向先进事迹学习争做优秀教师5篇

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第一篇:向先进事迹学习争做优秀教师

綦江县教育系统先进事迹报告会学习心得体会

向先进事迹学习,争做优秀教师

前不久我看了一个视频,报告会上7位教书育人楷模作了精彩的报告,在此我分享了他们成功的经验。报告会上他们分别讲诉自己的先进事迹,幸玉才讲了《爱与责任的教育》、周东芳讲到了《关爱留守儿童》等等,这些都是值得我们每一位老师去学习的,只要用心去做,我们每一位老师也都能做到。

作为一名普通的人民教师,看了7位楷模的事迹后,不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动,也不禁为他们那种追求教育理想的执著精神所叹服,并受到了几点启示,它将激励我用心去点燃每个学生心中的希望。

责任,让教师的形象变得更加伟大。教育是一种社会责任,也是国家、人民、历史赋予我们每一个教育工作者的使命。幸玉才老师通过对曾楠和韩丽两名同学的转化体现了爱的教育,教育的责任。真正的平等教育才是真正的爱。

榜样,让教师的人格魅力十足。“学高为师,身正为范”。教师是学生最重要的师表,是学生直观的、活生生的榜样,它是通过自己的言行去感染学生。康继平老师所在的学校条件艰苦,学生家离学校普遍都很远,特别是下雨天、下雪天,学生不能来学校上课,老师们就走家串户到学生家里为学生上课,使教育走学校,使教育均衡。康

綦江县教育系统先进事迹报告会学习心得体会

继平老师不仅在学生心目中有着令人尊敬的力量——榜样,而且也是广大教师崇拜的偶像。

爱心,让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”教师的爱是大爱无疆,不分贵贱,不分优劣,无论学习好与坏,都一视同仁。周东芳老师三十年如一日,用自己的言行诠释着对学生深深的爱:现在农村学校很多都是留守儿童,周东芳老师在学校即当爹又当妈,给留守儿童一个温暖的家。陪孩子们学习,陪孩子玩耍,陪孩子买衣服,让留守儿童孤独的心时刻充满着温暖,给孩子父母般的关爱。真正诠释了一个老师的爱——大爱无疆。

先进事迹给每个教育工作者树立了榜样,通过观看这次报告会,我一定要做一个有教育理想和教育责任的教师,我们身边将会出现更多优秀的教育工作者,那时我们的教育将更加灿烂、多彩,我们的国家将更加兴盛。

第二篇:向先进事迹学习争做优秀教师专题

綦江县教育系统先进事迹报告会学习心得体会

向先进事迹学习争做优秀教师

福林学校:马仕平

9月13日,全校教师齐聚一堂,召开了向幸玉才、周东芳、杨秀鹏、陈才琼、彭裕、康继平7位老师的先进事迹学习的视频会议。

报告会上7位教书育人楷模分享了他们成功的经验,报告会上他们分别讲诉自己的先进事迹,幸玉才讲了《爱与责任的教育》、周东芳讲到了《关爱留守儿童》等等,这些都是值得我们每一位老师去学习的,只要用心去做我们每一位老师也都能做到。

作为一名普通的人民教师,看了7位楷模的事迹后,不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动,也不禁为他们那种追求教育理想的执著精神所叹服,并受到了几点启示,它将激励我们用心去点燃每个学生心中的希望。

责任,让教师的形象变得更加伟大。教育是一种社会责任,也是国家、人民、历史赋予我们每一个教育工作者的使命。幸玉才老师通过对曾楠和韩丽两名同学的转化体现了爱的教育,教育的责任。真正的平等教育才是真正的爱。

榜样,让教师的人格魅力十足。“学高为师,身正为范”。教师是学生最重要的师表,是学生直观的、活生生的榜样,它是通过自己的言行去感染学生。康继平老师所在的学校条件艰苦,学生家离学校普遍都很远,特别是下雨天、下雪天,学生不能来学校上课,老师们

綦江县教育系统先进事迹报告会学习心得体会

就走家串户到学生家里为学生上课,使教育走学校,使教育均衡。康继平老师不仅在学生心目中有着令人尊敬的力量——榜样,而且也为广大教师崇拜的偶像。

爱心,让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”教师的爱是大爱无疆,不分贵贱,不分优劣,无论学习好与坏,都一视同仁。周东芳老师三十年如一日,用自己的言行诠释着对学生深深的爱:现农村学校很多都是留守儿童,周东芳老师在学校即当爹又当妈,给留守儿童一个温暖的家。陪孩子们学习,陪孩子玩耍,陪孩子买衣服,让留守儿童孤独的心时刻充满着温暖,给孩子父母般的关爱。真正诠释了一个老师的爱——大爱无疆。

先进事迹给綦江每个教育工作者树立了榜样,通过这次报告会的学习,我一定要做一个有教育理想和教育责任的教师,我们身边将会出现更多优秀的教育工作者,那时我们的教育将更加灿烂、多彩,我们的国家将更加兴盛。

第三篇:学习优秀教师先进事迹

学习优秀教师先进事迹心得体会

通过学习优秀教师先进事迹,我不断地反思着自己:自己为了儿时那个美丽的梦而选择了教师这个职业,满怀激情走上那神圣的三尺讲台,立下过无数的雄心壮志,曾试图在教改的道路上开拓出一片属于自己的天地,曾向往着那满园的桃李芬芳,可在工作了十余年之后,依旧如此平庸?我觉得自己做得还远远不够。

人们常说:教师是人类灵魂的工程师。是啊,要塑造学生的灵魂,我们教师的灵魂首先要高尚、纯洁,容不得一点污垢。我们是经师,更是人师,教师的一言一行,都潜移默化地影响着学生,甚至会改变一个孩子的命运。不管是我们选择了教师这个职业,还是教师这个职业选择了我们,既然我们站在了三尺讲台上,面对的是一双双清澈纯洁的眼睛,我们就要从内心深处热爱这个职业,爱我们的学校,爱我们的学生。在此,我不想再说什么爱岗敬业、以校为家,也不想再说什么乐于奉献、甘为人梯,因为这些道理谁都懂,谁都能说得五彩缤纷。我只想说在这物欲横流的物质时代,我们教师这支队伍能否禁得住金钱的诱惑?能否放弃优越的生活条件,在边远的地区甘于清贫、忍受寂寞?能否让学校永远是一片净地、一方圣土?我们的确应该深刻反省,还“教

师”一个清白,让我们的爱不再自私,让我们的教育充满关爱,让我们不再把教师这一职业当成一种谋生的手段,而应当成一种乐趣所在,当成一种生命的享受!

要想成为一名优秀教师,我们不仅要有高尚的职业道德,而且业务水平必须过硬。以前我们常说“要给学生一碗水,教师要有一桶水。”如今,面对知识的快速更新,教师拥有一桶水是远远不够的,而应该拥有广阔的大海,这样才能拥有源源不断的“活水”,才能满足教育教学的需要和学生对知识的渴求。因此,我们必须要给自己及时“充电”,要不断学习国内外先进的教育教学理论和教学方法。尤其是面对新课程改革,我们更要与时俱进,务实创新,真正做一个专家型、学者型教师,这样才能驾驭着我们的教育之舟在课改的浪潮中行动自如,而不会迷失方向。现代社会是信息化社会,可供教师学习的方法和途径也是多种多样的,我们可以读书、看报、看教育教学专著,可以上网学习,可以参加各种培训,也可以通过博客与其他老师沟通交流,实现资源共享。

优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人,他们的事迹使我深深地感受到,教师的工作是一种辛劳、一种付出,更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华,虽然我们不能花前月下,但我们培养了祖国的接班人,收获了学生的尊敬和爱戴,我们是精神上的富翁!既然我选择了教师

这个太阳底下最光辉的职业,我就要用我的激情、我的爱心和我的执着去实现自己曾经庄重的誓言,用我的汗水和心血去浇灌祖国未来的花朵,因为我坚信:希望在我手中!

第四篇:向优秀教师学习

向王金花老师学习心得体会

本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向最美的乡村教师王金花学习”主题教育中,我们集体学习了优秀教师王金花的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,王金花老师的精神值得我们终身学习。他们的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与王金花老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习王金花老师的心得体会:

一. 立足本职,对学生献出一片爱心

王金花老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是王金花不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,她不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二. 对工作必须有强烈的事业心、责任感

王金花老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生

通过学习王金花教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

第五篇:学习优秀教师先进事迹体会

学习体会

用心谱写教育之路郭果萍

通过学习运城多名优秀教师事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,作为一名教师,在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。通过学习体会如下

1、要有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在工作中,我要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,选择教师就是选择清贫。

2、要有一颗真诚的爱心去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。我得要把他们都看成是自己的孩子,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心耐心、精心和慧心让孩子真正能健康快乐地成长。爱生如子。

3、要有强烈的事业心、责任感。

践行坚持、责任、使命是我不断前进的动力和精神支柱。平时不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。

从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。热爱每一个学生是我的责任,对学生必须有爱又严格,时刻把学生放在第一位,凡事不仅要努力、尽力,而是一定要全力全力以赴。生命不息,使命不辱。

4、要尊重、理解、信任、鼓励学生。

要承认学生的不同差异性。尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给引导和帮助,让他们感觉到在学校里比在家里的还要开心幸福的多。

5、要追求完美,不断创新

活到老学到老是目前人人皆知的。社会在进步在发展,孩子在成长,对老师的要求不断提高,作为新时代的教师,更要不断加强学习,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐。

今后的工作中,我将满怀热情,积极踏实工作,勤奋学习,不断进取,对得起自己的良心。我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心演绎自己的理想追求。

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