第一篇:翟琦靓同学勤奋好学先进个人事迹材料
翟琦靓同学勤奋好学先进个人事迹材料
翟琦靓同学,女,2000年8月生,是林州市市直第九小学的一名五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋,成绩优秀
在学校,她是一名好学生,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在,她作业工整、都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是翟琦靓上课时的突出表现。课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了翟琦靓,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是翟琦靓的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。
她注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级前列,年年被评为三好学生。面对众多的荣誉,翟琦靓获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她
越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。从上学到现在,她先后多次在学校组织的语文、数学、英语竞赛中荣获一等奖。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,翟琦靓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生,做最好的自己”。
二、工作负责,能力突出
她担任了学校的中队长、播音员,同时还兼班级的学习委员、图书管理员,是老师的小助手。作为班干部及大队干部,具有双重身份,在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到大队、班级工作两不误。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到
各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把她们的名字写在书房里,并奖她们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
作为播音员的翟琦靓,主持播音非常认真,每次播音的头一天晚上,她都要在家里反复试播,还让爸爸妈妈当评委,指出不足,予以改进。她主持的播音深受老师和同学们的喜爱。用老师和同学们的话说:“只要是翟琦靓播音,我们都会认真的听。”
在学校,翟琦靓严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。每天7:10她准时到校督促大家早自习温习功课,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的一个班级。本学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便
让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,翟琦靓同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。她平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草学生会的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
三、文明礼貌,乐于助人
翟琦靓同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助她们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮她们,教给她们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从
不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她非常富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助她们。特别是在的“5〃12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为她们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用心地善良、礼貌待人。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。翟琦靓同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
四、爱好广泛,全面发展
翟琦靓同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作舒展、协调,不愧还是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,努力为班级争光。学习英语也是她的爱好之一,在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话,要是碰到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还模仿电视的发音学习英语呢!她不但长得漂亮,而且有着良好的朗读和表演能力,多次荣获学校朗读第一名,还代表学校参加了市里举办的演讲比赛,获三等奖;在全校去年的六一文艺
节目中,她作为学校的女主持人主持了节目,同时还表演了舞蹈等节目,获得老师同学们的好评。还参加了团市委在青少年宫举行的“全市少儿才艺展示大赛”获二等奖。她喜欢音乐,乐感好,坚持利用课余时间参加文艺演出。在家里,她经常利用周五的晚上,为爸爸妈妈唱歌跳舞,让爸爸妈妈高兴快乐。她还喜欢爬山,周六经常陪同爸爸妈妈一同去爬山,锻炼身体,陶冶情操,亲近自然,了解自然。经常锻炼的她有良好的身体素质,在去年冬天学校组织的长跑比赛中,取得了班级第一名。
五、勤劳体贴,独立性强
在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。同时能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。
她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和
号召力。有一次搬砖铺路劳动,当时的她还是不到十岁,每次一般就是三块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让她少端点儿,她却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学们干了一会儿就无精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。铲完草她又带头去拾草。劳动完了,她竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待翟琦靓同学会做得更好。
二○一一年五月二十五日
第二篇:翟琦靓同学先进事迹
翟琦靓同学先进事迹材料
翟琦靓,女,2000年8月生,是林州市市直第九小学六(2)班的一名学生。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,学习自觉主动,养成了良好的习惯,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。她品学兼优,多才多艺,能力突出,每学期均被学校评为三好学生,优秀班干部;2009年、2010年连续两年被评为林州市三好学生;此外还在全市举办“飞扬的红领巾”少年儿童综合素质展示(展播)活动、“共产党好”读书活动演讲比赛、“走向海洋”读书活动演讲比赛、“巴黎影楼杯”少儿歌手大赛和安阳市举办的“青少年爱国主义”读书教育活动等多项活动中取得了良好的成绩。
她爱学习,一丝不苟。从入学到现在,她作业工整、都能自觉主动及时完成。每天按时作息,坚持早上六点起床读书,晚上九点睡觉,学习和休息统筹安排,有张有弛。她能够抓住上课的有效时间,认真学习,掌握知识点,课后积极学习巩固,把学习安排在平时。正是由于她有良好的学习习惯,从入学到现在即使没有参加过任何辅导班学习,但是仍然能够保持良好的成绩。课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了翟琦靓,课堂气氛上不来!”她
遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。高效课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。一次数学课,试卷上的一道题是:从镜子里看,钟表的时间是五点十分,请问钟表上的时间是多少?同学们通过利用对称的办法找到了答案。评讲时,老师说,对的,这就是最正确的解题方法。她却说不一定!我还有方法。她说把试卷反过来,从背面看时间,就会知道正确答案了!有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,竟然利用课余时间跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。下课后,她积极活动,锻炼身体,始终能够调保持积极向上的状态。正如她自己说的:“玩就玩个痛快,学就学的踏实!”
她爱看书、广泛涉猎。只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《三国演义》、《神秘岛》、《昆虫记》、《汤姆.索亚历险记》、《老人与海》等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是三四个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。她注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的好多习作和日记,如“好习惯伴我成长”、“做勤奋读书的人”等,都被老师做为范文来示范。学习英语也是她的爱好之一,在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话,要是碰到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还模仿电视的发音学习英语呢!
她爱好广泛,全面发展。翟琦靓同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她有着良好的朗读和表演能力,多次荣获学校演讲比赛第一名,还经常代表学校参加市里举办的演讲比赛。在2010年4月市教体局举办的“我爱祖国的蓝天”读书活动——小学演讲比赛中获三等奖;在2011年6月市教体局举办的“共产党好”读书活动演讲比赛中,荣获二等奖;在2012年5月市教体局举办的“走向海洋”读书活动演讲比赛中,荣获一等奖;在2012年6月安阳市举办的“青少年爱国主义”读书教育活动中,荣获一等奖。在2011年3月团市委、教体局、文化广播电视新闻出版局、广播电视总台联合举办的林州市“飞扬的红领巾”少年儿童综合素质展示(展播)活动中,荣获二等奖。在2010年、2011年学校组织的庆“六一”文艺活动中,她作为学生主持人主持了节目,同时还表演了舞蹈等节目,都获得了老师同学们的好评。作为播音员的翟琦靓,主持播音非常认真,每次播音的头天晚上,她都要在家里反复试播,还让爸爸妈妈当评委,指出不足,予以改进。她主持的播音深受老师和同学们的喜爱。用老师和同学们的话说:“只要是翟琦靓播音,我们都会认真的听。”就连学校毗邻的市二中的高中老师和
学生,也对翟琦靓的播音一直夸好。她喜欢音乐,乐感好,坚持利用课余时间参加文艺演出。在2008年市广播电视局、文化艺术联合会、教体局、音乐舞蹈协会联合举办的林州市“巴黎影楼杯”少儿歌手大赛中,荣获优秀奖。在家里,她经常利用周五的晚上,为爸爸妈妈唱歌跳舞,让爸爸妈妈高兴快乐。她还喜欢爬山,周六经常陪同爸爸妈妈一同去爬山,锻炼身体,陶冶情操,亲近自然,了解自然。经常锻炼的她有良好的身体素质,在2010年冬天学校组织的长跑比赛中,取得了班级第一名。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作舒展、协调,不愧还是班级的领操员。
她爱劳动,独立性强。在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等。她经常会主动的拾掇阳台上的衣物,还会把爸爸妈妈要穿的内衣、袜子放到床头柜上,让亲情其乐融融。有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。在学校,她劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总是早早吃过饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。劳动完了,她竟然用自己的零花钱给班里的同学每
人买了一根雪糕……像这样的事迹太多了。
她乐于助人,纯真无邪。她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是乐于助人,能尽自己所能地帮助人。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分学生在学习上有了很大的进步。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。她非常富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在的“5〃12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为她们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的67.8元零花钱,前后累计向汶川、玉树等灾区捐款200多元。翟琦靓同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。2010年6月,被学校评为诚实守信标兵;2011年11月荣获市“红旗渠畔好少年提名奖”。
二〇一二年六月
第三篇:勤奋好学事迹简介
勤奋好学事迹简介
首先,我很高兴能申请“勤奋好学先进个人”荣誉称号。
关于学习,我主要说的是勤奋。在科学发达的今天,对于我们每个人来说,所谓精神上的充实与满足,首先表现出来的应该是文化知识,才力的厚度。对于以学习为主要任务的学生来说,在吸收人类文化的过程中,都会明白,学问的充实,功底的深厚,精神的丰富,都与青少年时期的勤奋是分不开的。知识的获取必然是勤奋的结果。勤奋能使人变得聪明。无可否认,人的智力是有差异,但起作用的是后天的挖掘和培养。我国著名数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我们要学有素养,学会独立思考,学会主动抓住成功的机遇,这样才能变得聪明。勤奋能令你取胜。俗话说:“一勤天下无难事。”勤奋令你取胜。做生意的人喜欢竞争,同样学习也要讲竞争。就好比新产品的生产一样,都有一个原则:人无我有,人有我多,人多我优。这样才能打开局面,在竞争中取胜。而要达到这样一个目的必须勤于动手,勤于动脑,多方搜集资料、数据,多次进行实验,最后以勤奋打败竞争对手以取得胜利。勤奋需要动力。我们说做任何事都需要动力,动力是成功的源泉之一,动力来源于压力,这个压力有外界施加的,也有自己施加的。我们是跨世纪的祖国建设的生力军,应当看到,当代的新兴科学电子信息技术的发展,使得我国工业、农业、企业管理、城市建设、国民经济等都发生了深刻的变化,现代化生产技术需要具有坚定的文化知识基础和掌握先进技术的劳动者,看不到这一历史趋势,就会被时代淘汰。这是时代施加的压力。同时,每位同学也该对自己施加一定的压力,俗话说:人要有自知之明,同是青年人,同是学生,别人会的你也应该会,别人懂的你也应该懂,学会合理地统筹时间,巧妙地运用学习方法,正确地进行记忆、想象、思维,我们的勤奋攀登就会一步一步地获得预期的成功。我们提倡的是以勤奋好学为荣,以懒散荒废学业为耻,作为学生,主动预习,认真听课,积极回答问题,自觉独立完成作业,依时缴交作业是每一个同学应尽的学习义务。学习无目标,上课不认真听课,对老师的提问不能作答,不完成作业,无心向学是学习态度差的表现。
除了勤奋之外,我还能解决许多生活中与学习冲突的问题。我认为学习是最重要的事情。无论任何事情只要与学习冲突,都应该让步,因为我们的任务就是学习。还要有高度的学习自觉性,无论在任何情况下,总要完成自己应该做的作业,再做
别的事情。还要排好轻重缓急,先做急的作业,再做缓的。要有顽强的自控能力,能管住自己的行为,即使看电视或者上网等,也绝不能超过规定的时间,更不能忘记自己的学习。学习时要分秒必争,学习要十分自觉,能在夜深人静时勤奋学习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样要保证学习时间,学会见缝插针利用好剩余时间,经过日积月累,效果很可观。还要合理安排自己的时间,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。要能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。要勇于思考和提问,课堂上善于思考老师提出的每个问题,并勇于提问是渴望和追求知识的表现,是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。好问会使我们占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。勤于多角度的反思,这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。做完一道题后,要对答案,这里要会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反
三、触类旁通的效果。学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至要注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
以上,就是我的勤奋好学事迹。
第四篇:邵琦三好学生事迹
优秀学干心得
邵琦,男,中共党员,淮南师范学院09摄影一班学生。在班级任班长一职。时间飞逝,日月如梭,转眼已经到了大四了。就是这说长不长说短不短的几年时间让我从青涩走向成熟。大学生活鞭策着我一步步向前进,让自己在仅有的四年大学时光中学到可以受用终生的知识。
学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。
大学里让我知道了学习的重要性,同时我也报了双学历的学习:专业上我也不甘落后,也准备去证,为了在专业上更好的发展,同时给自己更多的出路。在成绩方面我综合测评的成绩也名列前茅,并获得奖学金不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在思想方面,我也不甘落后,积极向党组织靠拢,在刚进入大学校门之日起我就向党总支递交了入党申请书,并顺利的被党支部接纳为中共党员。从大一到现在,我一直都接受党的教育,在党组织的带领下,自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,做一名合格的中共党员。
2009年9月,我作为新生参加了班干部公开竞选,最终当选为班长。在任期间:始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为同学们创造良好的学习生活环境,积极参与院、系的各项活动。为我们班争得了优秀标兵班级。
虽然通过老师和系里的悉心培养通过自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀班干部的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀班干部的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为一名优秀的班干。今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负党组织和领导对我的期望。
此致 敬礼
姓名:邵琦
班级:09摄影1班 学号:0909040114
2010年10月9日
第五篇:先进个人事迹
先进个人事迹
勤奋工作,甘心奉献
从2000年9月份,我开始担任宝山寺小学的计算机教师,负责微机房的工作。这项工作在我校没有先例,要干好这个工作有很多困难,需要闯过几层关口。首先自身有限的专业素质便是摆在面前的一道重大难关。
一、勤于学习提高。
去年开学不久,学校请来了计算机专业人员,来检测、维修学校的电脑
。于是我抓住这个难得的学习机会,在维修旧电脑时,一边配合师傅工作,一边努力学习计算机的维护、维修知识;一边干、一边问;一边学、一边练。经过两周学习、实践,从开始时对硬件、系统一无所知,提高到后来的熟练拆卸、组装计算机,安装系统,还学会了简单的检测电脑运行状况的方法。
我深知,作为一名合格的计算机教师仅靠这些零散的操作技术是不够的,必须学习系统的理论知识,必须提高自己的专业文化水平。因此,我报名参加了北京广播电视大学计算机应用专业的学习。除此以外,我还自费订阅了《电脑应用文萃》、《大众软件》等刊物,并买来《装机圣手》、《计算机维护与保养》、《计算机英汉词典》等书籍。通过自己勤奋的学习、不断的丰富自身多方面的知识,现在已经能胜任自己的工作。但是,计算机及信息技术的发展是日新月异的,为了适应将来工作的需要,我必须更加努力的学习。
二、勤于维护管理。
刚开始担任计算机教师时,学校里的电脑都是一些已经超过使用年限的386、486等底档次的电脑。但是,我并没有因为这些机器破旧、利用价值不高而放弃,而是主动买来了电脑清洁剂及维护工具,对旧电脑进行了较为全面的维护。把二十多台电脑拆散,用毛刷子刷,用气囊吹,用清洁剂擦,最后在安装组合起来,检测一遍。用我近两周的辛苦和劳累换来了老师们兴趣盎然的学习。
2000年10月份,学校又配置了13台新电脑。这批电脑档次高,功能强,系统复杂,维护难度更大。但是有问题,就要想办法解决,而且解决问题的过程,就是提高的过程。在使用这批电脑的过程中,我发现新电脑的硬盘没有得到充分使用,10G的硬盘只有一个2G的分区能使用。为了更有效地利用好新电脑,我试着把电脑的硬盘重新分区。这项工作耗时间长,给硬盘重新分区、格式化,再安装系统,安装其它软件最少得需要两三个小时的时间。为了不影响老师们使用电脑,我只得利用星期六和星期日的时间来完成此项工作。为了使新电脑时时处在良好的运行状态,我几乎每周都提前一天返校,给每台电脑进行系统维护。
三、勤于教学传授。
我校青年教师多,学习计算机、使用计算机的积极性也是日渐升温。从旧电脑维修完毕后,老师们就开始陆续上机操作。随着教师计算机等级考试的迫近,我又牺牲了多个休息日,仔细研读了计算机教材,并从怀柔找来了几套练习题和相关书籍作为参考,利用晚上的时间对我校的老师进行培训辅导。老师们的学习积极性非常高,几乎每晚我都要辅导到深夜。一些年纪较大的老师学起来感到很困难,我就不厌其烦的讲解、示范。从开机、关机、操作鼠标,到编辑排版、函数运算,只要老师有问题,我就一边又一遍的讲解再讲解,直到学会为止。一个问题,一天内解答几十遍也是常事。由于在学校说的话太多,搞得自己回到家里一句话也懒得说。现在,我校老师的计算机合格率已达96%,在山区小学处于前列。
四、勤于配合教学。
作为一名电教老师,工作的重点应该是服务教师、服务教学。
现代教育技术与课堂教学的整合是未来教育的必然趋势。我校在此方面承担了“”教研课题的研究。学校在资金紧张的情况下配置了多媒体教学平台和多媒体网络教室。
新的设备、新的任务,促使我加紧学习。我在短时间内迅速掌握了多媒体教学平台的使用方法,并学习了一些CAI课件的制作方法。我先后制作的一些语文、数学、英语等课件,很好的协助了我校老师完成了各项比赛、做课任务,并在平时的课堂教学中起到了积极的作用。其中一些课件受到了有关领导的好评,获得了一些奖励。
我现在并没有取得什么成绩,学校却给了我很多的荣誉,推荐我为宝山镇优秀团员代表,参加了“纪念中国共产主义青年团成立80周年大会”。坐在庄严的人民大会堂里,亲耳聆听江泽民总书记讲话的情景我一生都不会忘记。我会把江总书记对青年团员提出的“六个希望”(希望青年们树立远大理想;希望青年们坚持发奋学习;希望青年们注重锤炼品德;希望青年们不断开拓视野;希望青年们勇于进取创新;希望青年们始终艰苦奋斗。)作为我今后工作、学习的指针。
我在工作中的点滴进步是与学校领导和老师们的关心、帮助、支持分不开的。以后的工作将更艰巨、更具有挑战性,我必须牢记一个“勤”字,勤学、勤干、勤奉献,更好的服务于老师,服务于学校。