唐亮孝亲敬老先进事迹

第一篇：唐亮孝亲敬老先进事迹

孝亲敬老先进事迹

唐亮，男，生于1999年10月10日，系龙井乡玉坪村人，现就读于龙井中学八年级3班。

该生一直尊老爱幼，在家是孝敬父母、姥姥、姥爷等亲人，是邻里之间传颂的好孩子。在校尊敬师长、团结同学，经常帮助有困难的学生，是师生眼中的优秀学生，始终传承着孝亲敬老的中华民族的文明火炬。

唐亮同学在家一直是一个邻里之间夸奖的好孩子，每次遇到熟人或长辈，总能听到他一声甜甜的问候，即使看到小弟弟、小妹妹哭，他也会上前哄他们玩，孝亲敬老无处不体现在日常生活当中，比如：出门前先和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭时要等大人坐下来再吃……他孝敬长辈最可贵之处就是在于常年一直坚持这样做，而且是自觉孝敬、照顾长辈。

唐亮同学一直以来，他用实际行动孝敬着长辈，做了很多父母才能做到的事，真正理解了对长辈的爱。

不仅在家是个好孩子，在外也是一个优秀的小朋友，有一次放学回家的路上，发现前面有一位老人，吃力地背着一背菜，艰难地走着，他毫不犹豫地跑到老人身边，说：“老人家，让我来帮助您吧。”老人听后说：“好孩子，谢谢你了，你先走，不误你走路了”唐亮还是坚持和老人将菜背回了家。

唐亮升入初中后，担任班干部，帮助老师管理班级，领着同学们劳动，且严格要求自己，起到了好的带头作用。为良好的班风、班纪树立了榜样，是老师的得力助手。

每天早上，他总是很早起床，领着同学们打扫卫生。放学时，关灯关窗，锁门，最后一个离开教室。

段大森同学是唐亮的同班同学，有一次感冒了，唐亮发现后主动带着段大森同学到校对面的医院去，用自己节省的零花钱给段大森同学买了一些药，同学之间谁有困难，他也是及时伸出援助之手……

唐亮同学诚实守信，遵守社会公德，富有爱心。每次坐车，他总是让年老的爷爷、奶奶先上车。上车后，帮他们找座位，别人没座时，他会主动让座，总忘不了做一个文明好少年。双休日、节假日，唐亮同学总是发带头帮助小同学过马路，帮助邻居的老人做一些力所能及的事，还陪老人拉家常。

唐亮孝亲敬老的事迹一点儿不离奇，都是些琐碎而平凡的事。但是透过这些平凡，却让我们看到了孝亲敬老的中华民族的传统美德在新时代发扬光大，让我们感受到“孝亲敬老”的和谐社会带来的幸福。

第二篇：孝亲敬老（范文模版）

“全国孝亲敬老之星”评选登记表

主要事迹

XX现年66岁，育有两儿一女，随进城务工儿女租住在XX社区，自入住XX社区后与邻里友好相处。XX居住在XX老人楼上，在了解到老人已经九十多高龄、无子女照料。同为老年人的她理解老人独自生活的艰辛，于是产生了帮助老人的愿望。一开始X婆婆由于自身年老、认为接近自己，对于自己好的人是骗子，因此对于XX的热情帮助X婆婆总是抱防备心。了解到X婆婆这一顾虑后，XX没有放弃帮助老人，反而更加坚定了她帮助老人的决心。但独居老人一般顽固、认死理，XX就先接触周围邻居，与周围邻居一起经常去老人家中坐坐，与老人们话家常，XX质朴、热情的农民本色终于让老人放下戒备心理。从一开始XX与老人打招呼老人“听不见”到现在遇事主动找高素芳商量，把XX当做自己的女儿一般依靠。

深知乐观的精神状态是保持健康的第一步，XX经常陪同老人聊天、散步，让老人孤寂、封闭心理慢慢打开，现在老人随时保持乐观、随和的心态。唐婆婆年老体衰，但是老人倔强的个性习惯事必躬亲，任何事多希望自己能够去做，考虑老人年纪较大，为了给老人营造一个安全的环境，无论是大到外出寺庙上香小至采购姜蒜，老人在的地方一定有XX的身影。冬天考虑到天气寒冷，XX忘记自己也是老人的身体，不惧寒冷仍主动为唐茂秋老人清洗衣物、被套等，真诚待老。XX从农村出来自己随同子女生活，生活并不富裕，还经常节约出零花钱为老人们添置衣物，送水果给老人，提高老人的生活质量。虽然XX把唐茂秋当做自

己亲人一样对待，但是亲人间偶尔也会产生误解，2013年冬天XX帮助X婆婆清洗被套、衣物，老人非常高兴。但是晚上X婆婆发现放在枕头下三百元现金不见了，对于每月依靠低保和周围邻居救济的老人来说这三百元是个大数目。老人首先就怀疑是谁偷走的，作为白天唯一进入老人家中与老人有接触的XX就被老人列入怀疑中，于是XX老人找到XX街道社会组织服务中心的工作人员，希望工作人员帮助自己把钱再找回来。工作人员在详细了解到事情大概经过时，劝说老人可能是自己将钱放忘地方了，但是老人坚持认为是XX偷走的，老人的理由是因为XX是从农村出来，农村人生活都很困难，XX这么帮助自己，如果不是为了获取某些好处，怎么可能毫不计回报这样帮助自己呢!因为老人之前有将钱放忘地方而错怪楼上邻居的先例，在加上工作人员了解XX的为人。主动提出陪老人去家里再找找，最后终于在老人家中找到了，原来老人想到今天洗衣服，害怕别人偷自己的钱，就把钱房子一个小包里，小包放在墙上的袋子里。在寻找的过程中，XX了解到老人怀疑自己，不但没有生气，反而来到老人家中，帮助工作人员让老人回忆可能将钱放在那些地方。最后老人终于找到钱，对于之前怀疑XX老人感到非常的过意不去，XX没有怪老人。反而安慰老人说：人老忘记事情很正常，自己以后还是想以前一样帮助老人、照顾老人。说完两位老人都会意的笑了，这和谐的一幕深深的印在周围邻居的脑海中，因为XX的坚持，更加坚定了大家继续帮助XX老人的信心。

第三篇：孝亲敬老

让“孝亲敬老”永放光彩

一、前言

德乃人之本，孝为德之先。尊老孝亲是人伦道德的基石，更是中华民族几千年灿烂文化的精华。孔子曰:“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”古往今来，多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈，流芳百世。时至今日，我们所提倡的“尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、服务人民”等新的道德标准要求，就是传统孝道的继承和发展。

二、时代背景及现状分析

当前社会，学生的家庭生活诸如亲子关系等总体上基本是健康的，正常的，但在孝敬父母长辈等道德表现方面,似乎与学校的教育要求还有相当的距离，一些在师生印象中在校表现较好的学生，在家里却未必是孝敬父母的好孩子。

有的表现为不虚心听从父母教导，有时和父母顶嘴，耍脾气，衣来伸手，饭来张口，不愿做些力所能及的家务，挑吃讲穿，互相攀比，对父母缺少体贴，个别学生对父母还怀有抵触情绪。

三、孝亲敬老的含义

孝亲，就是孝敬父母，以感恩之心回报自己的父母。把孝亲的行动融入到日常的学习和生活中。一杯水、一粒饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。尊老、敬老就是做到思想行动要尊敬老人，不要淡漠老人；衣食起居要照顾老人，不要淡忘老人；生活零用要宽待老人，不要吝啬老人；生病就医要护理老人，不要冷落老人。

四、活动目的将实施孝亲敬老教育弘扬中华传统美德作为德育的切入口，认真采取较有针对性的教育措施，并积极引导学生将爱父母，爱老人的情感扩展到爱同学，他人的思，进而使之升华为爱集体，爱祖国的品质。

五、开展的具体活动

1.开展“孝在身边”“以孝为先”的大讨论

为了将“孝亲敬老”活动得以深入开展，在学生心中永驻。根据学校实际和班级实际，将“孝亲敬老”活动在班级中得到深化、得到强化。主要通过学校升旗降旗集会、“孝亲敬老”主题班会等形式，认真开展“孝在身边”“以孝为先”的大讨论，让孩子们充分明确“人生五伦孝为先，自古孝是百行原”的道理。特别是评选“十佳孝星”时，孩子们都用自己掌握的伦理理念，推选班级真正的“孝子”，推选学校最佳的“孝星”。-1-

2．开展 “孝亲敬老”宣传演讲活动

让同学们讲诉古代、近代、现代“孝亲敬老”传统故事，并通过宣传演讲，对学生进行道德教育、情感教育、感恩教育、理想教育。并用视频记录。

3.知心姐姐演讲

为了让孩子强化“孝”的伦理理念，请团中央知心心姐姐心理健康教育演讲团。全校师生临听，学会感恩与为人的责任，学习科学的学习方法，学会尊重生命，也让家长学会了用欣赏的眼光看孩子，用鼓励的眼光看孩子的方法。

4.“五个爱心”活动

即一次爱心捐赠、一次爱心演讲、一次爱心辅导、一个爱心电话、一任爱心家长。“大手牵着小手走，五个爱心激志斗，晚霞映红新一代，建设祖国有新秀。”

5.家庭教育月

家庭教育重在定位，家庭定位是以人为本，把人做好，父母要明礼、守信、善行、孝亲、仁慈，要把这一行为准则灌输给子女。以中华传统道德为主，以自己实际行动来带动子女养成良好的品行。

6.分担家务

劳动能培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手。通过做家务，孩子可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任，培养了孩子良好的品质。

7.心理健康月

青春期专题讲座,学生和谐家庭自主实践系列活动，让少先大队辅导员给全校学生做动员，心理健康老师给孩子进行一次心理辅导、8.关爱老人

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”。父母对我们有养育之恩，身边老人对我们有关爱之恩，对于他们，我们都应以感恩之心来回报。百善孝为先，行孝当及时。老年是人生中阅历最丰富的时期，但也是人生中最孤独、最需要关怀的时期。敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。让我们通过写一封家书、吃一次团圆饭、为老人讲一件工作的趣事、倾听老人一次长谈、给远在他乡的老人打一次问候电话、实现老人一个愿望。

9．孝敬日

把自己和长辈的生日确定为“孝敬日”.要求每个学生在孝敬日中,根据家庭的实际情况,做一件孝敬长辈的实事,详细记录孝敬日的孝敬活动情况,并请家长写出评语.学校还结合建立考评制度,将学生孝敬表张贴在《成长册》上,并作为品德等第评定的一个重要参考内容.10.开展社会实践活动

学校利用组织学生开展社会实践活动的机会，重视开展尊贤敬老教育：通过组织参观烈士陵园,开展敬英烈,尊先贤教育;通过组织志愿者服务队,开展去敬老院敬老助老活动；通过建立“助学基金”，开展着扶贫济困的教育活动。

11.孝亲敬老”成果表现

通过“孝亲敬老”宣传教育，各项活动不断强化，辅之各种载体活动，提高了孩子们的“孝顺”意识，在活动中，每人都完成了一份特别的德育特色作业，表现出了一批优秀的中小学生“孝子”。为了大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进和谐社会建设，全面动员全镇中小学生从我做起，关爱老年人，尊重老人，形成尊老、敬老、助老的良好社会道德风尚，加快“五个校园”文化建设，深入开展“五心”教育，争做“四好”少年。开展小学孝亲敬老 “十佳孝星”评选活动，凡赡养孝敬父母、长辈，主动分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不搞攀比，义务赡养社会老人，能为老人做力所能及的事，为老年人办实事、做好事等方面有突出事迹的孩子均可参评。

五、结语

一个尊老孝亲的人是高尚的人，一个尊老孝亲的家庭是温暖的家庭，一个尊老孝亲的小团队构成和谐大社会。让我们携起手来，以真心敬老，以热心爱老，以行动感恩，让一个个小小的尊老行为撑起闪光的美德，让一个个默默的美德支撑起深厚的修养，让“孝亲敬老”的美德在学校得到发扬。我们将继续努力，不断创新，把“孝行天下”、“孝亲敬老”更加发扬光大，永放光彩。

第四篇：敬老孝亲（本站推荐）

敬老孝亲

在源远流长，博大精深的中华历史文化中闪耀着这样一颗璀璨的明珠——敬老孝亲，它以深挚的情感，独特的魅力凝聚着每一个中华儿女的心，让中华传统美德得以生生不息，得以流传至今。

孝，德之始也。孝顺老人，尊敬长辈是一个人的基本道德，无论你权高位重，还是位卑权微，对双亲的孝顺，对老人的尊敬，都是一个人道德标尺上不可或缺的一段标准。

古往今来，敬老孝亲的例子不胜枚举，尤其是郯子鹿乳奉亲的故事更是为流传。

郯子父母都患有眼疾，要长期喝鹿乳才能治好，为保证药效，必须是新鲜的鹿乳。于是孝顺的郯子身披鹿皮，钻进远在深山的鹿群之中，无论刮风下雨，郯子都按医生所说，从不间断的挤出鹿乳，及时为父母送去。

从郯子的故事中，我们是否应该反醒一下自己呢？天下

子女都在享受着父母无微不至的关爱，但有多少真正做到了关注到父母的需求呢？在现代社会，虽然生活节奏日益加快，但我们不能以“忙”，“没时间”为借口而忽视了对父母的了解，对父母的关爱。滴水之恩，当涌泉相报，何况父母对儿女的恩泽是那样的绵绵无尽，我们应该像郯子一样，竭尽全力去关爱父母，孝顺父母，因为，那才是最真正的孝。

“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙两人，更相为命”当年李密的一篇《陈情表》让世人无一不赞叹他的孝心。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，那才是一种感恩的回馈，一曲亲情的赞歌！

古人的美德流传至今，对现代人产生的深刻的影响。在现代社会，同样不乏敬老爱老的代表人 物。

2006年，感动中国人物林秀贞，可北省一名优秀的共产党员。她30年如一日，义务赡养了6位孤寡老人，30年来，林秀贞克服各种困难，以亲生女儿般的孝心温暖了6位孤寡老人的心。她喂老人吃饭，给老人洗衣服，竭尽所能将老人照顾的无微不至。就是这样一位普通农妇用实际行动弘扬了敬老孝道的传统美德，林秀贞的行为让世道变得温暖，让九州为之动容！

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

每一个人都有步入暮年的那一天，当我们步履蹒跚地走在酒满夕阳的路上，当我们颤抖着回忆年轻的的朝阳，我们无愧于心，因为我们早已做到敬老孝亲。

敬老孝亲是一种精神，激励着每一位中华儿女挺起生命的脊梁！

敬老孝亲是一种养份，滋润着每一位中华儿女成长岁月的风霜！

敬老孝亲是一种信仰，指引着每一位中华儿女勇于超越的方向！

第五篇：孝亲敬老

孝亲敬老

青岛平度市实验中学2011级8班张哲

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——题记敬老是一个永久的话题；老人，则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里，我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线，在老人的阐述中重踏他们曾走过的路，从敬老的氛围中感受炽热的回忆„„

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。敬老爱老并非一个传说，你必须用真诚去充实它

中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。几千年来，“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。

现在的我们能做到“百善孝为先”吗？现在的人们是多么不懂得孝道啊！“啃老族”一批批地涌现出来，父母把我们带到这个世界，把我们养大，就是很大的恩赐了，我们难道还要要求父母养我们一辈子吗？

著名哲学家康德曾经说过：“老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。”老人的生活不应是黯淡的，更多的应富含生的气息与爱的欢笑。老一辈革命家朱德着文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。伟大主席毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声拗哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱。”名人尚且如此，我们是不是应该年迈的亲人做些什么呢？

其实，人生便是平日司空见惯的太阳。它日复一天坛日地遵循着东升西落的轨道。没有永远的烈日当空，无论你的人生多么不凡，最后你也是会慢慢老去，逝去，最终缓缓地被人们遗忘。人生匆匆，如白驹过隙，繁华如梦，往日岁月如云烟般流过天际而无可挽留，不奢求天空对它的眷恋，只为静静储蓄飞翔的力量。那些老人们便是我们前行的高标，你无法忽略他们的存在，试说，如果没有徐徐落下的太阳，又怎会有“夕阳无限好”的美景呢？百善孝为先，是中国的传统，现在它以飞快的脚步遍布世界，我相信，“孝”将会占据道德的核心，它将会是为人处事的底线。敬老爱老，应从现在开始。

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