个人发言提纲(郑德荣)

第一篇：个人发言提纲(郑德荣)

组织生活会个人发言提纲

按照本次会议安排，下面由我进行自我批评，对照郑德荣同志的先进事迹和崇高精神，我认为自己主要存在这么几个方面的问题：

一、存在的问题

1.在理想信念方面存在的问题

一是政治理论学习态度上缺乏自觉性和积极性，学习抓的不紧，存在着被动、应付思想。二是理论联系实际不够，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

2.在党性修养方面存在的问题

一是在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的，但在一些具体问题上敏锐性不够强。二是讲政治的具体能力不够高，有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风，存在小错能改就行的错误思想。

3.在担当行为方面存在的问题

一是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;二是工作中时有急躁情绪，特别是手头工作稍多、稍忙时，对待来访群众不能始终保持热情的态度。

二、产生问题的根源

对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在3个方面：

1.抓理论学习的内在动力不足。

一是虽然也经常强调学习的重要性，但使理论学习的精力不够集中。二是学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

2.发扬敬业奉献的精神不够强。

一是虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪。二是在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。

三、进一步整改措施

一是从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、认识学习的重要性、必要性和紧迫性。

二是刻苦学习，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。

三是及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。

第二篇：郑德荣个人材料

郑德荣同志先进事迹学习材料

一、郑德荣简介

郑德荣，男，1926年2月生于吉林延吉县。东北师范大学毛泽东思想研究所所长、教授、博士生导师。中国中共党史学会常务理事、吉林省社会科学界联合会副主席(兼)、中共党史学会名誉会长，曾任东北师大副校长等职。1991年获国家特殊津贴、省优秀教师、长春市劳模等称号，他主持的毛泽东思想研究所在全国高校147所社会科学研究机构评估中荣获首榜。80年代以来主持国家、省部级规划项目7项，获奖17项。撰写主编《毛泽东思想史稿》、《毛泽东与马克思主义中国化》等30部，在《求是》、《中共党史研究》等刊物发表论文百余篇。应邀为15个省市学界讲学、出席在美国举办的国际学术会议在大会演讲。

二、教学及学科建设成绩卓著

任教55年，始终坚持在教学科研第一线，曾长期为本科授课，1964年作为全省唯一政治理论课教师代表出席全国会议，受毛主席等党和国家领导人接见、合影。1978年全国首批招三年制研究生，1983年被教育部评为教授，1986年被评为博士生导师，系全国高校仅有的党史三个博士点之一的奠基人，至今共培养硕士生14人，博士生35人。他致力于教学改革，注重能力培养和启发式、讨论式教学，经常以新的科研成果，充实改革教学内容，以“培养独立科研能力贯穿指导博士生工作的始终”为题，发表在《学位与研究生教育》。他还热衷于课程改革和教材建设。每当课程改革的关键时刻，都能提出富有创见的重要意见。1979、1987年教育部召开的两次课程改革和教材建设会议都被指定大会报告或发言。一次是以历史唯物主义观点编写党史教学大纲建立新的课程体系问题;一次是党史同革命史体系的区别与联系及其特点问题。发言稿被教育部推荐由中央党史研究室主办的《党史通讯》专栏发表，总政印发给教材编写组参用。他是教育部中共党史、中国革命史教学大纲两名召集人、统稿人之一。并为教育部主编教材四部，其特点是层次多、档次高、发行量大。其中主编《中国共产党历史讲义》是改革开放后全国首本，被教育部推荐为全国文科通用教材，发行百余万册。《中国革命史教科书》是全国高师专用教材，《中国党史教程》是卫星广播教材，获省课程改革与教材建设优秀成果奖。多次获校优秀教学奖、先进工作者奖并获省优秀教学成果奖两次，1993年获国家教委主办的曾宪梓教师奖(二等奖)，先后荣获省优秀教师、省师德模范、长春市劳模及东北师大模范教师等称号。

三、科研成就突出

治学严谨，把握学术前沿，执着于探索创新，不断推出新成果。十一届三中全会以来在毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、中国共产党与中国社会发展、共产国际和中国革命关系等诸多领域进行了开创性研究。负责国家社科基金项目2项、教育部3项、省2项。撰写、主编的著作在国家图书馆藏有三十种。1983年出版的《毛泽东思想史稿》开创毛泽东思想史科学体系的先河(修订本由中办为政治局委员配发)，获教育部首届社科成果二等奖。1988年的《毛泽东思想概论》为全国首本，国家项目《毛泽东与马克思主义思想化》系国内研究马克思主义中国化的首部专著，提出系列独到见解和新观点，《国情·道路·现代化》、《二十世纪三次中国社会历史性巨变比较研究》、《毛泽东思想新论》及《郑德荣文存》(三卷)系近年的新著。在《求是》、《中共党史研究》等重要期刊发表《毛泽东对马克思主义中国化的卓越贡献》等160余篇论文(独撰、第一作者)。仅2001-2007年，就有专著3部、文存1部(三卷)，在CSSCI及以上刊物发表论文18篇，其中国家级7篇。他的著述多属原创性，从宏观上把握学科体系，宏观研究与微观研究相结合，其中有一批是改变学术界传统观点或填补空白，并提出创新见解。如共产国际与李立三“左”倾错误分歧的性质内容，经老一辈党史学家廖盖隆、胡华鉴定，认为对党史研究有建树。关于宁都会议的时间，经考证更改了《关于建国以来若干历史问题的决议》中的日期，此事被胡乔木确认(《胡乔木回忆毛泽东》)，写入《中共党史大事年表》。此外还有共产国际与马克思主义中国化的双效应、农村包围城市道路理论形成的标志、改造与发展私有经济的两种不同政策、毛泽东与马克思主义中国化、社会主义初级阶段与新民主主义的关系、毛泽东思想和邓小平理论比较研究等，并多篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。获省部级科研成果奖二十余项，历届省社会科学优秀成果评奖均获一等奖。他主持的毛泽东思想研究所在教育部对全国高校147个社科研究机构评估中荣获首榜。80年代以来，先后应邀为广东、浙江、陕西和北京等15个省市及中国人民大学、南开大学等十余院校以及教育部、总政和党校举办的教师讲习班讲学。

四、理论为现实服务业绩突出

多年来，积极承担并完满完成省委有关部门交给的任务，经常被约稿为地方报刊撰写党的基本理论、基本路线的文章，特别是纪念党诞生八十周年和宣传十六大精神，被指定为省委宣讲团成员，为各地各界宣讲十余场，“受到广大干部群众的高度赞誉”(省委宣传部致东北师大党委函)。2001年先后两次接受中央电视台新闻采访，在新闻联播、焦点访谈和实践三个代表加强党风建设栏目分别播报。多次接受省、市电视台、电台采访，积极贯彻了中央领导同志关于党史“咨政育人”的要求。2003年省委宣传部专致东北师大党委函，认为他“为我省社科理论发展做出突出贡献”“他以自己学科的优势为政治服务、为社会服务、为我省理论工作做出很多实际工作，并得到了非常好的社会效益，为省委和社会所认可”。2005年省委宣传部领导在郑德荣教授从教55年大会上讲话，认为他是国内著名党史学家、省社科界领军人。

在国际上有一定影响。1986年应邀出席美国举办的国际学术研讨会，并在大会演讲，台湾《传记文学》有报道，美国国会图书馆、哈佛大学图书馆均有藏书，1994年参加“吉林省学术代表团”赴俄罗斯与科学院远东分院做学术交流。90年代初，被英、美国际名人传记机构分别编入名人传。在国内《毛泽东思想研究》、《北京党史研究》、《高校理论战线》(封面)等专业学术刊物，均有专栏人物介绍。如今老骥伏枥，壮志不已，每年仍不断推出新成果，并以文入选，参加全国理论研讨会，多次做大会发言。2007年任国家马克思主义理论建设工程重大项目历史组评委，东北师大申报项目获通过。

总之，郑德荣同志一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家、社会做出了卓越贡献。

第三篇：郑德荣个人对照检查材料（精选）

个人对照检查材料

2018年 9 月 6日

近日，组织带领我们学习了郑德荣，钟扬，许帅等7名同志的先进事迹，他们每个人身上所呈现的优秀品质以及他们超高的党的觉悟值得我们每一名党员学习。通过这次学习，集合自身实际情况，我深刻反思了自身存在的问题，以下是我个人的对照检查材料。

一、存在的突出问题

（一）在政治功能上

1、深刻认识到自身学习党的章程不够深刻，党的基本要求，基本路线没有理解透彻，简言之，专业理论知识不不够丰富，政治理论有待完成和学习。

2、存在着对工作不够认真的态度。认为把自己手头的自身工作做完就可以了，没有顾及到学校的任务和同事的需要。归根结底都是为人民服务的意识淡薄，有待在生活和工作中都本着这一宗旨，才能更好的提高自己。

3、在党性和修养方面有些放松了对自己的要求。在日常生活和工作中，没有以一位共产党员的身份要求自己的一言一行，没有为周围的同事和群众作出榜样。

二、产生问题的原因分析

（一）理论信念方面。日常对党出台的各项规定与政策还不够了解，没有实时的关注党的相关任务和政策，没有时常关注国家大事。平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，而缺乏自主学习党的材料 1 和了解党的路线的觉悟。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、党性修养方面。初为人师，并未形成为人民全心全意的服务的信念和态度。认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。服务的体验在工作中逐渐淡化。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）不断努力学习，以快速提高党性和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治，及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。

（二）在今后的工作中一定要加强责任意识，对自己的学生要严格要求，课下积极辅导学习有困难的学生。同时，在日常的生活和工作过程中，也会对自己严要求，不放松，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

（三）通过和周围党员同事沟通交流，了解自己应完善和提高的地 2 方，并通过观察和注意身边同志的作为和作风，去其糟粕，取其精华，让自己不断优秀。并且在日常中，会跟着党组织按部就班的完成每一项任务，积极做任务完成的带头人。

通过查找不足，体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

第四篇：郑德荣先进事迹[模版]

学习郑德荣“全国优秀共产党员”进事迹

专题组织生活会发言材料

通风区李春鹏

按照龙家堡矿党委的统一安排和部署，通风区党支部积极响应党中央关于向郑德荣“全国优秀共产党员”学习的号召，组织党员干部认真学习《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产觉员”称号的决定》，《省委关于全省各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的决定》，省委书记巴音朝鲁关于深入学习宣传郑德荣先进事迹的批示精神、在郑德荣同志先进事迹报告会上的讲话、在追授郑德荣同志为“全国优秀共产党员”颁授仪式上的讲话精神，《省委组织部关于认真组织各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的通知》等重要文件精神。

我在学习了郑德荣“全国优秀共产党员”先进事迹以后，通过认真对照，查找了自身的不足。总结经验，找出差距，使我进一步提高思想理论水平和作业现场安全管理的能力。

一、问题清单

1、管理不够精细，能力有待进一步提高。

在对通风区管理上，一是侧重于目标管理，制定各个阶段的目标，要求职工认真完成任务。二是侧重于制度管理，通过建立健全各项制度进行日常管理。三是侧重于考核管理，结合预定目标与制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面，缺乏精细管理举措。对重要岗位班组长管理严格，教育到位；但对职工管理存在疏漏，思想引导不到到位，关心不够。对业务管理不够精细，个别环节没有照顾到。今后将重点提高精细化管理水平。

2、作风不够扎实，不忘初心方面有待加强。

我能够做到恪尽职守，清清白白做人，干干净净做事，筑牢了反腐倡廉的思想防线，但是在领导作风和工作作风都存在一定问题：一是满足于干好通风区份内的工作，对我矿其他工作关注的少，二是对通风区职工管理较为严格，但是对职工思想教育不够到位，服务职工方面做的欠位。个别职工提出合理要求，未能仔细研究，酌情予以照顾。

二、整改措施

通过学习郑德荣事迹，我正视不足，改进缺点，全面提升思想水平和工作能力，以下几点是我的整改措施：

1、加强学习，进一步提高创新能力。

首先要加强政治理论的学习，认真研读党的基本理论，结合建设创新型国家的要求，不断增强创新观念。要认真学习各级领导文件精神，全面把握安全生产的重要意义，结合岗位工作的实际，创新管理方式方法，提高创新能力。其次，要树立积极向干部职工虚心学习的观念，充分发扬民主，认真听取职工的意见，积极采纳合理化建议，发挥每个人员的聪明才智，群策群力进行管理创新，进一步增强自身的工作能力。此外，充分利用报刊、杂志、互联网等媒体以及参观考察机会，认真学习兄弟单位在基建和管理方面的先进经验，借鉴成功的做法，并因地制宜创新管理模式，切实提高管理与服务水平。

2、深入基层，进一步改进工作作风。

注重深入现场管理，经常性地深入作业现场，发现问题，及时协调处理；要经常了解职工思想动态，加强思想教育；要坚持以人为本的管理理念，经常性地与职工交流，及时了解职工的生活工作需要，帮助解决实际难题；要带领班组长经常性地开展隐患排查治理工作，做到未雨绸缪，以精心细致作风提高安全保障。要广泛收集干部职工队伍信息，及时向领导班子成员反映基层情况，充分发挥主观能动性，提出合理化建议，当好参谋助手，为完成我矿共同任务尽心尽力。工作中坚持到位而不越位，与班子成员相互合作、相互信任、相互帮助，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍,遇事多沟通,多交流,维护经班子的战斗力和活力，当好上为领导分忧、下为职工服务的角色。

3、安全生产标准化达标，力争创造一流成绩。

我要对通风区工作实行精细管理，提高质量水平，一方面要抓好职工的管理与教育，特别强调落实各工种的岗位责任，确保方针政策落实到位；另一方面要加强监督与检查，经常地开展检查评比活动，不断提升质量标准。

第五篇：向郑德荣同志学习个人查摆发言材料

向郑德荣同志学习专题组织生活会查摆发言材料

按照上级党委要求,今天支部召开向郑德荣同志学习专题组织生活会, 会前我深入学习了郑德荣同志的先进事迹，并对照郑德荣同志先进事迹分析党性、检验党性、锻炼党性，认真查摆思想、工作、作风、履职等方面存在的突出问题，现将自查情况汇报如下：

一、学习认识体会

郑德荣同志作为我国中共党史学科专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，他始终坚持‘严谨、扎实、探索、创新’的科学态度，为党的理论研究作出了突出贡献，为国家培养了众多党史学科的人才。通过学习郑德荣同志的先进事迹，我心灵受到震撼，精神受到洗礼，倍感工作使命光荣，责任重大。作为基层的一名党员干部，我要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀，生命不息、战斗不止,始终以昂扬的精神状态和孜孜不倦的奋斗姿态，不忘初心、牢记使命，为决胜全面小康、建设大美林业做出贡献。

二、自身存在的问题

（一）、在政治思想方面，存在着一些不足之处，主要是党性修养严度不够，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。

（二）、在工作方面，存在工作拖沓，落实不及时、不主动，在预见性和超前性方面不够强等问题，导致在制度执行上时紧时松，管理上出现的问题没有从根本上得到解决。

（三）、在作风方面，有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，思想上存在“求稳”的倾向。

（四）、在履职尽责方面，主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式思路创新不够，对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，不能够做到创造性的完成工作。

三、产生问题的根源剖析

（一）、放松了主观世界改造。没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。一直认为自己理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。实际上对政治理论学习和思想政治建设不够重视，没有真正入心入脑、触及灵魂，没有做到真学真懂真用。

(二)、放松了党性锻炼。过去总认为自己党性原则强、政治上成熟，因为自己有忠于党和人民的思想感情，有为党的事业而努力奋斗的工作热忱。但是，之所以存在这么多的问题，就是因为没有从思想深处牢固树立党性修养是一项自我提高、自我完善的终身任务的理念，没有真正把党的奋斗目标作为自己的人生追求，缺乏忧患意识、危机意识。

(三)、降低了自我要求。“千里之堤、溃于蚁穴”。如果不警觉、不警醒，说不定会走上从量变到质变、小节到大错的路子。

(四)、宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的 根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)、加强政治理论学习，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础。

(二)、转变作风，求真务实。一是要抓工作落实。要自觉带头，以身作则，取信于民。二是要提高工作效率。对每项重点工作都要有部署、有检查、有结果，高效率、高质量完成工作任务。

(三)、廉洁自律，以身作则。严格要求自己，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。

以上是我个人对思想、工作、作风、履职等方面问题开展的自查情况，请同志们给予批评指正。