市优秀中学生事迹材料

第一篇：市优秀中学生事迹材料

市优秀中学生事迹材料

市优秀中学生>事迹材料

贾亦凡，天津市第四中学高二九班团支部书记、班长，学生会高二年级分会主席。

她是一名普通的中学生，一如她的名字--平凡，但她却有一颗执着向上的心。她的心里一直有个梦想，就是希望自己能像一棵大树，奉献给路人一片葱绿、一树浓阴、一缕清凉。为了这心中的梦想，她始终执着前行，用青春热血谱写着一曲平凡的生命之歌。她活跃的身影，是校园里一道亮丽的风景线。

一、学习中，她像一棵松树，不怕吃苦，有着坚韧不拔的品质。

有人说'九零后'的孩子'娇气，任性，不愿意付出',但她不是这样。对待学习，她始终保持着饱满的热情和严肃、认真的态度，坚持有序高效的学习方法。课上她认真听讲、记笔记，积极回答问题；课后她认真复习，并通过'刷题'的方式来巩固基础和弥补漏洞。她还利用课余时间大量阅读课外读物，《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《围城》、《纳兰词》等等。在与名家的对话中，她找到了前进的方向。在十年的学习生活中，刻苦的精神与她如影随形，在历次考试中她始终名列年级前茅。

'高枝戮太空，捧雪笑西风。万丈危崖上，根深百尺中。' 松树坚强不屈、不畏风霜、>四季永驻的精神一直激励着她，在成长的道路上不怕苦，不怕累，勇往直前。

二、工作中，她像一棵苹果树，不计得失，有着无私奉献的品质。

一个偶然的机会，她看到了一个名叫《苹果树》的>故事。一棵苹果树为了让小男孩快乐的成长，耗尽了自己一切。从此，苹果树的奉献精神深深扎根于她的心中。作为一名团支部书记，她对待工作认真踏实、一丝不苟，并能妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系。她定期组织团日活动，丰富同学们的课余生活；认真准备新团员审批大会，增强同学们的责任感和使命感；努力协助校团委开展好各项活动，让同学们团结在共青团的周围。在学校的品牌活动--学雷锋红V义卖中，她以义卖款物帮助了数百名同学，同时建立了红V基金，形成长效机制，以利于帮助更多的同学。当得知席赓同学患有白血病，需要大量资金时，她又号召同学们积极捐款，并组织各种公益活动鼓励社会好心人一同加入。在她和同伴的共同努力下，共筹集20余万元，为病痛中的同学送去了>温暖，缓解了他家的燃眉之急。除完成好学校布置的团支部和学生会日常工作外，她还引入了对团支部和学生会干部的考核机制，以提高大家的工作热情和工作效率。对于非团员，她更是倾注了大量精力，一有机会，就主动找他们谈心，了解他们的思想，帮助他们向团组织靠拢。在她的帮助下，有不少同学都光荣地加入了共青团。作为学生会分会主席，她还积极组织带领同学们参加社区服务：定期为社区清除白色垃圾、回收旧电池，倡导社区人民爱护树木、花草，美化家园。为了丰富校园文化，便于宣传公益活动，她还创办了校广播站，并且得到了同学们的支持和喜爱。她也因此被评为天津市大中专志愿者暑期文化科技卫生'三下乡'社会实践活动先进个人、河西区优秀共青团员，河西区十佳中学生。

中考前夕，她看到一些同学的成绩始终上不来，作为团支部书记，她的心里跟他们一样着急。她跟>班主任建议，在班里建立互帮小组，并主动与成绩最不理想的同学结成了对子。于是，从那之后，她们两人形影不离，短课间背单词，大课间做习题，午休、自习课共同写作业。回到家她还要整理习题，为他出第二天的作业。就这样，中考时这位同学的成绩提高了几十分，并顺利考入了自己心仪的高中。

'将你的枝杈放于枕下，将你的绿叶夹在书里'.苹果树的这种无私奉献的精神鼓励着她，朝着公益梦想前进，哪怕果实被拿走，树干被砍伐，依然要把浓荫留给大地。

三、成长中，她像一棵望天树，不断追求，有着勇攀高峰的品质。

她是学校的科技部部长，大家都称呼她为'小科学家'.她热爱科学，对发明和制作有着超乎常人的热情。从初中到现在，她始终坚持参加校内外的各项科技活动：与科学家座谈，到科技研究所参观，并且放弃了大量的休息时间，制作科技小发明。她曾获2011年中国少年科学院'小院士'课题研究成果展示交流活动二等奖，2011中国少年科学院'小研究员',天津市少年科学院小院士，2012年天津市业余无线电莫尔斯码竞赛（中学组）创意奖，2011年论文《保护母亲河的实践研究》获天津市少年科学院'小院士'课题研究成果一等奖等奖项。

她不仅热爱科学，也热爱运动。初中时她就加入了校排球队，由于她的拼搏和队友们的信赖，仅用一年的时间，她便被推举为校排球队队长。从此，她更加刻苦训练，还注意团结队友，在天津市中小学排球联赛中，她带领球队取得第三名的好成绩。

'冲出山涧问蓝天，全力以赴把针扎，向上生长追阳光，勇攀高峰望天涯'.望天树勇往直前，不断钻研的精神鞭策着她勇敢前行。

她是个追梦的女孩，她希望自己是一棵大树，能够奉献给路人一片葱绿、一树浓阴、一缕清凉。这是她一生追逐的梦想。

（学校部推报）

第二篇：优秀中学生主要事迹

优秀中学生主要事迹

刘梦菲，女，2009年9月被我校录取。现为我校初三学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

初中的几年里,她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下：

一、思想方面

她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进，初一就向学校递交入团申请书。于10-11学年被评为“校优秀团员”。

2010年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。入团后，她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员，她刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，她真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，她能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前五好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面，她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛，但她在英语方面仍放松，每天早读英语，提高英语。

总之，她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

她直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师回馈，努力做好同学们

思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还志愿加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。

四、生活方面

她自农村，十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是，她没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力，为她以后的实践工作奠定了基础。

在学校，她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，她体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体，体育课成绩优良。

总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

第三篇：优秀中学生主要事迹

优秀中学生主要事迹

，男，2002年9月出生，13岁。2014年9月被户县

中学录取成为一名中学生，在校期间，能模范地遵守《中学生守则》《中学生、日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结 同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求，向团组织靠拢，通过自己的努力，于 2014 年 10 月光荣地加进了中 国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

在班里，同学们都称我为“智多星”，那是因为我的数学、英语棒。有时候，全班同学只有我能做出难题的正确答案。俗话说：“金无足赤，人无完人”。我的语文成绩却一直不是那么突出，作文水平也不及他人，幸亏有老师的教导、同学的帮助，通过不断的学习语文成绩有了明显的提高。我很有集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。积极地参加学校组织的各种活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的学习习惯。我的性格是开朗的，我爱和同学们交往，帮他们解答问题，和同学们一同探讨与交流，我愿意虚心听取别人的意见。

在家里,尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,都会列上帮父母做些力所能及的家 务。打扫卫生、收拾房间是我和 妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯 要求。因为我家庭里充满欢笑、和谐的气氛。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《三国演义》、《哈利波特》、《格林童话》等，由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高。我还担当节目主持人参加演讲比赛，主持少先队员入队仪式，多次获得“三好学生”称号、“优秀少先队员”称号、喜迎北京奥运会全国少年儿童摄影大赛绘画作品铜奖、第六届中华经典讲解大赛先进个人、“迎国庆”书画展获优秀作品奖、《太空旅行》 绘画获优秀作品奖、慧光英语培训“校园之星”称号、跆拳道蓝带级别。

没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。学习就像攀登高峰，在这攀登的过程中，会因为每一次的失败而悲伤，痛苦。但我坚信，风雨过后，一定会出现彩虹。我一定要坚持，坚持，再坚持，因为美好的明天等着我呢。

这就是我，一个爱学习、爱劳动，又多才多艺的优秀少年。

第四篇：优秀中学生主要事迹

“好习惯”示范生事迹材料

我叫任静，今年14岁，是宝东镇中学二年级的学生，在班级担任

职务，我在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦。担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，发挥自己的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项任务，尽心尽力为同学服务。

初中的两年里,我逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将我的事迹总结如下：

一、思想方面

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进，初一就向学校递交入团申请书。于11年11月被评为“校优秀团员”。

入团后，我能更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员，刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名中生我深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，我能认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，不偏科。这样，在上学期末考试中取得了好成绩，总之，我把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的我还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，做班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师回馈，努力做好同学们思想工作，起到老师与同学们沟通的桥梁作用。

担任班级

，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。带领全班同学树立优良的学风、班风。

四、生活方面

我是农民家庭的孩子，十分了解家长辛苦劳累赚钱的不易。今年我在假期还打了两天工，以减轻父母的负担。在外出打工的过程中，不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力，为以后的实践工作奠定了基础。

在学校，能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。积极参加校内外的文体和科技活动，多次参加演讲比赛，取得了好成绩。积极锻炼身体，体育课成绩优良，今年运动会我还是班级的主力运动员呢。

这次我有幸被评为“好习惯”示范生，我感到非常荣幸！我拿到这个奖首先十分感谢老师、同学们对我的肯定，那么看好我，其次我会继续勤奋刻苦，努力钻研；脚踏实地，勤俭节约，助人为乐，做一名德、智、体全面发展的中学生。

第五篇：优秀中学生主要事迹

主要事迹

**，团员，班级生活委员、语文课代表。他学习刻苦，生活有目标、有活力。他团结同学，人际关系和谐。是老师的好帮手，同学的好榜样。2013至2016年，连续三年校级“三好”学生。他处处以阳光的心态去面对学习和生活，获得2014年校园“品德之星”。是老师、同学公认品德优良、团结友爱、综合素质好的阳光少年。

乐于助人，无论在校内校外，他都能够热心帮助他人，不求回报。邻居贺燕阿姨的女儿在上小学二年级时，丈夫常年在野外工作，对家庭照顾得少，贺燕阿姨工作忙，不能按时送孩子上学。徐桐看在眼里，就主动帮助送孩子上学，一直到小学四年级，减轻了阿姨的负担，获得所在小区居民的一致好评。生活中他不怕困难，积极进取，乐观向上，充满活力。2015年外婆病重期间，妈妈去护理，爸爸上班，扔下他一个人在家里，他没有被困难吓倒，用乐观的心态对待生活。自己学会了做饭、洗衣服等一般家务，生活做到了自理，学习既没耽误，又得到了锻炼。他把这种吃苦耐劳乐观的优良品德延伸到了学校，让爱心传递，让正能量传递。当同学遇到困难需要帮助的时候，他都能够伸出援助的双手。他说：“能为同学、集体服务，我感到无比的快乐。”

他立志为环保做贡献，这是他奋斗的目标之一，当看到周边的环境越来越恶劣，国家又提倡保护环境，他感到自己应该有所行动，作为青少年，要从生活中的小事做起，从节约资源做起，他成为了一名

环保志愿者，积极参加各种公益活动，宣传环保的重要意义，并从自身做起，节约每一张纸、每一滴水、每一粒粮。

他爱好广泛，利用休息时间学会了乒乓球、游泳、跆拳道、硬笔书法，积极参加学校组织的各类竞赛，并多次获得奖励。每年他都去铁人纪念馆接受“大庆精神”、“铁人精神”的品德教育，并把这种正能量充分发挥到社会实践中去，他经常到养老院去，陪孤寡老人聊天、给他们讲故事。当厚厚的积雪覆盖小区的道路，看到环卫工人辛勤地清雪劳作时，他毫不犹豫地也投入到清雪劳动中去，看到清理干净的场地和道路，他高兴地说：只要人人都奉献爱心，世界将变得更加美丽。

“我要快乐地学习，锻炼本领，健康地生活，要活得有价值有意义，让青春无悔，精彩绽放。努力为我们的家乡，为社会奉献自己的一份力。”这就是**同学的心声。