道德讲堂劳模点评

第一篇：道德讲堂劳模点评

这次利用道德讲堂集中学习了牛满海同志先进事迹，十分感动、深受教育、感触很多！牛满海，一个普通的名字；养路工，一个平凡的岗位。然而就是在这样的普通和平凡之中，他却用自己崇高的职业道德和敬业精神，立足岗位、默默奉献，赢得了领导和职工们的广泛赞誉。作为公路战线一名普通的养路工，把自己美好的青春和满腔热情毫不吝惜地一点一滴铺洒在公路上，他爱岗敬业、无私奉献、无怨无悔，始终战斗在公路建设的第一线，赢得了领导和职工们的广泛赞誉。他曾荣获市劳动模范等许多光荣称号。

##同志的先进事迹让我们深受震撼，他的言行让我们感慨万千，也让我深深地为之感动。作为同事，与之相比，我们差距很大，他的精神境界、工作状态和做人原则都对我们具有很强的教育意义。应该说，他为我们点燃了一盏灯，这盏灯被他高高举起，告诉我们什么是崇高；他给我们指明了一条路，这条路指引我们的工作如何做到尽善尽美；他给我们打开了一扇门，透过这扇门，我们知道一名一线职工的人生观，那就是甘为人梯、奉献社会。

这是一个默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨、孜孜以求、甘于奉献的人。公路养护的事业是平凡的，然而又是崇高的，用自己的实际行动真实体现了这样的平凡与崇高，公路养护部门倡导的铺路石精神在他身上得到了最好的诠释，他是敬业的楷模，他是奉献的典范，他是我们学习的榜样！

第二篇：道德讲堂点评

道德讲堂点评

佰姓的亲人们：

今天我们聚集在这里开展“道德讲堂”活动，共唱了《公民道德歌》这首道德歌曲，让我们感受“好人”的力量；观看了《道德建设先进人物事迹短片》让我们感受了吴晓燕崇高道德品格她让我们感触很深，我们一定要像她学习。“道德讲堂”的启动是文明的传承，是爱心的接力。

我们开展“道德讲堂”，就是要以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式，着力构建“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的“六个我”的思想道德自我教育机制，积极探索“唱道德歌曲、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式，切实加强以“礼仪”为核心的社会公德建设，以“诚信”为核心的职业道德建设，以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设。

开展“道德讲堂”不在于规模有多大，而在于有实效、受欢迎；不在于要求有多高，而在于大家能积极参与。我们就是要齐心协力，着力把“道德讲堂”办成广大职工易于参与、乐于接受的平台和载体，把道德理念讲透彻，真正使广大员工受到教育。

让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！

第三篇：道德讲堂故事及点评

道德讲堂故事及点评

题记：今天有关领导来我们学校旁听学校组织的道德讲堂活动。学校对这一活动进行了了精心的组织和准备。我有幸对这次活动进行点评。我感谢学校领导给我这个发表对道德讲堂看法的平台，但由于我水平有限，说的不好的地方希望大家批评指正。

感人的故事，感人的歌声，感人的诗篇，都是我们身边一幕幕真实的经历凝结的真情。聆听这真情让人的眼眶饱含泪水，聆听这真情能真正触动我们心灵深处最柔软的地方，聆听这真情让人深思发人深省。如果我们的教育能从这里起航扬帆，它将表现出无穷的力量。我在想，儒家思想是中国传统思想的重要组成部分。儒家思想的核心是“仁”。秦汉以前儒家的重要思想家们都认为，“仁”的思想一定是建立在“孝”、“弟”的基础之上的。比如，孔子最重要的弟子有若就说：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。”后来孟子也说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”在孟子这句话里，“老吾老”就是孝，“以及人之老”就是把孝上升成仁。这就很清楚地说明了，儒家的最高道德典范应该从这里开始着手修养。从先贤的话里我们知道，却原来这个儒家最高的道德典范的入口处，是这样的普通地存在于我们每一个人的生活中。它是这样的具体和实在，以至于我们每一个人随时随处都触手可及。如果我们每个人都能照这样去休养自己的话，社会必将大同，国家必将发达，人类必将幸福。然而我们一路艰辛走来，却越来越觉得大同社会遥不可及；近代化以来，经济取得了巨大发展，却让人类付出了沉重的代价；法治的健全，更让人与人之间的关系愈加隔膜。总之，今天大部分人感觉到富而不乐。更为严重的是，不知从何时开始，这种为人最重要的修养准则和修养方法，在我们的青少年中间、在我们的校园里，也一而再再而三地消退。现在的青少年大多以自我为中心，凡事都从我出发，基本上不考虑父母的感受，更谈不上考虑别人的感受了。这样的事例不胜枚举。所以今天的青少年，很难读出唐朝诗人孟郊的《游子吟》的真正味道；他们对二十四孝里面的故事也很难理解，就更别说共鸣了。这是一个很严峻的现实，如果听之任之，我们的社会将十分危险。所幸，党和政府十分重视青少年的成长，并为此付出了很多的努力。今天我们在这里搞这个活动，就是探索育人方法和途径的最好活动。道德讲堂这一活动的启动和常规化，是育人途径的真正回归，是学校德育工作再上新台阶的一个重要契机。通过弘扬孝心文化，可以更好地让现代和传统实现对接，使孩子们浸润在真正的教育中。这能让我们的孩子从孝敬父母和友善兄弟姐妹开始，学会正确处理人与人之间的关系，逐渐修养成完善的人格和高尚的情操。所以透过今天这个活动，我们似乎看到了校园的春天，看到了孩子们的未来，看到了人类幸福祥和的明天。我坚信，只要我们真真正正地顺着这条育人途径走下去，我们的中国娃一定会修养成，最爱做的事是报答咱妈妈，走遍天涯行不改永远爱中华。是的，梁启超在《少年中国说》里曾说“少年雄于地球则国雄于地球”。如果我们的孩子都能真正地健康成长，实现中华民族的伟大复兴将一定会在他们身上变为现实。谢谢大家。

第四篇：道德讲堂领导点评

道德讲堂点评

我们举办道德讲堂的初衷是响应上级号召，推进道德建设工程，弘扬真善美，引导大家自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。希望大家以今天的道德讲堂为新的起点，不断树立优良的思想品德、社会公德、职业道德和家庭美德，坚持以德立人，从我做起，从身边人学起，努力提升自身思想道德水平，大力倡导和弘扬社会新风正气。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德模范的力量来推动。这次活动的举办，为我们进一步推动文明创建提供了新的契机，我们要以此为新的起点，把道德建设融入到分公司各项工作中来，希望大家在今后的工作中，更加认真负责，忠于职守，使敬业精神成为一种最基本的为人之道。

第五篇：道德讲堂领导点评发言稿

沙湾镇混子小学‚道德讲堂‛

主题：爱岗敬业,争做“四有”好教师

道德讲堂领导点评发言稿

尊敬的老师们：

大家下午好!

今天，我们在这里，隆重举行道德讲堂‚爱岗敬业，争做‘四有’好教师‛主题活动。通过唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》，观看2013感动中国十大人物：格桑德吉老师的视频，聆听2014感动中国朱敏才、孙丽娜的道德故事，诵读六句中华经典。感人的歌声，感人的故事，感人的诗篇，都是一幕幕真实的经历凝结的真情。聆听这真情让人的心灵震撼，聆听这真情能真正触动我们心灵深处最柔软的地方，聆听这真情让人深思发人深省。格桑德吉老师，为了不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。朱敏才、孙丽娜夫妇走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。其精神和品德，足以动天地、泣鬼神，令人敬慕、值得学习。如果我们的教育能从这里起航扬帆，它将表现出无穷的力量。

道德，是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德，是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。道德能让社会更加和谐，幸福，美满，道德能让一个单位和谐、团结、向上。在我们的日常日常生活和工作中，有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么？它就是道德、文明。人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是非常重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

学校是育人的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方。‚做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。‛ ‚好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。‛‚好教师必须率先垂范、以身作则，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。‛用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法教好书，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，用真情、真心、真诚滋润学生的心田，平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，努力发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

但如果我们在平凡的工作岗位上，把自己的事情做好，把自己的职责尽到。从身边的小事做起，一点一滴，践行好职业道德，助人为乐，那么我们在座的每一个人都可以成为最美的人。

道德，是一个人终生也上不完的人生之课，走不完的人生之路，希望通过这次道德讲堂主题活动，大家能够有所收获，并把今天的所学、所感、所悟，能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，爱岗敬业,争做‚四有‛好教师，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的公民。（刘永生）