“环保小卫士”先进单位事迹材料

第一篇：“环保小卫士”先进单位事迹材料

实施环境教育 创建环保学校

——城关镇水泉寺小学开展“环境小卫士”活动先进事迹材料

一、学校基本概况

水泉寺小学座落在泾河北岸的泾川古城遗址处，施教于水泉寺和共池两村，是城关镇中心小学。学校建于1948年，占地面积16318平方米（合24亩），建筑面积2536平方米。学校设1—6年级，共10个教学班，有学生269人，教师23人，其中高级教师5人，一级教师13人，职工4人。大专以上学历23人，教师平均年龄35岁。

学校基础设施齐全，有6幢砖木结构教室和办公室和1幢两层教学楼，有教室12个，专用教室4个，办公室14间，电子白板教室一间，建有光盘播放室、卫星收视室、微机室、会议室、展室、教师资源中心、教学仪器室、营养餐食堂正在修建当中。学校有电视5台、微机46台、DVD3台，有数学、化学、自然教学和实验器材近千件。有体育、音乐活动器材上百件。设施设备齐全，便于开展各方面教育教学活动。

二、开展“环境小卫士”活动主要做法

1、提高认识，理解活动内涵。

开展“环境小卫士”活动以来，学校一直重视环境管理工作，并赋予了“环境小卫士”新的理念，我们认为“环保学校”应具备以下特征：（１）绿色学校就是花香怡人、绿色环绕的学校；（２）环保学校是师生环保意识强烈、环保行为规范的学校；（３）绿色学校是可持续发展理念组织学校运转的学校；（４）绿色学校是学生主动学习、探索学习的场所；（5）绿色学校是教师可持续工作的场所。也就是说：“绿色学校”就是在可持续发展思想的指导下不断完善、自我管理、改进教育手段、降低教育投入，逐步提高办学效益，不断解决自身可持续发展的问题，实现自身可持续发展的学校。

2、加强领导，健全规章制度。

在开展“环境小卫士”活动后，我们根据关工委、教育局关于在全县中小学生中广泛开展“争做环保志愿者、争当环保小卫士”活动的通知，针对学校实际，把创建 “绿色学校”作为学校发展规划的重要目标之一，坚持环境教育与学校德育工作、环境建设、学科教学、课外活动等工作相结合，学校制定了《校园环保规章制度》、《环境教育工作计划》等管理方案，对校园环境进行完善和改造，学校每学期工作计划中都有开展环境教育的具体要求，“绿色环保”教育主题也列入德育、少先队工作计划之中，同时还把环境教育纳入了班主任考核项目和学生行为规范的评比检查之中，通过一系列的管理措施，确保绿色学校创建工作的落实。

环保学校的创建工作是全校全员参与的一件大事，为了使环境教育能够顺利进行，学校成立了由校长任组长，各室负责人和教研组长为成员的“水泉寺小学创建泾川县绿色学校工作”领导小组，明确责任，分工到人，明晰创建任务，把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地开展。

3、师生同心，共创绿色校园。

（1）布局规划：我们把环境改造、环境教育作为学校发展的重要内容，把校园基本建设与绿化建设结合起来，以净化、绿化、美化为原则，把创建“环保学校”作为工作目标，对校园布局进行整体规划，合理设计，使环境教育真正纳入到学校各项工作中。我们按规划进行校园场地整平，布置班级、美化楼道，尽量让学校每一个景点、每一块墙壁都能为环境教育发挥作用。

（2）校园绿化：学校一直重视环境的育人功能，在校园绿化上，我们制定了近期和远期的实施目标，购买花草树木在植树节前后进行种植。学校把校园划分成若干区域，由各班专门负责净化并进行检查评比，每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境教育和爱护校园列入评选“先进班集体”的重要条件。

（3）校园文化：在建设中，注重校园美化与文化建设相结合，充分发挥校园环境潜移默化的育人功能。近年来，我们把校园文化建设同创建绿色学校工作结合起来，在绿化区域进行布局点缀，整个布置既给师生创造了一个怡人的工作学习氛围，又使学校校园文化建设上了一个新台阶。

（4）学科渗透：重视课堂主渠道，将环境教育渗透到各科教学之中。课堂教学是学校教育的主阵地，在各科教学中，我校教师结合各学科教学，使环境教育同课堂教学有机结合起来。即采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中，我们要求语文、数学、英语、科学、美术等学科，把环境问题与教学内容有机地结合起来，使学生在学习各专业知识的同时，对环境科学的基本原理有初步的认识和了解。各教研组把环保教育列入教学计划，在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点，努力提高环境教育的质量和效果，促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性，发挥了环境教育的辐射作用。（5）日常活动：学校把环境教育纳入学生日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化。

一是结合环境日进行环境教育，投身社会大课堂。我们结合国际、国家环境教育传统日，确定学校的环境教育专题活动。如：3月12日“植树节”开展“植树护绿美化校园”活动，3月22日“世界水日”开展 “节约水资源”活动，4月22日的“世界地球日”开展“善待地球——从身边的小事做起”活动。6月5日“世界环境日”开展“环保主题（当年主题）宣传”活动，10月6日“世界粮食日”开展“珍惜每一粒粮食”宣传活动等。

二是开展环境教育专题讲座。近年来，我们开设的有关讲座达6场，接受教育的学生近千余人次。

三是在6月中旬到10月份开展了“绿色环保，低碳生活与你同行”主题活动，即写一篇“快乐暑期，低碳生活”为内容的作文、各班自编一份环保小报、参加一次社会性公益活动、利用废品完成一个环保小制作、编一条环保宣传口号、各班设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。通过活动开展宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建和谐低碳校园。

利用宣传橱窗、班级板报定期出专刊，宣传环保知识、宣传环保小卫士的先进事迹、张贴永久性标语环保标语等。

还利用红领巾广播站定期广播环保知识，宣传报道先进事迹；国旗下的讲话、主题班队会、读书活动等安排环保内容；有针对性地开展社会调查、认知树木花草等社会实践活动；在教学楼、教学区张贴温馨的环保提示用语；教师环保内容的粉笔字形成了独特的环保文化墙。四是组织读书读报活动。充分发挥学校图书室、阅览室的功能，组织学生观看环境教育专题片，阅读环保书刊，从而丰富学生的环保知识，拓展学生的视野。

通过日常活动的开展，让环保意识在每个人心里扎根，增强了学生关注环境、热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的强烈意识，提高了学生主动参与环保的积极性。

（6）资料整理：精心做好创建绿色学校资料的收集整理工作。我们按照创建的要求，以资料员为主，以班子成员和教研组长为骨干力量，依托班主任和全体教师，按照组织管理、课内环境教育、课外环境教育、环境建设和创建成果的五个方面，结合平时的工作内容，分工到人，责任到人。我们要求在平时的工作中，凡事要留有痕迹，做到手勤心细，收集齐整理好各项资料。

三、我们的收获

一份耕耘，一份收获，“绿色学校”活动的创建，不仅培养了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，也使学校找到了素质教育的突破口。在“实施环境教育，创建环保学校”的活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养了师生爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成教育和环境教育，让校园更绿、更美了。

1、学校整体绿化效果突出

学校绿化绿色面积现在达到了3000平方米，绿化率达到60%，人均绿化面积超过了15平方米，形成了四季有鲜花，终年可见绿的绿色校园。

2、师生的环境意识明显增强，爱护环境已成为师生的自觉行为。师生消费观念科学合理，学校对小卖部等供应场所的食品包装、用具、用品均有明确的环保要求，学校实行严格的门岗制度，严禁师生将严重污染环境和能耗高的商品带入学校。学校师生环保参与意识强，通过参加社会公益活动、环保宣传活动等形式对社会、家庭改善环境质量产生了积极的影响，产生了良好的社会声誉。

3、创建“环保学校”工作也推动了学校各方面的工作，学校的办学水平不断地提高。

我校在创绿的工作中，各项工作都得到了长足发展。

现在，当你走进水泉寺小学校园的时候，看到的是：学校花草树木草坪郁郁葱葱；道路、运动场、教室地面洁净无纸屑无杂物；宣传橱窗、文化墙、牌匾设计新颖，内容生动、醒目；花草树木有知识简介牌；公共场所摆放盆花；师生不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰；爱护花草，不乱折乱踏；不高声喧哗，不干扰他人学习；做到了“地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。这些成绩都归功于创建泾川县环保学校，归功于创建泾川县环保学校的师生们。

总之，在县关工委、教育局、镇教育办的关心和指导下，经过多年的不懈努力，我校在环境保护教育方面取得了较好的成绩，既开拓了学生的视野，扩大了知识面，又陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚情趣。今后，我们将一如既往，而且不断开拓创新，把环保教育渗透在学生的学习、生活的点点滴滴中，进一步提高师生的环保意识和环保行为的自觉性，把我校环保教育工作再次推上一个新的台阶。

第二篇：环保小卫士个人事迹

环保小卫士林XX个人事迹

林XX是龙岩XX小学XX 班劳动委员，是一个被人们称为“小小环保哥”的管事小男孩。他管的事多，班级劳动委员上管雾霾天气，下管地上痰迹，事无巨细，但凡与班级环境有关的事，他都一概兼管。说他管雾霾，是因为他特别关注空气质量，他常常上网浏览雾霾信息，搜集雾霾资料，在学校同学间交流自己的体会。他常常告诉同学们，多坐公交，少坐小车，节约能源，少排尾气。他环保知识丰富，知道低碳生活，喜欢有氧运动。说他下管痰迹，是因为他喜欢整洁干净。他是班级劳动委员，他负责的班级，卫生整洁，一尘不染。他对卫生值日工作极其负责任，他常常劝导同学不乱丢纸屑，随地吐痰。有同学无意丢了垃圾，他都会不声不响地捡入垃圾箱。有人不小心把痰迹吐到地板，他会帮着同学擦拭干净。在学校，爱护花草，节约用水，爱护公物，宣传环保，都有他的身影。许多小同学都喜欢叫他“环保哥哥”。在家里，他更是一个爱护环境的好学生。在他居住的小区里，常见他的影子，在草地上，收拾那些小孩子丢弃的果皮，在树底下，捡掉被风刮起的纸屑，凡是有碍环境的东西他都自觉地去打理。那小区负责卫生的阿姨最喜欢他，常常在人前人后夸他。在家里，房屋收拾打扫，垃圾分类堆放，周末骑车出行，种花植树认养，不吃保护动物，全都一套一套，他们都夸他是一个环保小卫士。

第三篇：环保小卫士事迹简介

环保小卫士事迹简介

环保小卫士事迹简介

（一）我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境；节约用电，随手关灯；保护树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们给予我“环保小卫士”的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“弯腰工程”继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。

希望老师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与建议。

环保小卫士事迹简介

（二）金佳晨，一个虎头虎脑的11岁小男孩，就读于太仓市城厢镇第四小学六年级3班，任班长、校少先队大队委员。大大的眼睛里透着智慧与自信，甜甜的微笑时常挂在嘴边，你总能在学校的各类活动中看到他的身影。

平时的他热爱生活、性格开朗，小小年龄，就深知保护环境的重要性。当校少先队成立环保志愿小队时，他踊跃报名，在面试时就以“我是四小的小主人，我是太仓的小主人，我是社会的小主人，我要用我的行动，拉起身边的大手，保护环境，节约资源，为将来美好的生活贡献一份力量。”这样一段豪言壮语征服了在座的面试老师。在之后的各项活动中，他更以自己的实际行动让全校的老师、同学见证了他立志环保的决心。在太仓市创建“国家级生态城市”、“全国区域教育发展特色示范区”等几项重大的评估验收活动中，他带领几位少先队员担任环保志愿者，向来宾们介绍太仓的环保动态、学校的特色教育。他的热情机灵，他的精彩演讲，受到省级、国家级领导的一致好评。临走时，领导们还激动不已地拉着他的小手，和几位环保志愿者合影留念。

我们相信，这位胸怀宽广、聪明机灵的小男孩，在党的阳光雨露的滋润下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！

环保小卫士事迹简介

（三）我是莱芜市寨里镇水北中学初一、一班的一名学生，我叫李睿鹏。我热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；平时，积极配合学校开展环保工作。

我认真学习、大力宣传环保知识外，时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校，爱护校园里的一草一木，对一些草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆。看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去他，并让他清理掉地上的痰。在班里，带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在我和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。在家里，我也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，”，做一个环保。

没有惊天动地的，没有创造激动的精彩场面，每天默默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨xx同学。地球，是人们赖以的家园，地球是我们每个人应尽的责任。如果大家都向杨xx同学学习，从小就爱护、，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得更蓝更美，空气会变得更加清新、洁净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。

第四篇：环保小卫士事迹介绍

从小事做起，还地球“碧水蓝天”

——“环保小卫士”事迹介绍

我是XX镇中心校六年级二班学生XXX，男，汉族，我是班里的中队长，也是我们学校环保小组的主要成员。

最早接触“环保”，还得从六年前说起。那时候，作为“爱心助学”一线义工的妈妈经常带我参加助学走访、回访活动。每次活动结束时，外地来的叔叔阿姨手里拎的鼓鼓的小口袋最吸引我，满心好奇的我，央求妈妈带我去看看叔叔阿姨手里的小口袋，等看过之后，我大吃一惊：口袋里装的不是我想象中的糖果，而是一些果皮和零食包装袋。看到我满脸失望的样子，一位叔叔告诉我：“这个小口袋是收集废品用的。”为什么要收集这些东西？我一脸疑惑，妈妈告诉我：“是为了环保。”那时候，我并不懂什么是 “环保”。

等到入学后，妈妈也给我做了一个小口袋，用来装每天的零食包装袋和废纸。也因此闹了一些笑话，小朋友们给我起了外号，叫“小布袋”。听着他们这么喊我，开始觉得委屈，我向老师说明了小布袋的用途后，老师批评了那些给我起外号的小朋友，还在班上表扬我是“环保小卫士”。从那以后，再也没有人笑话我，在老师的鼓励下，班里多了一些“小布袋”，教室里碍眼的垃圾不见了，环境变得更加整洁了。我和同学们一起，不论在什么时候，也不论在哪个班级的卫生区，只要发现有纸屑等污物，都弯腰捡起来装进小布袋里，然后再倒进垃圾箱，我还经常在同学们中间宣传环保的重要性，并积极宣传、号召其他同学也和我一样，为环保尽自己应有的力量。我们班年年被评为学校的“环保带头明星”。

尝到了“环保”的甜头，我做“环保”就更有劲头了！在身边的人群里宣传环保：从亲戚朋友到邻里乡亲，再后来，见到陌生人有

破坏环保的行为，我也积极进行劝导。在这些人里面，我的爷爷最先支持我，他首先加入到“ 环保”行动中来。他一改往日捕捉野生飞鸟饲养的习惯，而是每天带些粮食到村的边树林里给他心爱的鸟儿们喂食，不仅如此，他还积极劝说从前的捕鸟朋友们，跟自己一块儿来树林里喂鸟，还用木箱给鸟儿们做了鸟巢。用爷爷自己的话说，这叫“让鸟儿们住在自己的家里”。

今年，政府推行“农村厕所改造”工程，爷爷第一个到村委报名，并在第一时间完成了自家的厕所改造。为全村人树立了榜样。另外，爷爷还积极向邻居们宣传厕所改造的好处。现在，村里的厕所改造正在热火朝天的进行着„„相信在不久的将来，村里的环境一定更加优美！

姑姑是家里的“时尚达人”，自从参加了我们学校举办了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”的宣誓签名活动，姑姑决定：今后再也不穿野兽、皮质的服装了、短途出行少开车，尽量骑自行车上班。

最有意思的是，我们家还专门制定了《家庭环保公约》：淘米水、洗菜水重复利用，随手关灯、出门断电、不燃放烟花爆竹、家庭作业本双面利用„„这些约定一一列在纸上，为家人履行“环保”，指明了正确的方向。

以上是我和家人在“环保”方面做出的一些努力，虽然都是小事，但是我相信“集腋成裘”的道理，在大家的共同奉献下，天一定更蓝，水一定更绿！

第五篇：环保小卫士

发自内心的呼喊

三一中队 迟鑫璇 指导老师：袁秀琼

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

可是………

公园里，街道旁，人们肆意的踩踏着草坪，只为了少走几步路；公园里，街 道旁，人们随手乱扔吃剩的零食，带的宠物随地大小便，只为了图一时的享 乐；大街小巷都贴满了各式各样的小广告，美丽的墙衣已然面目全非；路上 川流不息的车辆就这样开过，排出的尾气就这样弥漫在空气中；小朋友们记 得住万圣节，愚人节，却记不住地球日，环境日，爱鸟日。

妈妈说，曾经的地球是一个美丽的蓝色星球，有山，有水，有清新的空气, 正是因为这样，人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少 年，昔日蓝色的美丽星球已经变成了一个毫无生机的灰色星球，山水不再微笑，空气变得污浊，走过干净的街道，你怎么忍心摘一朵花，破坏街道的美丽？ 穿过茂密的森林，你怎么狠心伤害一只小动物，破坏森林的宁静？看，地球 正在衰老，原来美丽的地球哪去了呢？

人们应该已经意识到自己的错误了，就从身边的小事情做起吧。拒绝白色污 染；不损坏一草一木，要爱护环保设施；节约用电，节约每一滴水；多种一些树，多栽一盆花；不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类回收。我想，行动虽小，意义 远大，保护环境是我们的永久话题，争做环保小卫士是我们义不容辞的责任。

一件小事就会让地球绽放笑容，环保卫士们，行动起来吧，我们的世界会变 得更加美丽。