级省普通高校先进班集体事迹材料

第一篇：级省普通高校先进班集体事迹材料

2012年河南省普通高校

学校：信阳师范学院华锐学院系别：数学与计算机科学系班级：数学与应用数学专业

先

进

班

集

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迹

材

料

2010级本科1班

先进班集体事迹材料

我们10级数学与应用数学本科1班是一个民主、温暖、和谐的班集体，因为我们拥有良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚。我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个由63个来自不同的地方，不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！

一、班级概况

信阳师范学院华锐学院数学与计算机科学系2010级数学与应用数学本科一班，是一个由63人组成的集体。男生18人，女生45人，每个同学都是一个积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然63个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但经过两年的接触和交往，同学们彼此建立了深厚的友谊，是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚。为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：

1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。

2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

为了加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的共鸣。为此我班成立了八个共同学习小组，每个小组都有各自小组的共同成长目标、小组的活动计划，成立共同成长小组是一个促进学生之间相互交流，共同进步、共同成长的积极良好的学习的平台。

同时我们班还举办了“ 教师技能培训讲课”活动，为了迎合这个活动，我们班每位同学都非常积极的准备。并且我们班每学期都会定期召开班会，让学生们对自己近期的学习表现进行自我评价和修改，把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。

一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开团小组座谈会等交流活动，培养热烈讨论的学术风气。我们班级也自发的组织了春游活动，在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。随着专业知识学习的不断深入,我班还成立了各式各样的兴趣小组，在兴趣小组的影响下，我们班的同学对数学实验技术产生了浓厚的兴趣，从而为以后的学习打下了坚实的基础。班级还提出了“以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养”一专多能全面发展“的复合型人才。

去年我班内部举办了元旦晚会。内容丰富多彩，让同学们感受到了家的温暖，友情的可贵，深得大家的喜爱。在开展活动之前，我们进行了晚会主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐，祥和的气氛，更加重要的是，还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力，提供了一次很好的机会。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌：我们是一家人,那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。两年来，我们10级数学1班班是以”团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

我们班里出现了一大批品学兼优的好学生，每个学期我们班的奖学金获得，无论是人数还是名次都名列于本专业前茅。我们班每个学期都会组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行学习汇报总结，让全班所有同学都能树立起一种积极良好的学习态度，使大家能在心里产生有一种学习的荣誉感和归属感，让大家携手共同努力，建设一个学习型、专研型的优秀班集体。我们班还在班级中树立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。

积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级中的每个寝室都是非常优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。

四、优秀的学生干部团队

2010级数学与应用数学一班是一个由8人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。班长符永军现任排球社团技术部部长。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。在我院第五届春季运动会上，我们班是我们系参加人数最多的，同时也是获奖人数最多的，为我们系取得团体第二的好成绩。优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障，更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部，优秀的学生成就优秀的班级。

五、丰富充实的课外活动

专业知识的学习是学生就业的关键，但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

1、大力开展社会实践活动

参加寒假大学生社会实践征文活动并获奖 参与“爱心捐书”活动

参加安全知识讲座，建立环保观念

2、参加学校学生会、社团情况

参加系文艺部

参加系宣传部

参加系实践部

参加大学生青年志愿者协会

3、技能培训情况

计算机等级培训

大学四级英语培训

普通话资格等级培训

六、回顾过去

1、学业方面

在第一学年，我们班有一人获得国家励志奖学金，二人获得一等奖学金，六人获得二等奖学金，二十一人获得三等奖学金，全班平均成绩居2010级数学与应用数学班级名列前茅，上半学年考试中无一人挂科。

2、党务方面

全班申请入党人数21人，占全班学生总数的34%，全部学生积极要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员，有一人成为预备党员。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

3、集体荣誉

获2010-2011公寓文化节优秀班级体

获2011-2012公寓文化节优秀班级体

获2011-2012校级”先进班级体称号”

七、展望未来

转眼即将步入大学三年级，在过去的两年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的两年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

第二篇：省先进班集体主要事迹

班级荣誉：2008—2009“国家级先进班集体”培育计划、2008—2009年校先进班集体、2007—2008年校先进班集体、2008—2009年获校优秀五四红旗团支部、2008—2009年“学风建设月”先进班集体、院“新竹杯”篮球赛冠军、院“猛士杯”足球赛冠军。

个人主要荣誉：武玲，缪星星荣获全国数学建模比赛江苏赛区一等奖。龚有顺，余文龙荣获苏北建模比赛一等奖。宋宁，李冰川荣获苏北建模比赛二等奖。柏宁霞、姚高莉、李静、周民侠、陈涛荣获苏北建模比赛三等奖。余文龙荣获朱敬文助学金。江玉英荣获“安康”奖学金。陈国冉荣获朱敬文奖学金。毛毛荣获“移动之星”助学金。龚有顺荣获国家奖学金和两次朱敬文奖学金。

思想政治建设：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。班团委积极开展思想政治教育活动，引导同学关心国家大事。

1、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，结合传统节假日开展系列专题活动。同学们通过积极组织参与教师节、国庆节、中秋节、女生节等节日的纪念活动，不仅弘扬了爱国主义精神；树立了见利思义诚实守信观念；同时培养了立志勤学、求索攻坚、自强不息的毅力；增强了集体荣誉感和优越感；将社会主义精神文明和物质文明紧密结合，为开创一个社会主义新局面培养合格人才做好充分准备。

2、促进同学关心时政，从而提高了同学们的政治敏感性和鉴别能力,使同学们能够正确认识各种社会问题和热点、焦点事件，积极投身社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设。

3、我班团支部每学年都向党支部推优育苗，去年21人参加党课学习并顺利取得结业证。每学期班团支部的活动都和班委组织的文娱活动结合在一起。班团支部的工作着重体现在它的思想性上，而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连，因此，我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导，对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决。

班级制度建设：建立核心，完善制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，一年来，班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务，而且

能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任王晓莉老师的帮助下，班委会和团支部根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意分别形成了选举制度、班会制度、财务制度、考勤制度、评优制度，使学校学院和老师对我们放心。

班风学风建设：1.虚心学习他人的成功经验07数（12）班一直保持着良好的氛围，同学们彼此帮助、互相请教，在交流中成长，在指导中进步，强大的凝聚力养成了07数（12）班良好的学习风气。虽然在有的方面还存在不足，但是我们坚信在大家的不懈努力下，一切问题都会迎刃而解。任何一个集体，个人的进步，共同发展的整体。07数

（12）班的同学们不仅顾着自己的学习而且会经常交流学习经验，把自己的学习秘诀与大家共享，在集体里有人遇到学习的问题时，身边的人都会给予最真诚的帮助。

2.晚自习出勤这学年，随着学院紧抓同学们的上课出勤，学习委员严格按照学院的要求，认真做好上课出勤的检查工作，如实记录。学习委员还深入了解大家的作业情况以及晚自习情况，在作业和出勤方面取得了出色的成绩受到了任课老师的好评。

3.丰富多彩的学习活动为了提高班级的学风和班风，班团委周密计划，精心安排了许多适合班级大多数同学的活动。英语四六级经验交流会我们邀请了外国语学院的学长为我们讲解学习英语的方法和技巧，通过介绍四六级考试的流程使同学们心中有数胸有成竹。通过开展“一帮一”互助活动使同学们能够互相帮助真正做到共同进步。邀请大四学长为我们介绍专业学习方法和考研情况使我们能够早做打算。为了提高四六级通过率我们班规定早上7：30准时到班背单词做题目这个举措使我们的英语四六级通过率在全院第一，同时设立班级奖励鼓励同学们提高计算机的通过率。各项举措的实施使我们的班风学风一直在院里有口皆碑，受到了领导老师以及同级的班级的赞扬。

精神文化建设：我们班不仅在学习上取得了优异的成绩，同时在文艺体育活动上也是成绩骄人。两次获得院“新竹杯”篮球赛冠军，一次获得院“猛士杯”足球赛冠军和院才艺大赛精神文明奖。5.12大地震我们班同学积极捐款捐物为灾区人民送去

温暖。参加12.9长跑。去福利院看望智障儿童为他们表演节目送去水果等等这些体现了我们班同学德智体全面发展，努力使自己成为一个合格的社会主义建设者。积极组织集体出游使同学们更多的了解第二故乡徐州同时增进同学之间的友谊。班团委先后组织同学们去彭祖园，滨湖公园，云龙山云龙湖游玩这些活动的展开一方面团结了同学另一方面又提高了班团委的组织能力。

当与风雨同舟的帆升起之时，我们乘风破浪济沧海。不甘平庸是我们的宣言；有棱有角是我们的风貌；任重而道远是我们的颜色。我们用水手般的精神开启智慧之门，成功之道！各个方面建设取得的优异成绩使我们07数（12）班坚信我们一定会征服评委成为省先进班集体！

第三篇：先进班集体主要事迹

先进班集体主要事迹

我们班是一个积极向上的班集体，班级所成员都在不断努力。在校级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，学生学习成绩进步很快，用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。我们班的任课教师个个都肯吃苦，个个都是我们学校的骨干教师。因此，我班提出“省区先进班集体”的申请。下面介绍一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的进步成

一、班级制度完整

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个数学教育八年级一班凝聚成一个团结向上的集体。在每周一次的班会上，班委都能及时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展的势头。

二、政治上积极向上，精神面貌良好

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事，并且积极主动要求入团。全班所有人都递交了入团申请书，现已有20名积极分子，3名发展对象。两年里，我们班已经有13名团员。

三、学习风气浓厚，团支部成绩优秀

我们全班成员现在都有目标地、学习，讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来。

我们班级是一个学习气氛极其浓厚的群体，学习上班级成员们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的机会。

我班学习上所取得的成绩，与我们师生所作出的共同努力是分不开的。在各位老师和我的带领下，我班经常召开班会，整顿学风，不断强调学习的重要性，使全班成员都将学习放在首位，在搞好学习的前提下，力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会，交流学习经验，提高全班的学习能力。

四、积极组织各项课外活动

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。中心校举办的运动会上，我班级成员积极参加，并取得了良好的成绩。

为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。

当然，我们班也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们能获得“区先进班集体”这一殊荣，我们一定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！希望各级领导肯定我们的成绩，相信我们的能力，批准我们班为“区先进班集体”。

遵化中学八年级一班

2014 年 月

日

第四篇：先进班集体事迹

先进班集体事迹

张家勇

经过各科老师和72名同学的共同努力，二（3））班获得了“滁州市市级先进班集体”的荣誉称号。这个集体已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们每个人都感到骄傲和自豪。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。我们携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。我们勤奋好学，每次测评我们都向学校和家长交出了满意的答卷。现将这个班集体的先进事迹材料汇报如下：

一、.建立健全班级组织

俗话说“一人见识短，两人见识长”培养班干部，单靠班主任个人力量是不够的，要调动集体力量，才能充分发挥教育管理作用。我鼓励班干部与同学同商量。干部们开展了征集活动，让每一位同学都出谋划策，集大家的智慧。同学们踊跃地出主意，想办法。大胆放手让干部们独立开展活动，使干部不是在我包办代替下成长的，而是在实践中增长才干。正是我积极的为学生创造条件，搭设舞台，让学生充分的接受实践锻炼，才使每个学生在为集体的奋斗过程中形成“我为集体出力，集体因我光彩”的良好氛围。

二、制定班级行为规范

每位同学都努力遵守学校的一日常规和班级班规，用高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。班级实行个人负责制，各司其职，学习、卫生、纪律、体育都有不同班干部负责。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从一年级第一天上学我就教同学们如何整理自己的小课桌，并教育同学们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐

们懂得了人的生命是很脆弱的，在灾难面前，我们要众志成城，献出一份爱，同灾区的人民手拉手，共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福，简直就是生活在天堂中，孩子们表示今后要更加珍惜生活，勤奋学习，成为有用人才

六、开展多彩的班队活动

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我请同学们谈“感恩”，并召开了“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。这个集体是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们这个集体必将会走向更灿烂美好的明天。

第五篇：先进班集体事迹

先进班集体事迹

榜山中心小学六年一班是一个朝气蓬勃，团结向上的集体。学生们活泼聪明，勤奋好学积极乐观。“团结、进取、互助、和谐、竞争、向上”是我们不变的精神和信念。无论什么时候走近我们这个大家庭，你都会真切的感受到孩子们的热情，都会被一个个温馨的画面感动。

一、树立良好的班风学风

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我班常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级公约》、《班级安全制度》、《值日生制度》、《小当家制度》，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部

俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

三、提高自我管理能力

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。我们班现在就实行了“小当家制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

四、多彩的活动伴我们成长

多姿多彩的活动丰富了我们的生活，也让我们从中得到很大的收获。我们的班队活动丰富多彩：古诗词朗诵比赛、书法比赛、“一帮一”结对子、“一对一”竞争对手、主题班队会等。多彩的活动让班集体更加团结，每个人都在进步，整个集体就跟着更加完善。当然，不可否认，我们班还存在着许多不成熟的缺点，但是，我相信我们班的每一位同学都会以极大的热情、活力和信心，全身心地投入到今后的学习和生活中，勤勤恳恳，严格要求自己，共同创建一个优秀文明的班集体。