学雷锋先进事迹报告五篇

第一篇：学雷锋先进事迹报告

3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

三、学雷锋活动月具体安排： 1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。

3、学雷锋校园实践活动结合

（1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。

（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

3）、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

（4）、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在五村街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传：

在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动：

1、组织学雷锋国旗下讲话

学校在2月27日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。

2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

利用校红领巾广播站，课间播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。

3、开展义务扫街活动。

学校组织了部分学生到社坛村村道清扫垃圾，维护道路环境卫生，为村民营造了一个良好的生活环境。

4、各班举行学雷锋主题班队会。

低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。

5、进行学雷锋手抄报制作活动。

中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每人出了一期手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。

总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段（雷锋精神学习周）1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六

⑴、六⑵、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。

二、实施阶段（学习雷锋行动周）

1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一年级李雯、张瑞；二年级石玉明、朱琳；三年级田雨、宋林；四年级的张宁、周菲；五年级邢晓丽、罗志；六（1）班赵茂林、沈红伟；六（2）陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。，通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常松卫、周海；五年级的张青松；四年级的王灏杰。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

阳春三月，万物复苏，春回大地，到处流淌着春天的气息，在这美好而又充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。

为了弘扬雷锋精神，根据校长室的部署及学校的工作安排，我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我校确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；三是立足校园，走向社会；四是爱护公物，从我做起；五是国歌人人唱；六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造氛围,深入宣传

二月底,学校政教处和团委就制订了“学雷锋主题月”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的******；各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄，雷锋精神诠释等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展，杂实有效

1、课前宣誓，宣出士气，课间跑操，跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统,在全校范围内营造自信自强的环境氛围, 给学生展示靓丽自我，塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能,让学生“扬起自信风帆,驶向成功彼岸”，以自信的心态面对学习和生活。我校在本学期开展了课前宣誓和课间跑操活动。

学生每天上、下午第一节课前要在班长的带领下起立进行集体宣誓。每班在发扬民主的基础上创作了宣誓词。“超越自我，奋力拼搏，挑战极限，敢为人先”、“今日包中学子，明日祖国骄子”、“良心无愧，信心无畏、恒心无敌，青春无悔”、“不为失败寻理由，要为成功找方法”、“为了实现人生梦想，为了让生命闪光，我们向父母宣誓，向母校宣誓：将十二年寒窗之苦，化金榜上闪光之名；将父母老师之期盼，化六月雄鹰之翼；将母校培育之恩情，化知识改变命运之起点„„”等。虽然各班的宣誓词各具特色，但内容都思想健康，乐观向上，斗志昂扬，鼓舞人心，催人奋进。

学生在课间跑操时，各班也都有自己响亮的口号，口号声此起彼伏，相互呼应，高潮迭起，引得学子群情激昂，引得周边居民连连称赞，学生通过宣誓、跑操，释放压力，缓解疲劳，增强自信，培养了集体主义观念，展示了我校学生的朝气和士气，让学生树立了赶比拼的决心，为学习注入了铿锵有力的强心剂，调动了学生学习的积极性和主动性。2.国歌人人唱，唱出包中新希望。

国歌是祖国的象征。为了进一步加强对学生爱国主义教育, 让每个学生会唱国歌、唱好国歌、唱响国歌，深化“学习雷锋主题月”的内涵，弘扬奋发向上、团结合作的主旋律，丰富学生的业余文化生活，创设良好的校园文化氛围，我校高一年级和初

一、初二年级在3月25日下午的班会课上，参加了由政教处、团委组织的“唱响国歌”大合唱比赛。

比赛之前，音乐老师在各班对国歌进行了教唱，比赛过程中，各班主任全程陪同，认真整队，精心配合，学生面对国旗，放开歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了气势，唱出了包场中学的新希望。比赛结果，初一

1、高一

11、高一

10、高一

16、高一

15、高一9班获得一等奖； 3.拳拳赤子心，悠悠敬老情。

3月17日，我校高一各班的团支书在团委的组织下，到包场敬老院开展“献爱心 送温暖”慰问活动。他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务，更送去了笑声和亲情。4．捐款显真情，真爱暖人心。

3月份，我们积极组织“让压岁钱变得更有意义”募捐活动。本次募捐，全校共捐款12051.3元，根据团市委【2008】第4号文件 “关于在全市开展‘一元钱’爱心捐款行动的通知”精神，本次捐款缴纳3000元给团市委用于海门市“一元钱爱心基金”，余下9051.3元交给会计室，用于发放学校特困生补助。其中，高一4班，捐款855.8元，位居全校之首。5.注重科研，打造品牌，彰显活力。

德育是水，教学是舟，积水不深，舟行不远。如何以德育教育来促进教学质量的提高？我们一直在摸索，在实践，在总结，在反思。在一年多来的教育教学实践中，我们探索出了一条“以德促教”的教育管理新模式。这一模式是我校的一大品牌和亮点，是我校可持续发展的推进器。“以德促教”活动最鲜明的特色是以德育为大平台，以主题教育为载体，根据德育目标和学生年龄阶段身心特点，把握住学生思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，设定主题，再围绕主题开展一系列的教育活动。

3月份，由我校教科室、政教处、团委一起申报的南通市教育学会“十一五”科研课题《普通高中“以德促教”实践与研究》，已经由南通市教育学会批准立项。我们旨在以普通高中“德育主题月活动”为切入点，展开普通高中“以德促教”的方法、措施的实践与研究，探索普通高中德育工作的新思路，增强教师责任心和道德感，提高学生的学习动力，营造全员育人、全方位育人、事事育人、时时育人的德育文化氛围，提升教育教学效率，为“教育质量上台阶”探索有效途径。希望各位老师尤其是各位班主任积极思考，认真参与课题研究。6.互帮互助，情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生（学优生）“帮扶”一个学习成绩有困难的学生（学困生），以一帮一，共同提高。年级组一如既往的实行了“导师制”，每位老师的案头都有由年级组根据历次考试而排出的三类学生的名单：边缘生、单科弱科生、总分后进生。这三类学生是包中教学质量上台阶的关键，在平时的教学中，每位老师也能给予他们更多的关爱和辅导。7.环保卫生大变样，校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。

各位老师，师傅们：春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三

五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！

第二篇：学雷锋事迹报告

学雷锋义务清扫街道活动方案

活动主题：情系雷锋月，爱洒四中路

活动口号：学习雷锋精神从小事做起

活动目的：三月是“学雷锋”月，雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园里永远闪光，让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”！

活动时间：2017年3月16日12:30---13:30 活动地点：四中路校门口两侧街道及校内部分生活区

活动参与：

七、八年级团员 活动组织：太子中学校团委 活动安排：

1．3月 15日中午召开团委会划定各班委会负责打扫区域，及确定各区负责人。

2．3月16日中午12点30在操场集合，出发前动员宣传，强调注意事项。

3．按照分工，列队出发。

4.劳动结束前，检查各班委责任区，清点人数，列队回校。活动要求和注意事项：（1）各班自备劳动工具。

（2）主要打扫街道的纸屑果皮和树叶，泥土不用打扫。

（3）要求各班团委组织有序，团员积极性高，路面打扫干静、彻底。（3）各班打扫卫生时应注意人身安全，不准在路面追逐打闹、擅离岗位。

（4）各位团员活动当天需穿校服，佩戴团徽。

（5）活动现场一切听从负责人的安排，打扫过程中出现突发情况，立即向负责人反映，保证活动顺利进行。

（6）各位团员应秉承雷锋精神，互相帮助，尽快将工作做好。

2017年3月14日

太子中学校团委

第三篇：先进事迹报告

先进事迹报告

本人自2010年10月进入天顺物业管理有限公司，本着踏踏实实做事，老老实实做人的行为准则，服务业主，爱岗敬业。服从上级领导安排，坚决落实公司指示精神，做到了“我的安全我负责，他人安全我有责，单位安全我尽责”的安全行为要求。

2010年11月因万盛街道突发火灾，熊运喜一家大人跑去看热闹，家里有一孙子晚上跑了出来，当时我值夜班，看见他光着脚，穿着短裤往大门外走，当时我就在想谁家的孩子大冬天这么冷跑出来啊，我就把我的大衣给小孩包上，让他在门卫室烤火，这时小区业主李小琴（6幢-1单元-402号）正好回来，看见了小孩怎么一个人在门卫室，大人也不在。就问我，我把情况告诉了她，她急忙跑去万盛街找大人，后来大人急忙的把小孩领回了家，对此业主谢谢都没说一声，保安的工作计算这么简单而平凡，对此我并没感觉奇怪，因为这就是我们的工作与责任。

2012年西溪世家3幢1单元501业主发生火灾。我及时组织人员发动一号应急预案，及时处理火灾现场，给业主挽回了财产损失，保证了业主的人身安全，这一年因工作表现突出，被公司评“优秀物业项目经理”

2013年西溪世家4幢3单元业主易术珍的母亲中午突发疾病，当时我也慌了，第一时间拨打了120急救电话，随后用公司培训的急救方法给她简单处理，等待120的急救，随后陪同救护人员把苏母送入医院并通知其家人，后来听医生说假如晚送5分钟，苏母就永远不能站起来了。

这些都是保安工作经常遇到的一些事情，可以说保安工作是平凡而伟大的，晚上业主都睡觉了他还保卫着大家的生命财产安全，就如同当兵站岗是保卫国家一样，在以后的工作中我将再接再厉，把这份平凡而伟大的工作做好，为广安和平发展贡献自己的一份微薄之力。

第四篇：先进事迹报告

通防工区寿延国先进事迹材料

寿延国是通防工区的一名瓦斯检查员,毕业于徐州煤炭职业技术学校《通风》专业，并自修完成大专学业。从1994年入矿以来,一直从事瓦斯检查工作.。该同志能立足岗位,勤学苦练,扎实工作,刻苦钻研,以出色的工作成绩得到了领导和同事们的肯定。工作中,他积极参加矿和集团公司举办的各类知识竞赛活动,并都取得了前几名的好成绩。曾先后多次被评为“全矿十佳青年”“十佳岗位技术能手”“优秀团员”等称号。.在1996年集团公司举办的技术比武中取得了瓦斯检查工第三名的成绩。今年九月份在山西举办的全国煤炭行业技术比武中取得了瓦斯检查工第八名的成绩.被称为“全国煤炭行业技术能手的称号”。在集团公司举办的技术比武中取得了第三名的成绩，并授予瓦斯检查工高级职称。

在工作中，他时刻保持谦虚谨慎,勤奋好学的工作作风,刻苦钻研新知识,努力掌握新技能。从而有效地提高了他的理论水平,现场操作能力和现场问题的解决能力。他用“多看、多学、多实践。用心、用脑、学用结合，注重总结”的学习经验。在工作中抓住任何一个工作机会，学习任何一点知识，养成了学习精细化、目标化、工作化和总结化的好习惯。平时，除了按时做好工区布置的“家庭作业”外，他十分注重自学，特别是注重学习细节。学习的 范围也很广，并喜欢将学到的东西到现场中去验证，用以解决实际问题。有时在现场遇到难以解决的问题，上井后，他总是找些相关的书籍，把问题弄明白、搞清楚。这样既加深了对所学知识的理解，也能使学到的东西真正为他所用。他个人的工作信条就是“扎实干好每件事，用脑、用心工作每一天。”平时，他十分注重加强自身业务知识学习，不断提高业务技术水平，积极参加矿工区，集团公司组织的各种理论学习班。系统全面学习

了《矿井通风》等理论书缉，潜心研究了瓦斯检测的基本要领和仪器的日常保养、维修知识。为及时处理仪器故障，确保瓦斯检测质量，杜绝矿井瓦斯检查事故的发生起到了重要作用。

该同志从事瓦斯检查工作以来，把自己多年的工作实践结合理论，联系实际。将工作中积累的丰富的工作经验和高超技艺，对分配到本工区的新工人起到了传、帮、带的作用。他在井下现场对新工人耐心指导、细心传授技术操作环节，并传授实际工作中，遇到难题的解决方法。培养他们的独立操作能力，应急能力，使他们也具有了较高的工作实际经验和扎实的工作作风。

他在工作中能积极拥护党的方针政策，遵守国家法律法规及矿、集团公司制定的各项规章制度。他热爱本职工作，有较高的职业道德和业务技术素质。工作中认真负责，能够及时完成各项工作安排。他从事瓦斯检查工作以来，工作态度端正，积极主动，出勤正常。工作兢兢业业，任劳任怨。多年的现场实践和理论学习，使他掌握了丰富的工作经验和大量的有价值的科学数据，在矿井瓦斯治理、瓦斯监测方面都提出了许多合理化建议，受到专业领导的好评。为一通三防工作打下了坚实的基础。

第五篇：先进事迹报告材料

先进事迹报告材料范文

关于先进事迹的报告材料大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，而小编在这里为大家分享下先进事迹报告材料范文，大家都一起来看一下吧。

先进事迹报告材料范文篇一

大学毕业之际，xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会，到连饮用水都是靠雨水，办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间，她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业，先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干，所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平，2001年中考时名列全县农村中学第一名，向山区人民交上了满意的答卷。2000年初，时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx，对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。

按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺，20XX年7月送走毕业班后，她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请，回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师，当年就挑起了初一班主任和初

一、高中预科班两个课头的英语教学重担，一心扑在教学上，深入细致地开展学生管理，积极做好党务管理工作。

20XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的xxx在积极组织做好全校的防范工作，对全校师生开展科学的宣传教育，稳定了学生的思想情绪，使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后，她创造性地实施“纸条式教育教学法”，一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习，给学生写小纸条300多份，做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时，她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作，时年27岁的xxx主动放弃了做母亲的权利，第一胎流产，一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作，学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。

xxx始终把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节，把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来，她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅，在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

在教学管理上，她坚持“严、真、细、实”，所带的班级，在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的，所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。2005年中考，她所代班的英语成绩位居全市绝对第一，并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。

她特别注意向老教师学习，同时注重对年轻教师以身作则，言传身教，发挥传帮带的积极作用，团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中，她都带头讲课，号召大家甘为人梯，辛勤耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动，实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后，她虚心深入到老教师的课堂取经学习，在自己提高的同时，还注重培养提高年轻教师的教学技能，每天都要听一堂年轻教师的课，几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难，倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间，行动不方便了，她都努力坚持听课从不间断，临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。

她时刻注意开展素质教育，努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外，作为分管团工作和学生工作的负责人，她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动，使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年五月举行的全校校园文化艺术节，就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短五年的附中，学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出，近三年来有196名同学获国家级学科竞赛中获奖。

几年来，xxx获得二十多项国家和省市级奖励：2004年9月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号；2003年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”；荣获全国第四、五届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师，山西省优秀团干，山西省优秀青年志愿者……2003年8月31日《中国教育报》第三版以“投身实践，报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。《新华每日电讯》、《山西日报》、山西电视台、《山西教育报》等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。

作为一名优秀党员，xxx就是这样，时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。

先进事迹报告材料范文篇二

有这样一个人，在他眼里，每天都是工作日，周六周日到单位工作早就习以为常，经常忙碌到夜晚也是家常便饭。他就是**单位的技术专家——***教授。

1982年毕业于包头师专的***，回到了老家巴彦淖尔市，在市中学当了一名老师。4年后，他放弃了安逸的生活，再次踏上求学之路，考取了大连理工大学应用化学专业研究生。毕业之后他回到了包头，在**单位开始了他20多年的科研之路。***同志一直从事稀土贮氢材料及其高能环保型电池的研发工作，20多年如一日，他始终奋战在科研的第一线，先后承担了国家“863”项目子课题、国家自然科学基金、国际科技合作项目等10余项国家级课题，主持完成了多项自治区、包头市、**单位和**单位的研究课题。

***的勤勉在**单位是出了名的，用他的徒弟王利的话说，“他就是一个工作狂，科研几乎就是他的全部”。王利清晰地记得，2012年8月份的某一天，他在实验室制作一个合金样品时，遇到了困难，一次次地尝试，一次次的失败……天色渐渐暗了下来，正当他犹豫是不是明天再做时，师傅***走了进来问：“做的怎么样了？还能继续吗？”“能！”年轻人的拼劲试图要证明给师傅看，于是，试验一直持续到半夜，***也跟到了最后。也正是那次经历，让王利对于“科研人员”这个职

业有了更深刻的理解，搞科研就得要像师傅那样，勤奋为先、心无旁骛、拼的就是那股执着与韧劲儿。为了解决一个个科研难题，他始终处在科研的最前沿，带领他的团队有计划地进行科研实验，认真分析、汇总每一项数据，及时合理调整实验进度，多少个夜晚***所在的实验室都是灯火通明。

辛勤、执着再加上秉赋，***默默耕耘的同时，也收获着累累硕果。他的科研项目先后获得了国家科委二等奖、内蒙古自治区科技进步三等奖、内蒙古自治区自然科学三等奖、包头市科技进步三等奖、**单位科技进步二等奖等多项奖励。1993年研制成功的AA型镍氢电池产品经成果鉴定，达到国内领先水平，利用这一技术，建立了国内第一家生产贮氢合金负极粉的中山市天骄稀土材料公司，实现了科研成果的产业化；参加了储氢材料行业第一部国家标准《金属氢化物-镍电池负极用稀土系AB5型贮氢合金粉》的制订工作，并获得全国稀土标准化技术委员会技术标准二等奖；与国外多个国家开展国际科技合作项目，所取得的成果为**单位获批成为国家科技部“稀土材料国际科技合作基地”起到了主要作用；先后在国内外有影响力的学术期刊上发表论文30余篇，获得国家发明专利授权4项、国家实用新型专利授权1项。

作为一名科研工作者，他是中国腐蚀与防护学会耐蚀金属材料委员会委员，国际合作、自然科学基金等项目评审专家，是内蒙古自治区“新世纪321人才工程”第二层次人选，是**单位的技术带头人，是内蒙古大学和内蒙古科技大学的硕士生导师。先后被评为内蒙古自治区”优秀科技工作者”，**单位

“劳动模范”、“优秀共产党员”、“优秀科技人员”，**单位“模范共产党员”、“先进工作者”等称号。荣获**高新区“青年科技创新创效奖”、“科研贡献奖”。

面对诸多荣誉，他没有自满，只是以一句极其朴实的话作为回应，他说“作为一名科研人员，能做一点贡献，得到大家对我的肯定，我很高兴，今后我还是要继续做好我的研究工作。”科学研究永无止境，坚持不懈和勇于探索的精神，使他成为贮氢材料研究领域的拓荒者，他首次在非晶态镁镍基贮氢合金的机械合金化制备过程中添加硼、硅等非金属元素，将传统的间歇式机械球磨工艺改进为连续球磨工艺，大大缩短了镁基贮氢合金非晶化转变的球磨时间，同时改善了材料的容量稳定性；首次运用缓蚀剂处理成型镁基储氢电极片，并通过研究电极/溶液界面的性质，提出缓蚀剂改善镁基储氢电极性能的机理；为了满足市场多样化的需求，他带领科研团队自主开发的新型La-Fe-B系储氢合金，其动力学性能和低温放电性能明显优于传统LaNi5型合金。经过300多个组分的不断研制、试验，大电流放电及-40℃放电，容量均提高50%以上，成本降低10～40%，特别适合于研制电动汽车用镍氢动力电池及低成本镍氢电池；为了让科研更好地为产业发展服务，他一直致力于新产品的研发和已有产品的升级改进，与稀奥科贮氢合金公司、稀奥科镍氢动力电池公司等单位合作开展了稀土系贮氢材料新产品研发及产业化项目，促进了产业技术的提高，降低了生产成本，取得了良好的经济效益。

在忙于科研的同时，他还坚持学习深造，并于2007年取

得了华南理工大学材料加工工程专业的工学博士学位。在女儿眼里，他是一个生活极其简单的老爸，不休假、不逛街，天天都是上班日，七点准时到单位。一年只买一次衣服，妻子选好他试穿。生活中的极度简约，缘于他在科研世界里的极度忙碌与专注。在他的办公桌上，放着一本小台历，在不到巴掌大的页面上，密密麻麻写着5排小字，内容如下：“一，国际合作项目进展报告；

二、专利答复；

三、博士生要开题，做哪个方向；

四、做全年课题计划；

五、欧洲有三个项目需要考察。”这只是他某一天工作状态的一个缩影。他的勤勉与坚持，深深地影响着周围的年轻人，磁制冷课题组有个小伙子叫***，自从2004年***的办公室搬到他的对门后，这个80后的小伙子只要提前上班，总会发现，***比他来的更早。这个不服输的小伙子心里暗自琢磨：闫工每天到底几点到单位？于是，***将自己的上班时间一再往前提，从早8点提到早7：30，最后提到了早7点，终于看见了***上班的身影。***每天提前一小时上班，经年累月，就能为科研工作腾出无数个小时。为此，年轻人感慨，“仅勤奋与坚持这两点，***就把我们年轻人落下了一大步。”

他默默地以实际行动感召了周围的人，也默默地将自己的学识和技能进行着传承。他身先士卒，为了做好科研工作，收集和研究了大量的文献资料，并与课题组的成员和学生经常交流；他治学严谨，教育引导徒弟和学生们要养成良好的科研习惯和态度；他宽容失败，鼓励大家独立承担研究课题，要敢于创新，不要害怕失败；他包容大度，对于科研中徒弟和学生提

出的不同意见，他从不责备，而是积极的解答或者鼓励他们通过实验深入理解。

在工作中他是“良师”，在生活中他是“益友”。他的第一批研究生中有个叫“春林”的学生，在毕业3年后，突然给他打去一个求助电话，“老师，单位集资买房，我的首付不够，您能不能……”这句话说了一半，春林有些不好意思开口了，正在北京考察项目的***已经意识到了这个学生的难处，直接问“春林，你还缺多少？”。正是老师的慷慨解囊，解了春林的燃眉之急。这件事已经过去两年了，但在春林心里却是久久难以释怀，她说，“我的老家在兴安盟，包头举目无亲，但只要有困难，我总会想到我的恩师，他除了是我的老师，更是我的亲人。”

在***的身上，我们看到了一位科研工作者的坚守与执着，一名员工的忠诚与奉献，一位仁者的爱心与质朴，这也许还不是他的全部，面对自己热爱一生的事业，闫慧说：“尽管贮氢材料下游应用尚未发展起来，但是氢作为一种新能源，开发前景十分广阔。我们能做的就是找到最好的贮氢材料，为将来大规模开发做好技术储备，为推动我国新能源产业的发展贡献力量。”

[先进事迹报告材料范文]