精神文明建设个人主要事迹

第一篇：精神文明建设个人主要事迹

主要事迹

外语系09级英语专业

本人在校期间荣获过：

2009-2010学年获得国家励志奖学金；

2009-2010学年上学期获得学业三等奖学金；

2009-2010学年下学期获得学业三等奖学金；

2009-2010学年获得校“优秀学生干部”称号；

2010-2011学年获得国家奖学金；

2010-2011学年上学期获得学业一等奖学金；

2010-2011学年下学期获得学业一等奖学金；

2010-2011学年获得校优秀学生一等奖学金；

2010-2011学年获得校“三好学生” 称号；

2010-2011学年获得校“优秀学生干部” 称号；

2010-2011学年上学期获得建党九十周年知识竞赛三等奖；

2010-2011学年下学期获得抗震减灾知识竞赛三等奖；

2010-2011学年下学期获得校大型心理定向赛优秀奖；

2011-2012学年上学期获得学业一等奖学金；

2011-2012学年获得校“优秀学生干部” 称号；

2011-2012学年上学期获得外语系“每月之星”称号。

能取得以上成绩的大部分原因在于学校创造的良好的学习氛围和文明氛围，其中个人的努力与坚持也起到了关键性的作用，因此一个人所取得的成就是与其所处的环境和个人付出的努力息息相关的。在学校培养学生综合素质全面发展和创新的理念下，刚踏入大学的我就深受这氛围的熏陶，因此我就暗自告诉自己要充分利用学校优势发展自己各方面能力。为了锻炼自己的能力，我在大一便担任了班级的学习委员至今，大二上学期兼任生劳部副部长，下学期担任宿管部副部长，大三担任宿管部部长职务，回想起这快三年的工作学习经验，确实发现自己的组织协调能力有了很大的进步，以下我就讲讲在担任这些社会工作时自己在各个方面的感触：

一、思想上进，品德兼优。无可否认，具备较高的思想政治素质和道德水平是一个学生干部做好学校精神文明建设工作的前提，因此，除了平时利用业余时间会去听学校开设关于精神文明建设的讲座或课程外，在学习学校开展的公共必修课时，我也会认真地对待书本里的知识，努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论，于此同时，努力扎实好英语专业课知识，学会将这些新知识、新思想融会贯通，进而将这些知识实践于班级和学校社会工作，最终形成自己较为上进的思想和道德水平。并且用自己的实际行动促进身边的同学思想和道德上的意识，能够做好表率作用。积极参与学校开展的精神文明建设活动，比如建党九十周年知识竞赛等。

二、工作勤恳，积极投身于服务师生的工作。为了提高自己服务师生的本领，在刚担任这些社会工作时我都会虚心地向老师和前辈学习请教，不断积累实践经验，增强办事能力。在熟悉工作岗位后，能够做到不畏怕困难，勇于担当重要事务。做事情能以负责认真的的态度对待，勤恳地做好自己的本职工作，得到广大师生的认可。例如在班上同学需要补考计算机和专四的时候，能以身作则主动挑起监督帮助同学的任务，在计算机等级考试中以百分之九十的通过率帮助同学通过考试，尽管这过程会有点艰苦，但看到这个结果时感到自己付出的都是有价值的！

三、创新思维领导，不断完善各方面能力。在担任这些社会工作时能够准确定位问题，创新运用所学知识，为社会工作增添姿彩。在这些社会工作职务中，我总是能及时抓住契机，为此为平台不断地克服自身存在的缺点，同时将自己的所得通过交流会传达给同学和同事，在锻炼自己的同时也让别人少走了很多弯路。通过这些活动不断提高自己组织协调，团结同学的能力。比如在担任生劳部副部长期间，部门正直举办活动，因此我在研究上届“班级装饰大赛”后，创新性地提出“文明温馨标语”和更换装饰主题都获得了前辈们的赞同与认可，也引起了外语系同学的关注；再如这次外语系的“文明班级”活动中，提出了与建校三十五周年为精神文明建设背景的系列活动方案。

四、谦虚谨慎，不拘泥于目前的成绩。在这些社会工作中，都能坚持以全心全意为师生服务的宗旨和强烈的责任心完成学校精神文明建设工作，并不会在一点点得成绩面前沾沾自喜，而是以谦逊的态度面对这些成绩，并且不断总结工作中的优缺点，最后对于自己存在的问题请求同学帮忙解决，因为只有不断克服这些缺点才能提高工作效率，取得更优异的成绩。比如在宿管部制度完善和部门成员的共同努力下，本学期由校评选出来的文明宿舍在全校占了很大的比例，再如在这次的专四备考的过程中，我会在加强对同学们的训练同时也不断地从同学那边得到充足的反馈信息，进而做出适当的调整，我也坚信这次的专四通过率会是一个令人相当满意的结果的，我也在为这个目标努力着，我相信我可以做到的！

一个学校好的精神文明氛围对其学生来说就是一股隐形的力量，鼓舞着学生努力朝着学校的建设目标前进，最终不仅实现了学生综合素质能力的提高，也实现学校精神文明建设的繁荣！

第二篇：33精神文明建设先进工作者事迹

优秀党务工作者先进事迹材料

维修分厂支部书记倪永卿

面对市场经济，倪永卿同志能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，爱党，爱国，爱企业，把握好自己的前进方向，全心全意为人民服务，紧密结合我厂实际，立足全局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以发展为主线，加强基层党的组织建设，促进精神文明建设。

一、政治头脑清醒，立场坚定，始终保持共产党员的先进性，加强班子和干部队伍建设，为基层组织建设提供保证

加强班子建设和队伍建设是基层组织建设的基础。推动基层组织建设，必须着眼于基层班组建设的加强和干部队伍素质的提高。因此首先加强党支部班子自身建设，是保证各项工作任务落实的立足点、出发点。一是实行支部班子分工和包挂制度。为使各项工作开展有序，责任到人，措施到位，杜绝推诿扯皮现象发生，提高工作效率，经分厂党支部支委会研究决定，班子成员实行分工负责制，按照分工各司其职，各负其责。其次抓好政策理论学习、班子团结、转变作风三个环节。坚持每周一、三、五政治理论学习。并经常不断地组织班子成员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断提高政策理论水平。同时，要求领导班子成员按照自己分管工作，大兴调查研究之风，撰写调查报告和心得体会，提高分析问题、解决问题的能力和水平。三是坚持民主集中制原则，不断增强班子的凝聚力。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。在具体工作中提出了加强党性锻炼；提高党性修养；坚持和健全党的民主集中制；压缩会议，切实提高会议质量；健全组织生活制度，开展经常性思想交流；切实发挥好‘一把手’的作用；严格管理，提高干部队伍的整体素质；加强领导班子廉洁的约束力，实现民主、和谐的工作环境中各显其能打开了良好局面。四是加强党风廉政建设，提高领导班干部的廉洁自律。经常教育和引导干部自觉加强党性锻炼，努力在提高自身政治思想素质下功夫，并带头学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》和《党员权力保障条例》以及中纪委的各条规章准则，按照党风廉政责任制抓廉政建设。

二、拓宽路子，创新机制，全力提高业务水平

以市场为导向，积极成立多个课题小组，尤其是在分厂的发展和进步上，高度负责，勤奋工作，为我厂的旧装备改上，动尽了脑汁，为我厂的多台大型设备的安全稳定高效运行提供了技术保障，做好拟建项目的讨论、论证、申报立项工作，调动全分厂促发展的积极性。

三、热爱党务工作，扎实工作，稳步推动分厂的进步和发展 吃苦在前，享受在后，爱岗敬业，党性强，作风正，坚持原则，廉洁奉公，不断解放思想，改变观念，创新工作思路和方法，紧紧围绕分厂，强化意识，及时为群众排忧解难。今年分厂领导为了关心职工生活，从有限的资金里挤出一部分设备为职工建一个太阳能浴室。为职工清洁卫生。经常性地开展丰富多彩的文体活动，丰富了业

余。加强流动管理，促进了计划生育工作；开展普法宣传活动，推进了依法办事。好精神文明建设，提高思想道德和文化素质，以创建精神文明模范为目标，积极开展各种活动，全面推进精神文明建设。在倪永卿同志的带领下，维修分厂的党建工作和精神文明建设工作取得了多项优异的成绩，党员都成为了群众的楷模，多数同志都在自己的本职岗位上闪烁出了耀眼的光辉，为我厂的稳定和发展作出了突出贡献。

勤勤恳恳工作，默默无闻奉献，是倪永卿同志多年的工作写照。在党员和群众中有较高威信，他坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，目前他正以全新的思维和饱满的工作热情积极投身到厂经济建设中还要为我厂的发展和党建工作做出更大的贡献

第三篇：乡镇精神文明建设先进个人事迹

乡镇精神文明建设先进个人事迹

默默无闻勤耕耘 遍地盛开文明花

走进新坝乡新沟村，处处洋溢着新农村建设的浓厚氛围,平坦的柏油马路，宽敞明亮的小康住宅整齐有序，农户房屋院落干净整洁，道路两旁的绿化带整齐划一，街头安享晚年的老人面带笑容,顽皮的儿童相互嬉戏,呈现出一幅和谐的新农村画卷。这幅画卷，是全村群众自力更生、艰苦奋斗的成果，同时，也是新沟村党支部书记盛万茂及其村两委一班人多年来共同努力的结果。

新沟村共有262户，1048人，8个村民小组，2006年农民人均纯收入3568元。现年55岁的盛万茂自担任村主任、村支部书记以来，始终以一个共产党员的标准要求自己，认真实践“三个代表”，带领全村群众在困难面前不低头，不气馁，一步一个脚印带领全体村民增收致富，努力建设社会主义新农村。近年来，全村群众在村支部书记、村主任盛万茂的带领下，进一步解放思想，统一认识，村社两级真抓实干，不断加强精神文明建设，提高群众生活水平，全面建设和谐社会，形成了物质文明、精神文明、政治文明互促“三赢”的良好局面，先后被市委表彰为“五好村标兵党支部”、被市妇联命名为“美德进农家示范点”，成为远近闻名的文明村、富裕村。

抓发展 富民强村

做为村两委班长的盛万茂知道，要想抓好全村的精神文明建设，一定要带领大家发展经济，所以，他把发展经济作为头等大事来抓，时时处处为群众着想，为实现富民强村而努力奋斗。近年来通过千方百计找门路、签协议、订合同，引进花卉制种、玉米制种、洋芋制种、商品蕃茄等多种高效作物，不断引导群众调整产业结构，2006年全村种植制种玉米1080亩，番茄321亩，花卉250亩，经济作物达到1926亩，占全村总播面积86%。在劳务输出上，积极为群众提供政策咨询和就业信息，2006年，输出劳务人员326人，实现收入25.7 万元。为了带动群众发展劳务经济，鼓励更多的剩余劳动力走出去，学技术，在2007年春节期间，他组织全村返乡过春节的务工人员开展了联谊会会和座谈会，让他们介绍在外面的经验、感受和收获，畅 谈对家乡发站的好的建议，有效促进了劳务经济的发展。同时，他还把发展畜牧业作为加快全村经济增加群众收入的支柱产业狠抓不懈，带头发动群众唱“羊”戏，发“羊”财。通过两委带，典型引，政策扶，止目前，全村养羊1845只，养牛384头，培养树立了韩青龙等各类养殖大户51户。针对干旱缺水的现状，紧紧抓住中低产田改造工程和日协贷款渠道工程在本乡实施的有利时机，进一步加强水利基础设施建设，争取投资78万元，完成渠道衬砌11条、6.5公里，有效解决了农作物的用水矛盾。在工程建设中，作为支部书记的他，带头完成任务，而且经常守在工地，把质量，促进度，在他的带动下，群众的干劲更大了，加快发展的信心更足了，全村上下呈现出“全心全意搞建设，一心一意谋发展”的可喜局面。

抓思想 以德治村

精神文明建设归根到底是人的思想道德建设，只有全村干部群众的思想认识上去了，精神文明也就好搞了，为此，他带领村两委组织群众开展了多层面、多形式地开展了各类思想道德教育实践活动，努力提高全村干部群众的文明素质。

一是坚持不懈抓教育。围绕精神文明建设的目标和任务，他把深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神作为重要工作来抓，在自己学透、领会精神实质的同时，组织村社两级干部通过入社宣讲、召开座谈会、组织考试等形式，用科学的理论武装全村群众。全面学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，通过粉刷张贴标语，散发宣传单等形式，使基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等规范家喻户晓、深入人心。同时，他还狠抓群众的科技文化教育。充分发挥村农民技术学校、文化中心户的作用，广泛开展科学技术、科学思想公务员之家http:// 本站为您免费提供“一站通服务”（即帮您下载其它任何收费网站的文章！）

第四篇：省精神文明建设先进工作者事迹申报材料

南××，中共党员，退役军人，现任××县公路段段长，××县政协常委，××县人民检察院人民监督员。在他的带领下，××县公路段由后进变先进，连续两届被授予省级“文明和谐单位”称号，连续五年保持了省局“文明示范窗口”单位，本人多次荣获省局、分局级劳动模范，优秀共产党员标兵、养护技术创新能手等荣誉，××年被授予××省精神文明建设先进工作者。

一年完成两年的施工任务

南××同志常对身边干部职工讲，守一份本土，就要尽一份责任，干一番事业，做一份奉献，他把修桥铺路定为个人的立身之本。XX年前，××县人都可能记忆忧新，××县通往平陆的山区三级路通往××的安邑路段，坑槽遍布，通行困难，说是油路也是土路，过路行旅怨声载道。南××同志看在眼里急在心中，为此他多次跑省城，找分局争取立项计划。同时县委政府领导也把裴介至任村209国道改线工程例为文秘杂烩网全县经济建设的一件大事，限期完成。接任务后，南××同志亲自担任两上工地的项目经理，带领本单位工程施工人员XX年四月份进驻庙前工地，为了确保工程进度和质量，他不分昼夜坚守在施工岗位上，大半年的时间，没有一个完整的休假日，8月份，侯风线涑水桥桥面改造工程相继开工，他一个人奔忙在三个工地之间，超负荷的工作压力一般人是难易承受的，但他硬是凭着对公路事业的一种热情，一股子执著，半年多时间胜利完成了三大工程施工任务，完成工程总投资近两千万元，截止十一月二十日工程全部竣工通车并通过质量验收。一年完成了两年的施工任务，为××县的经济和新农村建设增添了腾飞的双翼，特别是裴介至任村改线工程的竣工既缩短了××县通往××的行车里程，又为××县的道路建设增添了亮丽的风景。

帮贫扶困真情感人

××县属于国家级贫困县，近几年虽然经济建设成绩斐然，但仍有一部分困难群体生活在贫困线以下。南××同志从上任伊始便把帮扶困难职工、救助困难群众、热心公益事业例入工作重要议程，七年来他坚持帮贫扶困，真情感人，所做的善事谁也说不清。

XX年根据市县扶贫工作安排，他在单位成立了扶贫工作领导组，自任工作组长。对祁家河乡小庄村、泗交镇郭家河、裴裴岭三个自然山村开展了一包三年的扶贫攻坚战。扶贫期间，他经常带领有关人员深入到扶贫村访贫问苦，并在郭家河村设立了扶贫办公室，有时就吃住在山里，同村干部、群众零距离接触，在充分了解村情的基础上出台了三年扶贫工作规划，然后安排专人扶贫资金分阶段开展扶贫活动。先后帮小庄村完成了6公里砂砾路铺装后改建为水泥路，帮助郭家河村完成了五个自然小村的人畜饮水工程，义务帮助祁家河乡马村小学翻盖了七间新校舍，每逢农历年春节，他带上食油、面粉、扶贫金等深入山区农村进行慰问，其中还为山村的孩子能在××上学多次奔波，帮助困难户具体解决实际问题，后来他关照部分村民每到××就打电话和联系，有什么困难找他帮忙，不是亲人胜似亲人。三年扶贫工作使他与山里人结下了深深的感情，他还主动在泗交与一名困难大学生结成帮扶对子，并承诺为该同学承担全部学习费用，直到完成全部学业，他的言举深深感动了学生家长，时不时带点山货表示谢意。扶贫工作结束后，单位和个人同时受到省扶贫办的表彰。

XX年春节前夕，他带领支部和全体党员，在禹王乡西赵和中其里村开展了“支部包村，党员包户”的扶贫活动。同时带领四位班子成员深入到禹王初中，与困难学生结成帮扶对子，每人帮扶一名困难学生。他热心公益事业，主动为县文体局捐款5000元，用于群众的健身器材安装。为县城滚动广告牌安装捐款3200元。2011年4月22日又在单位发起捐款仪式，为尉郭灾民曹银海捐款1840元，南××同志热心助人的事迹干部职工耳熟能详，他对待本单位职工也同样热心，梁天吉同志家在山区，经济困难，两个孩子同时跨入大学校门，他经济负担不起孩子的学费，在孩子即将辍学时，南××同志及时伸出援救之手，连续三年坚持帮扶，现在两个孩子全部完成学业。另外，南××同志对单位离奶休职工更是无微不至，每逢佳节必亲自登门慰问，了解疾苦，职工生病住院，家里红白喜事他都赶去控望帮助料理，群众都说他是帮扶的贵人，有求必庆，关键时候总能派上用场。

以路为本 争优夺标

自担任××县公路段段长职务以来，他把道路建设作为××县创优发展环境的重头戏，他积极争取公路大修工程计划，逐年对超龄油路进行翻修；他全力开展村镇路段、脏乱差路段治理工作，埋设隔离桩、隔离墙，对门店村口进行硬化；他积极开展文明路创建活动，大搞沿线绿化和平台种植草皮等，使本县境内国省道干线公路面貌一年一步新台阶，文明路建设XX年全省排名第四名。几年来，他作出了突出成绩，主要表现在五个方面：一是改善了办公条件。XX年初，从温泉行政一条街征地14亩，办公楼及附属用房建筑面积共XX平方米，投资400万元，从开工到投入使用一年时间，速度之快，质量符合房建规定标准；二是使固定资产增值。他上任时单位固定资产240万元，截止目前单位固定资产已达850万元，七年时间翻将近四番；三是改善了职工生活，收入大幅度提高，职工平均月工资突破1600元以上；四是单位施工能力进一步增强。平均每年完成大修工程任务6.5公里以上，拥有二级养护资质证书，大型施工机械逐年增多，施工技术人才和力量不断增强；五是文明和谐创建取得显著效果。在他工作的几年间，全段未发生一起违纪违法事例，无一起新闻媒体曝光事例，无一起群众上访事件，无一起重大安全事故，干部职工精诚团结，合作共事，共谋发展，为本单位稳定发展奠定了基础。

南××一心扑在工作上，呕心沥血，励精图治，他常说，我生在三路里，算半个××县人。他的工作始终带着一份感情，带着一份责任，带着一份执著。他虽然没有干出惊天动地的伟业，但××县境内公路近几年显著变化无不浸透着他辛勤的汗水和奉献，他在工作上所做的奉献，县委领导不会忘记，××县群众不会忘记，同他一道工作的干部职工更不会忘记。

第五篇：个人事迹

闪光的青春

我，张培燕，邯郸县第十二中学语文教师。1976年出生，本科学历。1998年7月，我从河北师范大学毕业参加教育工作。作为年青教师，从走上讲台的那一刻起就立志要忠诚于党的教育事业，成为一名合格的人民教师。在十几年的教学实践中，我遵纪守法，爱岗敬业，追求进步，2009年8月正式加入中国共产党，用一个党员的标准来严格要求自己，不辜负党组织对我的信任。我心中只有一个信念：不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最神圣的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。

正当我沉浸在快乐的教学工作的时候，却遭到一次意外：去年夏天因车祸受伤，造成左腿胫骨平台粉碎性骨折，手术持续了四个小时之久，然而手术结束的第三天，医生检查又说伤口内有积血，必须二次手术，又四个小时……还好，手术很顺利。由于骨头受伤的位置比较特殊，医生采取了钢板固定的治疗方案，考虑到恢复的效果，一年以后钢板还要经过手术再次取出。在这期间伴随着身体的疼痛，心情很低落，担心的是会离开我的学生们，他们即将跨入初三这最关键的一年，如果在家休养这么久，学生怎么办？落下的功课怎么办？他们的美好前程不就断送在我的手里„„想到这些，我心急如焚，可是没有一点办法……我生活的全部意义都是为了学生，学生快乐成长，我欣喜若狂；学生受挫难过，我心痛如割。为他们受苦受累我无怨无悔！想到我的学生们，我又鼓起了勇气，我知道只有积极配合治疗，才能

早日康复，才能早日回到我热爱的讲台，才能给一个个美好的梦想插上翅膀！疼痛在这些面前，变成了咬牙的坚持，我做到了！我终于又走上了光荣神圣的讲台！当我再一次看到那一张张稚气可爱的脸，一双双惊讶的眼睛，我笑了。每一节课结束，我都能感到左腿的疼痛，长时间的站立，腿都胀了，当时却全然不知。这一切学生们也都看在眼里，记在心上，连平时上课最调皮的学生李萌都变得规规矩矩了，他们被老师这种强烈的爱岗敬业的奉献精神深深感动了！付出真心得到的就是真心，这是我从教十几年来最深切的感受，也是我无怨无悔投身于教育事业的动力所在。

由于天气逐渐变冷，腿里的钢板给身体带来了极大的不适应，时时会感觉到疼痛，上班不能骑车只能坐公交。我很担心过多的时间和精力浪费在路上，可让我没想到的是细心周到的校领导早就想在了我前面，特别安排了一间单人宿舍给我，解决了我的后顾之忧。在这一切面前，感谢都显得那么苍白，我能做到的就是全身心的投入到教学工作中，用闪光的成绩回报领导的支持和鼓励。这样我就有了更多的时间辅导学生，每天中午上课之前和下午放学之后，爱学习的学生们总是围在我身边问这问那，在他们快乐的学习之余，我也跟他们增进了感情。跟他们谈论如何把成绩搞上去，谈论每位学生的心理，谈论学习方法……俗话说：“亲其师，才能信其道。”“爱是信任的基础和前提。”师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。

平时，我善于观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点，人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生更需要。在赏识他们的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现任何不良习气。我从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出硕果。在我的工作中关心学生就像关爱自己的生命，不仅关心他们的生活，他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我精心设计每一节课，记叙文分角色朗读、小说的故事表演、词语大赛等等教学活动在班内尤为常见。学生们说，上我的课，时间过得特别快。我自己知道，我已经耽误了孩子们两个月的课程，应该想办法补过来，所以想尽一切办法给其他老师要课，时时注意哪个老师有事请假，我就赶紧补上去。这两个月下来，比其他老师上的一学期的课都要多。

每当送走依依惜别的学生们，我便孤零零一人走向宿舍，这时才真正感觉到学校是那么空灵，那么静寂，只听见鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫，也许是要告诉我天黑了，辛苦了一天，应该好好休息了。有鸟儿的陪伴，也不是件坏事。踽踽独行中，我忆起了劳伦斯在《爱》中的一句话——奉献的伟大在于：它不需要回报，暗合了人性中最光辉的一面。黯然中，我顿觉：疲惫充实的人生，似有不尽的诗意。

在学校一住就是一周，每次回家都会看到女儿那撅起的小嘴，女

儿已经上三年级了，正是每天晚上躺在妈妈怀里撒娇，要妈妈讲故事才能睡着的时候，可是，为了更多双求知的眼睛，我只能把教育孩子的重任全部交给爱人，他除了每天正常上班以外，在家既当爹又当妈，生活上照顾孩子，给孩子洗衣服；学习上，辅导孩子，引导孩子，从来没有怨言，这其中的酸甜苦辣他体会最深。连孩子生病输液都没有告诉我一声，怕我分心，影响学生功课。有一次，孩子偷偷从抽屉里拿了一百块钱，买了一个文具盒，他知道后，克制了自己的情绪，并没有吵她，好几天都没理孩子，让孩子自己反省。周五我回家之后才把事情的经过告诉我，我也觉得事情很严重，差点忽视了孩子的品格教育，都有点后怕，连忙叫来孩子，和她一起交流对钱的看法和一些简单的做人原则，最后她认识并承认了自己的错误，并保证以后一定改正。她哭了，我也哭了……作为妈妈的我，是多么的失职啊！我不是一个好母亲，不是一个好妻子，也不是一个好儿媳，但是我得到了一个更荣耀的称呼——一个好老师！付出这一切，让我真正体会到了人生价值所在，这也是我人生追求的最高境界！

我作为学校里的年青骨干教师，积极参与了学校各方面的工作。经过校领导的综合考察，委我以教导处主任的重任。众所周知，教导处事务繁琐，贯穿教学工作的方方面面：督促学生进班、维持教学秩序、检查教师上课等等。近期，我校正在推进杜郎口教学的热潮。我作为教导处主任，更是首当其冲，带头学习杜郎口的教学模式，先进的教学理念，带动教师教和学生学的主动性，变被动的让学生学为主动的学生爱学乐学。我一次次的实验，一次次的失败，但我并没有气

馁，终于，我成功了！在领导听课中我受到了好评。我没有骄傲，反而更加努力，更加调动学生学习的积极性，让他们成绩更优秀！“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。

由于我的不懈努力，我的教学成绩在本年级总是名列第一，连续三年被县政府授予先进个人称号，连续两年被评为优秀教师并授予三等功。我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒；我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别，党和人民给予我的荣誉，是我的骄傲！我学不到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，学不到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，学不到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，但我会更加努力地尽爱岗敬业之职分，甘作一股清泉流进孩子们那幼小的心灵，用青春的热血催开那含苞的花蕾，以毕生的汗水培育那希望的果实，一定会在神圣的三尺讲台上开创属于自己的一片湛蓝的天空！用心写下忠诚，让青春闪光！