住院医师规范化培训迎检宣传标语

第一篇：住院医师规范化培训迎检宣传标语

住培条幅标语

1.住院医师规范化培训——医学生向医生转变的桥梁； 2.认真完成住院医师规范化培训，做一名白求恩式医务工作者；

3.提高住院医师素质、培养优秀医学人才； 4.住院医师规范化培训是医师成长的必经之路； 5.加强住培建设，提高医疗能力； 6.加强住培医师同质化培养；

7.以住培评估为契机，努力提高住培质量； 8.加强住培管理，改进教学方法，提高住培质量； 9.强化临床技能，全面提升住培学员技能操作能力； 10.拼到无能为力，学到感动自己； 11.知识改变命运，学习成就未来；

12.强化住培教学意识，不断提高教学质量；

13.积极行动起来，全力以赴迎接国家住培专家现场评估； 14.今天的学习明天的成功，现在的培训未来的发展； 15.扎实理论基础，提高临床能力；

16.规范住培管理，深化住培改革，严格住培评估，提高住培质量；

17.加强整改 深化改革 巩固评建成果 提高住培质量； 18.加快师资队伍建设，培养优秀带教导师； 19.海南医学院第二附属医院是住培医师温暖之家； 20.住培医师是海南医学院第二附属医院的宝贵财富； 21.培养高质量住培医师是医院未来发展的核心动力； 22.确保住培质量，规范住培基地的管理； 23.严格各种住培考核，确实提升住培质量； 24.住培工作是医院的头等大事；

25.全院动员、齐心协力，加快基地住培工作向前推进速度。

第二篇：迎检宣传标语

迎检宣传标语

共享优美生活环境 共建文明和谐秀洲 践行公民道德规范 弘扬社会文明新风 共建文明秀洲 构建和谐社会 维护公共卫生 争做文明市民 说文明话办文明事做文明人 道德凝聚力量文明带来希望 学雷锋、忆传统、献爱心

弘扬雷锋精神，争当时代楷模

弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行 争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风 学雷锋见行动，讲奉献倡文明 人人是文明形象，个个是雷锋传人 学雷锋精神，做四有新人

公德装在心中文明贵在行动 文明城市温馨家园创业乐园 文明是城市之魂美德是立身之本 市民素质高一分城市形象美十分 多一句文明用语增一缕人间春风 把美德留在旅途把美景留在心间 一言一行树形象一举一动见文明 传承红色圣火共建文明家园 讲文明话 办文明事 做文明人

第三篇：“两基”迎检宣传标语

附件：

“两基”迎国检宣传标语

1.百年大计，教育为本。

2.“两基”攻坚，人人有责。

3.实施“两基”，利国利民。

4.控辍保学，人人有责。

5.教育决定发展，知识改变命运。

6.免除学杂费，受惠千万家。

7.坚持以人为本，构建和谐校园。

8.百年大计，教育为本，“两基”为先！

9.科教兴县，教育奠基，“两基”先行。

10.要想致富奔小康，先送子女进学堂。.11.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

12.家事国事天下事，办好教育是大事。

13.党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣。

14.全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果。

15.全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。

16.优化教育资源配置，推进教育均衡发展！

17.加强学校内涵建设，提升学校办学品位！

18.依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

19.知识改变命运，学习成就人生。

20.加大教育投入，改善办学条件。

21.实施义务教育，构建和谐社会。

22.普及义务教育，提高全民素质。

23.坚持科学发展，促进教育公平。

24.巩固“两基”成果，提高全民素质，构建和谐社会。

25.实施“两基”工程，提高全民素质，构建和谐社会。

26.国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。

27.树立科学发展观，促进教育均衡协调发展。

28.建设教育强县，促进经济社会又好又快发展。

29.依法落实教育经费投入，确保教育经费“三个增长”。

30.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。

31.积极行动起来，全力以赴迎接国家“两基”评估验收。

32.送子女入学接受九年义务教育，是每个家长的法定义务。

33.深化农村义务教育经费保障机制改革是惠及亿万农民的民心工程。

34.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲是提高整个民族素质的奠基工程。

35.国家、社会、家庭必须依法保障适龄儿童、少年完成规定年限的义务教育。

36.思想高度重视，组织切实保障，行动积极主动，确保“两基”顺利通过国检。

第四篇：住院医师规范化培训

住院医师规范化培训 名词解释

1，Graves病（简称GD）又称毒性弥漫性甲状腺肿或Basedow病，是一种伴甲状腺激素（TH）分泌增多的器官特异性自身免疫病，与慢性淋巴细胞性甲状腺炎和产后甲状腺炎等同属于自身免疫性甲状腺病（AITD），有显著的遗传倾向，起病多较缓慢.临床表现除甲状腺肿大和高代谢综合征外，尚有突眼及较少见的胫前粘液性水肿或指端粗厚等。

2，病态窦房结综合征(sick sinus syndrome，SSS)简称病窦综合征，又称窦房结功能不全。由窦房结及其邻近组织病变引起窦房结起搏功能和（或）窦房传导障碍，从而产生多种心律失常和临床症状。

3，赖特综合征(Reiter"s Syndrome)是与强直性脊柱炎同类的血清阴性脊柱关节病，临床或称为眼炎-关节炎-尿道炎综合症。以关节炎,尿道炎和结膜炎三联征为临床特征的一种特殊临床类型的反应性关节炎，常表现为突发性急性关节炎并且伴有独特的关节外皮肤粘膜症状。

4，闭锁综合症（locked-in syndrome）又称闭锁症候群，即传出状态，系脑桥基底部病变所致。主要见于脑干的血管病变，多为基底动脉脑桥分支双侧闭塞，导致脑桥基底部双侧梗塞所致。患者大脑半球和脑干被盖部网状激活系统无损害，因此意识保持清醒，对语言的理解无障碍，由于其动眼神经与滑车神经的功能保留，故能以眼球上下示意与周围的环境建立联系。但因脑桥基底部损害，双侧皮质脑束与皮质脊髓束均被阻断，外展神经核以下运动性传出功能丧失，患者表现为不能讲话，有眼球水平运动障碍，双侧面瘫，舌、咽及构音、吞咽运动均有障碍，不能转颈耸肩，四肢全瘫，可有双侧病理反射。因此虽然意识清楚，但因身体不能动，不能言语，常被误认为昏迷。脑电图正常或轻度慢波有助于和真正的意识障碍相区别。

5，肺性脑病(pulmonary encephalopathy，PE)又称肺气肿脑病、二氧化碳麻醉或高碳酸血症，是因各种慢性肺胸疾病伴发呼吸功能衰竭、导致低氧血症和高碳酸血症而出现的各种神经精神症状的一种临床综合征。

6，心力衰竭又称“心肌衰竭”，是指心脏当时不能搏出同静脉回流及身体组织代谢所需相称的血液供应。往往由各种疾病引起心肌收缩能力减弱，从而使心脏的血液输出量减少，不足以满足机体的需要，并由此产生一系列症状和体征。

7急性肾小球肾炎（acute glomerulonephritis）常简称急性肾炎。广义上系指一组病因及发病机理不一，但临床上表现为急性起病，以血尿、蛋白尿、水肿、高血压和肾小球滤过率下降为特点的肾小球疾病，故也常称为急性肾炎综合征（acute nephritic syndrome）。临床上绝大多数属急性链球菌感染后肾小球肾炎（acute poststreptococcal glomerulonephritis）。本症是小儿时期最常见的一种肾脏病。年龄以3～8岁多见，2岁以下罕见。男女比例约为2∶1。问答题

第五篇：住院医师规范化培训

住院医师规范化培训考核管理办法

第一章总则

第一条 为规范住院医师培训考核管理，提高培训质量，保证考核工作公平、有效，根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和《住院医师规范化培训管理办法》，制定本办法。

第二条 住院医师规范化培训考核（以下简称培训考核）是评价经过培训后的住院医师是否达到培训标准要求的考核。

第三条 培训考核内容依据卫生部发布的《住院医师规范化培训标准》确定。

第四条 培训考核分为培训过程考核和结业考核。结业考核方式分为结业笔试和临床实践技能考核。

第五条 培训考核的具体方案由卫生部制定和发布。

第六条 培训结业考核每年举行1次，考试时间由卫生部确定，提前3个月向社会公告。

第二章组织管理

第七条 培训考核工作实行卫生部、省级卫生行政部门和培训基地三级负责制。

第八条 卫生部统一指导全国培训考核工作。其主要职责：

（一）指导和监督省级卫生行政主管部门和培训基地的培训考核工作；

（二）制定全国考核工作有关管理办法和结业考核方案；

（三）规范住院医师培训合格证书管理；

（四）负责组织对考核工作的评估和质量监控。

第九条 省级卫生行政部门主要职责：

（一）组织实施辖区内培训考核工作；

（二）检查、督导培训基地培训考核工作；

（三）制定辖区内培训考核的考务工作管理办法；

（四）认定辖区内结业笔试和临床实践技能考核的考点；

（五）审核、公布结业考核结果并报卫生部备案；

（六）接受卫生部的指导和监督。

第十条 培训基地职责：

（一）根据培训标准组织在培住院医师的培训过程考核；

（二）负责住院医师结业考核的报名工作，核实考生相关资料和考核信息并上报省级卫生行政部门；

（三）接受卫生部和省级卫生行政部门的指导和监督。

第十一条 各级考核管理部门要加强对承担考核工作机构的检查、指导和监督，严格各项考核工作管理和纪律，保证考核工作正常进行。

第三章培训过程考核

第十二条 培训过程考核是对住院医师培训过程的综合评价，是保证临床医师培训质量的关键环节。考核内容包括：医德医风、出勤情况、临床实践指标完成情况、临床综合能力、参加业务学习活动等方面。第十三条 培训基地是培训过程考核的组织与实施机构，负责在培住院医师的轮转出科考核、审核《住院医师规范化培训登记手册》的真

实性和有效性；按照考核内容对住院医师进行综合评价；填写《培训考核手册》和《培训过程考核汇总表》等。

第十四条 省级卫生行政部门对培训基地的培训过程考核进行复核。第十五条 培训过程考核要在结业笔试日期公布前1个月完成。

第四章结业考核报考条件和程序

第十六条 住院医师报考结业考核的条件：

（一）取得《医师资格证书》；

（二）在培训基地完成住院医师规范化培训；

（三）培训过程考核合格。

第十七条 报考程序：

（一）省级卫生行政部门负责对住院医师的报考条件进行审核。对审核合格者，发放省级卫生行政部门统一印制的《结业笔试准考证》。

（二）对结业笔试合格的住院医师，由考核管理部门签发考试合格证明，并据此参加临床实践技能考核。

第十八条 考生报名后无故不参加结业考核者，取消当年考核资格，次年重新进行报名审核。

第五章结业笔试

第十九条 结业笔试是对完成规范化培训后的住院医师是否具备培训标准所要求的从事该专科医疗工作的医学专业理论、公共科目理论、临床思维能力和相关人文知识的评价。

第二十条 结业笔试由卫生部委托相关机构统一命题、组卷、印制。考务工作由省级卫生行政部门负责组织实施。

第二十一条 结业笔试的合格线由卫生部确定，并向社会公布。

第六章临床实践技能考核

第二十二条 临床实践技能考核是检验培训后的住院医师是否具备培训标准所要求的从事该专科临床实践能力的综合考核。

第二十三条 考核内容和方法的选择原则应以能客观地评价住院医师是否掌握培训标准所要求的临床基本实践能力为原则。

第二十四条 临床实践技能考核要根据卫生部关于各专科《住院医师临床实践技能考核方案》的要求，采取多站考核模式进行。

第二十五条 承担临床实践技能考核的机构必须经过省级卫生行政部门认定。

第二十六条 承担临床实践技能考核的考官须具备的条件：

（一）具有副主任医师以上专业技术职务；

（二）具有指导住院医师培训的经历；

（三）经过卫生部或省级卫生行政部门组织的考官培训。

第二十七条 临床实践技能考核的合格线由卫生部确定，并向社会公布。

第七章 考务工作管理

第二十八条 省级卫生行政部门在卫生部指导下，因地制宜制定本辖区《住院医师规范化培训考核考务工作管理办法》。

第二十九条 住院医师培训考务工作要建立卫生部、省级卫生行政部门、培训基地三级信息管理系统。

第八章考核结果评定

第三十条对结业考核合格的住院医师，由省级卫生行政部门颁发卫生部统一印制的《住院医师规范化培训合格证书》。

第三十一条 住院医师取得的《住院医师规范化培训合格证书》在全国有效。

第三十二条 未通过结业笔试或临床实践技能考核者，次年可再次报考；再次参加结业笔试或临床实践技能考核以及延期培训的费用由个人负担。

第九章违纪与处理

第三十三条 对培训过程考核的内容或报考条件弄虚作假的住院医师，2年之内不得报考结业笔试或临床实践技能考核。

第三十四条 结业笔试和临床实践技能考核中出现的违纪问题按照各省级卫生行政部门制定的《住院医师规范化培训考核考务工作管理办法》处理。

第三十五条 对未按要求实施培训过程考核的培训基地，给予限期1年整改处理；如无改善，且住院医师投诉较多，将取消其培训基地资格，省级卫生行政部门对该培训基地予以通报批评，并向社会公示。第三十六条 对违反考核相关规定的单位和人员，经调查核实后报上一级卫生行政部门予以处理。

第十章 附 则

第三十七条 本办法由卫生部负责解释。

第三十八条 本办法自下发之日起施行。