第一篇:每当想起你 学习李芳有感
每当想起你
——学习李芳有感
郑东新区中州大道小学
汪刘俊
连日来,河南信阳董家河镇绿之风小学李芳老师的事迹传遍了祖国大地,感动了全国人民,震撼了亿万灵魂。
6月11日傍晚,河南信阳董家河镇绿之风小学像往常一样放学,李芳随队护送学生。突然一辆摩托三轮车闯红灯急速驶来,完全没有刹车迹象。“那个车从那边很快地开过来,老师看见学生还没有走完,跑过去将学生推开,叫他们走,老师自己却被撞了。”
“有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。
看完这则新闻,之后也看到了李芳老师生前的照片,笑容如春风,和蔼的面容总让我想起儿时我的老师,然后脑子里不断地回旋着一首关于老师的歌曲“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你,敬爱的好老师”,心里总是一股暖流经过。
“爱能使普通的灵魂伟大。”在车祸发生那一刻,容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑,她在危急时刻挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。她的奋力一推,避免了一场重大事故的发生,拯救了许多孩子的生命。
一位普通的人民教师,在灾难突然降临的时候勇敢刚毅决然地以柔弱的身躯猛挡违章飞冲的三轮车,把危险揽给了自己,把安全让给了学生。这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。
总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代师范院校师生的我们,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵。
爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为老师,只有把每个学生当成自己的孩子,才能尽情释放师爱,作为老师,必须以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生,这才是符合党和新时代要求的人类灵魂的工程师。
落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。是夜,耳边又想起《每当想起你》
静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。
呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。
啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
第二篇:每当想起你的时候诗歌
每当想起你的时候
总是用心去封锁
心中的忧伤心中的生痛
在你离开的时候
你的脚步如此的轻盈
说是无声却有声
想起
你的从前你的曾经
你的笑脸你的从影
你的善良质朴与醇厚
你我相知在十字街头
你诗行忧伤与感动
至今流行在QQ——心灵湖
听说你走了
心灵湖群友频频欲动
为你写千首诗词潮赋
为你赞歌为你壮行
每当我想起你的时候
泪水止不住的往下流
千言万语说不够
听说你走的非常沉重
撇下最心疼的儿子
不回头
我知道这是上苍的安排
不是这个世界
你不中留
你的哀伤你的心痛
像把利刀铭刻在你心头
你把美丽留给这个世界
却把自己人生走到尽头
你总是把热心留给别人
把善良包容留给自己
你的美丽你的笑容
留作人间却都是满满的感动
每当想起你的时候
你的倩影你的貌容
无法控制在我脑海里浮出
相伴我在萧瑟夜晚的睡梦中
我深知你的这么一走
这个世界的你灰散烟灭
再也不回头
可是我无法
无法把你的善良你的美丽
和你的世界一起挽留
我总是魂牵梦绕
在夜幕降临的时候
面向幕海星空
去寻找从前的你你从前的影
不知通向天堂的路好不好走
如今的你是否从前一样
想起你的从前你我的曾经
每当想起你的时候
热泪止不住的往下流
每当想起你的时候
千言万语说不够
第三篇:学习李芳事迹有感
学习李芳事迹有感
面对危险,无暇思考,小小身躯,开辟天地,这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。
李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。说她平凡,因为她是普通教师岗位上简单的一员,说她不凡,面对危难,那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。
“爱能使普通的灵魂伟大。”在车祸发生那一刻,容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑,她在危急时刻挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。她的奋力一推,避免了一场重大事故的发生,拯救了许多孩子的生命。
爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为一名入职两年的青年教师,我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标,而非一般人所认为的安稳与舒适。第一次从身边人嘴里听到这个词的时候,这个貌似离我的生活很远的词,我心里的感动与震惊可想而知。平静湖水上的一颗石子,泛起了教育思潮里的一份涟漪,教育之火灼灼燃烧,思想光芒熠熠生辉。落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。这是家校矛盾日渐紧张的今天,让人顿觉暖心的消息。
第四篇:向李芳老师学习有感
向李芳老师学习有感
今天,我们教研组集中学习了信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳的感人事迹,李芳老师在形势万分紧急的情况下,将个人安危置之度外,毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后,我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表,她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。
作为一名新入职的教师,看到这个事迹,我深受感动和激励。在没有成为一名老师前,我以为教师就是单纯的教书育人。但现在我明白,除了传授学生知识,教会学生做人的道理,还要怀有一颗高尚的心,去认真对待每一位学生和家长。对待学生要有耐心,恒心和爱心。我要学习李芳老师的崇高精神,不断锤炼师德修养,争做一名合格的好老师。我要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者。
作为一名党员教师,更加要不忘初心,起好党员模范带头作用。时刻牢记自己是一位共产党员,关键时刻能挺身而出,危急关头能够豁得出来,心中时刻记着学生。像李芳同志那样坚持党和人民利益高于一切,敢于担责、担难、担险,在危险重重的关键时刻和生死攸关的紧急关头能够走在前面。
关心每一位学生,公平对待每一位孩子,把每一位学生当做自己孩子一样看待,耐心教育,潜心研究。给学生更多温暖和关爱,让学生在学校能感受到大家庭的温暖,把我们老师当做很亲近的人。平时要尽情释放师爱,时刻以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生。
爱是传承,爱是感恩,很遗憾李芳老师离开了,但是李芳老师的精神却永远存在我们心中!她是新时代人民的好老师,是我们所有老师学习的榜样。她的精神将会一直鼓舞着我们,使我们坚信自己能成为让学生和家长满意的好老师!
第五篇:学习李芳老师有感(和鹏洋)
学习李芳事迹心得体会
七年级 体育 和鹏洋
关于李芳老师的报道,特别是她为了学生献出了自己的宝贵的生命时,我相信我们每个人都被深深的感动了……
李芳老师坚持29年在董家河农村学校,她甘愿把自己当成一颗小小石头,为学生成长铺路。她所教的学生,很多已经长大成材,很多正在茁壮成长。她从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。没有抱怨,一生扎根农村教育事业,甘于奉献,无怨无悔,这不就是李芳老师一直坚持的初心吗? 学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。毕业后她到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后,她又先后在多个学校(教学点)任教,始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前,她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2010年之前获得的,近8年来学校曾多次给她荣誉,她坚决推辞说:“农村教育需要年轻人,他们比我更需要这些激励。”这些点滴的关心和温暖,留住了许多年轻老师的心,引导他们把山区学校作为实现人生价值、放飞青春梦想的地方。学习李芳同志,就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操,学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质,努力为党和人民的事业奋斗终身。学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。李芳同志把教书育人作为自己的毕生追求,在平凡岗位上做出了不平凡业绩,多次荣获优秀教师、教学能手、模范班主任等称号。她对工作非常认真,功底扎实,业务精湛,注重创新教学方法;对学生极端负责,精心为学生上好每一堂课,经常牺牲休息时间,对成绩差的学生进行一对一辅导,不让一个孩子掉队。2017年因病住院期间,她还牵挂着班里的学生,经常通过电话、微信与代课老师、学生家长沟通孩子学习情况,手术后身体刚恢复就立即重返教学岗位。她不但关心孩子们的学习,还对贫困学生和留守儿童格外关爱。她经常自己掏钱给家庭困难的学生买文具、添衣物;有的孩子周末没钱坐车回家,她就悄悄买好车票塞到他们手上。在她带的每届学生中,很多家庭困难的孩子都得到过她的帮助。在学生们眼里,她不仅是好老师,更是“好妈妈”。就在事发前十分钟,她拨出的最后一个电话也是在和家长沟通孩子的情况。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、勤勉敬业,树德立行、身正为范,努力在本职岗位上创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。
今天学习李芳老师的事迹,使我的思想境界都得到了升华,在自己的这块儿热土上如何教好书育好人,如何让自己的工作变得有意义起来!
不能因为成绩而止步不前,教育的路,任重道远,所以不能懈怠,卯足了劲,不忘初心,安贫乐道。
除了立足岗位,乐于奉献,每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业,清楚的了解自己优势与劣势,更好在自己的岗位上大显身手,果断勇敢的释放自己的才能,不要缩手缩脚,畏人言语,更不要说风凉话,讽刺挖苦能干苦干的同事。