参评省级三好学生主要事迹

第一篇：参评省级三好学生主要事迹

参评省级三好学生主要事迹

参评省级三好学生主要事迹

（一）李亚梦，女，中国共产党党员，现任>电子信息科学与技术专业1302班团支书。该生入学后各方面表现优异，综合素质高，拟推荐其参评省级三好学生，具体表现如下：

思想上，该生一入学就提交了入党>申请书，认真参加校院党课的学习并顺利通过。通过学习，深深地体会到了作为共产党员的那份责任，并以其为榜样，积极贡献力量。2014年12月，在组织的信任下，光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上，该生目标明确，学习踏实，勤奋刻苦，自主性高，动能实践较强，综合测评总成绩位居年级前列，荣获了校二等奖学金，通过了国家计算机一级和国家英语四级，荣获了校级'三好学生'荣誉称号。

工作上，入学后，该生一直担任了班级团支书，工作认真负责，兢兢业业，发挥了老师与同学的桥梁纽带作用，同时致力于团支部建设，组织了丰富多彩的团日活动，比如'校园环保，从我做起'校园垃圾清理活动、'两会之我见'热点讨论活动等，荣获了'优秀共青团员'称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团，积极参加各种志愿活动。

社会实践上，该生积极参加社会实践活动，2014年7月被聘为保定大学生宣讲团成员，并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的>群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲；2014年暑假，该生带领 '情系夕阳'团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查；2015年寒假，该生开赴保定市望都县城内小学，开展了'大手牵小手'帮扶活动。因表现优异，被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上，该生坦诚乐观，性格随和，乐于助人，勤俭自强，与同学关系融洽，喜欢集体的>温暖，群众基础良好。

参评省级三好学生主要事迹

（二）李晓倩，女，中国共产党党员，现任物联网工程1201班团支书、信息学院学生会副主席，曾任接力果树9301志愿服务团信息学院分团副团长。

在学习上，该生刻苦努力，认真对待每堂课和每次考试，通过了英语四级和全国计算机一级、二级，在2012-2013学年和2013-2014学年均获得河北农业大学二等奖学金以及'三好学生'荣誉称号两次；积极参加各种比赛，获得河北省2013年'中华魂'主题教育>征文活动一等奖。

李晓倩自2012年9月至今担任物联网专业1201班团支部书记，工作认真负责，积极组织各种团日活动，并协助班长开展班级日常工作，2013年5月获得'优秀共青团干部'称号，2014年5月获得'优秀共青团员'称号；身为信息学院学生会协管科技创新部的副主席，精心组织并参加'挑战杯'、互联网创业大赛等各种科技类竞赛，获得河北农业大学第九届'挑战杯'科技作品竞赛团体二等奖；担任河北农业大学接力'果树9301'志愿团信息学院分团副团长期间，乐于助人，任劳任怨，积极组织和参加各种志愿活动。

在生活中，勤俭节约，认真做好个人卫生和宿舍卫生，2012年所在宿舍获'信息学院宿舍文化节'三等奖，2013年被评为信息学院'优秀标兵宿舍'.

第二篇：省级三好学生主要事迹

人们无法计算人生的路途有多远，但是可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。

第三篇：省级三好学生主要事迹

2013三好学生先进事迹材料

隆昌学校中三十六班：翁妙玲

人们无法计算人生的路途有多远，但是可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在初中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力成为一名德、智、体全面发展的优秀初中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。

第四篇：参评市级三好学生事迹申报材料

参评市级三好学生事迹申报材料

参评市级三好学生事迹申报材料 镇中学申报市三好学生事迹材料

同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

一、思想进步，热爱集体，关心他人

陈静同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校 的楷模。

该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，陈静得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，陈静的脸上露出了笑容。

该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。

她能严格自觉地遵照《中学生守

则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

二、目的明确，志向远大，成绩显著

陈静虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。

目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而陈静则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪，你们怎么办？”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说 的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

三、具有极好的组织才能和领导艺术

作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的陈静，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，陈静的功劳也是不可泯灭的。

在完成各项任务中，她处处走在前边，不怕吃苦，勇挑重担，仅举两例：在去年的建校劳动中，每个小组都分得了相应的劳动任务，可她们组分到的任务最艰巨，有同学说：“跟你一组真吃亏，多挨多少累。”她耐心地说：“我是班干部，咱们不挑重担谁挑，咱们多干点大家也能看着，再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务，为了使全班同学都能早点休息，她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务，受到了学校的表扬。

学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意，关心弱小的同学，每

次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的学委，才是我们学习的楷模。”

以上只是陈静同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为陈静同学是一位有发展前途的好学生，好干部。杨子

第五篇：省级三好学生个人事迹

李雪同学是我校高二一班的学习委员，是一名共青团员。自入校以来，本人在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向党组织靠拢。是一个有远大理想并积极进取的青年学生。

她在学校学习期间担任学习委员一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，她能积极做好本职工作，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，起到了非常好的带头作用，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，受到师生好评，她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。始终以作为一名东兴中学的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。

她热爱学习，在中考中以优异的成绩被木兰三中录取，但是因为家境困难，所以选择回到了东兴中学她的母校就读，在这两年的高中学习中成绩一直名列前茅，并和第二名始终保持在将近一百分的分差，在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。并在班级多次获“一等”奖学金。曾多次被评为县“三好学生”，也多次被评为校“优秀学生干部”及校“优秀团员”。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，有序的开展学生会的工作。在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“中学生书法大赛”，“校运动会”等，在比赛中都可以看见她的身影。

作为她的班主任，我希望她能够在以后的道路上保持勤奋努力的精神，做好一切准备，迎接属于她的美好的未来。