社区六五普法汇报材料

第一篇：社区六五普法汇报材料

社区“六五”普法依法治理工作情况汇报

“六五”普法实施以来，**社区以增强居民法制观念为先导，提高居民的法律意识为重任，促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，深入广泛地开展法制宣传教育工作，积极推进依法治理，使各类普法对象的法律意识和法律素质进一步提高，为构建和谐、平安、法治社区营造了良好的法治环境。

一、基本情况

二、具体做法及成效

(一)加强领导，健全机制，组织保障不断强化。一是及时成立领导组织和工作机构。为了保证“六五”普法工作顺利开展，隆畅社区成立了以书记任组长，分管副主任为副组长，各片区小组长为成员的“六五”普法领导小组。同时，社区组建了由镇司法所所长、社区书记、法制副校长组成的“六五”普法宣讲团。二是精心制定“六五”普法规划。结合社区自身实际，制定了社区“六五”普法依法治理五年规划和分年度工作计划。三是着力抓好普法阵地建设。在辖区内先后设臵了永久性宣传牌、普法黑板报、普法橱窗。组建了由117名宣传员组成的社区普法宣传队伍1支，充分发挥了社区法制宣传的主渠道作用。四是组织社区干部带头学法。采取自学与集中学习相结合的方式，社区干部每季度集中学法不少于1次，并每年组织法律考试1次，参考率合格 率均为100%。

(二)围绕中心，大力宣传，努力营造普法氛围。社区以提高全民法律素质为目标，紧贴中心，突出重点，创新形式，广泛深入地开展法制宣传教育。一是利用多种形式开展普法宣传。采取会议、广播、专栏、横幅、板报、文艺演出等形式多样、丰富多彩的方式开展普法宣传，使群众喜闻乐见，易于接受。二是在不同节点开展法治宣传。自2011年以来，根据上级在各阶段的工作部署和要求，在相关纪念日，先后开展了14次专门宣传活动，分别宣传了《反间谍法》、《国家安全法》、《信访条例》、《兵役法》、《计划生育条例》、《残疾人保障法》、《物权法》、《新婚姻法》等法律法规。三是适时举办法律知识讲座。为增强社区工作人员的法治意识，提高居民群众对法律法规的知晓率，“六五”普法期间社区共组织了5次法律知识讲座，参加人员达1500余人。

(三)创新形式、丰富载体、开展各种普法活动。一是利用在职党员进社区开展了以“法律知识讲一讲、矛盾纠纷调一调、困难居民帮一帮”为主题的服务活动，活动的开展不仅让居民群众在家门口就可以解决个人生活中的法律困惑，也让群众切实感受到了在职党员进社区带来的温暖关怀和贴心服务。二是社区注重把开展普法教育与解决居民群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如把劳动和社会保障、计划生育、社会救助、义务教育、促进就业等方面法律法规纳入“六五”普法重点内容，开展宣传活动，满足了居民群众生产生活的法律需要。三是结合“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”等专项法制宣传活动，把法制宣传教育纳入矛盾纠纷调处机制，切实发挥了法制宣传的基础性、先导性作用。

(四)依法治理，建章立制，规范运作。一是进一步健全和完善各项制度，把居务公开全面推向深入。积极推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度的落实，完善了党务公开、居务公开、财务公开等制度，依托社区居委会公开栏，开展民主与法制宣传教育，居民学法、知法、守法、用法的自觉性不断提升，法制观念不断增强。二是坚持社会管理综合治理，保持社会治安大局的稳定。建立健全各类应急防范机制，落实人防、物防、技防措施，把普法宣传活动与专项整治工作结合起来，严厉打击整治各种社会丑恶现象和不法行为。

三、存在的问题及今后的工作打算

五年来，我社区“六五”普法依法治理工作虽然取得了一定成绩，但工作中也还存在一些问题和不足。一是普法和依法治理工作的载体少、形式单

一、资料缺乏，大多时候只能靠镇普法人员和社区工作人员在开展工作时才有针对性的进行法制宣传。二是大多数普法对象只对生产生活有关的法律知识感兴趣，而对其它法律则不爱学，甚至不愿意学，导致有些普法内容难以落实。针对以上的问题，社区将在已 有成绩的基础上，查找不足，继续巩固提高，采取切实有效地措施，深入贯彻党的十八大精神，与时俱进，开拓创新，扎实工作，克服工作中遇到的问题和困难，全面落实“六五”普法规划的各项目标任务，进一步加大法制宣传的力度，紧紧围绕镇党委、政府中心工作，服务大局，大力加强法治社区建设，强化创新意识和工作的落实力度，为创造良好的法治环境而不断努力！

第二篇：“六五”普法汇报

“六五”普法汇报

为深入开展法制宣传教育，努力提高我镇经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平，加大法律贯彻实施和执法监督检查力度，促进社会和谐，使依法治理工作更好地服务于镇工作。根据中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划工作要点，结合我镇实际，特制定2015年普法工作计划：

一、提高认识，明确普法工作的指导思想。

2015年我镇普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕党委政府工作中心，加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《2013年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前，着眼长远，加快推进依法治区进程建设，为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。

二、落实法制教育宣传组织领导，强化队伍建设

各单位要把“六五普法”列入重要的议事日程，并纳入综治考核内容，要有计划和检查总结。要建立和调整工作小组，坚持主要领导亲自抓，分管领导重点抓，同时把镇工作指导员作为参与和指导我镇普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动全镇普法宣传教育的排头兵。

1、健全组织机构，明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。要加强镇法制机构建设，镇政府要确定专门机构管理全镇法制工作，各村要切实承担起具体组织实施“六五”普法规划的职责，发挥法制宣传教育的职能作用。逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。

2、保障普法经费。镇政府要安排相应的法制宣传教育专项经费，订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏和相关网站，切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

3、加强普法队伍建设。各单位要加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，建立一支骨干队伍。加强法制副校长(法制辅导员)队伍建设，法制副校长(法制辅导员)的活动要规范化、程序化，法制辅导报告针对性要强，每学期法制报告不少于2次，并做到有教案、有讲稿、有记录等要求，促进青少年法制宣传教育工作规范化。要积极推动社会普法工作，要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，参与法制进社区、法制进家庭等活动，积极开展法制宣传和法律援助工作。

4、加强“六五”普法依法治理资料整理和档案的完善。将迎来“六五”普法依法治理工作规划的全面检查验收，各负责单位要做到分类清楚，建档规范，工作有痕迹，检查有资料。

2015，我镇普法依法治理工作要继续完善，既有齐抓共管，又有各负其责的工作机制，做到法制宣传教育的思想认识到位、工作部署到位和制度建设到位，逐步将各项工作纳入法制化的轨道。

三、注重实际，深化普法成果

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动，并以此为载体，加大对“六五普法”规划的宣传力度，进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。

(一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务，确保普法工作顺利实施。

(二)1、以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育，落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。充分利用有线广播电视的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际，易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

3、加强各级干部的法制教育。主要学习《公务员法》、《行政许可法》《物权法》等法律、法规。

4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

5、加强企业和外来人口的法制教育，重点是《交通法》、《安全生产法》、《xxx外来人口管理条例》、《消防法》等内容。

6、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作。

7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

(三)通过大力宣传“六五普法”规划，进一步提高广大公民的法治观念和法制意识，促进全镇依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境

第三篇：六五普法汇报材料

城关中学“六五”普法工作汇报材料

引领学生自主成长 成就学校无限未来

——城关中学“六五”普法汇报材料

尊敬的各位领导：

孟春时节，春暖而万物萌发，在此朝气蓬勃而充满希望的时节，迎来了“六五”普法工作的县级验收，在此，我谨代表校领导班子和全体师生，对王主任一行的到来表示热烈欢迎，并诚挚希望指出我们工作存在的问题和不足，不吝赐教。

学校普法是社会普法的重要组成部分，我校始终围绕促进学生健康成长这一主线，按“四点两线一矩”的思路(四点分别是：学科教学中的法制渗透点，德育工作中的法制专题点，学校普法的大型活动点，教师学法用法的教育点；“两线”是指学校普法活动中的教师和学生这两条主线，“一矩”是指学校普法规划和理念，形成矩阵，整体引领学校普法工作)，以课堂为主要阵地，以第二课堂的开辟为特色建设点，狠抓普法工作的落实，以实现“自主成长，无限未来”的办学理念。现就“六五”普法工作开展情况汇报如下。

一、基本情况

我校是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇 1

城关中学“六五”普法工作汇报材料

独立初级中学，原址位于务川菠萝山下，务星桥头，2014年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治，形成了讲团结、讲敬业、讲奋进、讲奉献、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。

学校现有50个教学班，在校学生3538人（其中女生1813人，住校生648人，留守儿童886人，来自单亲家庭学生214人，残疾学生12人，特殊群体学生176人）。占地面积67200平方米，生均面积9.1平方米，校舍建筑面积24000平方米，生均校舍建筑面积4.1平方米，校园绿化面积12300平方米，硬化面积10200平方米。现有普通教室63间，办公室24间，物理、化学、生物实验各室2间（仪器配置按一类初级中学配置完整，能满足教学所需），微机室3间（有教学用计算机180台），会议室3间，电子白板教室56间。图书室1间（配有图书3万7千多册），图书阅览室1间，体育器材室一间，学生公寓男、女生各一栋，学生食堂一栋，篮球场6个，400米四道环行跑道1个；有寄宿床位1600个，能为44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件资源基本能满足4200多学生就读需求。

学生主要来源于本镇的7个社区和6个村委。地域直径达19多公里，学生绝大多数是少数民族，经济来源主要有种植水稻﹑玉米﹑烤烟，劳务收入、经商收入、旅游收入是近几年增长较好的收入渠道。

学区人口97742人。校址地处海拨640多米，地域经济来源 2

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主要靠商业经营、烤烟种植，属“靠天吃饭”型农业，居住最远的学生徒步到校约需2.5个小时，学生上学交通条件正逐步改善。

学校现有教师

165位，学历达标率100%。其中本科学历教师114人，大专学历教师51人；有高级骨干教师28人，县级骨干教师36人，校级教学能42人，教坛新秀85人。

在近几年的教育教学实践中，学校领导班子形成了团结一致、工作高效、勇于开拓、善于创新的工作风格，学校已形成较为完善的、符合新时期教育改革推进的管理制度和评价体系。通过近几年的探索，学校就城镇学校的管理已探索出一定的经验。实现学校整体搬迁后，学校发展进入快速发展机遇期，教师的精神风貌和敬业精神明显提升，学校正在朝着市内一流初中办学目标迈进。

“六五”普法实施以来，学校共组织召开专题会研究普法工作16次，教师撰写学习笔记共19600多页，下乡深入村寨宣传普法工作达1200多人次，参与县级组织的集中法制宣传达16次，开展普法专题讲座达20余次，较好地推进了“六五”普法工作的实施。

二、建立健全领导和办事机构，强化对普法工作的领导

我校着力注重法制宣传教育队伍建设。根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以一把手张晓春校长 3

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为组长、分管校长邹启华副校长为副组长、各处室正职和年级组长为组员的领导机构,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程的教师)为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育活动，落实工作责任，切实加强领导，加强培训，以实现每位教师增值发展，提升普法能力为目标，强化工作检查监督，保证活动顺利开展，做到工作有计划、有布置、有检查、有总结；认真收集普法活动文字材料、图片资料等做到台帐规范、资料齐全、工作有实绩、检查有资料、教育有成效。

三、实现“六五”普法整体推进具体举措

1、加强学习，领导干部做好表率，组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。

2、抓好学科渗透法制教育，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂这一主要普法阵地，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过各学科渗透法制教育，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生在学习掌握文化科学知识的同时，在大脑中对法律知识留下深刻的印象。让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成 4

熟健康的心理。

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3、继续做好法制副校长的聘任工作。我校先后聘任杨阿兰、涂松、邹建国等同志为法制副校长，每学期至少到校做两次法律专题知识讲座等形式的法制教育活动，每学期举办一次通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德有了明显的提高，文明行为习惯得到了基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

4、搞好课外活动延伸，多渠道对学生进行法制教育。充分利用国旗下的讲话、晨会、班会、团队会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。有针对性地开办法律知识讲座，举办法制图片展览，开展法律知识咨询和普法知识竞赛、报告演讲、审判观摩、参观英雄纪念碑、文艺汇演等丰富多彩的法制实践活动，用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念，使他们受到形象生动的法制教育，多渠道对学生进行法制教育，真正做到有意、有机、有序、有效。每学期召开一次法制宣传教育主题班会；创办一期法律宣传教育的板报。

5、联合地方税务局深入开展法制教育。我校联合地方税务局深入开展法制教育，组织学生进行手抄报等比赛。通过在学校板报、宣传栏展示优秀参赛作品 ,普及税法知识，让广大师生进一步了解税收与发展、民生的密切联系。进一步强化教师的税收意识，培养青少年从小树立依法诚信纳税意识。同时开展税法征 5

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文比赛，让依法诚信纳税，税收促进发展，发展改善民生理念深入人心，引起社会关注税收，取得“教育一个孩子，影响一个家庭，依法诚信纳税，共建和谐社会”的良好氛围。

6、弘扬法制精神，举办模拟法庭，打造普法特色学校。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排。模拟法庭主要以现场模拟演出的方式进行，通过现场模拟的庭审调查，“法官”在充分了解案情，查明事实的基础上,当庭宣判。模拟法庭演出逼真，让同学们真切地体会到原汁原味的审判全过程，师生深受启发。从而使我校法制教育工作有了新的提高，学校的民主管理和制度建设有了长足发展，促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进，提升了学校整体办学水平和办学效益，圆满地完成了六五普法各项目标任务。多年来师生中无一人违法犯罪，校园内未发生一起安全重特大责任事故，师生法律知识普及率达100%，问题学生转化率达100%。

７、积极开辟第二课堂，减少和预防青少年犯罪。学校第二课堂的建设很大程度上决定学校的育人质量。做好第二课堂建设，将学生的兴趣爱好引导到健康向上和高雅艺术追求上，是减少和预防青少年犯罪最有效的方式。“六五”普法实施以来，我校积极探索，通过兴趣小组建设、学校志愿自律组织建设、“四点半”工程建设和乡村少年宫建设，形成第二课堂开辟的“四驾马车”，四驾马车，四轮驱动，推进学校第二课堂有效开展。在 6

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第二课堂建设中，我校聘请县内各方面专家26人，聘请校内音、体、美、信等教师６2人，作为第二课堂的指导教师，保障了第二课堂长期持续高效开展。第二课堂的成功开辟，成为我校推进素质教育的，预防青少年犯罪的主要特色，学校多次在各类会议作了经验交流发言。

四、做好师资和经费保障，实行民主管理

加强法制宣传教育师资队伍建设，把普法依法治教工作经费列入预算，安排专项经费确保普法教育宣传和骨干培训活动的开展;学校在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费开展普法教育活动，征订普法教育资料等，保障法制宣传教育工作正常开展。我校管理工作和教育教学活动遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。实行民主管理，依法进行校务公开，畅通民主监督渠道，创建文明、和谐的校园，确保依法治校工作开展的深度。使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

五、总结经验，为下一步的普法工作打下扎实的基础 “六五”普法工作已接近尾声，但学校普法工作还任重道远：在国家层面，已将依法治国、法治中国作为社会管理的重要方略，遵纪守法和对法律的敬畏应为每个公民的基础素质；在社会层面，随着现代的深入推进，现代文明必将以法制精神作为重要衡量标尺，普法教育将是学校的重要教育

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内容，也是推进人的现代化的浩瀚工程内容之一；在教育层面，学校教育的质量决定未来公民的素质，将法制精神根植于每个学生的心灵，将是学校的重要教育使命；在教师层面，要努力克服过于追求专业素质而忽视了人文素质培育的教育价值取向，真正把学生灵魂的铸造作为教育的第一要务；在学生层面，建立起全面的综合素质评价机制，促进学生全面发展，引导社会和家长树立科学的学生成才评价方法，将法制精神作为学生素质衡量的重要标尺之一，还有很长的路要走。

所以学校普法工作并没有结束，学校普法工作永远在路上。

如何总结 “六五”普法的经验得失，决定学校下步普法工作的水平。在“六五”普法工作中，有以下四点重点经验值得继续传承。

一是坚持把每个教师作为普法员，把课堂作为主要普法阵地，把推进普法工作实效性作为重心，把学生心灵家园的铸造作为教育的终极目标，实现教育质量的整体提升，真正推进现代化教育。

二是以活动为载体，充分发挥“两个基地”的作用。一是学校作为税法宣传基地，深入有效地开展好每年税法宣传周的系列活动；二是学校作为预防未成年人犯罪教育基地，城关中学“六五”普法工作汇报材料

充分利用“乡村少年宫”、“四点半工程”、“学生自律组织”等载体，将学生的志趣引领到健康高雅的爱好上来，切实有效地预防青少年犯罪，努力走出学生“被法治”的低效率的普法困境。

三是继续实施好“模拟法庭”这一特色。通过学校组织大型竞赛活动，模仿法律审判全过程，让学生带进“法律审判”的世界，体验法律的权威和尊严，产生强烈的法律敬畏，升华普法效果，这是学校在长期普法工作中探索出来的重要普法经验，必须坚持好。

四是实施好“乡村少年宫”系列活动。让每个学生有一至二门兴趣爱好，将学生的课余时间引导观察家特长培养上来，通过书画、电脑制作、篮球运动、民族体育项目、摄影、声乐、器乐等乡村少年宫项目，建设好学校的第二课堂。第二课堂的有效开辟，是减少和预防青少年犯罪最有效的方法。

普法，我们永远在路上，我们知道我们肩上的教育使命，在一步工作中，我们将继续探索，深入高效地推进学校普法工作的深入高效开展。

二〇一五年三月二十五日

第四篇：六五普法汇报材料

55乡“六五”普法自查报告

2015年7月

“六五”普法启动以来，我乡在县委、县政府的正确领导下，在县依法治县办公室的指导下，以增强群众的法制观念和法律意识为重任，以促进全乡经济发展、社会稳定、依法行政为目标，强化措施，突出重点，全力抓好普法工作，为创建“平安太湖”发挥积极作用，为推动55经济社会的稳定和谐发展营造良好的法治环境。

一、高度重视，全面启动“六五”普法工作。

一是认真研究，积极动员。“六五”普法启动后，乡党委政府将普法工作列入全乡一项重点工作来抓，认真谋划，积极部署。2011年启动之年召开了普法动员大会，制定了 “六五”普法规划，建立健全了各项工作制度，全面部署 “六五” 普法工作。随后每年都召开一次普法工作推进会，在总结上普法工作的基础上，结合县普法目录，具体安排布置本普法工作重点及具体实施办法。我乡还与各村及乡直单位签订了目标责任书，并将普法工作纳入目标考核，为普法工作的顺利开展打下良好的基础。

二是加强领导，健全组织。为了保证“六五”普法工作的顺利进行，切实加强对普法活动的管理与指导，我乡及时成立了“六五”普法领导小组，乡党委书记为组长，各相关部门负责人为成员，具体负责“六五”普法工作，真正做到领导重视、分工明确、责任到人。同时，充分调动各村及乡直单位的普法积极性，指导他们将普法工作与当前各项实际工作紧密结合起来，做到齐抓共管两促进。

三是措施得力，保障到位。我乡“六五”普法启动以来，乡党委政府高度重视，不仅制定了操作性强的实施方案，并且在人、财、物等方面经予了充分保障，如每年“法律六进”活动及特殊纪念日法制宣传活动的开展、法制文艺演出的组织与宣传及乡中心集镇法治宣传一条街的建设等方面都离不开乡党委政府的重视与支持。同时，县依法治县领导小组及县司法局在法制宣传、法制培训等普法工作中给予了我乡深度指导和大力支持，极大的促进了我乡的普法工作的开展。

二、结合实际，我乡“六五”普法工作有序推进。

随着我乡广大群众法制意识不断增强，普法教育工作不断深化，对普法工作也提出更高的要求。五年来，我乡以做好“四个有机结合”全力推进普法工作。

1、把普法与解决实际问题有机结合，确定普法工作重点。按照“六五”普法工作要求，我乡重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及相关法律，并充分发挥自身优势，以法制宣传和依法行政为出发点，有针对性的开展法制宣传教育。在实际工作中，我乡将普法工作与安全生产、计划生育、土地管理、社会治安、森林防火等中心工作结合起来，多层次、全方位的进行《安全生产法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地法》、《社会治安管处罚法》、《森林法》等法律法规的宣传，有效的增强了广大农民群众学法守法的自觉性和自我权益保护意识，为全乡“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

2、把普法与“法律六进”工作有机结合，多层次推进普法工作。不断深化开展普法教育进机关、进农村、进学校、进工地、进商户活动。一是我乡机关干部结合每年的主题教育，以学法、懂法、树正气为工作思路，以转变工作作风为重要抓手，认真开展“机关干部学法活动”。我乡采用集中学习和自学相结合的方式，积极组织全体机关干部加强法律知识学习，撰写学法笔记和心得体会；二是

组织村、组干部及人民调解员进行《土地法》、《计生法》、《婚姻法》、《人民调解法》、《治安管理处罚法》等农村实用法律法规培训，培养了一批“法律明白人”，有效促进了农村普法工作的开展。三是组成建普法宣讲团，大力推进法治校园建设。六五普法以来,乡普法宣读团每年在全乡中、小学开展不同形式的普法教育活动，乡司法所、派出所、法律服务所工作人员分别担任各校的法制副校长，定期开展法制宣传教育工作。2015年，我乡在派出所建立了青少年法治教育基地，定期开展警示教育活动。

“六五”普法以来我乡共举办法律咨询12场，累计发放各类法律读本及宣传页共计万余份。乡普法办在全乡中、小学中共开展法制讲座二十八场，受教育学生五千余人；共举办法律知识竞赛十次，参赛学生达八百余人。通过丰富宣传内容，创新宣传手段，强化宣传效果，全乡上下形成了浓厚的法制氛围，有力地促进了普法工作的开展。

3、把普法与抓好“民主法治创建”相结合，提倡广大村民参与。我乡坚持并深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过重点突破、以点带面，在全乡稳步推开了“民主法治村”创建工作。一是进一步落实“四民主两公开”制度，引导农民依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，村委会做到定期公开村务、财务；二是在村图书室建立法治一角，方便广大村民自行参阅和学习法律知识；三是每年组织对“村两委”干部进行法制培训，同时，要求村干部率先垂范，争当本村的法律明白人。四是积极发展各村的普法骨干，宣传和引导广大群众学习、遵守国家的各项法律法规，为全乡经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。

4、是把普法教育与不同阶段社会热点问题相结合，有效解决各

类突出矛盾。我乡围绕不同阶段社会热点难点问题，开展针对性强、形式多样的普法宣传教育。针对征地拆迁、安全生产、校园安全、森林防火、反邪教等社会热点问题，开展形式多样的“法治校园”、“诚信守法商户”、“法律进乡村”等活动。把关系民生的法律法规作为普法工作的重点，深入基层使广大群众提高了“法在身边”、“与法同行”的意识，有效促进了社会和谐稳定。

三、强化措施，确保我乡“六五”普法工作取得实效。

1、加强普法宣传阵地建设，让法律更加贴近群众。我乡不断加强普法宣传阵地建设，全乡十个自然村建立了一窗一墙法制宣传栏或宣传墙，并定期更换宣传内容，各村图书室还建立了“普法之角”或者“普法宣传专栏”。我乡以传统普法宣传阵地为依托，不断加强阵地建设，先后建成了吴岭村法治广场和乡集镇区法治宣传一条街。2014年，我乡吴岭村依托村委会广场，建立起了融普法宣传与公民道德教育为一体的法治广场，定期开展以普法为内容的广场活动，丰富与满足了该村农民群众精神文化需要。今年，我乡在乡集镇中心区全长1000多米的主要干道上，以悬挂固定标语牌、张贴墙体喷绘及景观石刻等形式进行普法宣传，这条法治宣传一条街的建成，极大地丰富和拓展了我乡“六五”普法工作的内涵，使周边群众在举手投足之间了解了与自己息息相关的法律知识，为维护全乡社会稳定、促进和谐发展营造了浓厚的法治氛围。

2、围绕维护社会稳定开展常态性普法工作。几年来我乡高度重视法治建设，坚持把普法工作作为推动农村经济发展、促进社会和谐的基础性工作来抓，充分发挥村级治安巡逻队员、人民调解员的组织网络，积极开展普法教育。针对辖区内的刑满释放人员和社区矫正对象的特殊性，不断加强法制教育和引导，向服刑在教人员讲政策、讲社情、讲法律、送温暖。同时,在县司法局的全力支持下建

立了刑释解教人员过度性安置帮教基地，为部分人员解决了临时就业。通过经常走访、回访刑释解教人员,协助家人加强教育管控和心理疏导,帮助帮助他们解决生产生活、就业等实际困难。通过人性化的开展帮教工作，使解教人员彻底走出低落情绪，重新树立起了生活的勇气和信心。

3、扎实有效的开展“民主法治示范村” 等创建活动。结合实际制定了创建方案，加强领导、落实责任，不断加大宣传力度，提升各种层面、各类人群的学法守法意识。实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，对村务、财务定期公开，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。深入推进“法律进农村”活动，建立了村级法律顾问工作制度，为村民和村委会重大决策提供法律咨询，强化了法律服务工作。通过全面的推进依法治理工作，使我乡广大群众的民主法治意识得到提高。

“六五”普法开展以来，我乡党委依法决策、科学谋划、民主管理地的工作机制在普法中成效显著，群众的学法、守法意识得到了提高，法制环境不断提升。

四、积极探索，努力解决“六五”普法工作在存在的问题。我乡普法工作虽取得一些成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题。一是工作机制还需要进一步完善，法律宣传教育的经费保障还要进一步加强；二是法律宣传教育还有薄弱环节，少数干部对法律学习的重视程度不够，运用法律手段管理社会事务的水平和能力还有待于进一部提高；三是对农民工、留守妇女儿童的普法教育还不够到位，尤其是对流动人口的法制宣传教育有待于进一步加强，四是法制宣传教育手段还比较单一，现有的宣传设备较为落后。这些问题有待于在“七五”普法工作中加以解决。

总之，“六五”普法期间，全乡干部群众的法律意识和法制观

念普遍增强，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好局面。在今后的工作中，我乡将不断加强法制宣传教育工作，不断增强责任感和紧迫感，不断增强工作的主动性、针对性，为构建民主、法治的新55作出新的更大的贡献。

第五篇：六五普法汇报材料

关于东峡乡“六五”普法工作的情况汇报

各位领导：

东峡乡“六五”普法工作在县委、县政府的正确领导下，在县人大常委会的监督支持下，县政府及有关部门深入贯彻落实科学发展观，稳步实施“六五”普法工作规划确定的目标任务，普法工作取得了显著成效。

一、“六五”普法工作基本情况

我乡“六五”普法工作总体目标是，“三个进一步、三个不断”。即：通过组织实施“六五”普法规划，进一步向全体公民宣传普及宪法和基本法律知识，不断提高全体公民的法律素质；进一步在全社会弘扬法治精神，不断形成全社会自觉学法尊法守法用法的文化氛围；进一步推进各项事业依法治理，不断夯实依法治省的实践基础，服务和保障全省经济社会各项事业又好又快发展。

2012年是完成“六五”普法规划的关键年和攻坚年。我乡成立了以李成库同志为组长，田荣珍同志为副组长，薛强及各村负责人为主要组员的“六五”普法工作领导小组。两年来，我们立足于全乡经济社会发展大局，高规格运作，高起点落实，高标准验收，确保全乡第六个五年普法规划取得圆满效果。

（一）领导重视保证了法制宣传教育工作的顺利开展。2012年以来，“六五”普法工作得到了县委、县政府等各级领导的高度重视。县委书记、县长多次组织召开会议，认真听取普法工作汇报，亲自过问普法依法治理工作重大事项，参与普法依法治理工作重大活动，为开展全民普法教育做好了表率。

（二）健全机制打牢了普法依法治理的工作基础。一是制定和完善了普法依法治理规章制度。先后出台了领导干部集体学法、领导干部法制讲座、公务员学法用法考试考核、法律培训，确保了全乡“六五”普法工作的规范有效开展。二是制定和完善了经费保障机制。将普法依法治理工作经费列入财政预算，为普法依法治理工作顺利开展提供了有力的物质保障。三是制定和完善了目标考核机制。明确了全乡各部门、行政机关开展法制宣传教育的工作范围、目标和任务。按照优秀、良好、及格、不及格四个档次在全乡范围内开展了认真的检查验收，为迎接全市检查验收打下了基础。

（三）法制宣传教育提高了全乡公民的法律素质。几年来，共开展大型“法律七进”活动30余次，向群众赠送法律图书2万余册，法制宣传资料5万份，受教育群众达20多万人次。创办了多所村级普法学校，为各级各类普法对象打造了学法平台。开展“民主法治村”、“民主法治社区”、“依法治校示范单位”、“诚信守法企业”、“依法行政示范窗口”等创建活动，提高了全县法制化管理水平。通过开展多种形式的法制宣传教育，领导干部和公务员的依法执政、依法管理、依法行政能力和水平进一步提升；农民和城市居民依法维权、参与村民自治的意识和能力进一步提高；青少年学生遵纪守法的意识进一步增强；企业经营管理人员依法经营、诚信经营的观念进一步树立。

（四）“12.4”法制宣传活动领导重视，效果显著。按照市委宣传部、市司法局及市依法治市办公室的要求，从去年11月下旬开始，在全乡范围内开展了为期1个月的“

12、4”全国法制宣传日活动。采取设立咨询台、展出宣传版面、发放普法宣传资料、开展法律知识有奖竞猜等形式，将 “12·4”法制宣传活动开展的有声有色；通过开展“法律六进”活动，赠送图书、资料，发放便民联络卡、法律援助指南、法律服务卡 1万余册；通过开展法律知识有奖竞赛活动，发放了 3万份普法明信片。

（五）我乡的“六五”普法依法治理工作取得了明显成效。公民的法律意识进一步增强，法律素质明显提高。公务员社会主义法治理念进一步增强，依法执政、依法行政、公正执法的能力和水平明显提高；各级政府和社会组织依法管理的观念进一步增强，依法管理和服务社会的水平明显提高。全乡公民的法律知识普及率达到80%以上，实现了“六五”普法依法治理规划确定的工作目标，为全乡经济社会发展和谐稳定营造了良好的法制环境。2012年是实施“六五”普法规划的检查验收年，通过扎实工作。

二、“六五”普法工作措施

今后五年，是我乡以科学发展观统领全局，紧紧围绕科学发展这个主题，服务经济发展这条主线，全面落实“十二五”规划，促进东峡乡经济又好又快发展的关键时期。新的形势和任务迫切要求进一步加强法制宣传教育，全面提高全民法律素质，我们将制定和实施以下工作意见，努力完成“六五”普法各项工作任务。具体如下：

我们要着重做好四项重点工作。

一是全力以赴做好“六五”规划实施的启动工作。“六五”规划的实施启动是贯彻落实“六五”普法规划的重中之重。今年以来，县委、县政府高度重视，依法治县办公室超前运作，把化解社会矛盾，促进社会和谐作为“六五”规划启动工作的着眼点和着力点，使落实“六五”普法规划有了良好的开端。

二是围绕中心，服务大局，抓好重点法律的宣传教育工作。做到“四个围绕”，即：围绕平安建设、推进三项重点工作，搞好维护社会稳定的法律法规宣传教育；围绕新农村建设，搞好征地、拆迁、城乡规划等法律法规的宣传教育；围绕就业、医疗、教育保障，搞好服务民生等法律法规的宣传教育。

三是大力开展民主法治县、乡、村创建活动。法治创建活动，是新时期推进依法治县进程、建设法治郸城的重要载体和平台，着力抓好基层创建工作就显得尤为重要。“六五”普法期间，要坚持把创建的重点放在县、乡、村三个层面，适时总结推广经验，表彰先进，不断推动创建工作上台阶。

四是加强法治文化建设。法治文化建设是落实“六五”规划的重要内容之一。“六五”普法期间，我乡将把开展法治书画展、摄影展、法治文艺汇演、法律知识竞赛、法治人物评选、法律知识测试、与电视台合作创办法律问题解答专题栏目等活动作为法治文化建设的有效形式，广造声势，营造氛围，不断扩大法治文化的受众面。

我乡“六五”普法工作主要任务：

我乡“六五”普法工作主要任务是“六个深入”：

一是深入宣传普及宪法和国家基本法律知识。突出抓好宪法学习宣传，努力形成全社会崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，确保宪法得到一体遵行。加强与公民生产、生活密切相关的国家基本法律知识的学习宣传，进一步强化公民法律意识教育，不断提高全体公民的法律素质。

二是深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。通过加强宣传普及和舆论引导，向全民广泛宣传中国特色社会主义法律体系，并将之列为各级党校、行政学院和高等学校教育培训的重要内容，进一步在全社会树立“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的信念，推动国家法律的有效实施。

三是深入开展社会主义法治理念教育。组织广大党员干部特别是县处级以上领导干部重点开展社会主义法治理念教育，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和民主法治意识，更加自觉地带头依法办事，正确行使权力，依法履行职责，做学法用法的表率。

四是深入学习宣传保障和改善民生的相关法律法规。加强有关收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助，促进就业、劳动合同、劳动争议处理，房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等法律法规的学习宣传，保障人民群众合法权益。

五是深入学习宣传促进社会管理创新的相关法律法规。加强有关维护国家安全、社会稳定、流动人口服务管理、突发事件应对处置、公民维权、信访、投诉和人民调解，以及刑事、民事、行政诉讼法律法规的学习宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求，维护社会公平正义。

六是深入推进社会主义法治文化建设。把培育社会主义法治文化作为繁荣社会主义先进文化的一项重要内容，作为全民普法教育工作的一项重要任务。通过普及法律知识，传播法治理念，弘扬法治精神，努力在全社会形成遵守法律、崇尚法律、维护法律权威的法治文化氛围。

四、我乡 “六五”普法工作的主要目标。

我乡“六五”普法工作总体目标是，“三个进一步、三个不断”。即：通过组织实施“六五”普法规划，进一步向全体公民宣传普及宪法和基本法律知识，不断提高全体公民的法律素质；进一步在全社会弘扬法治精神，不断形成全社会自觉学法尊法守法用法的文化氛围；进一步推进各项事业依法治理，不断夯实依法治省的实践基础，服务和保障全省经济社会各项事业又好又快发展。

五、关于“六五”普法的对象与要求。

“六五”普法的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年农民的普法教育，尤其要把领导干部和青少年作为重中之重。以培育民主法治意识、依法维权意识为又一重点，进一步加强农民的普法教育。

六、关于“六五”普法的时间安排和方法措施。

我省“六五”普法规划，将从2011年开始实施，到2015年结束，分宣传动员、组织实施、检查验收三个阶段推进。

为了增强“六五”普法工作实效，我们将把创新工作方式方法贯穿始终。一是要围绕中心，策划和组织好主题普法教育活动，进一步扩大法制宣传教育工作的社会影响力。二是要分类指导，丰富和创新“法律七进”断加强普法教育阵地建设，进一步形成全方位、广覆盖的普法教育网络。四是要整合资源，进一步加强普法教育队伍建设，努力形成“大普法”、“大宣传”工作格局。五是要普治并举，全面深化普法依法治理创建活动，通过普法教育引导法治实践，在法治实践中加强普法教育。六是要以点带面，树立和推广各种类型的示范典型，进一步营造普法依法治理工作创先争优的浓厚氛围。

七、关于“六五”普法的组织领导和保障措施。

为确保“六五”普法规划顺利实施、取得实效，需要进一步健全完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的普法教育工作领导体制和运行机制。

一要加强组织领导。把全民普法教育纳入我省国民经济和社会发展总体规划，纳入各级党委、政府工作的目标管理，健全完善各级普法依法治理工作领导小组，完善领导小组定期会议、听取汇报、通报情况、督导协调等制度。

二要强化协调配合。各部门要按照“谁执法、谁普法”的原则，积极面向社会开展本部门专业法律法规的宣传教育。各级各类新闻媒体和文艺团体要积极承担公益性法制宣传教育责任。鼓励和引导各类社会组织和公民参与、支持全民普法教育工作。

三要完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，对规划实施情况要认真组织考核、阶段性评估和专项督查，将考评结果与奖励措施挂钩，不断完善普法依法治理工作的评估考核和激励、奖惩机制。

四要落实经费保障。各级政府要把普法依法治理工作经费列入财政预算，切实保证普法教育工作需要。

八、关于“六五”普法的时间安排和方法措施。

我乡“六五”普法规划，分宣传动员、组织实施、检查验收三个阶段推进。

为了增强“六五”普法工作实效，我们将把创新工作方式方法贯穿始终。一是要围绕中心，策划和组织好主题普法教育活动，进一步扩大法制宣传教育工作的社会影响力。二是要分类指导，丰富和创新“法律七进”工作，不断增强普法教育工作的针对性和实效性。三是要引导舆论，不断加强普法教育阵地建设，进一步形成全方位、广覆盖的普法教育网络。四是要整合资源，进一步加强普法教育队伍建设，努力形成“大普法”、“大宣传”工作格局。五是要普治并举，全面深化普法依法治理创建活动，通过普法教育引导法治实践，在法治实践中加强普法教育。六是要以点带面，树立和推广各种类型的示范典型，进一步营造普法依法治理工作创先争优的浓厚氛围。

这些成绩的取得是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，是人大监督支持的结果，也是各级部门共同努力、扎实工作的结果，为此，我代表依法治乡办公室向在座的各位领导表示感谢！

我乡普法依法治理工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不容忽视的问题。一是工作机制还不够完善。法制宣传教育缺乏必要的保障措施，经费落实不到位，活动开展难的问题还比较突出；机构规格低、人员少，组织、指导、协调、监督、检查的职能作用不能得到充分发挥。二是法制宣传教育还有薄弱环节。少数领导干部和公务员对法律学习的重视程度不够，运用法律手段管理社会事务的水平和能力还有待于进一步提高。对农民工、留守妇女儿童的普法教育还不够到位，尤其是对流动人口的法制宣传教育有待于进一步加强。三是法制宣传教育手段还比较落后，现有的宣传设施陈旧落后。普法教育宣传车、大型现代公益宣传设施如法治宣传公益广告牌、法治文化宣传橱窗等至今尚无配备到位。不仅无法适应工作的需要，而且直接影响今年检查考核标准的达标。这些问题有待于在“六五”普法工作中认真加以解决。

以上报告，请予审议。