一年级十一班优秀家长事例

第一篇：一年级十一班优秀家长事例

一年级十一班优秀家长事例

我是曹益菲的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师，等各位老师对孩子们的关爱和培养，正是因为有了你们的精心培育，才有了我们孩子的茁壮成长。今天，我十分感谢刘老师提供了这样一个平台，让我在这里发言。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验，让我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让她养成静心学习的习惯很重要。曹益菲写作业时，我一般是不开电视的。她在书桌上写作业，我在餐桌上备课、改作业，这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她，只有她不会时才过来问我，我忙我的，她忙她的，娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视，她就像心里长了草似得，一会儿喝水，一会儿找东西，总会以各种理由来电视附近绕一绕，所以，我们家的电视一般只有周末才开。作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚强的后盾。作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了需要学会所学知识以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养曹益菲的阅读兴趣，从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》 《小猕猴智力画刊》，升 入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》《我们爱科学》《意林》（少年版）等杂志。平时时不时也会给她买本课外书，寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养，曹益菲对阅读有着浓厚的兴趣，一有时间就会看书，中午午休前看，晚上写完作业看，每天都得限制阅读时间。通过阅读，拓展了孩子的视野，陶冶孩子的情操，提高写作能力。过去，我曾经十分担心曹益菲的作文能力。因为我觉得数学不会，我们可以教给她计算的方法，但是作文不会，写作方法没法教授。但是，曹益菲开始写作文后，我发现这个担心是多余的，因为大量的阅读，知识有了一定的积累，她写出的作文总是言而有物，细腻而生动。阅读也有一个特别需要注意的一点，就是家长要为孩子选择好的读物，现在的文学作品良莠不齐，看了不好的书，就像交了一个坏朋友，会把孩子引入歧途，所以家长一定要把好关。以上是我在教育孩子方面的一点体会，一定有不足之处，敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，成绩更上一层楼！

第二篇：一年级一班家长发言稿

发言稿

——康三小一年级一班家长会 尊敬的各位老师，各位家长，大家下午好！

我是一（1）班学生张可瑄的家长，很高兴参加一年级学生家长会。首先感谢一（1）班几位老师对我女儿张可瑄的精心培育，特别感谢一（1）班班主任张淳净老师给我此次发言的机会！其实，我接受发言还是比较紧张的，原因是没有很好地研究教育方法，对女儿的教育还不如各位家长那么到位。今天我主要讲以下三个方面问题（理念、自信心、习惯）

一、家长要树立现代教育理念

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。树立现代育儿理念，要求孩子全面发展，不仅要有健康的体格，还要有很好的智力和社会适应能力。自然先天遗传是影响个人发展的重要因素，而后天的影响是巨大的。人格、情绪、习惯等非智力因数后天的环境远比先天遗传更为重要。良好的行为习惯，独立与自信，探索与好奇，专注与兴趣主要靠后天的培养。作为家长要营造适合孩子成长的环境，树立平等、民主、和谐的教育环境。改变教育既是学校的事，是老师的事。现代教育即社会学习化，学习社会化，终身学习，终身教育，面向世界，面向未来来，面向现代化。改变了“学校即教育”的狭隘教育观。过去，常常听到：“你看你这孩子，老师怎么教的”，其实，这话是带有偏见的，把学生的行为全部归结于老师教育的结果。没有家长的责任，其实不然，家长是第一任老师，家长的行为无不在影响着孩子的成长。当代世界教育的共同追求：学会生存、学会关心、学会学习、学会创造、学会合作、学会负责。

二、家长要帮助孩子树立自信心

1、多多了解孩子

作为家长要多多了解孩子，在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。每一个孩子都有不同的特点，这就决定了我们的方法也是不同的，这就需要我们的家长花时间去找到这种不同处。鼓励孩子，树立他们的自信心，使孩子对自己有正确的认识，我的女儿张可瑄，本周星期三上午放学时，我问他：你上几节课，什么课，老师表扬你了吗？开心的告诉我，今天老师表扬我两次。我接着问，那位老师表扬的，为什么？马上说，妈妈你看我头上“好”字。英语课上我3个单词都会说了（早上、下午、晚上），英语王老师表扬我了；还有上操回来我踏步踏的好，张老师表扬了。我及时的鼓励，“你真棒，妈妈小时候很少一天得到两次表扬。”“以后，你要不要继续努力呀？”…

2、适当给孩子些表扬

表扬是自身能力得到周围人承认的过程，也是鼓励人们克服困难、取得成功的原动力。应对孩子真正值得称赞的行为举止进行表扬。鼓励”永远是父母（也是家庭教育中）的第一词汇，也是建立孩子自信心最有用的良方。成年人取得自信的方法是不断取得成功或者不断地想象成功。同样道理，让孩子有机会成功，给他鲜花和掌声，就会出现鼓励-进步-再鼓励-再进步，孩子的自信心就逐渐建立起来。对孩子的每一点进步，家长都要及时给予鼓励。表扬孩子时，真实生动的话语最能使孩子感到自豪、骄傲。因此，不能只把表扬当做一个形式。马马虎虎地称赞一两句，应具体地说出孩子哪些地方做得很好。比如，我的女儿张可瑄，我给他讲“小马过河”的故事后问他,小马听了老牛的话了吗？小马听了松鼠的吗？小马回家问妈妈，妈妈是怎么说的？小马是怎么做的？从这个故事中你懂得了什么道理？他一一回了，我及时给鼓励，你不仅听了故事，还懂得了道理，你真棒。河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深，还是自己去试试才知道。从中渗透了“实践出真知”的道理。表扬孩子要也要注意与宠孩子要区别开来，人们常会说你长得漂亮可爱，只对孩子的外表、长相进行赞扬。偶尔说一次还可以，如果这种形式上表扬持续下去，会使孩子变得傲慢。就是说表扬要掌握一些分寸。

表扬是在孩子某件事情做的太突出时，给予表扬，能使孩子真正体会到成功的喜悦。这时，父母的一个表情一个动作也会给孩子很大的鼓励。例如，注视着孩子，握住孩子的手，通过肌肤之亲，让孩子体会到自己的行动是多么令爸爸妈妈高兴。用真实的话语、真诚的态度鼓励孩子，让孩子和父母的心贴得更近。

三、家长要培养孩子的好习惯。（生活、学习、交往、品德）

家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，一位著名的教育学家曾把孩子比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座美丽的雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6机遇。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。每一位家长为了孩子的成长愿意付出一切，希望孩子健康、聪明，将来发展得好，生活得好。的确，现在做家长真是不容易。家长要负责照顾孩子的饮食起居，要担心孩子的身体健康，要指导孩子的学习，要努力为孩子创造良好的生活条件，怕孩子学习不好，怕孩子学坏，真是劳心劳力，操心的事是一大堆。要想孩子健康成长、将来有出息，首先要培养他们良好的行为习惯。从小养成良好的生活、学习、交往、品德好习惯，为孩子人生打下坚实的基础。

（一）养成良好的生活习惯

首先要培养孩子有规律的、健康的生活习惯。如每天按时作息，晚上不熬夜，早上不赖床。每天孩子放学回家，要让孩子先想想今天要完成哪些学习任务，必要的话可以写下来，引导孩子有计划地完成学习任务，先做什么、再做什么，以免时间往后拖。其次要培养孩子自己的事情自己做的习惯和劳动习惯。孩子的事情家长不能全部代劳，否则爱孩子会变成了害孩子。孩子在家要自己的事情自己做，每天完成学习任务后自己整理书包，准备明天上学要携带的物品。自己穿衣，自己洗漱，自己整理生活用品，自己负责自己房间的卫生，孩子自己做事做得不够好时，家长要有耐心，适度给点指导，有些家长不忍心看着孩子做事，直接就帮着做，这样就剥夺了孩子学习和成长的机会。美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10，平均收入，前者要高于后者20%左右。

要培养孩子良好的卫生习惯，家长要教育孩子少吃零食，培养其有规律、定时定量进食的良好习惯，教会孩子讲究卫生，做到饭前洗手，饭后漱口，不要让孩子边吃边玩，也不要一边吃，一边看电视或看书。为孩子创造一个祥和、安宁、轻松的就餐环境与气氛，不要在吃饭前和吃饭时教训、责骂孩子。教会孩子一些用餐礼仪，比如，口中有食物时不要说话；不要含着食物喝水；不要手持筷子指指点点和在菜盘里扒来扒去；打喷嚏和咳嗽时，要用餐巾或手帕掩着嘴，把头远离餐桌。要培养孩子运动的习惯，每天放学后跳跳绳或者打打羽毛球、气候适宜的前提下，和孩子一起散散步；周末带孩子去公园走走。让孩子有健康的身体，旺盛的精力。

（二）养成良好的学习习惯

1.主动学习、有计划学习的习惯。孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、同学交往等内容。家长指导孩子什么时间干什么，达到什么要求。每天的计划安排，星期一至星期五之外，要把早上和放学回家以后的时间安排好。早上可以安排半个小时或十五分钟背诵、朗读等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、家庭劳动、以及参加课外兴趣活动。内容不可安排太满，否则影响效果。订计划要发挥孩子积极性，督促孩子严格执行计划，要听听孩子的想法，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可以放弃。比如，暑假期间，每天2小时的钢琴，每天学习9个汉字，开学后每天学习语文4个词语（反义词、近义词等）。每天上午半小时学习英语，每天下午半小时学数学(包括奥数)等。2.讲求效率，速度和质量并重的习惯。在一定时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更要认真训练。不少孩子，学习“磨”得很，看书、做作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。对于磨蹭的孩子，每天按作业量和孩子商定好时间，家里可以张贴一张表格，每天作业情况记录下来，如果一星期下来孩子表现好，可以适当奖励。要排除干扰，桌面上不要放与学习无关的东西。为孩子营造安静的学习环境，要允许孩子在完成学习任务后可以玩或做一点孩子喜欢的事。有时间也要适当调节。比如，我的女儿每天学习的语文汉字，规定时间默写，让后让自己整理输入电脑。他还蛮有兴趣。时而给予调节。学会语文或数学后，去弹琴，规定弹5首还是10首。（简单的、学过的）3.独立学习和克服困难的习惯。在家长的催促和压力下学习的孩子缺乏学习的主动性，不能包办孩子的学习，需要陪读时就陪读。家长不要用一些似是而非的答案“打发”孩子。家长不懂的，可以让孩子自己去尝试解决。家长要指导孩子多利用工具书。家长要指导孩子自己读很重要。只是做适当的点拨。还要注意，不要让孩子随意缺课。我女儿张可瑄幼儿园期间中班和大班2年没有缺过一节课，没有缺席迟到现象。让她在家玩会再去，她也不。养成了上学不能缺席的习惯。现在到了一年级他更不会。

4、课前准备好学习用品的习惯。听课时，要积极动脑，踊跃发言，上什么课做什么事，每节课前准备好学习用品。给孩子买的文具要尽量朴素，不要让孩子带玩具和与学习无关的东西到学校去。

5.良好的阅读习惯。阅读可以扩大孩子的知识面、培养学习的兴趣，学会自学，并且学习做人，培养良好的性格和品德，使孩子受益终身。现在可以买些拼音的适合书籍。有时间，我们家长可带去新华书店、超市，和孩子一起感受氛围，阅读书籍。帮助孩子有选择的阅读。我暑假里有时间和孙子一块去读书。他很有兴趣。

（三）养成良好的交往习惯

1、开朗的性格。开朗的孩子是比较受欢迎的，因此父母首先要让孩子树立自信，平时要多鼓励孩子，让孩子有机会表达自己的想法。家庭中涉及到孩子的问题，更应想到孩子，听听他们的意见。其次，要提供更多的交往机会。家中有来客时，让孩子参与接待，让座、倒茶、谈话……不要一味地将孩子赶走。

2、多参加集体活动。父母应教育孩子多参加集体活动，让自己融入到集体生活中，在集体活动中做一些自己能做的事情，加强与同学的交往，增加同学对自己的好感和信任。

3、带同学回家。父母要鼓励孩子带同学回家，并且帮助孩子热心地招待他的同学朋友，提高孩子在同学朋友中的形象。父母的热心会让孩子的同学和朋友增加对孩子的好感，从而愿意与孩子保持良好的朋友关系。父母也可以邀请邻家孩子来家玩，让自己的孩子在与他人的交往中增加信心。

4、学会交往技巧。父母可以教给孩子一些交往的技巧，帮助孩子得到同学的友谊。使用礼貌用语，如“谢谢”，“再见”，“对不起”，“没关系”等，不对别人说粗话。主动和同学打招呼、问好；在与同学的交往中，宽容同学的缺点和过错，不为区区小事而斤斤计较；不轻易打断他人的讲话，要认真听他人说话；

（四）养成良好的品德习惯

古人说：“德行天下。”良好的品德是孩子以后的生存之本。基本的做人都不会，这孩子还能成才吗？成才先成人。就是要从小形成良好的品德习惯。

1、孝敬父母、尊敬师长，学会感恩。

我们常常可以看到这样的家庭生活镜头：家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢？为此，父母应当有意识地经常地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。要孩子承担必要的家务劳动，要以身作则，父母本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。

2、诚实、诚信。与自己的伙伴或同学真诚相待。诚实守信:即说话算数、不说谎话、对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认、借了别人的东西及时归还。要强化诚实行为，奖励诚实比惩罚撒谎更重要。必须看重孩子的诚实行为，给他适当的表扬。

3、有责任心。自己能做的事情自己做、认真履行自己担负的职责、敢于承担责任、学习认真。有意识地交给孩子一些任务，如让孩子负责为花浇水等，锻炼孩子独立做事的能力。

4、明事理、守规则。有些孩子胡搅蛮缠，很任性。家长要学会冷处理，不能心软或怕麻烦，不要怕孩子的“威胁”，该怎样就怎样，坚持原则。遵守班规、遵守校规、遵守交通秩序、遵守法律及各类规章制度、公共场合不打闹嬉戏、看比赛和演出时文明有序。友善合作，关心集体。

5、合理消费。即爱惜学习、生活用品，吃穿不浪费，不乱花钱、不提过分要求等。

以上一些教育孩子的方法，远远不如有些家长做的细致，有些仅仅限于理论层面，还有待于今后实践中探索和完善，总之，孩子是家庭的幸福，祖国的希望，家长的心愿和老师的期待是一致的，为了孩子，我共同努力吧！再次谢谢康三小的老师们，我代表家长说声，“谢谢您，尊敬的老师！”我的发言完毕，谢谢大家！

张可瑄的妈妈 二0一三年十月十五日

第三篇：一年级十一班亲子征文

妈妈，我想对您说

世纪学校一年级十一班徐英恺

妈妈，我想对您说：从小到大您为我付出了太多太多。谢谢您！记得每次我发烧的时候，您都为我拿水喂药量体温，有时晚上我发烧时，您几乎整夜不睡，不断地给我用酒搓，给我量体温，第二天我睡醒时，看到您眼睛红红的，我也很伤心，我就想我要赶快好起来，不让妈妈为我担心。妈妈您辛苦了！

妈妈，当我做错事的时候您会批评我，我现在终于明白了，您是为了我好。您已经为我做了太多太多，我现在是一年级的小学生了，已经长大了，该轮到我帮您做事了，我要报答您！

年前我撤了副班长，我很灰心，谢谢您鼓励了我，又让我充满信心。妈妈我爱您！

我决定以后在学校里认真学习，积极动脑回答问题，听老师的话，不让妈妈再为我的学习操心，做到每天进步一点点，做个爱读书的好孩子，来报答妈妈。

妈妈，我付出一切努力都得报答您！看我今后的行动吧！我不会再让妈妈失望！

祝妈妈身体健康！工作顺心！

儿子，请听我说

学生家长王虹

亲爱的儿子：

母亲节前夕收到了你写给我的信，还有你亲手做的贺卡，妈妈非常高兴，非常开心。我的儿子真得是长大了，懂事了。从你的小嘴里说出的那些感恩的话，我们真得觉得很欣慰。

你知道吗？从你诞生到我们的世界里那一刻起，你就是我们最疼爱的小宝贝儿。看着你一天天的从襁褓婴儿长成现在上一年级的小小男子汉，我们收获了数不清的欣喜与幸福。还记得妈妈不经意地说：“宝贝，等你长大了，妈妈就老了。”只见你马上抱紧妈妈说：“妈妈，我不让你变老，我不长大了。”我们能感受到你对爸爸妈妈的爱。

忘不掉你刚入学时的情境，现在的你已经懂得集体生活的规则，这得益于老师对你的教导。学校真是个神奇的地方，在这里，你变得更加可爱懂事，还学到了许多了不起的知识和技能，并经常能够说出一些令人吃惊又非常准确的话语来，这些话语真是太让妈妈开心和惊喜了。

英恺，你是一个要求上进，追求完美的好孩子。可是，孩子，没有哪一个人是不经历失败的，失败并不可怕，只要我们有一个正视失败的态度和改正错误的决心，战胜困难，没什么可怕的！2011年新年之前，你经历了自己的第一次“挫折”，你怕爸爸妈妈对你的表现失望，你选择了逃避和隐瞒，数月之后，你终于忍不住才告诉了妈妈，当时妈妈的感觉只有心疼和自责，心疼儿子小小的身躯竟然将一个秘密保守了这么久，而这一切都是源自害怕自己的失败让妈妈伤心和失

望，小小的心灵经受了多么大的压力啊！妈妈更多的是自责自己的大意和疏忽，竟然没有发现儿子细微的变化，或许是平日里妈妈无形之中给你的压力太大才让你没有鼓起勇气跟妈妈坦露心声，儿子，妈妈在这儿真心地跟你说一声：对不起！

儿子，其实这次经历的挫折对你未必不是一件好事，可以让你明白，无论是学习还是生活都不可能是一帆风顺的，由此你也可以找出跟其他同学之间的差距，用坚韧的毅力和正确的方法去克服，去战胜！爸爸妈妈对你充满信心！

孩子，请记住，无论何时，爸爸妈妈永远和你在一起，我们不止是你的长辈，更是你的朋友！

英恺，你知道吗？你也发现了自己的进步，这些点滴的进步都离不开关心爱护你的老师们，学校的老师都像妈妈一样呵护你，是她们帮助你慢慢成长慢慢进步的，记得要永远怀有一颗感恩的心对老师。

最后，爸爸妈妈希望你在今后的学习和生活中

向喜羊羊的聪明学习；

向沸羊羊的健康学习；

向懒羊羊的不挑食学习；

向灰太狼的永不放弃学习！

祝儿子健康快乐成长！

永远爱你的爸爸妈妈

2011年5月8日

第四篇：一年级一班家长委员会工作计划

一年级一班家长委员会工作计划

让孩子快乐、健康地成长是每个家长的共同心愿！我们家长委员会将全力支持班级的各项教育工作，同步调、同方向地对孩子们进行教育，充分调动班级、家庭、社会三方面的力量，形成合力，配合班级各项工作的顺利开展，积极促进孩子们全面、健康的发展。为实现大家共同的愿望，我们制定以下工作计划。

一、指导思想：

积极发挥家长义工委员会沟通、服务、参与、管理四个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家长义工委员会自身建设，开展多种家教活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。

二、家长委员会的宗旨：

每一个家长义工委员会的委员都是班级的主人，团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。

三、家长委员会职责范围：

1、定期与班主任一起研究班级教育工作，协助老师们开展各类教育活动。

2、组织筹办相关的班级活动，减轻班主任的工作压力，增加亲子活动的机会。

3、收集及汇总家长们对于学校教育，教育等方面的意见，建议，及时反馈给班主任或相关老师，以便家校双方都能相互理解协调，进一步改善教育或教育的质量。

四、常规工作安排

1、召开家长委员会会议。讨论工作安排，努力做到学期前有计划、学期后有总结，平时有记录；做好一（1）班家长委员会全体成员内部联系，确保工作畅通，明确工作要求。

2、组织“爱心家长”定期参与班级管理工作。为班级管理工作献计献策，同时对班级管理工作也起到监督促进的作用。

3、咨询广大家长对家长委员会工作的要求，收集整理和反馈家长的意见和建议，并及时答复。

第五篇：703班优秀家长及学生事例

703班优秀家长事例

父爱无声，像春天的小雨，在默默无闻中悄无声息地滋润着儿女。当父亲知道糜佳同学酷爱美术时，为了满足小女儿的心愿，便鼓励孩子要发挥自己的特长，并为她报了培训班，一直支持着她。当父亲发现女儿喜欢阅读，他不顾一天的奔波劳累，亲自去书店买好书，并让孩子用心品读。

家中不太宽裕，所以他必须起早贪黑地工作。当女儿还在睡梦中，他已经出去工作了；当女儿围着火炉取暖时，他还在寒风凛冽中干活。当他知晓女儿求知的心在云程时，他毅然为孩子选择这个洒满阳光的地方，平时省吃俭用，为女儿的学习辛勤地付出着。糜佳刚来校读书时，父亲怕孩子念家，在烈日炎炎或寒风刺骨时都会来看望女儿，几小时的路只为给孩子送衣裳，送食物。星期五，又如期来校接她，每次都会询问老师孩子在校表现，关注她的学习。同时，他作为长者，也将自己的人生智慧传授给女儿：身体健康以及平安开心比学习更重要！

也许，他只是一位平凡的父亲，但他那高大的形象在女儿心中永垂不朽！

703班优秀学生事迹一

“他”是 一个多么受人热爱的人，一生当中做了多少好事，但却年仅21岁，21岁是多少青年风华正茂的时候。伟大的毛主席也号召大家要学习他乐于助人的精神品质，他就是家喻户晓的雷锋同志。

周围总是听到有人抱怨：“好人怎么这么少啊？”其实人性本善，每个人都有好处，只是自己缺少发现美得眼睛而已。上学期，烈日炎炎，操场上大家的呼喊声正为运动员们加油鼓劲。在男子200米短跑上，各个运动员给我们带来了一阵阵清风，大家都已汗流浃背。我们班上的运动员由于感冒，贺子杨及彭升达二人都出现了呕吐，而在一旁的周浩天同学见到，便主动帮他们清扫掉他们呕出的脏东西，还四处借纸巾和风油精。他这种不怕脏不怕累，为同学的健康四处奔走的精神何尝不是雷锋精神？何尝不是助人为乐？何尝不是让人学习的精神？是呀，我们不仅要学习这种精神，还要付诸实践，力所能及地帮助同学，做一个优秀的云程学子，做一个有品质的中国人！

703班优秀学生事迹二

积极是一个人成功的必备品质。在云程，就有许多这样的同学，她就是其中一位。那次，老师发了《中学生之友》，她看见上面有一个作文大赛。老师说以前发下的这种材料都是老师去找学生询问他们参不参加，但那次是学生主动找老师，实属罕见。她花费了两天时间，在老师的辅导下，她反复地修改作文，力求精益求精。可是老师打电话问了省委会，省委会那边很抱歉地说时间已经来不及了。当老师把这个不幸的消息告诉她时，她没有伤心、没有失望，而是十分自信地告诉老师下次的作文比赛，她还要报名参加！机会的错失没有击败她，语文课上，她踊跃地举手发言；阅读课上，她聚精会神地看着作文书；生活中，注意细节积累了很多素材。她这种积极向上、乐观自信、坚持不懈的精神值得我们学习，她就是703班的钟湘媛。