保卫人员先进事迹介绍

第一篇：保卫人员先进事迹介绍

清贫守望灵魂，青春书写人生

——刘长远同志先进事迹介绍

“节假日，星期天，别人休息他值班；敢碰硬，不怕难，一心一意保安全。”——这是他几十年工作的真实写照。

他——就是太和县第六中学的保卫科长刘长远，刘长远同志1983年参加工作，至今已经31年了。30多年来，他默默无闻、无私奉献，在平凡的工作岗位上，以青春做笔，用心血和汗水书写着无怨无悔的人生，描绘着绚丽多彩的画卷，让平淡的人生闪烁着耀眼的光芒。

一、爱岗敬业，恪尽职守，幸福校园的“守护神”

他每天坚守在学校门口，制止着随意外出的学生；对随意出入的行人进行询问，并如实做好登记。有时候，个别学生头痛发烧，没钱拿药，他总是解囊相助；有时候，个别学生没带学习用品，当家长送到学校门口，都由他们负责送到孩子所在的班级，无论是老师还是学生都对他非常感激。这种感激化作了孩子们的一句话——“谢谢叔叔！”。

晚上10点多，正是师生们开始休息的时间，他又开始在校园里忙碌了，操场上总有他来来往往的身影。学生们都回去了，他才开始关好学校的大门，准备睡觉„„中午11点40分，这是学生放学的时间，他随时注意着人群中的动静，目送孩子们离开校园为止。

无论是早晨还是下午，他总是第一个到岗。冬天下雪时，他 1

常常在雪地里巡逻；夏天烈日炎炎时，他又会在骄阳下值班。其实大家都心照不宣，可谁的心里都是暖烘烘的。

当人们问起他的时候，他总是那句话“都是本职工作，没啥好说的，我们的工作就是让学生高高兴兴地上学、平平安安地回家”。这看似朴实的话语，我们看到的是对职业精神的诠释。

日复一日，不急不躁，不倦不怠。在他的生命里已成为一种习惯。他把每一件小事做得都很出色，用自己的实际行动解读了一名学校保卫人员的职责。他，为别人考虑得更多，把自己放在为师生服务的前沿，把遇到的事做的踏实。是坚守，成就了这别样的风景。因为他的坚守，成就了是学校师生的安全和幸福。

他——新时期校园里的“守护神”！

二、勇于担当，身先士卒，和谐校园的“大功臣”

作为学校的保卫科长，在自己平凡的岗位上做着平凡的事，追求着平凡的人生目标。学校保卫科强调团队作战，经年累月不辞辛劳，只为把好六中安全关。他知道：学校保卫科肩负着高度的使命感和责任心，担负着学校交通、消防、门卫，校园及周边治安综合治理、处置突发事件、打击违法犯罪、维持校园良好秩序、维护校园政治稳定等安保工作。一年三百六十五天，无论是开学、放假的高峰时段，还是寒暑两假，逢年过节的特殊时期；无论是高温酷寒，还是风雪雷电，无论是上班时间，还是半夜三更，保卫人员都要坚守在工作岗位。由于学校人多事多，夜班人员往往白天不休息，平均每天工作长达14小时以上。自从担任保卫工作以来，刘长远同志可以说是几十年如一 2

日，默默无闻、无私奉献，将自己的责任、热情、智慧和心血全部投入到了工作当中，用自己的坚韧和勇敢，为六中和谐的校园里增添了一道绿意浓荫。

每当遇到突发事件时，作为保卫科长他总会赶到最前面。2013年2月的一天，晚自习放学后，高一年级有一位学生胡某回到自己的出租房内，发现了房门被撬，自己刚买的手机被盗，另外还丢失了其它财物等„„，接到报案后，刘长远带领保卫人员张国庆等冒雨迅速赶到现场，根据知情者提供的线索，进行排查和蹲守，很快将此案破获。

三、充实自己，自我约束，安全保卫的“排头兵”

面对法制日趋完善，管理日趋规范的年代，刘长远同志深知作为一个安全保卫人员自我约束能力的重要，为此，他自觉加强法律法规和校园安全保卫工作等制度的学习，不断增强自己的法律观念和自我约束能力。他时刻以一名共产党的标准来约束自己，规范自己的言行，不做违法违纪的事情，没有不利于团结的话语；他身体力行，以自己的行动带动安全保卫制度的落实。同时，他还十分注意业务知识和管理理论的学习，努力提高自己的工作水平。在工作中，做好先锋模范作用，他常常利用会议和学习时间宣传教育学生要模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来，他没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中。特别是新生入学后，他根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制度和行政值班巡查制度。为了适应日益复杂的 3

工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，他不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。2013年5月的一天，有两名犯罪嫌疑人到学校“踩点”，准备盗取师生的摩托车，可疑的行踪被我校保卫人员发现了，刘长远科长知道后，迅速将二人控制在学校保卫科，并联系派出所干警一起从犯罪嫌疑人身上搜出了作案工具，保护了师生财产的安全。

一滴水中看世界，半瓣花上品人生。正是这些默默耕耘，无私奉献的人们净化了校园的环境，传承着华夏的文明！

第二篇：保卫人员先进事迹介绍

学校“文明教工”推荐材料

**，男，1988年1月出生，共产党员。河南省**人，2007年到我校参加工作至今，现任学校保卫科副科长。

一、爱岗敬业，恪尽职守，幸福校园。

他每天坚守在学校门口，制止着随意外出的学生；对随意出入的行人进行询问，并如实做好登记。有时候，个别学生身体不适他总能及时帮助解决；有时候，个别学生没带学习用品，当家长送到学校门口，都由他们负责送到学生所在的班级，无论是老师还是学生都对他非常感激。这种感激化作了同学们的一句话——“谢谢老师！”。晚上九点多点多，正是学生们开始休息的时间，他又开始在校园里忙碌了，操场上总有他来来往往的身影。学生们都回去了，他才开始检查各个门岗情况，让后再回家休息。无论是早晨还是下午，他总是第一个到岗。冬天下雪时，他常常在雪地里巡逻；夏天烈日炎炎时，他又会在骄阳下值班。其实大家都心照不宣，可谁的心里都是暖烘烘的。

当人们问起他的时候，他总是那句话“都是本职工作，没啥好说的，我们的工作就是让学生高高兴兴地上学、平平安安地回家”。这看似朴实的话语，我们看到的是对职业精神的诠释.日复一日，不急不躁，不倦不怠。在他的生命里已成为一种习惯。他把每一件小事做得都很出色，用自己的实际行动解读了一名学校保卫人员的职责。他，为别人考虑得更多，把自己放在为师生服务的前沿，把遇到的事做的踏实。是坚守，成就了这别样的风 1

景。因为他的坚守，成就了是学校师生的安全和幸福。

二、勇于担当，身先士卒，创建和谐校园。

作为学校的保卫科人员，在自己平凡的岗位上做着平凡的事，追求着平凡的人生目标。学校保卫科强调团队作战，经年累月不辞辛劳，只为把好学校安全关。他知道：学校保卫科肩负着高度的使命感和责任心，担负着学校交通、消防、门卫，校园及周边治安综合治理、处置突发事件、打击违法犯罪、维持校园良好秩序、维护校园政治稳定等安保工作。一年三百六十五天，无论是开学、放假的高峰时段，还是寒暑两假，逢年过节的特殊时期；无论是高温酷寒，还是风雪雷电，无论是上班时间，还是半夜三更，保卫人员都要坚守在工作岗位。由于学校人多事多，夜班人员往往白天不休息，平均每天工作长达14小时以上。自从担任保卫工作以来，张景同志可以说是几十年如一日，默默无闻、无私奉献，将自己的责任、热情、智慧和心血全部投入到了工作当中，用自己的坚韧和勇敢，为技术经济学校和谐校园里增添了一道绿意浓荫。每当遇到突发事件时，作为他总会赶到最前面。2014年10月的一天，晚自习放学后，普通中专一年级有一位学生胡某回到自己的寝室，发现了储物柜被撬，自己刚买的手机被盗，另外还丢失了其它财物等„„，接到报案后，张景同志带领保卫值班人员等冒雨迅速赶到现场，根据知情者提供的线索，进行排查和蹲守，很快将此案破获。

三、充实自己，自我约束，安全保卫的“排头兵” 面对法制日趋完善，管理日趋规范的年代，张景同志深知作 2

为一个安全保卫人员自我约束能力的重要，为此，他自觉加强法律法规和校园安全保卫工作等制度的学习，不断增强自己的法律观念和自我约束能力。他时刻以一名共产党的标准来约束自己，规范自己的言行，不做违法违纪的事情，没有不利于团结的话语；他身体力行，以自己的行动带动安全保卫制度的落实。同时，他还十分注意业务知识和管理理论的学习，努力提高自己的工作水平。在工作中，做好先锋模范作用，他常常利用会议和学习时间宣传教育学生要模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来，他没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中。特别是新生入学后，他根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制度和行政值班巡查制度。为了适应日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，他不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。2015年4月的一天，有两名犯罪嫌疑人到学校“踩点”，准备盗取师生的电动车，可疑的行踪被我校保卫人员发现了，张景同志知道后，迅速将二人控制在学校保卫科，并联系派出所干警一起从犯罪嫌疑人身上搜出了作案工具，保护了师生财产的安全。

同志自从担任学校保卫工作以来为我校保卫工作做出了巨大的贡献，保卫了我校全体师生的生命财产安全。

2015-9-1

第三篇：安全保卫人员先进事迹[定稿]

我叫xxx，很荣幸成为中钢保卫处五号桥一名干警，当年8月份调入煤业保卫部。几年来，从不忘记自己曾是一名军人，能够爱岗敬业，任劳任怨；严于律己，踏实工作，个人行为以及工作成绩主要表现如下：

一、尊重领导，团结同志。能够尊重上级，听从指挥，服从管理，积极配合领导工作；能够与同事齐心协力，共同努力，有强烈的集体主义精神，圆满完成各项工作与任务。

二、思想统一，意识到位。个人思想上能够与处室和厂委时刻保持高度一致。深刻了解和领悟保卫工作的意义和重要性。我们的工作不仅维系着全厂正常的生活生产秩序，还要捍卫全厂人员和公司财产的安全，也体现着企业的形象。

三、注重学习，提升自我。能够积极参加公司以及单位的各种学习培训活动；也注重自学，不断的增加自己的文化知识和业务技能。

四、严于律己，文明执勤。作为一名保卫人员，首先能够管理好自己，律人先律己，能够时刻以中钢人六标准要求自己，遵守各项规章制度。工作中能讲究方式方法，语言文明，行为规范，坚持原则。树立了保卫人员的良好形象。

五、进厂以来受到的书面表彰如下：

1、2009年五月获得煤业公司卡拉OK比赛第三名；

2、2009年12月获得处室“以人为本，创新服务”演讲比赛二等奖；

3、2009年底获的本处室先进个人奖；

4、2010年获得处室五四活动“同舟共济”一等奖；

5、2011年4月获得处室第二届演讲比赛一等奖；

6、2011年5月获得公司“节能将耗，减排增效，资源整合，我们在行动”演讲比赛三等奖；

7、2011年8月获得处室八一卡拉OK比赛二等奖和三等奖。

感谢单位领导给予我荣誉，我很自豪，但是我不能骄傲，因为成绩只能代表过去；感谢单位给予我奖励我很知足，但我不能够满足。成绩虽有，但是我知道自身还存在着缺点和不足。还需要谦虚学习，取长补短，提高自身。在今后的工作中决不辜负领导和同事对我的鼓励、信任、和期待，再接再厉，再创佳绩，从而不断的超越自我、体现自我，奉献自我，实现自我。

第四篇：先进事迹介绍

先进事迹介绍

我叫XXX，男,出生于1990年6月17日。是贵州师范学院10级旅游管理本科一班的学生。现在担任院学生会主席，10级旅游管理一班班长。获得的荣誉主要有“省级优秀学生干部”，“校级优秀学生干部”，“校三等奖学金”，“导游之星大赛优秀奖”等等。

在许多人看来我取得了这么多优秀的成绩一定是个了不起的人，但我个人认为不是这样的。我也只是一个很普通很平凡的人，只是历练的和经历的比较多，积累了比较多的经验。

回首那过去的一年半的时间，在刚进这个学校的时候，我是一个很青涩，胆子很小的人。但是我有很明确的目标，我渴望在象牙塔里锻炼自己，让自己不断的成长起来。往往迈出第一步是很困难，可是我却是一个敢于尝试的人，总觉得去经历了，哪怕是失败了，也会积累了很多经验。也就是抱着这种心态，我参加了很多的面试，很多的都没有通过，但是这并没有把我给打倒。依然执着的去尝试，最后有幸的是成为了院学生会的一名和我们班的班长。凭着以往当班干的经验，我个人认为作为一名学生干部，首先要有强烈的责任感，责任感体现在每时每刻。在做工作的过程中，我们不仅要注重活动本身的质量，同时也应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

其次，我们的工作必须要深入到学生之中。做到亲自动手、以身作则。只有深入同学们之中，想同学们之想，急同学们之急，尽可能的为同学们解决实际困难，才能把学生工作做得更好！同时学校的有关制度还需要我们率先执行，以自己的实际行动带动身边的同学共同进步。

再次，就是要起带头作用，积极的参加学校学院举办的各种活动。参加了包括迎新晚会、红歌赛、朗诵比赛在内的多项活动，在大赛中也获得了诸多奖项。在活动中我得到了很大的锻炼，也让我更加明白了服务意识、责任感、协调能力、大局意识、包容心态等对一名优秀学生干部的深刻含义。

最后，就是要有一颗虚心学习和上进的心。要和周围的同学取长补短，认真听取他们对自己的意见和建议。要虚心的接受老师，学长学姐们的教导，在不断的学习中让自己成长起来。

也就是这些在实践中慢慢积累起来的经验，让我渐渐的崭露头角，得到了老师和同学们的认可。我也从青涩逐渐的成熟起来，处理起事情来也渐有章法。这也为我以后在学生会主席的这个职位上，很好的组织开展活动以及地处理各方面的关系奠定了基础。

但身为一名学生，学习的重要性可想而知，所以这一年多来在做好本职工作的同时，我也从不放松自己的理论知识的学习。学年综合测评成绩89.03，在班上排第9名。除此之外，通过自己的努力，考取了导游证，普通话等证书。

大学生活是短暂的，我们应该好好珍惜学校给我们的机会。学会把握专业知识，不断提升自己的能力。我坚信：一分耕耘，一分收获。相信在学校老师们的带领下，我们将不断挑战自我，战胜自我，完善自我。在大学生活的历练下，我们要以崭新的面貌，全新的形象迎接充满希望的未来。今天我们学好了专业知识，明天我们将更好的就业;今天我们牺牲了一点课余时间服务师生，明天我们将赢得十倍的能力与百倍的自信。

最后，在此希望各位同学好好的规划自己的大学生活。明确自己的奋斗目标，并矢志不渝的坚持下去，相信各位在不久的将来在各自的人生道路上都能书写浓墨重彩的一页。

地理与旅游学院

10旅管一班

第五篇：先进事迹介绍

先进事迹介绍

**同志自2003年参加工作以来，一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业，时时以一位共产党员的标准来严格要求自己，把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩，自参加工作以来，先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号，并且在2011、2012两度被评为校“突出贡献人物”，2013年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力，不断的学习新课程理念，“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在11年的物理教育教学实践中，积极而努力地探索素质教育的新途径，实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作辛苦，很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业，从教10多年来，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言，并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上，多年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心，以身示范；有强烈的责任心，爱生如子；有坚定的事业心，始终如一；有迫切的进取心，精耕细作。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中，凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，自己先带头遵守。

多年的工作中，该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操，公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明辨是非，不徇私情，不谋私利。我始终注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事，而是以踏踏实实、有条有理的工作作风，以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

**同志凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度，以及出众的人格魅力，赢得师生的一致好评。