子成员发言，进行批评和自我批评；

（4）.领导点评；

（5）.党支部组织书记表态发言。

党支部书记带头查摆自己的问题，带头开展批评与自我批评。班子成员要检查覆行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。批评与自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。特殊原因不能出席会议的，其发言材料可由有关同志在会上代为宣读，会后及时向本人转达其他班子成员的批评意见。

自我批评要敢于解剖自己，落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。

相互批评要坦诚相见、开门见山，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，不主观武断，不发泄私愤，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。

接受批评要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。要通过本次组织生活会，使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到团结—批评—团结的目的，切实提高班子解决自身问题的能力。

召开党员大会，进行民主评议党员。召开党员大会，进行个人自评、党员互评、民主测评、组织评定，对党员进行评议。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作用等6个方面存在的问题，进行自我批评、做出自我评价。

(三）整改落实

针对查找出来的问题，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开。要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改方案可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确责任分工。整改情况要采取适当方式在本场范围内进行公示，接受党员、职工群众监督。

领导干部组织生活会方案于会前5天向党委组织部报告。针对民主生活会查摆出的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改重点，落实整改措施。整改意见及落实情况及时向干部职工进行通报，并在一定范围内向群众公布，自觉接受群众的监督。及时报送材料。会后10天内，向局党委组织部报送会议情况报告，会议原始记录复印件、原汁原味征求到的意见、整改清单、方案、班子对照检查材料、个人发言提纲等材料装订成册。

XXXX党支部

2019年3月29日

第五篇：党支部民主评议党员组织生活会发言材料

党支部民主评议党员组织生活会发言材料

2010 ，本人以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面 贯彻落实科学发展观，积极参加全党开展的创先争优和市委开展的 “三观”主题实践活动，紧紧围绕党章规定和保持共产党员先进性要 求，坚定理想信念，较好的保持了一名共产党员的先进性和纯洁性。回顾 2010 年，在学校党支部的领导下，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。现将个人在教育教学工作中的情况作以总结，保持 发扬优点，认识改进不足，以便于更好的看清自己前进之路。以下是 自己对这一年的工作小结，现向党组织和各位党员老师们作以汇报。

一、思想上，爱国爱党、积极上进 在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，能够参加每次的政 治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，深刻领会党 的十七届五中全会精神，积极参加单位组织的创先争优活动。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持 高度一致。平时自觉按时交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标 准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自 尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关爱学生，从言行起到共产 党员的先锋模范作用，成为学生的表率。

二、教学上，敬业爱岗、严谨治教。本学年期，我担任二（2）班及三年级 5 个班的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重 学生的人格，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为 主

体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在教学过程中，我根据音乐课程标准和学生实际情况备教案。课堂上 我开设了“五分钟小舞台”，让学生展现自己的才华，给予他们充分 的表现空间和表演欲望。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地 参加区教研室和学校组织每次的培训活动，认真记录学习内容。领悟 新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作。

三、分管工作上，服从安排，积极主动 在每周１2 节课的情况下，我还分管学校的档案管理和教导处部分 事务工作，虽然有时工作任务繁重，但学校无论是环境还是领导、教 师都给人一种和谐、民主、团结的感觉，所以在这样的集体中工作，心理上还是比较轻松、愉快的。因此，在平时的工作中能顾全大局，服从安排，积极主动，与同事们互相沟通，团结协作，最大限度地为 学校的建设献出自己的力量。总之，这一年中，我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。在 这次开展的谈心活动中，通过领导点、群众帮，自己查，我发现自身 在思想、工作等方面仍然存在着一些不足，主要有以下三点：

（一）理论学习方面存在的问题。

1、对政治学习不够主动。满足 于自认为接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么学什么。对 马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的 不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工 作紧密地结合起来。

（二）工作作风不够扎实。

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经

不错，学生认可了就好，对如何做到更好，缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进 一步开拓。

2、与学生的交流沟通还有欠缺，由于所教学科是每周每 班只有两个课时，所以与学生接触的时间相对较少，课间与课余时间 从来没有主动与学生进行谈心交流，对学生的了解还是不深，不透，没有真正地走进他们的内心。

3、工作中有时有任其自然的松懈思想，遇到困难不能知难而进，还存有惰性。

（三）创新精神还有差距。

1、思想不够解放，缺乏突破传统的勇气。

2、工作不够大胆，自己解决 问题的信心不足，在一些问题的解决上有看、等的现象。针对自身存在的问题和发现的不足，我将在以下几个方面做出努力：

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。要时刻保持清醒 的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确 的政治观点，要加强科学发展观、创先争优等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结 合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实 践的能力。

2、进一步端正工作态度，改变工作作风。工作上提高主动性、开 拓性、预见性和创新性，做到主动不盲动，既要有多的思考，又要努 力开拓，做到创新进取不脱离实际。树立长期学习和事事时时学习的 观念，既要向书本学习理论知识，又要向同事们学习丰富的实践知识； 不断加强党性和个人修养的锤炼，严格规范自己的言行，既要有原则 性，又要有灵活性，努力塑造一个新的自我。

3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，在工作中，着力 克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理，对各项工作 的落实要敢想敢为，进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，以 实际行动，切实抓好分管工作，力争在工作创新方面取得突破。

4、加强党性锻炼，提高党性修养，牢固树立终身学习的思想，把 学习的体会和成果转化为工作的动力。自觉遵守党的纪律和国家的法 律法规，严格执行党员干部廉洁从政的各项规定，廉洁从教，讲操守，重品行，注重保持高尚的精神追求。总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多 没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，希望 在坐的领导和老师们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓 中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋 进、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。