新三好学生个人先进事迹材料五篇范文

第一篇：新三好学生个人先进事迹材料

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新“三好”学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真，栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校，对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心（欢迎访问读书人网：http://www.xiexiebang.com/，读书人网 www.xiexiebang.com）灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的 老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很

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好，给五元钱吧！”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份？”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊！

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要那天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一搬就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在（欢迎访问读书人网：http://www.xiexiebang.com/，读书人网 www.xiexiebang.com）他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀！殷浩东的手流血了„„”老师过来一看，原来他的右手磨了

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好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕。

发生在他身上的先进事迹就像天上的繁星，数也数不尽。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/

第二篇：新三好学生先进事迹

“新三好学生”主要事迹

XXX同学，今年X岁，是XX（市）县XX小学XX年级XX班的学生。她在校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物；在学习上认真刻苦，全面发展，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰；在日常生活中，她衣着朴素，不注重吃和穿，唯独喜欢学习。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面表现突出，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样。

曾经在一个冬天的晚上，XX和爸爸，XX岁的奶奶去街道玩，在准备回家的时候，奶奶去公厕出来后由于路上比较黑，奶奶不小心被一块水泥盖板绊倒了，磕破了膝盖，疼的一时爬不起来，周围的人们害怕被讹诈，无人敢上前去扶，站在路对面的XXX和爸爸看见后，赶紧跑上去，XXX一边搀扶起奶奶，一边给奶奶揉膝盖，并问奶奶还疼不疼，和爸爸搀扶着奶奶回了家。

还是一个冬天的晚上，XXX完成家庭作业后，和爸爸一起吃完晚饭，XXX告诉爸爸想去洗锅碗，爸爸也想让女儿锻炼一下，就爽快的答应了，XXX端着锅和碗，去了自来水池子。十来分钟后，XXX端着洗净了的锅碗回来了，爸爸怕她洗不净，问她是怎么洗的，她说：“我先倒些洗洁精，然后接上水，用抹布把锅和碗全部清洗一遍，然后再用清水冲洗两遍。” 说完后，她又加了一句，”爸爸，水怎么那么冷---1---

啊！”爸爸露出了满意的笑容，只说了一句话：“你以为水是热的呀”。

XXX同学不仅在家孝顺父母，尊重老人，自己的事自己做，家里的活帮着做，而且在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。

XXX同学作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，送取作业，收发作业，抄写家庭作业，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊，夏天下课的时候，经常忙得连喝水的时间都没有了。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人。

XXX同学具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的---2---

几名学困生在各方面都有较大的进步。

在今年放暑假的时候，班上一位叫XXX的同学因先天性心脏病需要做手术，但由于其爷爷身患癌症，家里经济条件极其紧张，其母亲在微信群请求大家的帮助，XXX从班级微信群得知消息后，请求爸爸给予其帮助，XXX的爱心和同情心得到了爸爸的热烈支持。后来，其同学手术后回到家中，XXX同学知道消息后，又专门去其家看望了TA，并帮助其辅导功课。

这学期期中考试后，某同学的英语辅导小书突然找不到了，看着某某某的妈妈在微信群中请求老师、家长和同学帮忙寻找的焦急状态，XXX同学请爸爸将自己的英语辅导小书复印并装订，拿去送给了某某某，帮助解决了困难，对此，某某某妈妈表示十分感激。

三、关心班级、爱护公物。

XXX同学作为班干部，总是以身作侧，以班级为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具摆放的整整齐齐。在上学和放学的路上，她也会捡拾路上的垃圾，并放入垃圾桶内。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

从二年级以来，XXX同学一直拿着教室门上的钥匙，她总是第一个来，最后一个走，负责为全班同学上学开门和放学锁门，保护班级---3---的公物和同学们的学习用品。一旦发现教室门锁损坏，她就及时报告老师，请求修理，有效保护了班级公物和同学的学习用品。

四、爱好广泛，全面发展。

XXX同学不仅热爱学习课堂内的知识，同时课外兴趣爱好广泛。她在课外学习了美术、舞蹈、珠心算、书法、奥数、手工制作。在过去的日子里，她付出了辛勤的汗水，但也收获了成果，她的手工制作白天鹅获得了学校一等奖，书法获得了三等奖，珠心算在XXX省2016年珠心算大赛中获得了三等奖，在2016年全国高思杯数学竞赛初试中，她又取得了（市）县X年级组第一的好成绩。

五、刻苦勤奋、成绩喜人

近X年来，XXX同学总以“今日事，今日毕”“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确，学习成绩有目共睹。每个学期从不偏科,在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲,依然刻苦、努力、认真、自信；上学她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是她：一个乐观向上、富有爱心、敢于担当、成绩优异、全面发展的优秀少先队员——XXX同学。她认真负责地做着老师交给他的各项事情，创造性地完成了老师交给他的各项任务，品学兼优，无---4---

愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一名品学兼优的三好学生。

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第三篇：三好学生个人先进事迹

三好学生个人先进事迹

我叫XXX，是XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的一名学生。光阴荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。

首先，在思想上，我严格要求自己。我认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二，全系排名前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并于XXXX年XX月中旬被确立为入党积极分子。XXXX年X至X月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。现在，我已成为了一名入党积极分子发展对象。

其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。在实践能力方面，我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干，我认真完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中，我积极参与，敢于表达自己的观点，并发挥自己的特长，为学院贡献力量。作为学生会干部，我努力完成好每项工作，并从中提升了实践能力。

作为一名新世纪的大学生，在学习上，我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。我乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的，上课认真听讲、做好笔记，积极思考，回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师们的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后及时完成作业，做单认真复习。在工作上，我积极配合各项工作开展，勤恳踏实地做好自己的本职工作，把工作安排得有条不紊，锻炼自己的组织交际能力，工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。

知识无止境，学习更无止境。作为一名当代大学生，我要做的就是不断适应时代的发展，不断扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务，认真遵守学校各项规章制度，有理想，有目标，勤奋好学，是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来，都以这样的标准严格要求自己。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备积极向上的心态，乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜，胜不骄，败不馁，团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，良好的道德习惯不是一朝一夕，二是长期养成的。从我做起，带动别人。要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终生的远大志向，从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向，提供动力。作为一个当代大学生，不仅要把自己的成长成才作为个人的目标，更要把自己的命运与社会的发展，国家的进步与富强联系在一起，这才是学习的原动力。

大学时科学的殿堂，可以在科学的海洋里遨游；大学时造就人才的摇篮，做一个对社会有用的人，造福社会；大学是社会的人才培养基地，从这里源源不断地走向社会，走向社会主义现代化建设岗位；大学时使人成熟的熔炉，在这里可以学习到科学文化知识和技能，可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正，郑智清醒，品德高尚，心理健康的人。

虽然我取得了一点成绩，但我认为远远不够，距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说，我们都要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自身缺点，脚踏实地，不断创新，甘于奉献。奋斗路上，难免会经历失败与挫折，但我们应该把挫折转变为激励，不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代，知识是武装自己最好的武器。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中，我会端正心态，努力向上，坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，认真完成每一件事，带着激情和责任一如既往地努力，坚定信念，怀抱梦想，以一颗平常心去面对生活，以坚忍不拔的精神去面对学习，以认真负责的态度去面对工作，不断超越自我，成就梦想，踏上新的征程，取得新的成绩，坚信未来定会有属于自己的一方舞台！这次成为“三好学生”获得者，我会以此激励自己，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学生生涯画一个完美的句号。

第四篇：县级三好学生先进事迹

县级三好学生先进事迹

杨颜，今年10岁，是木黄镇乌溪小学的学生。在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

一、思想道德方面：

在学校尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，尊老爱幼。在学校里遇到老师能主动问好，上课、下课能积极主动地帮老师做一些力所能及的事，比如帮音乐老师提提录音机，帮数学老师拿拿三角板、直尺和圆规，帮科学老师拿实验仪器……；能团结同学积极主动的帮助同学，不论是生活上还是学习上只要同学有困难她都能尽自己最大的努力或发动大家一起努力解决，记得今年3月12日那天，一年级的一位小朋友不小心摔伤了，她与班上的几个同学一起送到村卫生室。因为她的妈妈行动不便，爸爸又是村里的支书，所以杨颜很小就承担了家里的家务，杨颜经常说：“父母亲为我辛苦为我劳累一切都是为了我的幸福，我现在还不能很好的报答他们但是我会为他们做我亲手做出的饭菜，能让爸爸一从田地里劳动回来就能吃上热腾腾的饭菜”；还会利用

周末帮助孤寡老人收实收实、扫帚卫生，帮着下地干活的邻居带带孩子。

二、学习方面：

也许是在她爸爸的教育与影响下，学习方面不敢有丝毫的解怠。从不偏科，学习积极努力。认真预习、课堂专心致志、积极思考、勇跃发言、课堂作业认真快捷、课后及时复习、认真独立完成作业。在2013年春季学期期末考试语文获得木黄镇建厂学点第一名。2013年秋季学期获校级表彰三好学生，期末考试语文学点第一名，语数双科班级第一名。但杨颜认识到，在学校和班级中我的学习成绩算好的，但在全学点和全镇来说还不算佼佼者，我还要继续努力、不断超越。

三、体育方面：

她热爱体育运动，在一年级的广播体操比赛的训练中，全班同学中她第一个学会并且动作规范标准，后面老师叫她来带操，在训练过程中不怕苦不怕累，边带边指出同学们在做操过程中存在的问题，在她的带领下和同学们的积极努力和配合下，最终在广播体操比赛中，得了学校第三名。

总之，尽她之所能在班上、班委员会、学校学生会中做好一切事务，不断提高自身各方面素养，让“三好学生”这个荣誉更加闪闪发光。

2014-6-1

第五篇：三好学生先进事迹

大学生三好学生个人先进事迹

我叫吕永瑞，是阳泉职业技术学院的一名学生，入学以来与同学相处融洽，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，将我的事迹做一下简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。功夫不负有心人，付出了辛勤的劳动，终于获得了相应的成果——一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得同学老师的称赞。是老师的良好助手，是班级的核心力量，班级的中流砥柱，面对现有的成绩我从不骄傲，我经常告诫自己：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我；在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，工作以来，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上一丝不苟，公正无私，正如自己在竞选学生会成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明每时每刻都在履行自己的诺言。

三、善待差生，乐于助人。

自己学习成绩优秀，但更热中于让自己周围所有的人都能跟自己一样优秀。我常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，经常与其他班里学习好的学生一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在自己的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名学习标兵，我感谢班主任及同学对我的信任，首先的严格要求自己，然后才能约束别人，自己应起良好的带头作用，给同学起一个好的带头作用，在学习上我不断努力且帮助同学一起进步，找打自己的乐趣力求全面发展。

“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为自己的校园生活画上圆满的句号！！