第一篇：社会主义精神文明建设先进村申报材料
XXX村共有农户267户,910口人,耕地930亩,党员24名。几年来,该支部紧紧围绕党中央提出的农村基层组织建设“五个好”的总体目标,坚持围绕经济抓党建,抓好党建促发展的指导思想,充分发挥领导核心和桥梁纽带的作用,带领广大党员干部,齐心协力,锐意进取,不断深化支部“五个好”建设,取得显着成绩,2004年人均纯收达到2800元。
一、抓班子带队伍,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
首先按照“五个好”要求,抓好支部班子自身建设,本着求大同存小异,团结一致,不断进取的原则,认真开展批评与自我批评,努力进取,认真学习党的路线、方针、政策,始终坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,把它作为一切行动的指南,建立健全各级组织和规章制度,支部一班人紧紧围绕在党支部周围,齐心协力,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,在广大党员、群众中树立了良好的形象,因此,使村支部极具号召力、凝聚力和战斗力。只要是支部一发动,全党全民积极行动,争先恐后,都超额完成任务。他们充分利用每月一次的周期性党日活动和一年两次的党员培训及民评等活动,加强对党员的教育:一是党的路线、方针、政策教育,使每个党员懂得农村经济体制改革和党在农村的一系列方针、政策,引导党员进一步解放思想、自觉地投入到改革当中去;二是党的基本知识教育,时刻牢记党员的义务和权利,自觉遵守党纪国法;三是宗旨教育,使党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,不能空喊,自觉地服从国家和集体利益,好人好事,违法乱纪,都要如实地记录下来,保存完整,年终一次评比,促使每个党员积极上进。
二、以“三双”工程为契机,带领群众致富
(村两委特别是支部书记自己致富和带领群众致富情况)自“三双”程开展以来,XXX村两委积极调整工作思路,引导、帮助群众大搞运输业,他们主动与信用社协调,帮助村民贷款购车,并通过广播、标语等形势,向群众广泛宣传,凡手续齐全者,村两委干部可担保贷款.同时,村两委筹资2万元用于群众购车补贴,极大调动了群众购车的积极性,截止目前,村两委共协调贷款60万元,村里现有各种运输车辆120多台,仅运输一项村里年收入达200多万元。村党支部书记陈平均同志千方百计筹措资金,先后办有机砖厂、采石厂、石料厂,现有工人200多人,年收入lO万元,经过几年的苦心经营,总资产选300多万元,他本人富带领群众富,先后拿出8万元帮助12户群众购车搞运输。现在他们都走上了致富之路,群众们都热心地称之为“致富领路人”。
三、抓创建、重教育,完善精神文明好体制。
近几年来,该村的开展“创建文明村”、“创建文明户”活动为载体,深入扎实开展精神文明建设工作。
1.不断加强社会主义文化教育和思想道德教育。他们完成教育统筹的基础上,并不断改善校园的硬件设施,优化师生的学习生活环境。现在,全村适龄儿童全部入学,尊师重教的社会风气已在蔚然形成。
2.破除封建迷信,提倡移风易俗。几年来,该村大力开展移风易俗,破除封建迷信活动,坚持喜事新国、丧事简办。早在90年便成立了经白事理事会组织。现已杜绝了迷信的现象,形成了活着孝顺,丧事简办的好风气。
3.开展长期不懈的普法教育,加强社会治安综合治理。多年来,该村把法制教育列入重要议事日程。村里设立了治保民调委员会和普法宣传员,定期利用广播、板报等形式进行法制宣传和安全生产教育,建立和健全了村规民约。在企业内部修订和完善了各项安全生操作规程,使广大职工树立安全为了生产,生产必须安全,安全第一,预防为主的思想。广大群众的法制观念和安全生产意识普遍加强,社会秩序良好。
四、立足实现“五个好”目标,健全一套好制度。
支部在创建“五个好”活动中,建立健全了一套行之有效的制度。党支部、村委会任期和年度工作目标责任制度、周期性党日活动制度,每季一次党支委生活会、每年一次党员普训和民主平议党员制度、档案管理制度,并坚持在实践中落实。保证了“五个好”建设的正常运行。
在加强制度建设工作中,支部成员每个人都将村里的各项规章制度当作一面镜子,做到随时照一照,把自己真正置身于群众的监督之下,增加了管理决策的透明度,由此也规范了干部行为,促进了干部廉洁自律,使干部们都依法建制,照章办事,决策民主,办事公开。
第二篇：先进村党支部事迹申报
先进村党支部事迹申报
县乡村现有农户户，人，名党员。全村共有集体耕地面积15000亩，集体固定资产150万元，全村共有小四轮185台，大型农机具18台套，联合收割机16台，全村农民住房砖瓦化率100%，闭路电视入户率100%，程控电话入户率98%，少年儿童入学率100%，计划生育率100%。2007年来人均收入达到4000元，比去年增长15%，成为全县10强村之一，全市50个小康村之一。2000被省委、省政府命名为省级文明村标兵，2003年、2006年被省委命名为省级“五好村党支部”，2007年被命名为国家级“民主管理法制示范村”。
几年来，村党支部坚持物质文明和精神文明一起抓，协调发展，在进行种植业结构调整，大力发展畜牧业的同时，注重提高农民的思想道德素质和科学文化素质，建立稳固的思想阵地，优化美化生活环境，开展健康向上的文化活动，为促进村经济发展和社会进步，提供了精神动力和智力支持。
一、以支部为核心，把握发展总方向
村时刻把两委班子及党员队伍建设作为一项重要工作来抓，从不松懈。一是发挥党员的龙头作用。提出了“树形象，留口碑，出政绩”的班子建设标准，坚持做到靠表率作用影响带动一班人，靠放手激励调动一班人，靠整章建制规范约束一班人，要求班子成员不搞特殊化。在工作中走在前，干在先，以自己的模范行为去影响、带动全体党员干部和村民，围绕经济建设，积极开动脑筋，出谋划策，真正当好村民的“领头雁”。二是配齐配强村班子。在村班子建设中按照能者上，平者让，庸者下的原则，选好配强村班子，坚持把党员干部培养成致富能手，把致富能手培养成干部的做法，将政治坚定、作风正派，能带领群众致富的人选进村班子。三是建立健全奖惩机制。为了加强村级班子建设，建立健全了各项工作制度，还健全了民主评议，民主决策制度等，规范了村干部的行为。严格目标管理，按实际工作完成情况兑现工资和奖惩。激励先进，鞭策后进，使村班子建设形成了比、学赶、超的工作局面。村里两委班子的工作得到了全村百姓的认可，在2005年两委换届工作中支部班子满票连选连任，村委班子高票连选连任。
二、以致富为主曲，构建经济新格局
村党支部始终把经济建设作为中心任务，积极寻求经济增长点。几年来，村党支部在巩固提高大豆产业的基础上，带领群众在产业结构调整上大做文章。一是搞好种植业调整，引导农民扩大“双高”大豆种植面积，扩大优质小麦面积，同时增加市场前景看好的杂豆面积。2007年全村粮食总产量达250万公斤，农业生产总值380万元。二是发展棚菜经济，村党支部把目光瞄准了城镇居民菜篮子上，引导农民发展蔬菜大棚种植，涌现出了“柿子大王”李洪升等一批致富典型。全村大棚面积达到了5000多平方米。2004年开始搞起了反季节蔬菜和山野菜温室栽植，仅棚菜一项每年全村收入可增加18万元。三是大力发展畜牧业，几年来，村先后融资150多万元，用来发展畜牧业生产，先后有25户村民走上了畜牧致富路。2003年，利用省财政厅包扶的契机，争取到了重点扶持项目--育肥牛场，已于2004正式投入运行，当年育肥牛100多头，2005年又新上了糖化饲料项目，每年年末育肥牛场实现收入5万元。目前，村的沟浪河牧业小区已初具规模，黄牛饲养量达200多头、羊饲养量达1500只。四是引导农民利用农闲时间，做好劳动力转移工作。五是招商引资，扶持企业发展。引进能人，创办木材加工场、大豆收购公司、亨通农副产品有限公司等这些企业，每年为村集体实现收入10万元。六是信息网入村，为村民提供信息服务。2003年3月村开通了信息网配备了微机、打印机，成立了信息站受到群众欢迎。三年来，乡、村两级信息站共下发农业信息80多期，800多条，村级信息站共下载实用信息160多条。七是积极开展科技培训。每年都选送文化基础好的青年3-5名到农业院校学习，每年都从县、乡农技部门请来科技专家到村里讲受农业技术，使农户都掌握1－3门实用技术。七是发挥典型示范作用。全村35户科技示范户通过引进良种，培育新品种，拓宽了群众发展农业生产的思路和视野。
三、以文明为魂魄，弘扬社会新风尚
村始终把精神文明建设与物质文明建设放在同等重要位置，以创建高标准“五好村”、“文明村”和“小康村”为目标常抓不懈。首先，党支部着力为群众办实事、办好事。2005年村党支部组织村民整修田间路9000延长米，建涵2座，修建了四条7米宽5公里长的水泥路，修建了550平方米综合办公楼，建起了6000平方米休闲广场，建起了沼气池，修建了180座卫生厕所，规划了村民生活区、生产加工区、舍饲养殖区、文体生活区。硬化边沟1760延长米，在水泥路两侧及主要街道统一建了砖围墙，村里各条街道整齐一新。彻底改善了全村群众的生活条件。其次，在全村广泛开展评优树模推典型活动和“十星级”文明户活动，到2007年为止，全村涌现“五好家庭”76户，“十星级文明户”106户。每年评选表彰致富能手、党员示范户、好媳妇、好婆婆等各5户，并大力宣传他们的典型事迹。三是常抓公民道德建设。每年都组织认真学习《公民道德建设实施纲要》，自编“公民道德建设格言”，印制了道德建设标语，制作了道德建设墙报、宣传画等，并且村委与每户家庭签订了“道德规范建设”目标责任书，进一步推动了创建文明村工作不断向广度和深度发展。四是大力发展公益事业。2001年，经过不断充实内容，村史馆保存了自村建村以来各项事业发展的珍贵资料。并建立了村史馆，用于强化村民“五爱教育”、培养“四有”村民；投资18万元建起了165平方米的标准化活动室、文化活动大院，配备文体器材，修建了图书室。建起了全县第一支农民乐队，丰富了村民业余文化娱乐生活；同时，还为村里3名孤寡老人免费买了人寿保险和医疗保险，解决了他们的后顾之忧。2006年投资2万多元，购买了架子鼓、萨克斯等乐器，成立了20人的文艺小分队，群众自发的组织了书法、绘画、根雕比赛，形成了远近闻名的“文化”。村民在2006年省十一届冬季运动会上，一举夺得了越野滑雪、传统五公里、自由五公里、十公里、短距离五项冠军，村民的文体活动得到了进一步的升华。
第三篇：德育工作先进村小申报
德育工作先进村小申报材料
龙王庙镇马卜小学
2018.1.19
一、学校简介
马卜小学1976年建校，地处龙王庙镇马堡村三组，学校现占地面积约8000平方米，建筑面积近1000平方米，2014年新建平房校舍490平方米，学生活动的操场约4800平方米。现有3个教学班，一个幼儿班。
马卜小学历经多年的艰苦创业，积淀了深厚的教育底蕴，形成了鲜明的教学特色。多年来我们努力在学校创建中优化学校办学条件，提高教育教学质量，建设出良好的育人环境，培养出综合素质较高的学生，享有良好的社会声誉。我校2005年被评为东港市“示范村小”，2008年被丹东市教育局评为“绿色学校”，2009年被丹东市教育局评为村小管理工作先进单位。2013年5月马卜小学少先大队被评为东港市先进大队。马卜小学正在创建自己的办学特色，开展小学生成长储蓄评比活动，力争打造成一所具有特色的农村品牌学校。
马卜小学始终坚持“健康快乐、全面发展、学有特长、成长储蓄”的办学宗旨，坚持“以生为本 科学育人 健康成长 提高素质”的教育理念，积极贯彻党的教育方针，多年来，为贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在上级领导的关心下，在全体教职工的努力下，我校坚持“以学生为本，为学生服务”的办学宗旨，大力开展学生成长储蓄特色活动教育，师生的综合素养不断提高，培养人的可持续发展能力成为全校上下的共识，学校各项工作逐步走上健康、可持续发展的轨道。
马卜小学德育工作主要体现在：一以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育法制教育；二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
二、主要工作：
（一）、深入开展德育特色学生成长储蓄活动 具体实施步骤如下：
第一步：每学期初，班主任和各科任老师按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及上级和学校要求，结合本班实际，引导学生共同讨论储蓄卡的种类以及得卡细则要求。然后，学校领导小组根据各班及学科老师反馈上来的信息，制订出本学期的储蓄卡种类和细则。储蓄卡的种类力求涵盖各个学科、德育、体育、卫生、艺术等方面，体现全面性。
第二步：班主任负责具体指导、统计、评比；各执行员负责记录本行成员的日常行为表现，监察员检查监督各班平时记录的公正、全面性。定期适时评比，达标者学校颁发成长储蓄卡，就成为一次成功的储蓄，放进自己的成长记录袋中或者张贴在班级成长储蓄专栏里。在一次次努力争取中、一次次督促检查中，学生的不良行为习惯不断得到矫正，良好的行为习惯渐渐养成。
第三步：每学期末评比成长储蓄金银铜奖，发给学生奖状、奖品，以资鼓励。各种奖项名额比例铜奖为班级人数的20%、银奖为20%，金奖为10%，这样50%的学生可得到奖，很好地激励了学生。
在成长储蓄中，学生体验成长的快乐，享受存储美德的经历。必将促进师生综合素质的提升。
（二）继续开展学生行为习惯养成培育活动。
1、起点低
2、内容实
3、针对性强
4、循序渐进。教学内容上要体现教学目标的递进性，深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”和争做“日常行为规范达标生”活动为载体，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，重视值周干部队伍建设，完善考评制度，（三）大力开展弘扬和培育民族精神教育。
一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心，进行中国近、现代史和国情教育。二是继续开展爱国主义读书教育活动，使广大学生在活动中陶冶情操，增长知识，增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。三是要把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。
（四）深化“文明校园”的创建活动。
优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
三、具体工作及实施：
（一）、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境。
1、德育是学校素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长起着导向、推动和保证作用。因而，全校教职员工、学校领导高度重视德育工作，切实加强对德育工作的领导，建设一支高素质的德育队伍，保证德育工作的全面落实。
2、组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
3、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评。
4、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。
5、建制度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成。
6、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效。
7、重参与，进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。
（二）、抓常规德育教育，促进规范管理
1、加强学习，提高师德修养。
2、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实学生一日常规各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。
3、鼓励班主任多与家长联系，加大与家长的联系沟通力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。
4、利用好校园广播站、宣传窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人
生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
5、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。
6、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。
7、开展好学生的心理健康教育。通过知识讲座，做好学生青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长。
8、抓好少先队活动，加强少先队知识学习、引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。
9、结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。如六一儿童节、校园艺术节等，激发学生奋发向上的情感。国庆节开展喜迎国庆的朗诵比赛和手抄报比赛。九一八举行勿忘国耻、振兴中华的演讲会，让学生了解历史，树立勤奋学习、振兴中华的志向。
10、加强德育教科研。开好班主任经验交流会，及时总结德育工作的经验得失；教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育教育工作不断走向科学、规范。
11、成立家长学校
家庭教育是学校德育的一个重要组成部分，也是提高德育有效性的重要途径。我校成立了家长学校，每学期都召开家长会，班主任举办专题讲座、教育经验交流会等，较为系统地向家长传授心理教育的知识和方法，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。
12、每学期里都开展教育开放周活动，邀请家长参与学校活动，参观学校、观赏师生作品，进入课堂听课等。
（三）、创建和谐优美的校园环境，努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、舒适，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个良好的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯。
2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。
3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：作文比赛、跳绳踢毽子比赛等，学校每学年都开一次运动会，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候。
4、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教育的阵地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程。
5、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育
人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。
6、抓德育工作总结
为提高德育工作的整体水平，每学期各班级要进行德育工作专题总结。每学年进行一次德育工作成果汇报会，交流德育工作经验。
总之，经过多年的德育工作，我们学校面貌得到了较大改善，教师和学生素质也得到了较大提高，学校正在争创东港市文明校园，上学期申报了丹东市环境友好学校，2015年东港市教育局举办的以赞扬身边的好人好事为主题的演讲比赛中五年级学生马久加荣获二等奖，三年级学生丛名洋荣获二等奖，丛名洋的演讲视频报送到丹东参赛荣获三等奖。2017年11月我校教师江美娟与学生丛名洋参加龙王庙镇围绕“品牌班级创建”发生的故事为主题的演讲比赛中两人均获得第一名，并同时被选送到东港市参加品牌班级演讲比赛，其中江美娟老师荣获教师组一等奖，丛名洋荣获学生组二等奖。
荣誉已然过去，我校师生还会再接再厉，砥砺前行，争取再创辉煌，争取每一年都硕果累累！让学生和老师都收获满满！
第四篇：“全国精神文明建设先进村”汇报
保康县马桥镇尧治河村
创建“全国精神文明建设先进村”情况汇报 我们尧治河村地处保康、房县、神农架三县(区)交界的高山之巅，平均海拔1700米，版图面积33.4平方公里，150户627人。高寒、边远、贫穷、落后，“四月雪、八月霜”，绝壁危崖，沟壑纵横的环境，“吃着供应粮，住着破草房”的心酸，集体经济空壳，人均纯收入不足300元的贫困，是20年前的真实写照。在各级党委、政府的关怀下，自1988年以来，村党委依靠丰富的矿产、水能资源，带领全村人民向自然宣战，20年奋斗不息、发展不止，在崇山峻岭间走出了一条共同富裕之路。到2008年，全村工农业总产值达到5亿元，上交税费5000多万元，农民人均纯收入达5500元，村级固定资产从无到有，达到7.8亿多元，1998年跃居全县首富村，跻身全省500强。实现了由封闭到开放，由贫穷到富裕，由荒蛮到文明的三大跨越。取得了领导班子坚强有力、思想道德教育正常开展、社会事业全面发展、社会治安秩序良好、经济建设成效显著的好成绩。近几年来，村党委坚持政治、精神、物质三个文明建设和创建“全国文明先进村”的活动。先后获得“全国先进基层党组织”、“省先进基层党组织”、“省农村党支部十面红旗”、“省十佳村党支部”、“省文明村”等荣誉称号。我们村的巨变是村党委一班人忠实实践“三个代表”，坚持科学发展观、全面建设小康社会的具体体现。更加提升了综合实力，我们体会到，只有建设坚强有力的领导班子，在群众心目中才能有位；只有狠抓经济建设这个中心，在群众心目中才能有为 ；只有加强村民思想道德、科学文明素质建设，在群众心目中才能有力；只有加强民主与法制建设，在群众心目中才能有威。虽然在创建全国精神文明先进村工作中前进了一步，但是离各级党委的要求，人民的愿望确实还有很大差距，我们将把荣誉当压力，把差距当动力，继续创建一个经济建设更加发展、社会事业全面进步、群众生活逐步富裕，社风民风文明向上，村容村貌整洁亮丽，乡村文化健康发展，村民自治管理民主的社会主义新山村。我们必须深化文明创建，提高创建水平，实现这一目标。
一、经济建设更加发展。
面向未来，我们要站在新的历史起点上，加快二次创业步伐，走工业兴村之路，继续坚持“磷矿富村、水电强村、农业稳村、科技兴村、旅游热村、文明活村”的六村战略，以矿带电，滚动发展，以电促矿，加速发展，以工兴农，持续发展，以内托外，规模发展，内练外学，高效发展，逐步形成磷化工业，休闲旅游，特色农业三大支柱产业，科技强村，努力提高科技对工、农业生产的贡献率，到2010年工农业总产值翻两番，达到10亿元，人平60万元。
二、社会事业全面进步。
坚持以人为本、国计当为民生，建设资源节约型、环境友好型社会，体现可持续发展，提升八大工程：交通信息工程、电力
工程、新农村建设工程、计划生育工程、科学普及工程、福利保险工程、整体扶贫工程、文化教育工程，达到农民住上小洋楼、农户通自来水、农户通电话、农户有彩电、农户通水泥路、农民参加合作医疗，农民参加养老保险、农民使用清洁能源等八个百分之百，力争提前十年全面建成小康社会。
三、群众生活逐步富裕。
全面深化改革、发展公共事业，关注群众最关心、最直接、最现实的利益。千方百计增加农民收入，促进农民收入稳步增长，逐步缩小差距，促进工农协调发展，使农民收入水平和生活质量普遍提高，到2010年，农民可支配收入翻两番，人平达到1万元。
四、社风民风文明向上。
努力构建社会主义和谐社会，消除影响发展的不利因素，奏响“四步曲”，塑造社会主义新风尚。以优化环境为重点，奏响“诚信曲”，抓教育，树立诚信意识，抓规范，建立诚信制度，抓重点，整治突出问题。以文明新村建设为重点，奏响“文明曲”，加大形象的教育力度，加大特色家庭创造力度，加大普法力度，积极推进文明小区创建工程。以村企共建为重点，奏响“村风曲”，加大新农村建设步伐，深入开展生态村庄建设，实施厂、村规范建设，巩固扶贫助学工程。以规范管理为重点，奏响“民风曲”，开展特色文化活动，树立诚信意识的教育活动，增长人文知识的参观活动，展示职工青年才华的文体活动，感受艰苦奋斗的体验
活动，联谊挑战的竞赛活动，实行人性化服务、科学化管理，促进文明向上。实现“无刑事案件、无赌博、无偷盗、无封建迷信、无非法传教、无计划外生育、无欺凌弱小、无群众上访”的八无村。2006年在全村范围内开展了八荣八耻教育活动，加强了干部职工的思想道德教育，树立了文明风尚，增强了干部职工的服务意识，大局意识，全局观念，团结意识，遵纪守法观念，诚实守信等观念与意识。同年，村党委组织入党积极分子到本村福利院锻炼两个月。2008年，我村被评为全省生育文明示范村。
五、村容村貌整洁亮丽。
坚持统筹规划、相对集中、高点起步、规范建设、强化管理、富有特色、功能配套的指导思想，把村庄、农户建成集观赏、旅游、生活、学习、娱乐为一体的社会主义新山村，使百分之百的农户都住上小洋楼，成为一道亮丽的风景线。2007年，我村被评为湖北省卫生村。2008年四月，我村成立了第一家村级环境卫生协会。此协会的成立增强了村民环境卫生和自律意识，提高了环境卫生服务质量，树立了尧治河形象，促进了全村社会事业发展和新农村建设。
六、乡村文化健康发展。
弘扬乡村文化、发展企业文化，树立正确的价值观和健康向上的行为方式，要在企业精神文化上下功夫，明确共同愿望、使命、企业目标、企业精神、核心价值、企业战略、经营管理理念的重大意义。要在产品文化上下功夫，明确文化品牌和政治品
牌的价值作用。要在制度文化上下功夫，明确管理机制、内部风气，工作方式的重要性，同时还要在形象文化、行为文化和环境文化上下功夫，使之成为经济社会发展的强大精神动力。
七、村民自治管理民主。
加强法制建设和法制教育，努力创造村民自治的外部环境，加大村民自治章程的学习贯彻执行力度，逐步形成自觉行为，建立新型的人际关系，创建合格的全国精神文明先进村。
第五篇：社会主义精神文明建设
社会主义精神文明建设
（一）教育科学文化建设
教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
１、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础
２、发展社会主义科学事业。
３、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。
４、发展文学艺术和其他文化事业。
（二）思想道德建设的内容
思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。
１、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
２、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”
３、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。
４、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。[1]
指导方针：社会主义精神文明建设必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求，是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。[2]战略地位
我国社会主义现代化建设的总体布局
以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设，并且使这几个方面互相配合，互相促进。全党同志必须从这个总体布局的高度，正确认识社会主义精神文明建设的战略地位。
以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。在社会主义时期，物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为它的正确发展方向提供有力的思想保证。社会主义精神文明建设，是关系社会主义兴衰成败的大事。
十一届三中全会以来，随着拨乱反正的胜利和全面改革的展开，随着物质文明建设的发展，社会主义精神文明建设取得了重大进展。中国共产党解放思想，坚持实事求是的思想路线，发挥马克思主义的科学精神和创造活力，对社会主义的认识突破一系列僵化观念而提高到新的水平；全国安定团结，民主法制逐步健全，广大干部和群众的积极性显著提高；群众性的精神文明建设活动广泛展开，积累了许多新鲜经验；尊重知识、尊重人才的社会风尚开始树立，教育科学文化日趋繁荣；党的优良传统在发扬，党风和社会风气在好转。这是主流。同时必须看到，精神文明建设在许多方面同社会主义现代化建设、同改革和开放的形势不相适应，对精神文明建设的重要性还缺乏足够的认识，实际工作中指导方针的问题还没有完全解决，党内和社会上一些严重的消极现象还有待人们用很大努力去消除。全面地估计精神文明建设的现状，充分地认识加强精神文明建设的紧迫性和长期性，才能坚持不懈地把这方面工作抓上去，否则就会贻误全局。改革是社会主义制度的自我完善和发展
它的全面展开，是中国形势发生巨大变化的一个重要标志。全面改革和对外开放给社会主义事业带来强大活力，对精神文明建设是巨大的促进。随着社会主义商品经济的发展和社会主义民主政治的完善，人们的思想意识、精神状态发生深刻的变化，同时也对精神文明建设提出新的更高的要求。能不能适应这种要求，形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，有力地抵制资本主义和封建主义的腐朽思想，防止种种迷失方向的危险，振奋起全国各族人民的巨大热情和创造精神，用几代人的努力建设起社会主义现代化强国，这是一个历史性的重大考验。应当相信，有党的正确领导，有马克思主义的指引，有社会主义的基本经济制度和基本经济政策，有人民民主政权和社会主义法制，尤其是有广大人民对社会主义建设和改革的坚决拥护，只要在大力推进物质文明建设的同时不断加强社会主义精神文明建设，就一定能够达到实现社会主义现代化的目的。
总之，社会主义精神文明建设的战略地位，决定了它必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这就是社会主义精神文明建设的基本指导方针。[3]
根本任务
社会主义精神文明建设的根本任务
是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。这是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件。
精神文明建设
包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。加强精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是各条战线和一切部门的任务，是全党全军和全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同的长期的任务。
在我国社会主义改造基本完成以后，党在长时期内的重大失误，就是没有把工作重点转移到经济建设上来，仍然坚持以阶级斗争为纲，轻视教育科学文化建设，极端夸大意识形态领域的阶级斗争，直到发生“文化大革命”那场内乱。党总结历史经验，明确指出现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；阶级斗争在一定范围内仍将长期存在，但已经不是主要矛盾，我国社会存在的矛盾大多数不具有阶级斗争的性质。加强精神文明建设，就要牢记历史教训，正确处理社会主义社会的各种矛盾，坚持对思想性质的问题采取讨论的方法、说理的方法、批评和自我批评的方法，就是说，用教育和疏导的方法去解决；坚持一切着眼于建设，把注意力集中到团结人民、充分发挥人民的社会主义积极性和创造精神上来，集中到满足人民的文化和精神需要上来，集中到加强思想道德建设和教育科学文化建设上来，归根到底，集中到促进社会生产力的发展上来。
闭关自守只能停滞落后
近代世界和中国的历史都表明，拒绝接受外国的先进科学文化，任何国家任何民族要发展进步都是不可能的。闭关自守只能停滞落后。中国坚决摒弃维护剥削和压迫的资本主义思想体系和社会制度，摒弃资本主义的一切丑恶腐朽的东西，但是必须下大决心用大力气，把当代世界各国包括资本主义发达国家的先进的科学技术、具有普遍适用性的经济行政管理经验和其他有益文化学到手，并在实践中加以检验和发展。不这样做就是愚昧，就不能实现现代化。对外开放作为一项不可动摇的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。
中华民族是有悠久历史和文化的伟大民族，在古代文明史上长期处于世界的前列。在近代，由于封建制度的腐朽和帝国主义的侵略而落后了。辛亥革命、五四运动和中国共产党领导的人民大革命，带来中国历史的巨大变化。新中国的成立，在社会主义基础上开始了伟大的中国文明的复兴。自从我国以党的十一届三中全会为标志进入了新的历史发展时期，更赋予这个复兴以新的强大生机和活力。这个复兴，不但将创造出高度发达的物质文明，而且将创造出以马克思主义为指导的，批判继承历史传统而又充分体现时代精神的，立足本国而又面向世界的，这样一种高度发达的社会主义精神文明。[4]
基本目标
培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。
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