机关干部要学会考察和总结先进典型――谈如何写好典型材料_百度(精)

第一篇：机关干部要学会考察和总结先进典型――谈如何写好典型材料_百度(精)

机关干部要学会考察和总结先进典型——谈如何写好典型材料

运用典型指导工作, 是我军政治工作的优良传统, 也是领导机关推动面上工 作常用的一种好形式。随着形势的发展变化,抓典型的工作面临着许多新情况, 呈现出一些新特点。机关干部应当学会把握典型的基本特点和规律, 练就抓典型 的过硬功夫,真正成为写作典型材料的行家里手。

一、准备工作要过细

从考察典型的一般进程看,首先是从做好准备工作开始的。对考察组来说, 作准备的过程也是统一思想认识、提前进入情况、搞好预先筹划的过程。这项工 作看似比较简单, 但要真正做到位是不容易的。从内容上讲, 准备包括许多方面, 既有思想上的,也有资料上的,还有组织协调上的。具体讲有以下几点: 一是要明确受领考察任务。考察典型首先要弄清考察的目的和主要任务是什

么。考察任务通常体现在三个方面,第一,了解和掌握基本事实,为党委领导认 定典型提供可靠的依据。通过考察,看典型事迹是否过硬,能不能立得住,有没 有宣传推广价值。这是首长认定典型和决定典型宣传的依据。第二, 研究确定典 型主题的定位, 起草考察报告和总结典型经验, 必要时做好起草党委学习决定的 准备。第三, 为下一步树立宣传典型、开展向典型学习活动打基础。考察结束后, 典型宣传(包括主题的确立、事实的认定、口径的把握等都要以考察报告为基 本依据。

二是要深刻领会和把握首长意图。凡是重要一些的典型, 大多是通过逐级报 告反映上来的, 领导一般都有明确的批示或指示。所以, 一定要把领导关于宣扬 这个典型的有关指示和要求搞清楚, 做到心领神会, 思想准备充分。领导的指示 带有方向性、全局性和指导性, 它赋予了考察工作必须把握的方向和遵循的原则, 这对于确定典型的主题和宣传的规模、侧重点及层次、范围,都是很重要的。在 学习领会领导指示时,必须抓住重点,吃透本质,把握住基本精神,了解典型的 背景。在考察之前, 要把首长有关重要指示提前印发给每个考察组成员, 反复学习领会,统一思想认识,这样,整个考察工作把握的重点和方向才能心中有底。

三是要制定周密的考察方案。为了更好地把握考察节奏, 确保整个考察工作 有计划有步骤地进行, 制定一个具体的实施方案是很有必要的。方案的内容主要 是明确考察的基本目的、考察的主要内容、考察的对象、方法、日程安排和应注 意的问题。需要进行问卷调查时,要提前把问卷表设计好,印制好。考察计划拟 定后,要提前通知考察对象所在单位,以便预先准备。同时,提前给上级有关业 务部门打打招呼、吹吹风, 汇报考察对象的线索, 从宏观上了解上面需要什么样 的典型,以便考察时有所把握。当然,拟定的考察方案不是一成不变的,随着考 察的深入,可能要作一些必要的调整。

四是要收集掌握相关资料。考察总结典型是一项实打实的工作, 说到底要反 映到文字材料上——撰写考察报告。这就要求和一般材料工作一样, 都需要在下 笔之前, 根据调查目的认真做好相关准备, 收集被考察典型的基本情况、原始事 迹材料、以往考察典型的历史资料、同类典型的事迹材料以及各级领导的有关指 示等,这些资料对考察组成员来说都是手头必备的,不仅具有重要的参考价值, 还能帮助大家全面了解情况, 进一步打开思路。把这些东西在脑子里反复过几遍, 有条件的话,最好出发之前和领导、同事讨论研究一下,深化一下认识。这样就 能做到有备而去,有的放矢。

五是要搞好组织协调。协调是指考察组与被考察典型所在单位领导和机关的

协调, 主要有:及时向考察单位通报考察实施方案, 明确考察的时间和主要任务;通知被考察对象及有关人员作好充分准备, 以防出现因找不到人而无法调查、耽 误整个考察进程的现象;根据需要也可由考察组领导与被考察单位主要领导先进 行必要的沟通,在有关问题上取得共识,等等。需要注意的是,作为考察组一定 要树立依靠群众、依靠党组织的观念, 充分听取和尊重他们的意见建议, 取得他 们的支持。

二、调查工作要做实

所谓调查就是采访。做好调查采访工作, 掌握典型的情况, 这是抓典型必不 可缺的环节。俗话说,“巧妇难为无米之炊”,这里所说的“米”,就是通过调 查采访得来的

素材。没有丰富的情况、事例和材料,典型就是空的。抓典型要勤 于采访,精于调查,注重积累,通过辛勤的采访,获取更多的资料,就能够取得

写典型材料的主动权。我们在抓典型、写典型材料时,常常会遇到这样的情况, 感到典型很好, 但就是典型材料写不下去, 写的过程中感到很难, 毛病往往出在 调查采访不够上。做好调查采访工作,主要应把握以下几条: 一是采访调查要力争多索取第一手材料。在抓典型的实际工作中, 作为上级 机关,一般不能马上直接接触典型,一开始处在二传手、三传手的位置上。如果 在这个基础上,不去亲自采访、亲自接触典型,就材料研究材料,就材料修改材 料,困难是很大的。特别是一些重大典型的宣传,一定不能满足于已有的材料, 要走好重新采访、亲自采访这一关。这绝对不是不相信下级, 而是在更大范围内 宣传, 需要更多更具体的材料来充实典型, 光靠间接的、在原有材料上的修修改 改,很难再提高什么。只有自己采访来的材料,用起来才得心应手,才能够把材 料变成自己的东西进行发挥;只有自己采访得来的材料, 用起来才放心, 避免产 生“虚假”的现象。

二是采访调查要细致、视野要开阔。可以说采访是个苦差使, 既是个硬功夫, 又是个细功夫。初写典型材料的人,往往急于动笔,其实这样往往事倍功半。深 入细致的调查采访,占有大量的典型事例和素材,做到心中有数,动起笔来,才 能进展顺利。细致的调查采访,关键是要把视野放宽,不要局限于典型本身,与 典型有关的人都应谈一谈,时间、地点、人物、情节都要搞清楚。要广收好事, 采访不要怕重复,谈一遍有一遍的收获,信息量越大,事例越多,典型越丰满。采访的方式方法也要讲究, 尽量少搞兵团作战, 这样的采访往往效果不好。而个 别谈话,随便拉家常,甚至在饭后散步中,都可能获取大量的好思想、好情节、好事例。一般地讲,采访要做到“五谈”,即与典型的上级谈、与同级谈、与下 级谈、与同乡同学谈、与家庭成员谈。谈多了,情况就多,事例就多。采访过程 中还要勤于观察, 就是注重典型语言以外的感性认识采访;勤于记录, 就是不偷 懒,采访时要想到什么都可能有用。

三是采访调查要产生联想。联想是人们心理的一种基本活动, 没有联想就没 有创造,采访中的联想,就是在采访过程中不要呆听呆记,而要听中有思,记中 扩展思

维。我们经常有这样的感受,同样听情况介绍,同样作记录,但在研究材 料或在写材料时效果就不一样了。原因是, 有的人在听汇报时, 一边听, 一边记, 一边把产生的一些联想, 迸发的一些思想火花, 产生的一些感受也同时记录了下

来。而有的人却是你汇报什么,我记什么,你汇报多少,我记多少,记得密密麻 麻一大本子,却不知哪些是有用的、哪些是没用的。这两种方法,显然前一种益 处大。在广泛的采访中,有时采访对象在介绍某件事、某个问题时,会突然触及 你的灵感,刺激了你的思维,迸出几句精彩的语言,或产生一个新颖的思想,如 果当时不记录下来,过后就容易忘掉。

四是采访调查要注意归纳整理。可以说, 采访时就是要张着大口袋, 不管什 么东西都往里装,装得越多越好。但是,并不是所有素材都能用得上,这就需要 对大量素材进行加工梳理, 根据需要进行鉴别和筛选。这个过程是个“深加工” 的过程, 既是对采访调查的归纳, 也是为动笔写典型材料作准备。归纳梳理要注 重“四看”:看素材与主题的关系是否紧密, 看素材是否具有典型性, 看素材是 否真实准确, 看素材是否新颖感人。通过细致的归纳和梳理, 写典型材料时就方 便多了。

三、典型材料要写好

写典型材料没有什么固定的模式, 不同的典型能够写出不同的典型材料, 如 果所有典型都是一个面孔也不会吸引人。但是, 写典型材料也有一些基本的东西 要掌握,我认为主要有四点。

一是要刻苦构思。一个好的思路是写好典型材料的前提。典型材料同其他材

料相比,有一个显著的特点,就是用事实说话,靠事实服人,事实越充分、越生 动, 就越有说服力。因此, 写典型材料很重要的是想方设法弄清先进典型先进在 哪里,其教育和指导意义在哪里,典型材料的大体轮廓怎么定。构思的过程,是 对典型的深化认识过程,构思不好,就容易出现把典型看低、看偏等问题。在写 典型材料时,就可能出现观点加例子,堆砌材料,干干巴巴,平平淡淡,看了之 后,激不起“浪花”,没有“味道”,就是我们常说的“这个材料不感人,缺乏 高度、深度,好像喝了一碗白开水”。构思时要不怕否定自己,尽可能多侧面、多角度透视,全方位地思考,尽可能多地征求意见,在

否定中深化,在比较鉴别 中提炼,使典型材料的总体思路逐渐成熟,在此基础上动笔,就能够一气呵成。

二是要定准主题。确定好主题是与构思密切相连的, 这是写好典型材料的关 键,我们通常叫研究“路子”。主题是贯穿典型材料的中心思想,是灵魂,没有 主题的材料,就像没有骨骼的动物,站立不起来。提炼一个好主题,一般要注意 四点。①主题要准确。要防止空、偏、浅,要符合典型实际,能够真实准确地反 映典型最本质的思想和事迹。②主题要深刻。不要浮在表面, 要重视内在的反映, 给人以启示和醒悟, 能够“入木三分”。③主题要新颖。要不落俗套, 立意要新, 角度要新,选材要新,要有个性、有特点。④主题要集中。要防止高、大、全, 要抓住侧重点、着力点,通贯全篇。那么,怎样去确定主题呢?我认为,主要应 把握好三点。一点是,要定好大标题。大标题是材料的主题,一般地讲,看文章 总是先看大标题, 典型材料的大标题, 就像先进单位和先进人物的一个招牌, 定 好了能产生强烈的吸引力和向心力。再一点是要定好小标题。一份典型材料, 要 想写得条理清楚, 层层剥皮, 步步深入, 最好用小标题。小标题大体有两种类型。一种是根据典型材料的特点抽象出来的。还有一种类型, 就是用主人公的话, 或 者用群众典型的赞语作小标题。此外, 还有些个人典型材料不用小标题的, 也比 较常见。虽然没有小标题,但也有层次。立好了大标题,再分几个层次,或按时 间顺序分, 或按事物发展逻辑分。这样的材料一般是一贯式的, 按事物发展过程, 分段叙述,一段一抬头,每一段用一种观点或一个议论作转折词,承上启下,从 头到尾,一贯到底。

三是要重视写情节。典型材料要感人, 关键是情节的描写。一个先进典型的

事迹再突出, 如果材料平淡乏味, 就不会有吸引力和感染力。增强典型的渗透力, 最重要的就是加强对典型个性的描写。恩格斯说过, 每个人都是典型, 然而同时 又具有明确的个性。典型材料能够打动人的,能够催人泪下的主要是某些情节。“爱国拥军模范”李祖珍的典型材料, 我曾看过多遍, 看一遍流一次泪。李祖珍 的丈夫是个残废军人, 夫妻俩只有一个儿子叫李军。李军要当兵走了, 下面有这 样一段对话: 军军问我:“妈妈,很多同学参军的时候,他们的妈妈都哭了,我明天走, 你哭不哭?”“军军, 妈妈不哭。”“你为什么不哭?”“军军, 你走的是一条 正路,妈妈应该高兴

地送你上路啊!”“妈妈,要是我去打仗,真的牺牲了,你 哭不哭?”“军军, 你如果为国家光荣地牺牲, 妈妈不哭;但是如果你当了逃兵, 妈妈就要哭哇，因为妈妈为国家输送了一个罪人，妈妈能不哭吗？”军军笑着说： “妈妈，你放心，我绝不会当逃兵。” 李军在前线作战勇敢，光荣牺牲后，李妈妈赴云南前线为儿子扫墓，这份典 型材料有这样一段叙述： 到了烈士陵园，我见到了英雄李海欣的墓碑，见到了英雄张大泉的墓碑，见 到了其他许多烈士的墓碑，当我看到儿子军军的墓碑时，我疾步走上去，把墓碑 摸了又摸，看了又看。我想，我这个妈妈，今天可以来为儿子扫墓，可还有很多 的妈妈今天没有来，我要代表她们把每个孩子的墓碑都要看一看，都摸一摸！因 为我是妈妈呀！以上两段情节共几百字，把一位烈士的母亲的高大形象生动地展现出来了。四是要有良好的文风。典型材料写的是真人真事，来不得半点虚假，要经得 起推敲，经受住检验。这就要求文风要朴实，贴近实际，贴近生活，通俗易懂，简繁适度。在文风上，除了朴实外，有四点值得注意。①要事实准确。写典型材 料，既要对典型负责，也要对单位负责，这里的负责，很重要的体现在事实准确 上。一就是一，二就是二，不能无中生有，也不能“概率瞄准”，一定要准确无 误。②要防止出现“贫血症”。常见的有这种现象，写作中不精选事例，这也不 想丢，那也舍不得砍，把所了解到的事例一股脑儿地往上堆，成了一本“流水账”，使一些好思想、好观点淹没在无关紧要的事例中，见人见事不见思想，有肉没骨 头，好像一个患有“贫血症”的病人。③要注意讲究辩证法。防止肯定一面，否 定另一面，宣扬了典型本身，贬低和丑化其他人，在注意积极作用的同时，防止 出现副作用。④要带着感情写，写出感情来。起草者本身首先要被先进典型的事 迹所感动，这样写出的典型材料才能感动别人，引起共鸣。作者单位：北京解放军总政治部直属工作部综合局 编辑：蔡宁涛

第二篇：党课讲稿：机关干部要学会走好三段心路历程

党课讲稿：机关干部要学会走好三段心路历程

在机关工作，有三段心路历程，作为机关干部，一定要能走得好、走得稳，才能在工作中如鱼得水。

一要能戒“躁”。俗话说，笑一次十年少，躁一躁死得早。分心走神，百病缠身；聚精会神，百事可做。躁，新华词典的解释是性急，不冷静。我看过许许多多机关和部队干部的档案，相当多的干部都有一个共同的弱点，就是“急躁”有人说，对“急躁”也要区别情况，不能一概而论。我认为，不管是那种情况的“急躁”，都是一种不良的心理反应，如果不注意自我调适，超过了一定的限度，都会影响身体健康。

据我观察，机关干部在四种情况下易急躁。一是心中无数时。对一项工作胸有成竹，干起来才会游刃有余；对具体情况了如指掌，出主意、提建议才有针对性。相反，面对的工作自己“丈二和尚摸不着头脑”，面临的情况自己。“两眼一摸黑”，就难免生急躁之气，急得团团转，干出些“情况不明决心大，心中无数点子多”的事来。二是头绪杂乱时。机关工作业务性强，季节性明显，有时忙起来大事小事、急事缓事、难事易事、好事坏事，都挤到一起，压在自己的心上。面对繁多的工作头绪，杂乱的工作矛盾，凡是有责任心的人都要“急一急”，但若把握不好度，一味地着急，发“埋怨火”，怨领导安排工作不科学，怨同事支持配合不积极，怨下属呈送报告不及时，就难免急中添乱，“怨”中生非，抓不到要害处，忙不到点子上，出力不讨好，“开花”不结果。三是关系不顺时。良好的工作环境，和谐的内外关系，是顺利开展工作的前提和基础。上下关系不顺，左右关系不畅，家庭关系不和，遇事难协调，工作难落实，就难有良好的心情，就容易产生急躁情绪，发“无名火”。比如，与领导关系不顺，遇事就容易产生抵触情绪，甚至明从暗抗，迁怒于人；同事之间关系不好，遇事就容易产生厌烦情绪，甚至针锋相对，感情用事，等等。四是受到批评时。人非圣贤，孰能无过。智者千虑，必有一失。再聪明细致的机关干部也难保证自己的工作尽善尽美，万无一失，因而受到领导的批评，同事的埋怨，就在所难免。但是，有的机关干部往往“听到表扬就笑，闻见批评则跳”，一受到批评，就要发“窝囊火”显得不冷静，缺理智、没度量。

治疗急躁的“药方，很多，聚精会神干事业就是一剂良药。因为只有聚精会神于本职工作，专心致志于党的事业，才能无心关注来自方方面面的诱惑。现在，社会上的诱惑很多，再加上我们机关干部手里多多少少都有点权力，一分心走神，就容易被腐蚀。这些年，机关干部发生问题的不少。教训一再告诉我们，只有把精力集中到党和人民的事业上来，才能抵得住各种诱惑，保持党员干部的精神和肌体双健康。

当然，这里倡导聚精会神，并不排斥志趣广泛。这方面，我们可以从孔子身上得到深刻启示。孔子为了传授治学之道，心无旁骛，专心致志，但他志趣广泛，所以他的弟子慨叹其道是“仰之弥高，钻之弥坚”；“固天纵之将圣，又多能也”。孔子自己也说：“志在道，据于德，依于仁，游于艺•”他精通诗书礼乐，对唱歌、弹琴、射箭、打猎、登山、驾驭车马等都很有兴趣。他经常带着弟子们到泗河岸边郊游。他喜欢爬山，“登泰山而小天下”，至今泰山上还留有孔子登临处的遗迹。孔子有很高的音乐素养，自己弹唱皆精，又有相当高的欣赏能力。据说他在齐国听到《韶》的乐章，“三月不知肉味”。这虽然有些夸张，但音乐所产生的怡人健身的效果，在当今已被科学所证明。志趣广泛，既锻炼身体，又陶冶性情，这无疑也是养生健体的一个重要方面。

二要不惧忧患。感谢对手，不是大度而是求生；面对安宁，忘记忧患，必然灭亡。沙丁鱼用来做罐头很好，欧洲人便到非洲捕捞，可一直为无法运回活鱼所困扰。捕鱼老板经过对沙丁鱼生活习性的长期观察，发现了它有不爱动的惰性，终于想出了活运沙丁鱼的妙方。在每天起运前，首先放入一些鲶鱼，而沙丁鱼最怕鲶鱼。鲶鱼进入鱼舱后，便给沙丁鱼带来了“生命危险”。为了避免鲶鱼的袭扰甚至吞食，沙丁鱼就不停地奔命逃亡。生命在于运动，危机迫使它们运动。尽管有个别沙丁鱼葬身鱼腹，但却收到了绝大多数沙丁鱼很好活下来的最佳效果。

《郁离子•玄豹》收明代刘基的一则“群蚁萃木”的寓言，说一群蚂蚁在一棵树上打洞做巢，过着无忧无虑的日子。它们根本没有想到，繁殖越快，打洞越多，树木腐朽也就越快，所以野火烧来，蚂蚁家族连同朽木一起被烧成灰烬，一只蚂蚁也没有剩下。这则寓言就其文意来看，讲群蚁萃木，不要只图眼前的安逸，应该居安思危。

沙丁鱼活下来，是因为在生死考验面前，它们改掉了懒惰的习性；蚂蚁家族的灭亡，教训在于贪图安逸，看不到潜在的生死危机。人类又何尝不是如此。在现实工作和生活中，有些机关干部，年龄不大，调到北方怕冷，调到南方怕热，调边远地区怕苦，甚至下部队代职一年半载也叫苦不迭，一味贪恋于一时的安逸生活。溯其源，主要是思想认识上存在误区，对忧患与安乐缺乏深刻、正确的理解。有条千古遗训，叫“生于忧患，死于安乐”。如果把它倒过来说，就是“忧患者生，安乐者死”。意在告诫人们：越是在发展顺利、形势一片大好的时候，越要保持清醒的头脑；越是在享受欢乐的时候，越要牢记“刀枪入库，马放南山”的惨痛教训。

孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”机关干部是党和军队建设的宝贵财富，在完成机械化和信息化建设双重历史任务中肩负着重要责任，应有强烈的责任感和使命感。而这种责任感和使命感只有在艰苦磨练中才会获得。前些年，看过电视剧《年轮》的人都知道，当年那些知青，历经许多风雨坎坷，但他们终于作为强者挺了过来。其中奥秘，在于这些年轻人饱尝艰苦、战胜诸多困难的同时，懂得了忧患与安乐的道理，有了战胜困难的勇气和毅力。在我们进入新的阶段，迎接新的挑战，面对新的任务，歌颂新的胜利的时候，重温“生于忧患，死于安乐”这一古训，对于激励各级党政干部时刻保持忧患意识，不断增强紧迫感、责任感，有着极其深远的现实和历史意义。

位卑未敢忘忧国。机关干部的职位虽然不高，但作用巨大。看似一个不起眼的主意或建议，一旦进入党委首长的决策，就有可能成为事关党和国家前途命运的大举措。但从现实情况看，并不是所有的机关干部都有这种深刻的认识和强烈的忧患意识。有的不读书，不看报，不关心国家大事，不了解国外情况，不研究新的问题，浑浑噩噩，得过且过，根本不知忧患何在，更谈不上忧患意识了。有的小富即安，目光短浅，略取得一点成绩便沾沾自喜，全不懂得停滞就是落后，落后就要遭殃。有的害怕艰苦，贪图享乐，不想创业，只享现成。还有的被已有的成绩冲昏了头脑，喜欢赞歌，爱听好话，听不进半句警言。这些人，他们的共同之处就是胸无大志，不思进取，没有把人民的事业、民族的前途放在心上。这样的人如果多了起来，阻碍发展事小，断送党和国家的前途命运事大。这不是危言耸听。

三要乐于宁静。宁静是一种力量。宁静就是自己呵护自己。宁静，既不是中药，也不是西药，但它却是我们工作学习和生活的必备保健品。人海茫茫，每个人都应该有所追求，机关干部也不能例外。可以说，没有追求的人生便缺少了生动和灿烂。但追求什么?却是不同的人有不同选择.有的追求卓越，有的追求辉煌，有的追求潇洒……这一切自然无可非议，但对于一个想出类拔萃的机关干部来说，还应该追求一种东西，那就是宁静。宁静是一种高度专注的心境，是对知识积蓄、消化、反思的过程。古人早已认识到了“宁静”的重要性，诸葛亮的《诫子书》中有这样几句话：“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。”在这里，他简单明了地道出了才、学、静的关系：要“广才”就必须学习；要学习就必须求得宁静.反过来说就是，求得宁静才能“成学”，学习才能“广学”。宁静是治学的重要前提，也是美好操守的体现。诸葛亮为何把“静”看得这么重要呢?因为，宁静才能专心，宁静才能深思，宁静才能精研，宁静才能有得。保持住宁静，人的注意力就能集中于一点，把身边的喧闹和一切干扰关在心灵大门之外。在宁静中积蓄、消化新知识，回忆、调动旧知识，使你全部的知识在较高层次上重新排列组合，便会有新的发现，新的收获。成就往往要从宁静中来，从“甘苦无人知”中来。司马迁作《史记》，李时珍著《本草纲目》，陈景润研究“哥德巴赫猜想”，都花费了漫长的时光。完成了著名的哲学巨著《伦理学》的荷兰哲学家斯宾诺莎，为了坚守自己的信念，甚至走出当时作为世界航海贸易中心的阿姆斯特丹，隐居在莱茵河畔一个偏僻的村落，以磨镜片为生.但正是在那宁静的冥思中，创造了他人生的辉煌。可以说，历史上的许多文化巨匠，除了具有远大志向、崇高理想和坚强毅力等优良素质外，往往还有一个追求宁静的灵魂。机关是一个充满名利和竞争的环境，守住宁静很不容易，谁守住了，谁就赢得了工作、学习和思考时间，也就有了成功的希望。

追求宁静，可贵的是要有一颗平常心。说到平常心，想起了电影《阿甘正传》。主人公阿甘是个智商低下的人，在有些人眼里有“白痴”之称。但他天性善良单纯，加上有脚程奇快的天赋，使他先后成为美式足球明星、战场上的英雄、世界级乒乓球运动员、摔跤选手和商业大亨，受到了总统的召见。在阿甘身上所体现的最突出的一点，就是他的平常心。他无论做什么都专心致志，从不想别的什么。正如电影结尾时阿甘所说的，生活的成功在于经意与不经意之中。正是在这种不经意中，他反而比一般人做得更好。这可以让我们受到很大启示：平常心的力量是巨大的。但保持平常心的过程，却是个艰难甚至痛苦的修炼过程。虽然人人都可以保持平常心，但平常心不是人人都能保持得住的。为什么呢?因为要和私念物欲不停歇地作斗争。有些人没有保持住平常心，是私念物欲作祟造成的；斗败了私念物欲，平常心才能在自己的精神世界里站稳脚跟。有了平常心，宁静自然生。

宁静以致远。每个人都应该追求自己的那一份宁静，不仅是宁静的环境，更重要的是一份宁静的心境。随着社会开放程度的提高，市场经济的繁荣，科技信息的发展，人际交往更加频繁，信息交流和社会活动的节奏大大加快，各种各样的娱乐活动应接不暇。乐于彼必疏于此，热衷玩必懈怠于事业。在五光十色的物质世界和各种诱惑面前，多一些宁静安适，才能少一些心烦意乱，保持一颗平常心，从而在工作中多一分创造，对事业多一些奉献，为成功备一份可能。.

第三篇：做SEO必然要学会察看和总结

做SEO必然要学会察看和总结

一、观察和总结的才干

“美，并不缺少，缺少的是一双发现美的眼睛”，不时爱好这句话，点出了擅长总结和观察的首要性；其实seo 也是在生活生计中，我们缺少别人的巨资，每次在公交车上都可以看到别人的网站的表白，我们付不起多么的表白费，我们就只需垂垂的蕴蓄着维护着每一个来到我们网站上找信息的人，他就是上帝；seo 也是在观察之中，我自己爱好上A5，可以从细节中找到查找引擎对你的网站的判别，可以看出阿谁时分终究出了什么问题，多么也可以看到网站为什么降权，是优化过度，是关键字堆砌，照样301，照样主题不清楚，等等，都是可以从判别中看出来，假设没有回响的话，那么网站被K丢失了，坦言之，照样换IP吧。还有一种观察就是看到网站就是找外链，看看别人的外链，当你想找一下产品资料的时分，可以在网上百度一下如何找，那么那么多资料，好歹也有那么多博客都写的心得，不管内容如何样，然则都是可以留言公布自己的观念；还有一些，这个时分还能看到良多论坛信息，这些也都是扩张外链域的本地，域的信息就是在搜集中找的。

二、擅长总结的才干

“总结是一段时间的感悟，和另一段时间的前行启迪”；既然百度可以做到一周一更新，那么我们这些网站优化的人，可否应该也有总结和初步呢，百度效力器会调整，这些调整会让我们对网站有一些总结，一周一更新，一周一小结，这些都是必需的，可以总结前段时间外链发了好多，内容维护了好多，友情链接做了好多；以及和上次更新之前排名有哪些改变，当你总结出来的时分，你就会发现，这周我做了什么起劲，然后至少有个什么样子的下后果，哪些后果是有用的，我记得一句话说的话“80%的收益来自你20%的起劲”，那么你可以经由每周的义务来测试哪些义务最靠谱，然后进而扩展这些义务。

三、健壮的执行才干

执行力，僵持一样器械之后，然后起劲下去；义务是要靠执行力来维护的，没有执行力可以做什么呢，我们都是小站长，独一可以做的就是僵持自己的办法去做下去，虽然我们做的很通俗，然则我们还有执行力，seo 一份锤炼人的义务，每一份站长在里面都邑学到良多的人生立场，我们天天都在论坛里面飘，我们天天都在维护着我们的博客，天天都要去发布文章，还有天天去做一样的任务，小小的搜集民工，不时蚂蚁有属于蚂蚁的胡想和我们自己的僵持，执行，照样执行，seo，最基础的也是最首要的，那就是执行.本文由 西安白癜风医院：http:///编辑！

第四篇：初学钓鱼要学会钓鱼记录---总结

初学钓鱼要学会钓鱼记录总结 全面积累钓鱼的实践资料，认真分析研究和总结，这是提高钓鱼技艺的有效途径。而钓鱼记录则是进行分析总结的基础，务请初学钓鱼的朋友重视这项活动，每次钓鱼归来，都要进行详细记录。做记录内容越详细，时间越久，资料就越丰富。闲暇时，勤翻阅，不仅可以回味每一次垂钓令人兴奋愉快的场面，而且可以自觉地总结经验，找出不同季节、时间、地点、条件下钓鱼的规律，为今后的钓鱼活动提供非常有价值的参考

钓鱼记录的内容主要有：

1．出行概况：出归时间；去往地点；行程；里数。

2．天气状况：气温、气压；风力、风向；天气变化情况(如阴、晴、雨、雪、、霜、雾、冻等)。

3．水情：钓位岸边的地形；水温；水型(包括急流、缓流、静水、回流、落水等)；水位(垂钓水域涨落位置、水位深度等)；水质(清、混浊、有否污染、清水微浊等)；水草情况(有无水草，或稀疏形状以及有否被鱼咬过的痕迹等)。

4．鱼情：水味；波纹；水泡；水声；有否水禽鸟等。

5．选窝根据：钓位的方向；钓窝深度与距离等。

6．饵料：此次用的什么诱饵、钓饵；最好用的饵食是什么；每次用诱饵的数量等。

7．工具：主要是钩型、竿型等。

8．垂钓技法：主要是用什么特殊钓法。

9．鱼况：鱼旺食的时间}上鱼高峰的时间；相邻钓位的垂钓情况等。lO．收获：包括所钓鱼的种类、总尾数、总重量；最大鱼的种类、重量等。

11．主要经验小结：此次钓鱼成功的经验是什么，失败之点在那里，主要原因是什么，如何改进；钓鱼活动中的新动态，别人的新经验；钓技的探讨和体会等等。如果时间充足，还可将钓鱼地点的地形草绘成比较详尽的地形图，在地形图上，注明地形特征和最佳钓鱼方位，理想的喂窝地点、水深、距离，以便再次去同一地点钓鱼时参考。

第五篇：备考2013MBA联考：归纳总结典型题 学会做题方法

备考2013MBA联考：归纳总结典型题 学会做题方法

注意练习题里涉及到的知识点，目的不是为了做会某一题，而是学会做题的方法，学会举一反三。

英语：强化阶段，考生对基本的语法知识大都已明确。可以把复习重点放到词汇，阅读，翻译和写作上来。同时一定要配合自己复习计划和所学的知识点，大量做历年真题。

对于阅读和翻译，考生在此阶段仍然要进行精读为主，做错的试题，文章里不懂的句子都要精琢细磨。全面读懂、读透文章，即重点词汇、重点语句乃至段落和篇章的结构都要读懂读透。无论是分析句子还是精读文章，都不要贪多贪快，一定要培养语言理解的精确性。翻译要在阅读的基础上，把句子的含义形成文字，锻炼自己的文字翻译能力。同时开始做历年真题，把握考题的出题思路和方向，掌握真题中出现的生词和难度较大的句子，总结并在以后的考试中能够举一反三。

对于写作，要坚持“句-段-篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。英语写作的初始阶段，要始终注意培养良好的写作习惯，狠抓基本功训练。掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求自己根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导自己分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。另外，还要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。在MBA英语考试中，图画，图表或文字作文的写作是考查重点，每年的考题都是以这三种形式出现的，考查的内容也大都是当年社会的热点问题，学苑教育建议考生可以从英文报纸或通过其他方式查阅相关英语句子，以便在写作中灵活运用。所以，图画，图表或文字作文的写作要做一定量的练习。写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。考生要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。

逻辑：MBA逻辑试题中，大概占到三分之一的比例，称之为“程序化的题目”。这种题目需要用逻辑的知识和逻辑的方法来解决。如果掌握了逻辑的知识和逻辑的方法，解决这些程序化的题目，应该说是易如反掌的，是可以准确把握的。

剩下部分的题目可以把它再分为两类，一类可以叫做半程序化题目。这里尽管不能够用比较清晰的逻辑的方法来解决，但是其中还是有规律可以摸索，有经验可以总结的。比如说因果关系，掌握了导致因果、求因果的方法，就有办法加以解决。这类题目跟逻辑相关，但又不是逻辑题目，也应该占三分之一。

还有三分之一的题目称之为非程序化的题目。对这些题目，没有确定的解题方法，甚至没有确定的解题思路，更谈不到解题的程序。这里就是依靠大家的悟性、直觉。悟性到了，这种题目就很简单，好像窗户纸，一捅就破了。反之悟性不到，这层窗户纸就可能把你长时间地隔在正确答案之外。

所以，对于复习应考来说，掌握一些必要的逻辑知识是必要的。当然用不着掌握整个逻辑体系，跟MBA相关的，特别是假言命题，假言推理，这些掌握了，对程序化的题目和半程序化的题目是非常有用的。而且掌握一些逻辑的基本知识，不仅仅对逻辑的考试，对数学和语文的考试也是有帮助的。语文和数学有逻辑化的趋势，数学的条件充分分析，实际上就是逻辑在数学上的应用，考的就是充分条件、必要条件和充分必要条件的关系。语文的论证有效性，就是逻辑讲的论题、论据和论证方式。什么叫有效性呢?从论据出发，可以有效地确定论题为真，论证就是有效的。因此考生花一点精力、时间掌握逻辑的基本知识是必要的。

现在MBA联考越来越向GMAT靠拢，逻辑考试也越来越规范，其问题也可以归为七个大类，因此，有很强的解题技巧。需要特别说明的是：

1、大部分逻辑题目是不直接需要逻辑理论的。因此，考生需要多做题目来训练自己的逻辑方面解题能力。MBA逻辑题目是从GMAT考试的逻辑题库中抽取并稍加改动而成的，有些做题目比较多的考生发现经常能“碰”到原题那是完全可能的。更重要的：多做题可以开发您潜在的逻辑思维能力，让您将本身具有的逻辑能力充分发挥出来。另外：虽然必要的逻辑知识对解题有帮助，但是，做题时除非必要，切不要过多纠缠于逻辑理论或者 “前件”、“后件”、S、P什么的，因为如果不能熟练应用，反而会降低解题速度。

2、逻辑题目最重要的是要善于从冗长拗口的题干中，将主旨简化、剥离出来。

3、解逻辑题目时一个重要的技巧是需要“就题论题”，一定要围绕题干进行，千万不要浮想联翩，带感情色彩。

复习建议：系统学习逻辑的基本知识，最好能看两遍教材或参加辅导班，配合所学概念，定义，做大量试题。一定要通过做题，对不同的题型与解法进行总结与归类，并对于自己思维上的弱势着重强化。学习时间根据自己情况合理安排或报一辅导班跟时间安排走即可。

写作：论证有效性分析类的作文题目以驳斥或补充题干论述为主，切勿全盘接受，并且论述要围绕题干展开，就像逻辑考试中寻找最能削弱题目观点的一项一样，不能脱离主题，主要是寻找推理中的谬误，而不是提出自己新的观点。案例分析有很强的技巧，大致就几类逻辑错误，通过短期培训都可以很快掌握。

管理：管理主要在写作的“案例分析”中来考查，由于只要求掌握一些基本知识，一般而言，将一些容易考到的管理知识点进行提炼和总结，只需要稍加掌握就OK了。另外，管理常识的积累对后期的复试也很有用。

作文需要经常的练习。频率可以每周安排一次，主要是培养迅速、清楚审题，快速成文的能力，MBA联考的作文，对观点要求并不高，重要的是不要跑题，快速完成，另外写字的速度也很重要。因为1200字作文，25道数学题、30道逻辑、要在180分钟之内完成，对速度要求是相当高的。

复习建议：根据自己的基础，适当安排时间;对参加学苑教育辅导班的同学来说，只要上课认真听讲，把老师留的作业踏踏实实完成，就没有问题。

数学：在此阶段以一本复习大全为主，把教材中的知识体系化，连贯化，并拓展做题方法及思路，熟悉考试出题方式。同时做历年真题，达到对考试“麻木不仁”的地步，这个阶段可持续到十一月份。数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

另外做题目时，还要养成良好的习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。