领导讲话通讯稿（推荐）

第一篇：领导讲话通讯稿（推荐）

通讯稿写作

——校园新闻

会议类新闻稿写作

这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

1、标题要恰当，符合会议的规格

校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生

干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于eoc学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为“我校召开‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用“我校召开”似乎还不准确。后来，我建议改成“校学生会举行‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，我还是斟酌再三，因为未能体现校团委的作用。最后，领导的意见是修改成“eoc世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为eoc是校团委、校学生会举办的活动，以此为主语，就很好地突出了这两者，又使标题不会言过其实。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地

把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题

会议一般都有领导参加，介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名

之前，如“我校副校长xxxx”是常规用法，如果有多个领导出席的话，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”

4、领导讲话内容的提炼

在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。

比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次

是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次 领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清

主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛

会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是

宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义

新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写

会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。有时候，最后一段也可以不写意义，而是例举与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地体现会议的意义，如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中的最后一段写道：“与会大学生表示，将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下，积极投身到志愿服务的工作中，向祖国最需要的地方，昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。

活动类的新闻稿写作

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感

每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”

2、写作要紧扣活动主题

活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如有一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角

我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。

4、活动程序要分清主次

跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。

5、只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。

同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”

大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、a区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。

6、举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。

当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。

竞赛类新闻稿

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。

竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

1、介绍评委要有所选择

竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的，则可以不介绍。

2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现

一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如，《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中，本来没有体现收到参赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现出来，因为据我了解，本次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣传这个活动的影响。当然，体现这些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如果参赛初赛选手或者作品不多的话不不用了。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现

竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能一一描述的，而如果选择其中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛”，参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩；联系自己生活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者的表现，他们一般都是热情洋溢、声情并茂，而观众的反应则是较为强烈，掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测，而是每场比赛的共性。

再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会；提出了如何将科学发展观贯彻落实到具体工作中的做法；表达了要坚持科学发展，突出服务海西，强化内涵建设，为建设综合性、有

特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲，在观众中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热烈的掌声。

4、公布比赛结果

竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果，如果我们的稿件中缺少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算是新闻稿呢？在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。

表彰类新闻稿写作

表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称

写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要的亮点，但是往往出现一种情况是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单，没有将全称写出来。既然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中，就应该这样写：“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字都是省去不得的。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性

一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的：“今年5月-6月，为了积极响应团省委关于组建“福建省12355灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召，校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志，分批进入四川地震灾区，对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难，认真负责，不负团省委和学校的重托，出色地完成任务。”

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义

表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义，要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”

不知道为什么，每当写到结束的时候，我最想说的一句话还是：“我是在班门弄斧，怡笑于大方之家。” 写校园简讯的几点建议

第一、连贯。

基本模式是“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。”如这样一则简讯：“ 11月8日晚，由数学与计算机科学学院就业指导中心主办的院第二届模拟招聘比赛在笃行1-115教室举行。同学们经过锋芒初露、实力作证、压力面试和亲友团投票四个环节的角逐，提高了自身的应聘技能，为今后就业打下基础。”从时间到意义向读者简要介绍了模拟招聘比赛的情况，使读者像流水线一样快速有效地了解事件。而且，重点介绍了举办单位、活动环节等内容，主次分明。

第二、简短

如比赛结果有一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最关注的无非是一等奖，所以一般重点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短语带过，以避免浪费篇幅。

第三、精炼。

如这样一则简讯：“10月27日至11月8日，闽南科技学院团委、学生会举办了“纪念改革开放三十周年”主题板报评比活动。主题板报通过经济、思想、文化等内容，生动形象地展现了我国改革开放30年来的发展历程。最终，08级广告学专业夺得本次评比活动的桂冠。” 这则简讯一句话，在修改前，在活动内容方面不够精炼：“板报以‘纪念改革开放三十周年’为主题，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，通过对经济、思想、文化等方面，用优美的文字、生动的图片向广大同学展现了我国改革开放三十年来的发展历程。”单单是中间部分就将近一百字.在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或句子。尤其是冒号最为突出，如“决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒号代替的短语是“这四个环节分别是”。

第四、突出。

比如写时装设计比赛已经是很平常的活动了，但是在采写的过程中，我们要注意他们的不同之处，活动所用的材料可能都是废旧品，体现了一个环保的主题，这就应该重点突出。

附：会议稿结束语

本次会议有力地推动了理学院班主任队伍建设，促进理学院学生思想教育管理工作健康有序地开展 本次会议为国内外脑血管病研究专家们之间的交流与合作建立了一个极佳的平台，预期将有力地推动我国脑卒中研究的发展。

本次会议有力地促进了中国学者与世界高水平学者之间的学术交流，推进了中国在近场/纳米光子学领域的发展，同时也为宣传中国学者的科研工作、展示学术水平和科研成果提供了舞台。

本次会议是国际粉体领域最大规模的学术会议，将有力地把世界范围内该领域的学术和技术发展水平推向新的阶段！

本次会议既是一次例行工作会议，也是一次实施新管理体制的思想动员会，是一次承前启后、继往开来、团结奋斗、共谋发展的会议，将有力地推动我省行业健康发展。

会议回顾和总结了我校学生工作取得成绩，分析了存在的问题和不足，明确了进一步加强和改进我校学生工作的指导思想和具体措施，将对我校的人才培养和一流研究型大学建设起到重要推动作用。我们要以本次会议精神为指导，深刻认识加强和改进学生工作的重要性和紧迫性，全面推进我校的学生工作。

特别强调的完善领导体制，加强队伍建设和条件保障等方面要求和七个重点方面的工作，需要动员全校各方面的力量逐项逐步地去细化和落实。

通讯稿范例

联谊晚会通讯稿

2009年4月24日晚，浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。

晚会于19：00开始，本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的，以加强部门之间的交流与互动，提高学生会内部团结力与凝聚力为目的，到会人员主要有篇二：领导讲话稿的写法秘籍

领导讲话稿的写法

领导讲话是领导参与公务活动的一种方式，是实施领导职能的重要途径。领导讲话稿，是指各级领导人在各种重要会议上作带有指示或指导性讲话时所用的文稿。讲话的领导人，可以是本单位领导，也可以是上级机关领导，还可以是从其他单位邀请的领导。领导讲话稿不同于演讲或一般性发言，主要在于不仅讲话人的身份限于领导人，讲话的内容也总是具有一定指示性、指导性、总结性或号召性，而且所发表的意见体现着领导机关的意图。

为领导起草讲话稿是从事秘书工作人员的一项重要职责；掌握领导讲话稿的写作方法，是每个文秘工作人员应具备的一项基本技能。

领导讲话稿包含会议类讲话稿、宣传类讲话稿和礼仪类讲话稿，每一种讲话稿都有自已的写作特点和要求，本文试就如何写好会议类讲话稿稍作探讨。

要起草好会议类领导讲话稿，除了要熟悉本部门、本单位的业务情况外，在具体写作中还应注意以下几个方面。

一、要把握会议的主题

通过召开会议来总结工作经验与教训、部署工作任务，是机关、团体、企事业单位推进工作的一种主要形式。如有一年一度的全面工作会议、有重在推进一个方面工作的专题会议，等等。而了解会议的议题、掌握召开会议的主要目的

是写好领导讲话稿的基本前提。正如清代学者王夫之所言：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”（《姜斋诗话〉卷一》）意，就是主题、主旨。讲话稿的写作，同样要以“意”为“帅”。因为，—方面，会议主题决定了领导讲话内容的方向。如，全面工作会议上领导讲话稿的内容就要突出全年的工作重点，专题工作会议上领导讲话稿的内容就要围绕推进某一单方面工作来做文章。另一方面，会议主题决定了领导讲话内容的重点。由于会议主题的不同，出席会议的领导和议程也会不一样，有的会议往往有几个领导讲话，每个领导讲话内容的侧重点也不同。如，召开一次全省性的试点工作经验交流会，试点单位领导重在介绍工作经验，省级部门领导重在总结全省试点工作情况，部署在全省推广试点工作经验，省政府领导重在提出工作要求。因此，在起草领导讲话稿时，只有根据会议主题的要求来确定写作内容的重点，才能确保讲话稿的准确定位。

二、要了解会议的对象

与会对象涉及政府多个部门，某部门领导的讲话稿对本系统提出的要求可以明确、严格，而对其他部门提出要求时应采取委婉、协商的口吻；省领导的讲话稿就能要求所有部门应该怎么做或不应该怎么做，措辞可严肃些，口气可强硬些。再如，与会对象如果级别和素质均较高，领导讲话稿就应具备相应的理论高度和语言水平,不宜运用一些简单的道理进行阐述。相反，如果起草领导讲话稿不考虑参会对象，只顾夸夸其谈，指手画脚，或者文章高度不够，措词平庸，就会贻笑大方。

三、要注重层次的合理

文章的层次、结构是“骨骼”，起着支撑整篇文章的作用。著名美学家王朝闻先生曾经说“结构之于创作，如同作战部署之于战斗一样，是决定成败的一个关键。”因此，能否保持讲话稿层次、结构的合理是衡量讲话稿好坏的一个重要标志。一般的领导讲话稿均包含了开头、正文和结尾三个部分，但是，具体细化到这三个部分中的层次、结构并不是千篇一律的。如，有的开头直入主题，有的开头要介绍议题，有的开头既要介绍议题还要总结肯定以前的工作，等等。如何把握层次、结构的合理性？关键在于严格遵循“先主后次，严谨完整”的原则，确保文章前后具备较强的逻辑性与连贯性。如，有的专题工作会议领导讲话稿的正文作这样的安排：首先阐述这项工作的重要性，其次阐述完成这项工作应采取的具体措施，最后阐述达到工作目标需要的外部条件。在阐述

具体工作措施和需要的外部条件时，先谈主要方面，后谈次要方面。该类讲话稿既采取了紧凑的三段论方法，又采用了先主后次的内容安排，具备较强的逻辑性与连贯性，确保了文章的严谨、完整、合理。

四、要加强政策的把关

领导讲话稿的一个重要特征就是权威性。讲话历来是各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式，其目的是贯彻上级的指示精神，实施本级的决定．对分管的工作提出指导性意见。因此，领导讲话稿的权威性和有效性很强，是下级各部门、各单位开展工作的重要依据。在为领导起草讲话稿时，一定要严把政策关。尤其是有的部门召开工作会议需要上级领导出席并讲话，主要目的是争取上级领导对工作的重视和支持，以便推动工作的开展。为了能使本部门争取的利益最大化，主办部门在为上级领导起草讲话稿时往往会添加一些新的想法或举措，想借领导的讲话来实现政策的突破。这时，作为领导的秘书或秘书部门，要充分发挥参谋的作用，严格把好领导讲话稿的政策关，确保政策的准确运用。因为，这些想法和举措尚不成熟，还没有经过有关部门的协调和领导同意，很可能会与其他政策有冲突或者实行的条件还不具备，一旦实施，会引发严重后果，造成工作被动.把好政策关关键在于自己要掌握好政策：一方面，平时应注意收集和学习有关文件，切实掌握好政策精神；另一方面，在具体操作中，如遇到自己把握不准的有关政策，应主动跟出台政策

的相关部门联系，认真听取他们的意见。只有把握好了领导讲话稿的政策关，才能帮助领导提高指挥效能，推动工作的顺利开展。

五、要留意文字的风格

不同的领导，讲话的风格与习惯也不尽相同。有的领导喜欢用短句来表达，有的领导喜欢用一些书面的语言来阐述，还有的领导喜欢用排比句来强调。因此．在为领导起草讲话稿时只有根据领导的讲话风格来组织文字，才能达到领导的要求。要做到这一点，就应在“看、听、记”上下功夫。首先，要做到多看。在为领导起草讲话稿前，应先多翻阅该领导在不同场合的一些讲话稿，认真借鉴以前的经验，避免走弯路。其次，要做到多听。平时，应留心领导在各种场合的讲话或发言，逐渐熟悉和掌握领导的讲话风格，以便起草讲话稿时予以灵活体现。第三，要做到勤记录。在不同的场合，领导经常会对工作发表一些指导性意见或看法。这些指导性意见和看法往往就是领导讲话稿中需要提出的工作要求。因此，应及时记录下来，以备起草领导讲话稿时使用。当然,起草领导讲话稿除了要注意上述几个方面外，标题的提炼、用词的考究也是不容忽视的，应该多加注意。相信只要把握好这些注意事项，起草领导讲话稿就不是什么难事了篇三：分公司领导班子民主生活会通讯稿

乌苏热电分公司召开党委及领导班子民主生活会

按照新疆公司党组的统一部署。2010年12月18日下午5点，分公司党委暨领导班子全体成员在厂区办公楼三楼视频会议室召开分公司党委及领导班子民主生活会，主题是加强党建及党风廉政建设，确保1#机组年内投运，为分公司跨越式发展。

会议从理想信念，学习风气，能力发展，创新实践等方面剖析主，客观原因，以交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容，互相提出评议意见。

参加这次会议有新疆公司党组成员、副总经理王海民同志，公司党群工作部主任刘新记同志。分公司党委成员及领导班子成员，党委书记、总经理郭耀宇同志主持这次会议，本次会议着重引导分公司党员干部在五个方面查找和解决可能影响自身全面协调可持续发展的问题。一是联系思想实际，查摆理论素养和工作作风等方面差距，进一步筑牢思想基础；二是联系政治理论学习实际，查摆工程建设和各项工作等方面存在的问题，进一步统一思想，增强创新发展能力；三是通过查摆廉政建设，查摆个在廉政建设中的安全行为等方面的问题，进一步加强思想道德修养；四是联系分公司党委实际，查摆党建方面的问题，进一步加强党组织建设，分公司企业文化建设等方面问题；五是对照党员干部先进性标准，查摆党员模范作用等方面问题，进一步增强党员干部践行先进性的自觉性和主动性。

新疆公司党群工作部主任刘新记同志在会议上做了指导性讲话，首先肯定了分公司党委对这次民主生活会的高度重视和充分准备，严格按照组织程序召开这次民主生活会，肯定了分公司党委及领导班子的工作成绩和突出表现，希望分公司党委及领导班子再接再厉，继续发扬。新疆公司党组成员、副总经理王海民同志在肯定分公司党委及领导班子是一个团结的班子，并在内树正气、外树形象中为新疆公司在乌苏树立了良好的形象，进一步充分肯定了分公司工程建设和各项工作的有力开展，新疆公司的发展必将由乌苏热电分公司辐射出去，为新疆公司的发展再立新功。在充分肯定的基础上进一步对分公司党委和领导班子提出了新的要求，一是继续加强学习，紧密联系实践，凝练企业文化，统一思想，通过创业实现创造一流的企业、一流的事业、一流的员工队伍。二是乌苏热电下一步的工作任务是全面转入生产经营管理，要进一步加强管理，提高经营管理水平，机组要有安全保证，做到满发、稳发，确保有市场。作为母体电厂，要输出一流的技术，要带好职工队伍，要做好员工职业生涯规划，这是每个班子成员的责任和任务。三是全面稳定完成机组启动，把握关键、总结经验，梳理各个环节，认真总结树立先进典型事件和先进人物，大力宣传。下阶段总体上做好工程收尾和各项验收工作，思想上要为下一个电厂建设做好准备。四是进一步加强党建和党风廉政建设，党建、工青团工作也要创一流业绩，以更高的层次树立品牌，一定要把党建和党风廉政建设活动载体建立在实际工作当中，通过工作和事业理想培养人才。班子一把手要进一步加强自身素质的培养，使班子每个成员尽心尽责，以班子为核心、以工作为核心开展创建活动。廉政安全极为重

要，正常的往来也要有度，把握好这个度，在廉政建设基础上抓好班子建设。五是加强基础建设，很快我们就要面临新疆这个大的电力市场，必须建立良性循环机制，在小指标竞赛上多动脑筋，调动全员工作积极性，在今后的基础管理中就是三句话，“工作程序化、程序表格化、表格信息化”。乌苏热电分公司领导班子要破解基础管理这个难题，高度重视培训工作，借鉴核电培训理念，进行制度化管理，为新疆公司的发展做出贡献。

通过这次会议和领导的要求，大家都对自己有了一个更加清晰的认识，让自己看到了自己看不到的一些缺点和有待改进提高的地方，表示在以后的日常学习生活工作中，努力改进，努力提高，用一名党员领导干部的标准和要求来严格要求自己，为分公司和新疆公司的发展再创奇迹。（李晓冬）篇四：学习兰考讲话研讨会通讯稿

认真学习，深刻到位

——我校召开“总书记兰考讲话精神”学习研讨会（通讯员）为深入贯彻落实中央、省、市、区、局各级党委关于开展党的群众路线教育实践活动的重大决策部署，扎实开展好教育实践活动学习教育环节的工作，4月11日下午，我校在一楼会议室召开党的群众路线教育实践活动“总书记兰考讲话精神”学习研讨会。全体党员教师参加了本次会议。会议由学校党支部书记胡碧波同志主持。

就进一步学习总书记重要讲话精神，推动我校教育实践活动深入开展、做好各项工作，胡校长在会上强调以下三个方面：

一.深入学习领会总书记重要讲话精神，切实增强开展好活动、认真学习，深刻到位。开展教育实践活动，首先在思想上高度认识，统一要求。作为党员要与普通教育有所不同，要有更高、更严格的要求。

二.要深入学习领会总书记重要讲话精神，大力学习弘扬焦裕禄精神、做焦裕禄式好党员好干部。不仅要把学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的实践载体，而且要作为坚定理想信念的载体长期坚持下来，不仅开展第二批教育实践活动的党员领导干部要带头学习，全体党员和领导干部都要自觉学习。要按照总书记“深学、细照、笃行”的要求，时刻把焦裕禄精神作为对照反思、查摆问题的一面镜子，作为加强修养、锤炼党性的行动标杆，像焦裕禄同志那样为民、务实、清廉，为教育事业做贡献，为学生服务。

三.要深入学习领会总书记重要讲话精神，动真格，落实到每一个人，教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求要贯穿始终，大力发扬整风精神，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把着力解决作风方面存在的突出问题贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。开展“亮身份、树榜样”活动。用自己的一言一行一举一动去影响别人，让别人能看到你的变化，学生能感受到你教学中的变化。通过你的变化去影响身边的人，带动其他的同事。让他们以你为榜样，向你学习。

会议最后，胡校长指出，总书记的重要讲话为我校开创各项工作新局面提供了有力的指导，也对我们做好各项工作以及学校的发展提供了强大的动

力。我们一定要很好地贯彻落实总书记的重要讲话精神，办人民满意的教育。篇五：会议类通讯稿的写作要点

会议类通讯稿

一、标题

（1）多行标题（2）单行标题

要求：力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有魔力。采用哪种标题，酌情而定。

二、导语

交待开展这次活动的目的、意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）

会议型通讯稿导语要注意：要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称；写清出席的领导姓名、职称。

注意领导的职称问题，职位要在姓名之前。如：学工处邱晓毅处长，这写法应该改成是：学工处处长邱晓毅。

嘉宾的排序问题：如果有外来嘉宾，应该把外来嘉宾写在前面，表示对外来嘉宾的尊重。此外要注意综合级别排名，级别高的写在前面，如果同种级别的领导要考虑资历问题，如：同样是副院长，年长、任职期长的在前。

三、主体

交待活动的具体过程，简要陈述活动内容及步骤，观众反应，现场气氛，比赛结果，会议结论等。这里可以附带照片，一到三张为宜，这样不仅可以丰富通讯稿的内容，还可以增强通讯稿的说

服力。可以出现伊始，接着，然后，最后等过渡词。会议型通讯稿主体要点：

（1）介绍会议的程序。

分清主次。跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍。比如：领导的发言、会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序。

（2）领导的发言。

在会议中，领导的讲话是最为重要的，但不能把领导的发言稿全部弄到通讯稿中，这样会显得长篇累牍，这就需要对领导发言的内容的提炼。方法：选要领导发言最为重要的几句话，然后综合它们提取里面的精髓。如：领导的致辞一般分为三大部分：首先是领导对出席会议的嘉宾，师生代表的欢迎；其次是简明介绍会议的背景；最后是对与会人员，青年大学生提出一些希望。领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义；再次是本次会议的主要内容的介绍；最后是对会议人员提出几点关于认真关于贯彻会议精神的要求。

（3）描写会场的气氛。

会议的气氛主要从会人员的反应中获得信息。如：杨先生的发言引起了会议人员的一阵骚动；全场掌声不断等；

四、结语

主题的升华（由个人上升到学校、社会甚至国家、民族精神等）

（包括和谐校园、和谐社会、民族交流、促进就业、传统文化继承等）。使读者对通讯稿的理解，感触加深，获得更大启示。会议型通讯稿结语一般是概括举办会议的意义。

首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后是对学校整体建设的意义。当然这也要符合一定的逻辑性，切中要点，不能出现比如开的是表彰大会，结语的时候写成丰富了校园文化生活。有时候，也可以不用自己的观点意义，而是举例与会人员对会议的反映，从他们的口中更能真切的体现会议的意义。如：杨教授在接受《羊城晚报》记者采访时说：“此次大会的圆满成功标志着校园文化建设更上了一个台阶。

第二篇：领导检查通讯稿

热烈欢迎总公司领导莅临指导工作 2013年10月14日，一夜的降雨送来了深秋季节的寒意。上午九点多，总公司一行人冒着雨，顶着风来到古城项目部检查并指导工作。在表扬我们工作质量的同时，更多的是给我们指出了我们存在的不足之处，给我项目部接下来的工作指明了方向。

整洁的项目部办公室里，总公司领导在项目部经理、安全副经理、技术负责人等陪同下开始了他们的工作。在资料员的协助下，其中三位领导认真查阅了项目的管理记录文件以及质量报告；此外，剩下的几位领导在安全员和施工员的陪同下，淋着雨对现场的生产和安全情况进行了视察并做出了表扬与指正。

之后，领导们对我们的生产安全、质量进行了评价，高度肯定了我们的组织管理、安全措施和工程质量等工作。他们指出：希望项目部加快处理影响施工的各种不利因素，尽早攻克阻碍施工的难点。进一步和业主协商，积极主动并及时地解决在建设过程中遇到的问题。要在确保安全的前提下，进一步提高工作质量，安全地、优质地、高效地完成工作任务。他们还提议：在办公室内、外多贴一些关于工作流程、安全意识的标示图，做好安全、质量的宣传工作。

几位领导们还对项目部所有员工进行了生活上的关心和鼓励，希望我们能继续保持优良的工作状态，并再接再厉做到更好，为公司也为自己的项目部争取更大的效益和更好的荣誉。

最后，几位领导在职工们热烈的欢送下完满结束了此次检查指导工作。作为新员工的我，看到领导们对我们职工的关心、支持与帮助，我信心倍增。所以，我相信在总公司领导的英明指引下，我们会更高效、更安全地完成工作任务。我们会抓住机遇、开拓思想、不断阔展，实现组织管理现代化，大力营造热情开放、真诚协作、开拓进取的共赢氛围！

通讯员：王 鹏篇二：安全检查工作通讯稿

区教育局安全科向科长和胥调研视察某学校 3月6日上午，区教育局安全科向科长和胥调研一行莅临mo某小学视察指导学校工作。在某等行政领导的陪同下，向科长一行视察了某小学及学校周边的安全工作。其中包括学校目前正在进行的各项基建工作。向科长指出：教学工作固然重要，但安全工作绝不可懈怠！鉴于学校目前特殊时期，建议学校领导、教师加强课间巡视，高度重视安全工作。向科长等听取了学校行政领导的工作汇报，对学校在建图书馆、室内体育馆、风雨操场、各主要功能室的装饰用料进行抽样检查。保证孩子们在新学校能安全健康成长。篇三：领导慰问通讯稿

山东公司领导慰问河南监管点 2015年2月4日，中海山东物流有限公司副总经理张元林在河南中海物流有限公司副总经理李国标的陪同下，先后慰问了河南鑫泰铝业和河南万达铝业监管点的监管人员，将公司的关怀，送到基层工作人员的身边。张元林副总经理在监管点询问了驻厂监管员工作中的问题，冬天取暖生活情况；查看了监管现场的各项报表文件，要求大家严格遵守公司的规章制度，在日常监管工作上要求企业提供的文件材料尽量齐全，最大限度地降低相应风险。张总对办公和宿舍安全设施设备逐一进行了检查，对职工使用灭火器情况进行了提问，提醒大家要增强安全防范意识，严格落实安全防范制度和措施，做到人人会用灭火器。

最后，张总对河南公司在安全管理方面所做的工作给予了充分的肯定，同时预祝现场监管同事新年快乐。

河南公司王振华 篇四：环保局视察我焦化厂环保工作通讯稿 2012年2月29日下午，金昌市环保局局长石春山等领导一行莅临河西堡，对我公司的环保工作进行了检查指导。公司生产副总程万国等领导热情接待了来访。首先，来访领导在办公室听取了程总关于我焦公厂环保工作情况的汇报，并认真审阅了公司环保报告材料。期间，他们询问了公司各项环保制度与措施，程总则对这些问题做了详细的解答。在听取了汇报后，来访领导对我公司在环境保护方面所采取的积极措施表示肯定和赞许，并为我公司的环保工作提出了有利建议。

随后，石春山局长一行在程总等的陪同下实地查看了车间厂房、设备、产品的环境卫生情况及污染防治设施建设等情况，并仔细询问和了解相关环保设施的实际作用。对我公司脱硫制酸生化站、地面除尘站施工现场、原煤场受煤坑等，检查组都进行了详细的了解和检查。当石局长一行行至我公司挡风抑尘墙施工现场，看着已建成的部分墙体，他称赞我公司环保意识强、措施得力。并要求我公司继续认真落实“环保三同时”，进一步严格按照环保标准和要求提升环境管理水平，有效消除环境污染隐患，严格加强环境综合治理，开创环保管理工作新局面，同时依法及时做好扩建项目环保验收工作。

最后，石局长一行鼓励我公司继续做好环保，大胆创新，以建设生态文明为指导，不断探索环保新思路。

市环保局领导参观我公司原煤场受煤坑

安全生产装备部 王芳 讯 2012年3月1日篇五：通讯稿.领导力 “领导力”是怎样改善的

——热电公司总经理郭学的管理理念二三例

当前，国际经济形势的现状对众多的企业公司产生了不利的影响。于是很多的企业和公司都希望通过学习丰田公司的精益化管理、复制丰田的管理系统来改变企业的现状，结果均以失败告终。这是为什么呢？学习丰田的精益化管理，领导力或者缺少领导力恰恰是导致学习失败的主要根源，而丰田式领导力才是精益文化学习的核心。那么，让我们来阐述一下热电公司总经理郭学的管理思路和理念，看一看“领导力”的改善给企业员工带来的动力吧? ? “出门时把空调关了吧，郭总人不赖！”

“超产奖”那些往事? ? 郭学上任后，为了完成集团公司下达的发电任务和更好地促进员工的工作积极性，先后分别设立了生产“小指标竞赛”和“超产奖励”两项激励措施。接着，热电公司运行处设立了锅炉的发电煤耗、锅炉壁温、煤粉细度、飞灰炉渣、主汽压力温度、喷氨量；汽机的补水率、真空、超温超压；电气的厂用电率；脱硫的石灰用量等小指标考核要求。检修处也设立了设备缺陷完成率、缺陷完成时间等指标考核。同时，相对于对员工的细节考核，又设立了超额完成集团公司生产任务的奖项“超产奖”。近几年，热电公司员工在这种生产激励机制下，克服曾经的缺煤缺水等困难，不仅圆满完成集团公司下达的生产任务，而且在集团公司不断提高生产目标的情况下，一次次超额完成任务。这几年，由于国内有色金属行业的不景气，给我们整个集团的发展带来了一些困难。面对广大职工房贷车贷等生活压力，殷切期盼的超产奖迟迟不能兑现，郭总一次次地向上级去争取，甚至不惜受到批评。当热电员工拿到了久违的超产奖后，一个个干劲十足，为了他们的郭总。

对改善办的“授人以渔”

在改善工作这个问题上，郭学更是与集团公司保持高度一致。从热电公司抽调人员成立“改善办”“、精益作战室”：提高改善办相关人员的工资待遇，要求他们对改善工作高度尽责、不遗余力。在一次次郭总来到精益作战室检查指导工作并对改善做了详细要求之后，作战室工作人员马青伟在给集团公司写的通讯稿《鱼不如渔》中真切地写道：“他说：好的企业，源于好的员工；好的员工，源于好的精神状态；而好的精神状态，则源于员工被视为企业的财富。既然一切都来源于员工，我们为什么不能把这次评审权赋予基层员工？不要担心基层代表担任评委会影响结果的公平性，凡事都讲究一个概率、一个准则。从员工中来，到员工中去的评审结果也许最具有话语权和说服力。但如果按先前安排，仅班子成员出任评委，选出一、二、三等奖，反馈的结果只能是入选的员工获得几百元的物质奖励，其余大部分员工的积极性未被激发。我们与其给予员工物质上的“鱼”，倒不如赋予他们行使权利的“渔”。“鱼”的多少及“渔”的评判都源于自己，又会有谁不愿意在自己的岗位上向纵深处挖掘提案改善的“鱼”呢。”这自然是对郭总重视他们改善工作和对他们改善思路推心置腹进行指导的一种感激之情。

第三篇：领导参观通讯稿

热烈欢迎总公司领导莅临指导工作 2013年10月14日，一夜的降雨送来了深秋季节的寒意。上午九点多，总公司一行人冒着雨，顶着风来到古城项目部检查并指导工作。在表扬我们工作质量的同时，更多的是给我们指出了我们存在的不足之处，给我项目部接下来的工作指明了方向。整洁的项目部办公室里，总公司领导在项目部经理、安全副经理、技术负责人等陪同下开始了他们的工作。在资料员的协助下，其中三位领导认真查阅了项目的管理记录文件以及质量报告；此外，剩下的几位领导在安全员和施工员的陪同下，淋着雨对现场的生产和安全情况进行了视察并做出了表扬与指正。之后，领导们对我们的生产安全、质量进行了评价，高度肯定了我们的组织管理、安全措施和工程质量等工作。他们指出：希望项目部加快处理影响施工的各种不利因素，尽早攻克阻碍施工的难点。进一步和业主协商，积极主动并及时地解决在建设过程中遇到的问题。要在确保安全的前提下，进一步提高工作质量，安全地、优质地、高效地完成工作任务。他们还提议：在办公室内、外多贴一些关于工作流程、安全意识的标示图，做好安全、质量的宣传工作。

几位领导们还对项目部所有员工进行了生活上的关心和鼓励，希望我们能继续保持优良的工作状态，并再接再厉做到更好，为公司也为自己的项目部争取更大的效益和更好的荣誉。

最后，几位领导在职工们热烈的欢送下完满结束了此次检查指导工作。作为新员工的我，看到领导们对我们职工的关心、支持与帮助，我信心倍增。所以，我相信在总公司领导的英明指引下，我们会更高效、更安全地完成工作任务。我们会抓住机遇、开拓思想、不断阔展，实现组织管理现代化，大力营造热情开放、真诚协作、开拓进取的共赢氛围！

通讯员：王 鹏篇二：10月10日喀什地区教育系统领导视察我校通讯稿 喀什地区教育系统领导视察我校通讯稿

今日早晨12时（京时），喀什地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县副县长、教育局局长艾尔肯·玉素甫的带领下来我校检查工作，我校校长姜丽、副校长孙振广以及全体教职工对此表示热烈的欢迎。

首先，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下参观了我校的展厅，观看了我校的“自治区高等学校人文社会科学重点研究基地——喀什师范学院南疆教育发展研究中心研究”实验基地，并观看了我校教师研究课题的活动照片以及宣传板，地区行署专员祖穆热提?吾布力指出我校能成为“国家重点课题科研单位”是一件非常令人高兴的事情，在别的学校宣传版中只能看见学生的照片，而在我校的活动宣传板上看见的是教师和学生共同参与活动的照片，我校教师在课余时间能把课题活动做的丰富多彩，这是非常值得表扬的。其次，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县领导的陪同下参观了我校的报告厅，简单了解了日常工作中在报告厅所做的活动。之后，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下来到实验楼，参观了实验楼的二楼，实验楼二楼时常用来对学生开展一些相关的讲座，如知识讲座、安全讲座等。在参观走廊时，地区行署专员祖穆热提?吾布力指出我校对有效利用墙面这方面工作做的不好，还需改进，认为实验楼的走廊墙面较空，可以做一些书柜供学生放课本。最后，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下来到了我校摆放危险物品的实验室，指出我校的实验药品很齐全摆放也很有条理，应当在教学过程充分利用起来，让学生充分利用这些物品来做上课所学的实验。之后地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在实验室里动手做起了实验，体验实验室发挥的作用。地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县副县长、教育局局长艾尔肯·玉素甫的带领下，在我校校长姜丽和副校长孙振广的陪同下，视察了我校的日常工作，对我校工作好的方面给予表扬，同时也对工作中的不足之处给予建议和意见。篇三：领导慰问通讯稿

山东公司领导慰问河南监管点 2015年2月4日，中海山东物流有限公司副总经理张元林在河南中海物流有限公司副总经理李国标的陪同下，先后慰问了河南鑫泰铝业和河南万达铝业监管点的监管人员，将公司的关怀，送到基层工作人员的身边。

张元林副总经理在监管点询问了驻厂监管员工作中的问题，冬天取暖生活情况；查看了监管现场的各项报表文件，要求大家严格遵守公司的规章制度，在日常监管工作上要求企业提供的文件材料尽量齐全，最大限度地降低相应风险。

张总对办公和宿舍安全设施设备逐一进行了检查，对职工使用灭火器情况进行了提问，提醒大家要增强安全防范意识，严格落实安全防范制度和措施，做到人人会用灭火器。

最后，张总对河南公司在安全管理方面所做的工作给予了充分的肯定，同时预祝现场监管同事新年快乐。

河南公司王振华 篇四：环保局视察我焦化厂环保工作通讯稿 2012年2月29日下午，金昌市环保局局长石春山等领导一行莅临河西堡，对我公司的环保工作进行了检查指导。公司生产副总程万国等领导热情接待了来访。首先，来访领导在办公室听取了程总关于我焦公厂环保工作情况的汇报，并认真审阅了公司环保报告材料。期间，他们询问了公司各项环保制度与措施，程总则对这些问题做了详细的解答。在听取了汇报后，来访领导对我公司在环境保护方面所采取的积极措施表示肯定和赞许，并为我公司的环保工作提出了有利建议。

随后，石春山局长一行在程总等的陪同下实地查看了车间厂房、设备、产品的环境卫生情况及污染防治设施建设等情况，并仔细询问和了解相关环保设施的实际作用。对我公司脱硫制酸生化站、地面除尘站施工现场、原煤场受煤坑等，检查组都进行了详细的了解和检查。当石局长一行行至我公司挡风抑尘墙施工现场，看着已建成的部分墙体，他称赞我公司环保意识强、措施得力。并要求我公司继续认真落实“环保三同时”，进一步严格按照环保标准和要求提升环境管理水平，有效消除环境污染隐患，严格加强环境综合治理，开创环保管理工作新局面，同时依法及时做好扩建项目环保验收工作。

最后，石局长一行鼓励我公司继续做好环保，大胆创新，以建设生态文明为指导，不断探索环保新思路。

市环保局领导参观我公司原煤场受煤坑

安全生产装备部 王芳 讯 2012年3月1日篇五：外出参观通讯稿

外出参观党的历史遗址

今天，党务工作部带领学院第70期党课成员开展参观学习活动，我们组有幸到三大会址进行参观，瞻仰先人的遗迹，重温党的历史，得到很多收获和感悟。

三大会址是1938年日军飞机轰炸广州时候被炸毁的，经过悉心的整理与修复，会址尽力恢复了当年的风貌，带我们走进了那段风雨飘摇的峥嵘岁月。

另我印象极其深刻的是三大会址的实景人物蜡像，站立发言者神情凝重，其他同志则细心听讲，端坐着若有所思，影像资料中模拟着会议的进程，发言者慷慨激昂，历史与现实重合，我仿佛看到了当时社会上的动荡与不安，感受到饿了当时共产党员，各界民主人士的强烈爱国情怀和救国图存之愿望，历史，将随着这样一次大会翻开崭新的一页。展馆中，珍贵的文物，真实的影像，历史资料的遗存，为我们生动展现了三大的背景，展现了人民生活的动荡与艰难，展现了斗争的艰苦卓绝，展现了共产党员的执着与奔波，展现了每一个胜利的来之不易。

2010年10月30日，正是在我们脚下的这一寸土地上召开，它开启了党建立革命统一战线的先河，书写了国共合作的光辉历史，掀起了大革命的波涛，开创了中国革命的新局面，在中国人民中展现了中国共产党的先进性，推动了广东党组织的迅猛发展，南粤大地成为当时中国革命的中心。

今天，改革开放后的中国取得了举世瞩目的成就与发展，与为新中国成立英勇牺牲的先烈分不开，与中国早期领导人的远见才识分不开，与统一战线的各方民主人士分不开。这次参观使我们对党的历史有了更为深刻的了解，更加坚定了走中国共产党领导的多党合作与政治协商之路，对中国特色社会主义的发展充满了信心与决心。

作为年轻的一代，我们应该继承与发扬党的三大精神，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在学习工作中勤恳踏实，永葆党员的先进性，为实践科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。

第四篇：领导慰问通讯稿

山东公司领导慰问河南监管点

2015年2月4日，中海山东物流有限公司副总经理张元林在河南中海物流有限公司副总经理李国标的陪同下，先后慰问了河南鑫泰铝业和河南万达铝业监管点的监管人员，将公司的关怀，送到基层工作人员的身边。

张元林副总经理在监管点询问了驻厂监管员工作中的问题，冬天取暖生活情况；查看了监管现场的各项报表文件，要求大家严格遵守公司的规章制度，在日常监管工作上要求企业提供的文件材料尽量齐全，最大限度地降低相应风险。

张总对办公和宿舍安全设施设备逐一进行了检查，对职工使用灭火器情况进行了提问，提醒大家要增强安全防范意识，严格落实安全防范制度和措施，做到人人会用灭火器。

最后，张总对河南公司在安全管理方面所做的工作给予了充分的肯定，同时预祝现场监管同事新年快乐。

河南公司王振华

第五篇：领导检查工作通讯稿（推荐）

热烈欢迎总公司领导莅临指导工作

2013年10月14日，一夜的降雨送来了深秋季节的寒意。上午九点多，总公司一行人冒着雨，顶着风来到古城项目部检查并指导工作。在表扬我们工作质量的同时，更多的是给我们指出了我们存在的不足之处，给我项目部接下来的工作指明了方向。

整洁的项目部办公室里，总公司领导在项目部经理、安全副经理、技术负责人等陪同下开始了他们的工作。在资料员的协助下，其中三位领导认真查阅了项目的管理记录文件以及质量报告；此外，剩下的几位领导在安全员和施工员的陪同下，淋着雨对现场的生产和安全情况进行了视察并做出了表扬与指正。

之后，领导们对我们的生产安全、质量进行了评价，高度肯定了我们的组织管理、安全措施和工程质量等工作。他们指出：希望项目部加快处理影响施工的各种不利因素，尽早攻克阻碍施工的难点。进一步和业主协商，积极主动并及时地解决在建设过程中遇到的问题。要在确保安全的前提下，进一步提高工作质量，安全地、优质地、高效地完成工作任务。他们还提议：在办公室内、外多贴一些关于工作流程、安全意识的标示图，做好安全、质量的宣传工作。

几位领导们还对项目部所有员工进行了生活上的关心和鼓励，希望我们能继续保持优良的工作状态，并再接再厉做到更好，为公司也为自己的项目部争取更大的效益和更好的荣誉。最后，几位领导在职工们热烈的欢送下完满结束了此次检查指导工作。作为新员工的我，看到领导们对我们职工的关心、支持与帮助，我信心倍增。所以，我相信在总公司领导的英明指引下，我们会更高效、更安全地完成工作任务。我们会抓住机遇、开拓思想、不断阔展，实现组织管理现代化，大力营造热情开放、真诚协作、开拓进取的共赢氛围！

通讯员：王

鹏