第一篇:文体之星事迹材料
篇一:文体之星事迹材料 文体之星——事迹材料
本人***,男,中共党员,2009年入********,时任*****职务,自入学以来,我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松,我思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在昆指学习两年来,我逐步向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,不断提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬,紧跟时代脉搏。
在思想认识方面,我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度,为人诚实守信,尊敬领导团结,生活严谨,作风优良,具有良好的道德品质和良好的文明行为,经常阅读政治理论知识,时刻保持党的先进性,不断进步,虚心向他人请教、学习。二﹑努力搞好课外活动,运动训练及竞赛
作为中队区队长我积极配合中队领导干部,认真组织好中队的第二课堂开展,组织开展了形式多样的竞赛活动,有效的提高了中队学员锻炼身体的意识,取得了良好的效果;在学校运动会期间,我以饱满的热情、积极的态度积极参与,为中队取得了一定的荣誉,为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
二、勤于学习,不断提高自身文化素质
在学习上,我从不松懈,学习是军校生活的主旋律,作为一名学员,我深刻明白学习的重要性,只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧,也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好,所以在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方常常向教员请教,学习上做到不拖拉,为中队其他学员起到了良好的带头作用。
纵观自己的学习、工作情况,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,还望广大领导、战友多批评指正。成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的,谨表我忠心的感谢!
*****篇二:文体之星推荐人事迹材料 文体之星推荐人事迹材料
xx,女,汉族,现读江西省抚州市xxx大学艺术学院音乐系xxx班。艺术学院音乐系xxx班是江西省先进班级体。现担任艺术学院院文艺部部长,xxx大学校大学生艺术团执行部副部长,10级音乐班宣传委员。在2010年至2011年荣获“三等奖学金”、“优秀学生干部”、“优秀干事” “暑期社会实践活动先进个人”“校艺术团优秀团员”“在第三十六届运动会优秀体育工作者”的称号,在担任文法与艺术学院文艺部干事和艺术学院文艺部部长期间,组织了各种大型晚会,组织本院同学参加校内各类比赛,获得了优异的成绩,如:2011年五月“青春给力 紧跟党走”第四届红歌赛中组织的队伍荣获二等奖,个人也荣获“优秀组织奖”,在2010年十二月“争优创先,塑造高素质学生干部队伍”主题诵诗会中,获集体第一名。承办了2010年、2011年的校迎新晚会,和东华腾飞”庆祝xxx大学55周年校庆文艺晚会。同时做为xxx大学校大学生艺术团成员,举办和参加过2010年、2011年假面舞会,低碳环保设计大赛、街舞大赛、声声不息等活动。在校期间始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格大学生的标准来要求自己。努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。
一、思想情况:
于2010年11月,积极的向党组织提交了入党申请书。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,我始终都在不断的学习,学习十七大精神、学习科学发展观。在平时的学习和工作的生活中,以一名党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到最好。在思想上他积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,成为支部和班级精神力量的积极分子。同时,我还时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
二、工作情况:
大一开学期间正逢我院学生会招新,经过层层的选拔我终于荣幸的成为院学生会文艺部干事,经过一年的工作锻炼与学习,增强了自己各个方面的综合能力,也在文艺部的工作中学到了许多在在书本和课堂上学不到的东西。进入大二,我想跟进一步的加强自己的组织能力,于是竞选部长。凭借自己的努力,当选上了艺术学院文艺部部长。在工作期间,始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,努力积极为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。
三、学习情况:
在工作中的同时学习也是很重要,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐请教﹑讨论学习,经过自己的努力学习,和同学老师的帮助,取得了优异的成绩.大一结束,获得了学校的三等奖学金。
四、文体主要事迹:
进入大学以来,我积极参加学院、学校的活动,在2010年十二月“争优创先,塑造高素质学生干部队伍”主题诵诗会中获集体第一名、2011年11月8日在第三十六届运动会优秀体育工作者称号、2011年12月在xxx大学第十一届大学生主题辩论赛中,荣获优秀辩手称号、2010年9月在“中华诵〃2010经典诵读大赛”xxx大学校内选拔赛中,获得大赛“三等奖”2011年5月在文法与艺术学院第五届院内辩论赛中,所在的队伍荣获第一名、2011年九月在xxx大学“中华诵〃2011经典诵读比赛,二等奖。2011年12月暑期社会实践活动中,完成的检查报告(论文)《社会实践论文》荣获优秀论文。2011年12月校级暑期社会实践活动“先进个人”称号。
在担任文法与艺术学院文艺部干事和艺术学院文艺部部长期间,组织了各种大型晚会,组织本院同学参加校内各类比赛,获得了优异的成绩,如:2011年五月“青春给力 紧跟党走”第四届红歌赛中组织的队伍荣获二等奖,个人也荣获“优秀组织奖”,在2010年十二月“争优创先,塑造高素质学生干部队伍”主题诵诗会中,获集体第一名。承办了2010年、2011年的校迎新晚会,和东华腾飞”庆祝xxx大学55周年校庆文艺晚会。同时做为xxx大学校大学生艺术团成员,举办和参加过2010年、2011年假面舞会,低碳环保设计大赛、街舞大赛、声声不息等活动。回首自己在大
一、大二的期间,加入学生会和校大学生艺术团的日子里让我自感觉很充实。
在大学两年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的精心栽培,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。成绩只能代表过去,没有留恋的价值,我会一直向前,永不满足现状的决心。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
附件:xx个人获奖获证情况汇总
2010年十二月“争优创先,塑造高素质学生干部队伍”主题诵诗会中获集体第一名 2011年11月8日在第三十六届运动会“优秀体育工作者”称号
2011年12月在xxx大学第十一届大学生主题辩论赛中,荣获“优秀辩手”称号 2010年9月在“中华诵〃2010经典诵读大赛”xxx大学校内选拔赛中,获得大赛“三等奖” 2011年5月在“文法与艺术学院第五届院内辩论赛”,所在的队伍荣获第一名
2011年九月在xxx大学“中华诵〃2011经典诵读比赛,二等奖。2011年12月暑期社会实践活动中,完成的检查报告(论文)《社会实践论文》荣获优秀论文。2011年12月校级暑期社会实践活动“先进个人”称号。
2010—2011年在校大学生艺术团被评为“优秀艺术团工作者”
2010—2011年被文法与艺术学院学生会被评为“优秀干事”篇三:一年级文体之星事迹材料 一年级文体之星事迹材料
黄愉涵有比较强的学习、模仿能力,是我班的“小老师”,老师的好帮手,是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩,在班级中,黄愉涵同学不仅唱歌动听,跳舞也最精彩。每次她一唱歌,总能得到大家热烈的掌声。
他认真学习本领,提高自己在艺术方面的能力,勇于表现自己。她担任班里文艺文员,帮助老师布准备六一节目,积极地教其他同学舞蹈动作,充分展示了自己的艺术才能。她热爱文体艺术活动,能积极参加学校的各类文体活动。在学校运动会上,就像个小大人的她也为班级得分。
她在文艺方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。在学习中,她也认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的新人和赞誉,是班里认真负责的文艺委员,也是同学们的好榜样。
第二篇:文体之星
她用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌;她是老师班级工作的得力助手,是同学心中的榜样;她的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,一种真诚,更是一种希望。她就是文体之星-----三
(五)中队的陈莉。
第三篇:文体之星个人简介
文体之星个人简介
我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。
回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
第四篇:文体之星事迹材料
文体之星事迹材料
文体之星>事迹材料
我是广东药学院12中鉴3班的李戊晨,本人性格开朗活泼好动,一名积极分子,曾担任班级心理委员,掌握常见心理问题和紧急干预常识,提高自我修养,专注班级同学心理工作定期开展班级心理班会,及时发现班级同学有心理困惑和烦恼的同学。2012-2014担任先后担任学校就业促进委员会中山分会市场拓展部的委员部长,负责筹备我校各类企业招聘会,成功举办20多场企业校园宣讲会,2014年作为广东药学院中山校区2014大型招聘会的负责人,成功邀请上百家企业来校参与为2600名毕业生服务。除此之外,还担任广东药学院足球队主力中坚,荣获2014中山市“御洋商务酒店杯”大学生足球锦标赛冠军,另外,与校队的五名成员成功组建五人足球队“我们队”并参加千色花杯广东大学生“威武”五人足球赛荣获亚军,随之签约“威五”俱乐部参加2014平安励志计划启动仪式足球赛并获亚军。作为班级的一员,积极参与院所组织的班赛,如羽毛球,篮球,足球等等并取得不错的成绩,作为足球院队的一员,也一直为院队的冠军而努力。
12年九月,初来乍到的我,终于来到了梦寐以求的象牙塔,尽管离>我的梦想仍然有一点距离但是经历过高考的我似乎已经觉得一切都不那么重要了。看着美丽的校园,对即将在这里渡过的大学四年充满了憧憬与期待。大一满腔热血的我,与其他同学一样,迎来了人生里第一次班干部竞选,我从来没有上过台,从来没有念过稿子,因为从小一直对心理这方面有一点兴趣,而且我觉得成为一个好的心理委员,对一个班级的发展有至关重要的作用,心理委员当得好,班级凝聚力就会好,就会团结,于是,我尝试了,也因此我当上了。同学10月,我面试了社团学生就业促进委员会,在面对社团的各种工作问题,面对几乎填满了我全部时间的训练、比赛、活动,还是大一学生的我有些手足无措了,但短暂的彷徨过后我明白了,进入大学后,需要学会合理的安排自己的时间和精力,这样才能让大学生活既充实又井然有序。经过努力协调,慢慢调整了过来。13年10月,我成为了学生就业促进委员会市场拓展部部长,14年6月,评选成为广东药学院优秀共青团员。听前人所说,没有社团的大学不算一个完整的大学,现在三年了,回想起来,也对,没有社团没有就委的我现在不知道会变成什么一个样子。在就委,师兄跟我说过,在社团,你想学习到什么有实在用处的东西是不太可能的,更多的,社团给予你的只能是在为人处世上的一些帮助。然后,一次偶然的机会,我进入了校足球队,跟随队伍比赛,最快的事情莫过于跟一群好朋友到处去比赛,无论比赛输赢,结果不重要,重要的是过程。
除此之外,生活上平时会通过兼职为自己帮补家用,上了大二之后再也没有问父母拿过零花钱,一个月下来还能省下一笔钱做自己喜欢做的事买自己喜欢的东西。为人比较开朗,因此在班级里不算一个沉闷的人,能跟班里的同学好好相处,积极参与班干部组织的一些活动,尽管大学跟我心目中的大学还有一段距离,大学的班集体或许没有高中班集体那么活跃,每天的生活限制着我们的交流,但是我相信,每个人都愿意跟对方说多一句话那么班级一定会很和谐。成绩上,、一直都有一个理念在心中,无论考试多烂,考试多差,也不能够挂科,一定要在班级的中上游位置,争取为自己奖学金,除了大一与奖学金擦肩而过之外,成绩也就下降了很多,但这说明我有很大的进步空间,在学习方面,我得更加努力。
在我心里,一直有一个座右铭,天道酬勤。只要你努力的,必定会有>收获的。我相信,心有多大,梦就有多大,努力吧!
12中鉴3班
李戊晨
第五篇:文体之星申请书(范文模版)
文体之星申请书
尊敬的老师:
您好!
我是同学,是一名文体的爱好者。大一上半年学期我多次参加学校或学院的文体活动,并取得了不错成绩。基于我对文体精神的崇尚,特此我申报成为“文体之星”。
大一开学初,我成功当选为班级宣传组织委员,在班上负责信息的传达和活动的组织。几个月的时间里,我多次参与组织了班上同学参加学院的活动。开学初我参加了我院“新生杯”辩论赛,与队友一同挤入了四强,获得过“最佳辩手”称号。校运动会时我和八名同学代表学院参加了集体项目“火车跑”,并得到了第六名的好成绩。我院“人文节”中,我组织参与了“青春梦想家”朗诵比赛、“安全情景剧”展演等活动,得到了老师、小班还有同学们的一致好评。
同时我也参加了我院学生会招新,经过选拔我荣幸的成为院学生会学习部干事,经过几个月的工作锻炼和学习,我的综合能力有一定的提高。在学生会工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,努力积极为同学服务。运动会期间我和学生会的同学一起为学院的老师、同学进行场下服务;“人文节”活动中,我始终参与学生会服务,积极进行人员接待、舞台布置等工作。在这些工作中我学习到了很多东西,同时也为我院的文体发展尽了一份绵薄之力。
另外我也加入了我校青年报社,成为了校团委领导下的一名学生记者。在报社里我积极参与采集新闻,参加过学校各种大型活动的采访,如“潮汐杯”辩论赛、“华燕之声”等。在活动结束后我及时撰写新闻稿,与报社的学长、学姐一起对学校活动进行了宣传报道。
在几个月的学习生活中,我在各个方面都的得到了很大锻炼,在参与各种活动的同时我的性格得到了磨练,专业知识也有了一定的基础,和本班同学打成一片。和外班同学也建立了良好的友谊关系。在此要特别感谢老师们在专业方面的精心栽培,以及同学们在工作和学习中给我的支持和帮助。在大学里,我立志于拓展视野,“读万卷书,行万里路”为成长成具有强烈责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力,用实际行动去诠释一名优秀的当代大学生。
当下的成绩只能代表过去,不能留恋。我会永不满足于现状,吸取过去活动中得到的经验教训,在今后的日子里以更严格的标准来激励、鞭策自己,以求有更优异的表现,能为学校和学院做出更多贡献。
申请人:
学号: