文明单位创建先进个人材料

第一篇：文明单位创建先进个人材料

文明单位创建先进个人材料

自创建省级文明单位工作开展以来，XX局职工XXX工作积极主动，坚决完成上级布置的各项工作任务。具体工作认真踏实，主动提高工作标准，对创建工作做到任务明确、标准明确，认真贯彻落实市创建省级文明单位相关精神，扎实开展创建工作。争做模范职工、规范自身行为，保持优良传统，在单位树立了良好的模范带头作用，为文明创建积极奉献。首先是做好台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到处属各单位，并将各单位上交的原始资料进行分类整理，按时上报城管局，其次是做好我处宣传工作，把处属各单位的工作信息按时上报局创建办，提高了文明城市创建的知晓率。

在省级文明单位迎检期间，该职工按照创建工作要求，不断总结工作经验，查找存在的问题，确保了工作的圆满完成。一是深入学习，吃透精神。按照市委、市政府的工作部署，积极参与创建省级文明单位有关的工作，通过学习文件，进一步明确责任,增强紧迫感和责任感通过学习，提高了自身理论、业务水平，同时也带动了身边同事比能力、比业绩、比奉献，使单位学习的风气更加浓厚，提高了队伍的整体素质。二是对照目标，明确责任。按创建指标要求,细化方案，明确责任感,提高迎检工作认识,促进人人参与创建。三是规范自身言行，树立良好服务形象。市政管理处工作需要同众多市民打交道，为了切实提高服务质量，优化服务环境，树立全新的市政人形象，在工作中他对外来办事的单位和个人一律热情接待，真正做到让外来办事人员少等一分钟，少犯一次难，少跑一趟路，少操一份心；进门有亲切感，谈话有热情感，办事有实在感，工作有高效感。四是积极工作，严格遵守各项规章制度，听从领导，服从安排。遇有紧急任务，加班加点。在办公室期间草拟各类总结计划，力求写出精品尽最大努力体现出领导意图。对于领导和办公室安排的每一项工作，不论大小都高度重视，总是职尽责。

总之，该职工在办公室期间，积极参与各项活动，为创建工作尽心尽力。出色的完成了各项创建任务，得到了同事和领导的肯定与认可。

第二篇：高校全国文明单位创建先进个人事迹材料

高校全国文明单位创建先进个人事迹材料

自**年**月参加工作以来，一直在**学院从事学生管理工作，工作岗位从辅导员到团总支书记，思想上积极奋进，做事认真踏实，现将学校在创建全国文明单位的过程中表现汇报如下：

一、思想上进，善于学习，充分认识文明创建的重要性。

作为学校思想政治工作队伍中的一员，具备较高的思想政治素质和理论水平是做好文明创建工作的前提。为此，我始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平重要讲话精神武装自己，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论。自觉加强学生队伍管理，加强自身的业务知识学习，尽力汲取新知识、新思想、新观念。为了尽快积累实践经验，增强办事能力，该同志还时常怀着一颗好学之心，虚心向领导、老师、同事学习请教，借鉴经验，采纳意见，切实提高执行学校各项决定和解决实际问题的能力。

二、工作认真，倾力亲为，务实开展文明创建活动。

自***年至今，先后从事辅导员工作、共青团工作，承担学校部分部门交给的学校文明礼仪、校园文化、体育锻炼、美化校园、文明创建等工作，还主持开展政法学院青年志愿者活动。

特别是带领**学院青年志愿者在学校文明创建中并取得了较好的成绩。具体业绩如下：

1、建立法制宣传学雷锋志愿服务队。每年开展3.15消费维权、12.4法制宣传、法律宣传进校园/社区等志愿服务活动，把依法行事的文明习惯传播到校园内外。活动得到**电视台、**日报、晚报的跟踪报道。

2、开展关注留守儿童社工在行动的专题活动，深入**留守儿童集中的学校，开展关爱活动。活动受到省**领导，**市**的参与、**电视台日报、晚报关注报道。

3、开展“展素质春晖风、筑文明湖工梦”主题志愿服务活动，通过文明承诺、口号征集，文明交通引导活动等方式参与创建文明校园活动。校长***亲自参与文明承诺并肯定活动的意义。

4、开展文明校园创建活动，认真完成文明责任区的维护和监督工作，清除学生寝室门窗上的封条、小广告。维护清扫本院教学区教室。文明创建活动在校园网上得到宣传报道。

5、志愿者积极组织废旧物品收集义卖、捐款活动，扶危济困。成功帮助**聋儿康复中心孩子及*院癌症患者**和**同学，活动事迹得到**电视台、**晚报关注。

6、我院志愿者代表全市学生队参加市交通文明法规知识竞赛，获得三等奖

7、在2013-2014我院青年志愿者协会获得优秀青年志愿者协会称号。

三、严于律己，表现突出，得到师生广泛认可和赞誉。

在工作中，我始终坚持用一个共产党员的标准高校辅导员的标准来严格要求自己，坚守“以学生为本”的工作理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的工作原则，使自己的各项工作都落到实处，因表现突出，2011年12月被评为“**先进个人”；**“优秀工作者”；2010年9月至2012年9月连续三年被评为“***”；2011年4月被评为学校优秀班主任；2013年3月被评为“***”2014年4月被评为 “**先进工作者”。

第三篇：文明单位先进个人事迹

我进入商专工作已经快十年了，这10年来我始终坚守着一个信念：点滴做起，对工作脚踏实地；富有爱心，对学生真情实感。正是拥有这个信念，我从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。尤其是在我校争创省级文明先进工作单位的一年里，我严格按照文明创建要求，认真履行职责，把全部的精力都投入到这项工作中。现将本人做的具体工作汇报如下：

一、认真学习，切实践行。在文明创建的一年中，我不但认真学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想，还深入领会了《中共中央关于加强精神文明建设若干重大问题的决议》和《河南省文明单位建设管理条例》等创建文明单位的基本知识，注重理论指导实际，时刻践行文明教工规范。

二、勤奋工作，拼搏奉献。在争创文明单位期间，我做到了“勤”字当先，在工作中积极主动、踏实肯干，较好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。哪怕是工作头绪再多，任务再杂，我都能分清轻重缓急，有条不紊的把每一项工作落到实处。作为一名教学秘书，我在完成创建文明单位的日常事务性工作的同时，还统计整理了系部教学方面的基础数据，为系部的创建工作提供了一些决策依据。并且还进行了支撑材料装订格式、档案盒内材料摆放层次等工作的摸索尝试，为创建工作，最大限度的发挥了自己的主观能动性。

希望能以这次参评文明单位先进个人为新起点，以领导的关心为动力，以同事们的支持为鞭策，不断完善自身的综合素质，为学校进一步发展做出更大的贡献。

第四篇：创建文明单位材料

中共宜宾市翠屏区农牧局委员会 关于创建市级文明单位的申请报告

区文明办：

我局自1997年被命名为区级文明单位以来,已分别于1999年、2001年、2003年经区委办、区文明办和南岸街道办事处复查验收合格。对照区委《关于文明单位建设与管理办法》的规定和翠文明办[2008]01号《关于申报市、区级文明单位（乡镇、村、社区）的通知》精神和要求,特申请创建市级文明单位,我局创建市级文明单位的主要做法和成效有:

一、创建工作的指导思想和工作目标

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻市、区“两代会”精神，以实现经济强区、文明新区、人民富区为目标,坚持以发展农业经济为中心,以思想道德建设为核心,以加强机关作风建设为重点,深入开展创建文明机关活动和行风建设活动,不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，丰富精神世界，增强精神力量，使干部职工始终保持奋发有为，昂扬向上的精神状态，为把农业建成富民强区的大产业提供有力的思想保证,为全面建设小康社会而努力奋斗。

二、抓组织领导 ,落实目标责任

局党政班子坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,始终做到一把手负总责,班子成员分工负责,具体工作人员落实到位,把深化“四好”活动抓好理论学习,坚持法制教育,加强计划生育,强化行政理,开展文体活动,创建文明科室和创评“三户等工作纳入每年的目标管理,与党建和经济工作放到同等重要的位置,统一安排,统一部署,并坚持做到年初层层签订目标责任书,半年初查,年终考核的办法,加大了督查力度,做到了组织机构健全,目标责任明确,措施落实,工作到位,有力地促进了我局文明单位建设管理水平的进一步提高,同时也圆满完成了区委、区府下达的各项工作任务,实现了两个文明建设的健康发展。

三、抓创评活动,注重治理整顿

局创建文明单位领导小组在局党委的领导下,坚持开展文明单位和“三户”的创评,积极参与文明片区创建活动,并不断创活动载体。

一是围绕中心工作,广泛开展了爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德以及弘扬宜宾精神、艰苦奋斗、遵纪守法为基本内容的教育活动,增强了职工自觉参与的积极性和严格要求的主动性。

二是通过文明科室和“三 户”创评活动,将单位的卫生督查、环境整治作为改善职工生活和工作质量的首要任务来抓，坚持开展健康教育，坚持周末卫生大扫除和每月一次的卫生评比制度，特别是今年“防非”期间,进一步加强了卫生消毒措施，完善了监督制度，聘请了专业人士来我局就有关卫生常识进行了专题讲课,进一步提高了大家的卫生意识,落实专人负责办公区、宿舍楼、公共场所以及进出车辆的卫生消毒,坚持定期和不定期检查相结合，促进了环境美化、绿化和净化。截止目前,全局已建文明科室13个,达科室总数的92%；“三户”审定78户，占总户数的95%。

三是坚持抓好守楼护院工作,成立了守楼护院队和义消队,认真开展安全检查,严格节假日值班制度,建立健全了流动人员登记制度和物业管理办法,多年来没有发生安全事故和治安案件。

四、抓学习教育，提高职工素质

局党委坚持从抓职工教育的针对性入手,结合新形势下农业和农村经济发展的需要,将党建和党风廉政建设工作的着力点始终放在提高职工队伍整体素质上。

一是坚持思想教育,提高政治素质。主要是针对职工的特点,对他们进行了国情教育、理想宗旨教育、党纪政纪教育、廉政教育和职业道德教育，进一步强化奉献意识、法制意识、廉洁意识和文明意识,努力增强了职工的政治责任感和历史使命感。

二是深入学习贯彻《公民道德建设设施纲要》,大力加强诚信建设,积极倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 ”20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德 60字规范以及“五爱”基本要求,组织开展了知识竟赛和上街宣传活动。

三是提高科学文化知识水平，鼓励职工进行学历教育，拓宽知识面,不断更新专业知识和管理知识,提高运用理论和有关知识解决实际问题的能力,制定了学历教育和鼓励政策。据统计 :近两年多来,我局共有20余人攻读大学专科以上学历,目前已有25人获得毕业文凭。四是重视对工作能力的全面培养。主要是教育职工要勇于探索,扎实稳妥,在解决问题和抓具体工作的落实上狠下功夫,并坚持将个人业绩与学历培训、职称评聘、先进评选和目标管理结合起来,增强了职工自我约束、自我管理、自我教育和自我提高的积极性。

五、抓建章立制,整顿机关作风

在此方面，局党委注重把纠风工作与加强制度建设结合起来 ,坚持采取自律与他律,听取意见与监督检查相结合等形式,实行纠建并举，有针对性的开展教育,坚决做到关口前移，依法行政,把问题解决在萌芽状态。

一是抓工作纪律。2007年我局从增强制度执行的实效性和可操作性出发,对原建的 22项管理制度进行了清理,重新拟定了11项制度,进一步明确了新的办事程序、工作要求和奖惩办法,并将其编印成《职工手册》印发到各单位,有效地促进了单位风气的进一步好转。

二是抓政治纪律。通过建立党委行政交办工作限期督办制以及首问责任制和限期办事制,有效地确保了政令和信息渠道的通畅,保证了交办工作和督办工作的协调运转，提高了办事效率。

三是坚持制度督查。局里专门成立了由党委副书记牵头任组长的督查组,定期或不定期地对职工出勤情况进行检查,并将检查情况纳入年终考核,做到了纪律监督与自我监督，组织监督与群众监督相结合，极大地调动了职工接受监督的自觉性。

六、抓班子建设,强化民主管

重点是围绕团结,突出解决好了管理上存在的主要问题 : 一是坚持了集体领导和集体议事制度,加强对中层以上干部进行民主集中制的思想教育，克服了“ 个人说了算”和“ 议而不决等问题,真正做到了班子成员之间工作相互通气,大事讲原则,小事讲风格,识大体,顾大局,合作共事,给职工带好头,形成了科学管理和民主决策的氛围。

二是以提高干部政治素质为目标,将党风廉政建设责任制的各项规定和任务落到了实处,提出了具体的工作目标和考核标准,同时对一些经整改但易反弹的问题和久拖不决的问题都进行了跟踪监督,对工作实绩较差的班子进行了有针对性的帮助教育。

三是积极推行党务公开和政务公开,征求群众意见,接受群众监督,有力地促进了决策的科学性和民主管理意识的增强,避免了工作的随意性,普遍增强了干部廉洁自律和自我约束的自觉性。

四是坚持中层干部考核,并将考核工作与工作实绩结合起来,与民主测评结合起来,与评选优秀中干结合起来。进一步提高了干部履行职责的自觉性和职工的参与意识。

五是严格执行谈心通话制度,适时掌握干部职工的学习、思想、工作和作风等方面的情况,及时发现和解决苗头性的问题。

七、抓示范活动,树立先进典型

近年来,局党委在抓思想政治工作中,坚持把培育“四有”职工队伍与树立典型示范结合起来,通过评选优秀中干、先进个人、先进单位和职称考核优秀,极大地调动了职工创先争优的积极性。特别是在全面实施“党员先锋工程”活动中,局党委以“党员先进性教育” 为有效载体，制订了《示范窗口和党员示范岗目标考核管理规定》 ,制发了《进一步加强党员培养、教育工作的意见》。同时,还在分类指导上有针对性地在机关党员中开展了“亮出党员身份,树立典型示范”活动;在退休党员中开展了“老有所学,老有所为”活动,尤其是退休支部较好地坚持了每月一次的集中学习,同时每季度局领导还对其进行一次专题辅导。通过上述工作的落实,增强了党组织的凝聚力，提高了党员自我学习教育的意识。

八、倡导树新风,开展积极有益活动

在全局大力倡导互相关爱、互相帮助、扶贫济困、奉献爱心的社会主义精神文明新风尚。并组织开展丰富多彩的积极有益的文体活动。

一是多年来坚持开展捐资助学送温暖活动，每年帮扶 1-2名贫困学生,资助他们完成学业。

二是每年坚持参加“三下乡”和计生三结合活动,把农牧相关的科学技术、致富信息送到农民手中,并派人到现场帮助解决种农牧业和养殖业中的相关技术难题。

三是在全局广泛开展了群众性娱乐性和知识性兼顾的丰富多彩的健康有益的文体活动。组织职工参加区、街道举办的篮球、拔河、象棋、赛跑等活动,组织全局在职职工、退休老同志和家属开展了每天早上 6:30-7:30的健身活动,坚持在节前组织开展文体娱乐活动。

四是坚持采取走访和开座谈会等形式慰问军属、退伍军人、退休职工和特困职工。通过这些有益的活动,进一步树立了新风,改善了广大职工的精神面貌。由于注重实效,措施落实,我局各项工作都取得了较好成效,并在水稻生产、农村沼气建设、阳光工程培训、土地承包合同管理、农技推广、中低产田土改造、茶果生产、蚕桑管理、种子管理、动物防疫、科技“三下乡”、综合治理、计划生育、安全文明、普法学习等方面分别获得了省、市有关部门和区委区府及南岸片区的表彰和奖励。

总之，在过去的几年里，我局坚持“党委统一领导、党政齐抓共管、下属单位各负其责、全局职工积极参与”的领导体制和工作机制，落实工作经费，调动各方面的积极因素，发挥各方面的优势，形成了精神文明建设的强大合力，具备了评选市级精神文明先进单位的评选条件。现特向贵委提出申请，请在今年对我局精神文明建设情况安排检查，授予我局市级精神文明先进单位称号。

第五篇：创建文明单位

华育分校校开展文明单位创建活动工作总结

我校在上级的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合，以加强领导班子建设和党的建设，加强师生员工的思想道德建设，民主法制建设，坚持社会主义的办学方向为目标，不断提高教育教学质量，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优美的环境培养人，加大文明单位建设的投入，改善育人环境，提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在继承传统的基础上开拓创新，与时俱进，努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神，学校的办学条件也得到不断的改善，特别是硬件设施也得到不断的更新，现拥有多媒体教室、微机室、电子备课室，图书室，阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施，2011年九月份实现了“班班通”，为教师在教学过程中，使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。

一、找准切入点，与时俱进争创文明单位

一年来，我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求，学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程，列入党组和学校管理工作的重点之一，主要领导亲自抓，分管领导协助抓，全校干部共同抓，做到活动有方案、有计划、季度有评比、半年有小结、有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓，通过创建文明单位活动，增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质，增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力，把学校建设成为精神文明建设的窗口。

二、创建公正廉明，团结奋进的领导班子

把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容，加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设，发挥表率作用。

1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度，认真抓好党员干部学习，制订学习计划，建立学习制度，明确学习重点，潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵，充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式，深入学习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神，加强党的组织建设，加强党的制度建设，认真开展“党员增素质、支部增活力”活动。

2、狠抓领导班子的作风建设，不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血肉联系，增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。校领导班子团结协作，作风民主，求真务实，与时俱进，开拓进取，勤政廉政，以身作则，自觉应用“xxxx”重要思想来指导自己的思想和行动，在群众中树立了威信。

进一步加强了领导班子的制度建设，为领导班子决策科学化、民主化和规范化提供了保证。领导班子每一位成员都自觉增强党性，认真履行自身职责，自觉维护领导班子的团结，充分发挥领导班子的集体智慧，调动了广大师生员工的积极性、创造性，始终不渝地贯彻党的群众路线，密切联系群众，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖放在了心上。

在创先争优活动中学校响应上级党委的号召，三名支委成员每人拿出300元，党员每人拿出200元支助体弱多病的离退休教师和家庭贫困的学生，为群众排忧解难。

3、进一步端正了办学思想，促进了学生全面发展。学校坚持以人为本，面向全体学生，建立健全了教育质量评价体系，既抓“优秀率”又抓“合格率”。教师对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，注重扶优帮困，因材施教，使全体学生都有收获和提高。坚持德育为首，发挥活动育人功能。学校领导班子例会对德育工作进行专题研究。定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

4、规范办学行为，提高创建工作实效。学校不断规范办学行为，严格制定招生规范，严格按招生程序办事，领导班子成员带头遵守。积极向社会宣传学校的招生政策，耐心细致地做好解释说服工作。XX年严格按照教育局下达的招生计划和重新划定的学区完成了招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度，对服务性收费，坚持自愿原则，做好服务宣传，严守工作程序，不断在提高服务质量上下功夫。学校在认真执行“一费制”政策的同时，坚持对贫困学生减免学杂费。我们严格制定财经纪律，做好开源节流文章，优先保证人头经费，严格控制基本建设，尽量压缩其他开支，切实做好勤工俭学工作，加大社会力量赞助教育工作的力度。

5、规范教育教学行为。学校严格按照课程标准制定了教学计划，确立令人教学目标，开齐课程，开足课时，严格执行市教育局规定的学生在校作息时间，不上晚自习，严格禁止教

师有偿补课。深化教育教学改革，认真开展课堂教学的有效性研究，着力加强学生的学习方法指导、学习兴趣激发、学习习惯培养、学习能力提高，促进每一个学生全面发展和积极主动发展。

6、改善办学条件，优化育人环境。积极争取社会各界的支持，自筹资金，努力改善办学条件。对教学楼进行了全面的维修，建成了比较完备、基本满足教育教学和社会实践活动需要的各种实验室和功能活动室。全部更换了初中学生课桌凳和教室门。安装了电子监控设备，提高了安全保障水平。