君召乡人民调解先进事迹

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第一篇:君召乡人民调解先进事迹

君召乡人民调解先进事迹

君召乡位于登封西部30公里处,属省级贫困乡,全乡共21个行政村4万余人,近年来,君召乡人民调解委员会在市司法局的正确领导下,在乡党委政府的大力支持下,乡调委会的基本职能得到了认真落实,各类矛盾纠纷都得到了及时妥善处理,从而为全乡经济发展,社会进步奠定了坚实的基础。

一、加强人民调解委员会组成人员队伍建设

乡人民调解委员会主任由乡司法所长兼任,委员由乡人民调解委员会成员兼任,都能按时参加上级组织的调解员培训班,认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,并且热心人民调解工作,急群众之所急、想群众所想。为广大群多众办好事、实事,在群众中威望很高。同时,通过专业学习和培训,提高了矛盾纠纷调处的质量和效果.二、不断完善工作制度,认真落实各项工作,一是建立建全矛盾纠纷排查调处机制。乡调委会组织每月定期排查矛盾纠纷及隐患1-2次,有针对性地做好民间纠纷的专项治理和预防工作。对排查出的问题,及时主动化解,力争变“事后处理”为“事前化解”,变“被动调处”为“主动预防”。二是努力加强基层法治宣传教育工作。结合“五五”普法工作的实施,深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。深入开展法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾。深入学习宣传与维护社会稳定相关法律法规。通过法制宣传教育,真正提高农民群众的法律知识水平,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决和预防矛盾纠纷。

三.注重工作方式方法,规范调解程序,依法化解矛盾纠纷。

乡调委会积极动员村内德高望重的老人、退休干部、老教师、致富能人来担任纠纷信息员和义务调解员,有时主动邀请当事人的知心朋友、亲人参与调解,来减少纠纷的调解难度。从而提高调解成功率和调解质量,也为督促双方当事人认真履行调解协议提供保证。对于一些有可能造成伤害和现实危险的突发性纠纷,调委会主动与**派出所取得联系,防止“民转刑”案件的发生。乡人民调解委员会今年截至11月底共受理案件337起。其中调解成功316起,调解成功率达94%,得到了老百姓的一致认可和好评。为本乡经济和社会发展奠定坚实的基础。

第二篇:君召乡中心学校教育三年发展规划

登封市君召乡中小学布局调整规划

说明

一、基本情况

我乡现有初中1所,定点小学4所,小学教学点13所,公办幼儿园1所,民办幼儿园5所。在校学生:初中1149人,小学的2522人,学前教育在园儿童739人。寄宿生:初中1004人,小学的1363人,学前教育在园儿童739人。在编教师281人。

初中校园占地面积33350㎡,小学校园占地面积106365㎡,幼儿园占地面积11823㎡;初中校舍建筑面积14728㎡,小学校舍建筑面积39382㎡,幼儿园校舍面积3653㎡

二、中小学布局调整规划情况

上级要求本次中小学布局调整要与结合新型农村社区建设相结合。按照上级新型农村社区建设工作的要求,我乡将建一个中心社区即君召村中心社会,另有胥店社区、陈窑社区、孙庄社会。那么,我乡本次的中小学布局规划如下:

规划改扩建初中为1所,保留改扩建小学4所,保留公办幼儿园1所,新建幼儿园3所。这样可以充分合理有效利用教育资源,保证了教育质量的全面提高。为了搞好此项工作,我们根据上级关于中小学布局调整工作的要求,全面动员,统筹兼顾,着力解决异村学生的食宿问题。但受校舍因素制约,这项工作目前还不能完全到位。按照中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家发展和改革委员会颁布的《农村普通中小学校建设标准》,我们对我乡的1所初

中、4所小学、4所中心幼儿园的教育基本建设项目进行了摸底并依此标准制订了具体规划:

君召一中在校生为1250人,24班规模,按标准应规划教学及辅助用房6943.2㎡, 办公用房925.7㎡,生活用房10322.4㎡,排除现有校舍中的安全校舍教学楼、办公楼、餐厅等和即将开工的宿舍楼,还应规划新建项目8316㎡,改扩建项目1123㎡,计划总投资1134万元;

君召中心小学1200人,24班规模,按标准应规划教学及辅助用房4844.4㎡, 办公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,排除现有校舍中的安全校舍办公楼和第一轮校舍安全工程已经开工的教学楼,还应规划新建项目10690㎡,计划总投资1101万元;

胥店小学1080人,18班规模,按标准应规划教学及辅助用房4844.4㎡, 办公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,总规划新建项目12819㎡,计划总投资1314万元;

陈窑小学 822人,12班规模,按标准应规划教学及辅助用房5473㎡, 办公用房738㎡,生活用房1739.1㎡,总规划新建项目为9856㎡,计划总投资1018万元;

孙庄小学1080人,18班规模,按标准应规划教学及辅助用房4844.4㎡, 办公用房547.8㎡,生活用房8654.25㎡,排除现有校舍中的安全校舍教学楼,还应规划新建项目10502㎡,计划总投资1082万元;

君召中心幼儿园400人,15班规模,按照农村幼儿园建设标准应

规划活动及辅助用房1650㎡, 办公及辅助用房593㎡,生活用房165㎡,规划新建项目2408㎡,计划总投资244万元。

按以上规划实施,我乡的一所初中、四所小学、一所中心幼儿园的校舍、设施将全部达标,学校布局调整将部到位。

君召乡中心学校 2012年4月3日

第三篇:登封市君召乡教育券发放总结

君召乡2012——2013学年学前教育券发放

工作总结

根据郑州市人民政府《关于印发郑州市学前教育券发放管理暂行办法的通知》(郑政〔2011〕11号)精神和《登封市学前教育券发放管理实施办法》的要求,我乡从2012年6月21日开始组织2012——2013学年学前教育券发放工作,到2012年7月25日止,这项工作已经结束,现将有关工作开展情况总结如下:

一.加强组织领导,明确职责分工。

1.发放实行学前教育券,是郑州市政府的一项惠民工程,直接涉及到千家万户。为了促证此项工作的顺利开展,我们乡学前教育券发放工作实行一把手负责制,乡政府成立了领导组,中心学校确定了专职人员具体负责此项工作

君召乡学前教育券发放工作领导组: 组 长:乡党委书王向民 乡长段世民

副组长:何志明(副乡长)赵德民(中心校校长)成 员:中心校人员 欧国五 薛占武 陈文立 吴俊华

许新民 冯云清 贾战胜 陈东剑

君召村党支部书记赵振晓、石坡窑村党支部书记卢志强、海渚村党支部书记赵俊东、胥店村党支部书记曾松义、王庄村党支部书记李润江、南洼村党支部书记马占省、常寨村党支部书记李云鹏、大滹沱村党支部书记仝国宏、范堂村党支部书记程长江、陈窑村党支部书记赵爱香、红石头沟村党支部书记贾三成、李庄村党支部书记刘致远、晋窑村党支部书记何现钦、水磨湾村党支部书记王龙杰、宋沟村党支部书记王得成、钱岭村党支部书记李丰军、杨沟村党支部书记杨松战、周洼村党支部书记张保本、蔺沟村党支部书记蔺存义

各幼儿园园长:李丹丹、曾淑君、陈 乐、魏丹丹、冯宏良、王雪营、王艳丽

专职负责人:陈文立 2.明确了各职能人员责任。

(1)各支部、村委负责人负责向本村村民宣传学前教育券发放政策,召集符合条件的幼儿家长(监护人)到发放点填写申领表,领取教育券;

(2)中心校人员按包片分工和网格化务理分工要求,到各自负责村校督促、协调学校宣传学前教育券发放政策,分发宣传资料、相关表册;

(3)各相关村学校校长负责组织抽调教师审验、收缴各类证件,组织符合条件的幼儿家长(监护人)登记造册,并发放学前教育券;

(4)各符合结算条件的幼儿园负责开学后,负责适龄幼儿入园后的资助资格复验,并收回符合资助条件幼儿的学前教育券,然后泡总上报。

二、严格发放程序,确保发放工作顺利进行。

1.6月22日上午,我们印制《致幼儿家长的一封信》3500份,放大《致幼儿家长的一封信》200份;在乡政府组织召开各村支部书记、村长、中心校全体成员、各中小学校长、各幼儿园园长会议,发

放宣传资料,并在电视台和各村人口集中地点公布了君召乡《君召乡2012学年学前教育券发放办法》;宣传学前教育券发放政策和办法,使资助政策做到家喻户晓,应助尽助。22日下午,各村学校校长将本村教师分派到各村民组入户模底排查将符合条件的幼儿逐人登记造册,填写《郑州市登封市学前教育券申领表》,填表时认真审验了幼儿和家长(监护人)的户口本原件、复印件,对照户口本逐项认真填写。

2.6月26日——7月25日发放教育券结段。幼儿家长带有效证件到各村发放点领取学前教育券,并在《郑州市登封市学前教育券申领表》上签名加盖指纹。对人在外地,一时难以联系的,由相关工作人员直接上门与家属取得联系,尽量做到不遗不漏。在此期间,各村校相关人员都能按照市政府关于学前教育券发放暂行办法的相关精神,并做到了发放对象明确,发放程序严谨、妥善处理好工作过程中出现的幼儿家长来人来电来访等问题,确保了我乡学前教育券发放工作顺利进行。

截止到7月25日,我乡共发放适龄幼儿学前教育券2100人,领券6300张,各村均没有出现任何有重大问题。

3.做好了各类档案资料的留存工作。各学校均能按规定收取各种证件,并认真填写相关表格,宣传发放过程中进行排照留影,档案资料整理完整规范。

三、强化了监管力度,建立了长效机制。

为保证此项工作的顺利进行,乡政府、乡中心学校加强了对学前教育券发放工作的监督检查,建立了举报制度,设立了举报电话(62770003、62771562、62770018),确保学前教育券发放工作规范有序,提高实效性,各发放点和幼儿园也建立了公示制度,接受社会和家长的监督,杜绝了弄虚作假、重复补贴等违规行为的发生。

四、有关问题

1、因为本次发放工作在全乡及至全市是

第四篇:君召乡中小学财务管理内控制度

君召乡中小学财务管理内控制度

君召乡中小学财务管理内控制度

为了进一步提高我乡各中小学内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《行政事业单位内部控制规范(试行)》及财政部、国家教育部《中小学财务制度》等法律法规和相关规定,结合我乡实际,特制定本制度。

一、内部控制的目标:合理保证我乡各中小学经济活动合法合规、资产安全有效使用、财务信息真实完整,有效防范舞弊和预防腐败,提高服务效率和效果,为我乡教育教学工作正常开展奠定基础。

二、内部控制构机建设:

为切实做好我乡中小学内部控制工作,建立君召乡中小学内部控制组织机构,成立内部控制工作领导组,统筹、协调全乡内部控制工作。

长:李东海 副组长:欧国五

成员:薛占武

冯云青

吴俊华

陈东剑

陈文立

许新民

仝迎松

赵宏前

李静波

王淑丽 及各成建制中小学校长

内部控制工作领导组设办公室,欧国五负责牵头、组织全乡具体的内部控制工作。

一、预算管理内部控制制度:

1、各中小学应按规定的程序和时间编制预算计划。全部收

君召乡中小学财务管理内控制度

入纳入预算,并根据收入情况统筹安排各项支出。预算外资金必须按规定全部纳入“收支两条线”管理;

2、学校必须严格执行经批准的预算计划,坚持收支平衡的原则,不得超预算增加支出。因特殊情况需调整后逐级上报;

3、学校在每个预算末,应编制本决算草案,并在规定期限内上报,然后在校务公开栏内公开。

二、财务收支管理内部控制制度。

1、学校收入管理控制

(1)收入是指学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金,包括财政预算拨款、预算外收入、事业及经营服务性收入、租赁收入及依法取得的其他各项收入。

(2)各中小学必须严格执行国家的收费规定,依法组织各项收入,筹措教育经费。任何部门不得缓交、截留或擅自坐支应交款项,更不得隐匿不报。

(3)各中小学的一切收费行为须做到有章可循,有据可依,所有收入都要开列合法的收据,禁止一切乱收费。

(4)各中小学的一切收入均要入帐,并及时解入学校开设的银行帐户。

(5)各中小学的公用经费、贫困寄宿生 “一补”生活费由总务处管理,上级各种奖励经费由教务处管理,各学校应成立工会小组账务审核组。

2、支出管理控制:

君召乡中小学财务管理内控制度

(1)支出是指学校开展教育教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失;

(2)各中小学必须根据支出预算,体现勤俭办校的原则。(3)各中小学应根据支出计划,建立申购制度,按金额额度分级审批。各中小学应当按照支出业务的类型,明确内部审批、审核、支付、核算和归档等支出各关键岗位的职责权限。加强支出审批控制。明确支出的内部审批权限、程序、责任和相关控制措施。审批人应当在授权范围内审批,不得越权审批。加强支出审核控制。全面审核各类单据。重点审核单据来源是否合法,内容是否真实、完整,使用是否准确,是否符合预算,审批手续是否齐全。支出凭证应当附反映支出明细内容的原始单据,并由经办人员签字或盖章,超出规定标准的支出事项应由经办人员说明原因并附审批依据,确保与经济业务事项相符。

(4)加强支付控制。明确报销业务流程,按照规定办理资金支付手续。签发的支付凭证应当进行登记。加强支出的核算和归档控制。由财会部门根据支出凭证及时准确登记账簿;与支出业务相关的合同等材料应当提交财会部门作为账务处理的依据。属于重大经济事项,应当进行充分论证,并由学校领导班子集体研究决定。学校应当做好债务的会计核算和档案保管工作等控制制度内容。

(5)各中小学要合理设置会计岗位:君召初中和中心小学应设财务副校长、总务主任、现金出纳、保管;其他小学应设总务主任、保管岗位。明确相关岗位的职责权限,确保支出申请和内部审批、付

君召乡中小学财务管理内控制度

款审批和付款执行、业务经办和会计核算等不相容岗位相互分离。

(6)支出凭证须有经手人、验收人、学校校长签字方可入帐;(7)注重原始凭证的合法性,做到内容完整,凭证合法,手续齐全。

三、资产管理内部控制制度:

(一)现金管理控制:

1、根据市财政局经费支付制度规,要严格控制现金流量,所发生的经济业务尽可能采用财政直接支付和授权支付的方式,加大公务卡使用力度。特殊情况确需现金支付的,应严格审核支出票据。

2、各中小学报帐员、出纳备用金实行限额管理,一般根据实际按核定的三至五天的日常开支额度,严禁公款私存;

3、各中小学报帐员、出纳人员每日按时记好现金日记帐;

4、各中小学报帐员、出纳人员与会计应定期对帐,保证帐帐相符,帐物相符;

5、任何人不得挪用现金,不得以借据“白条”抵库。

(二)财产物资管理控制:

1、财产物资按上级有关部门的规定,设立固定资产帐目,每月由总务主任、保管检查一次,建立专项管理制度;

2、所有财产物资均按请购、验收、领用、保管、登记、使用、维修、处置等制度执行,并及时检查固定资产管理系统数据,新增固定资产应及时建卡入账并录入财政局资产管理系统。要做到帐帐相符,帐物相符;

君召乡中小学财务管理内控制度

3、各中小学每年定期对固定资产进行清点,按有关规定办好报损和报废手续。报损报废要逐级申报、审批;

4、学校不定期对财产物资的管理情况进行抽查,并做好记录。

五、经费报销制度:

(一)办公费使用范围及规定:

1、范围:办公费主要用于学校添置办公用品、教师差旅费、学校门窗及台凳小修理、支付水电费等,不得移作它用。

2、实施大宗办公用品的应办理政府采购手续定点采购,购置的办公用品及其它支出要符合上级有关规定。

3、购置物品一律入库后再领取使用,由经办人、保管员签字,校长批准后报销;

5、凡上级调拨物资、各单位捐赠物资均要进仓入帐,校产管理员记好帐。

(二)差旅费报销规定:

1、两个相符:差旅费票价必须与报销相符,实际车程价与报销价相符;

2、差旅费报销要做到月月清,有效期限原则上为一个月;

3、经办人填写好差旅费报销单,由校长审批;

4、到外地学习、考察等按标准报销。

六、报废报损制度:

1、教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理,可予报废;

2、教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半,可予

君召乡中小学财务管理内控制度

报废;

3、报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单,按规定经上级部门批准,方可报废报损;

4、经批准报废报损的仪器、设备及器材,要及时销帐,同时调整教学仪器、设备帐册;

5、已报废报损的仪器、设备及器材,可拆零件作维修用,或交总务部门处理,不得继续存放在仪器室内。

七、政府采购管理控制。

1、各学校应当加强对政府采购业务预算与计划的管理。建立预算编制、政府采购和资产管理等部门或岗位之间的沟通协调机制。根据本学校实际需求和相关标准编制政府采购预算,按照已批复的预算安排政府采购计划。学校应当加强对政府采购活动的管理。对政府采购活动实施归口管理,在政府采购活动中建立政府采购、资产管理、财会、内部审计、纪检监察等部门或岗位相互协调、相互制约的机制。

学校应当加强对政府采购申请的内部审核,按照规定选择政府采购方式、发布政府采购信息。学校应当加强对政府采购项目验收的管理。根据规定的验收制度和政府采购文件,由指定部门或专人对所购物品的品种、规格、数量、质量和其他相关内容进行验收,并出具验收证明。学校应当加强对政府采购业务质疑投诉答复的管理。指定牵头部门负责、相关部门参加,按照国家有关规定做好政府采购业务质疑投诉答复工作。学校应当加强对政府采购业务的记录控制。妥善保管政府采购预算与计划、各类批复文件、招标文件、投标文件、评标

君召乡中小学财务管理内控制度

文件、合同文本、验收证明等政府采购业务相关资料的内容。

八、会计档案管理:

1、按照《会计法》、《会计档案管理办法》的规定,对会计档案定期归集、审查核对、整理立卷、编制目录、装订成册;

2、每年年终后形成的会计材料,应由会计装订立卷,并保存备查。

3、各种会计档案的保管年限,按规定分永久、定期两类进行归档;

4、财务人员调离岗位,须办妥会计资料交换手续,有移交时的遗留问题,应写出书面材料进行说明;

5、除上级主管部门查帐和物价部门年审外,会计档案的查阅、凭证的复印,都应征得一把手领导的批准方可。

第五篇:君召乡中心学校固定资产管理自查报告

君召乡中心学校固定资产管理情况

自查报告

为了进一步加强我乡各学校固定资产的管理和使用,提高固定资产使用效益,达到合理配置资源、科学管理资源、有效利用;清查盘点,对现有资产情况进行微机录入,我乡各学校对学校固定资产进行了全面清查,现将学校固定资产管理工作做如下汇报;

一、领导重视,确保组织机构完善,管理队伍健全;

1.成立了君召乡固定资产管理工作领导组:

组 长:李东海

副组长:欧国五

成 员:冯云清 吴俊华 陈东剑 许新民 陈文立

仝迎松 薛占武 李静波 王淑丽 乔建伟

李 国 周永献 冯龙治 马松岳 赵振洪

及各学校相关处室管理人员

2.制定具体的固定资产管理措施和固定资产管理制度,并作为每学期的工作内容记录到工作计划当中。

二、本次资产清查情况

1、资产清查范围

各学校的固定资产包括通用设备、专用设备、交通工具、房屋建筑物、土地、家具、图书、文艺体育设备等,不论购置时间先后,不管经费来源渠道,都列入此次清查范围。

2、资产清查工作具体实施情况

(1)、全面动员,广泛宣传,统一思想,认真学习关于资产管理的政策法规和相关文件,提高资产管理意识。

(2)、自查与核查相结合。各校的相关管理部门首先进行自查,自查主要是依物对帐、依物对卡、依物建帐。各单位各部门在自查的 基础上由各学校组织核查小组进行核查,核查按“以帐对物,以物查帐”的方式进行。

(3)清查工作的阶段划分及工作任务

对每一件资产进行盘点,落实资产存放地点、资产状况,如实录入管理系统。特别是针对一些实物信息与资产下转资料不相符的情况,以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。

②进一步完善了财务固定资产卡片以及使用部门的使用台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。

③清查出一批已报废的固定资产和低值易耗品。在此次清查后汇总上报教育局、国资委申请报废。

④摸清了家底。根据清查结果,截止到2015年4月30日,我乡各学现有固定资产总量总资产金额为:17,197,601.01元,其中:房屋构筑物33113.64平方米,价值11939964.96元;通用设备276套,价值3415275.62元;专用设备159套,459904.19元;文物和陈列品 26个,4501.00元;图书102678册,376915.90元;家具、用具10954件,1001039.34元。(各校数据见附表)

⑤清查出一批已报废的固定资产和低值易耗品,在此次清查后汇总上报教育局、申请报废。

⑥过固定资产清查,提高了全乡教师对固定资产的管理意识,强化了责任意识,明确了工作思路。

(5)资产清查工作中发现的问题及改进措施

今后工作思路如下:

1、完善制度。今后我乡将根据固定资产管理方面的新要求,结合信息化管理,制定适合我乡实际、便于操作的固定资产管理制度。

2、明确职责。进一步明确固定资产管理各职能部门和人员的职责和权限,定人定位,建立统一要求、分级管理、各尽所能、各负其责的新管理机制。

3、加强管理。固定资产日常管理严格遵循学校制定的各项制度,规范程序,把好出入关,健全账、证、卡,加强核算,确保帐账、帐证、帐表、帐物、账卡一致。

4、严格检查。各部门对各自管理的固定资产每学期进行一次盘点,及时掌握固定资产的变动情况,使相关部门能够及时更新与维护,对固定资产做到低耗高效。对盘盈、损失、待报废资产及时处置,对出现的违规情况进行通报并进行相应处罚。

5、抓好落实。重点做好日常管理和制度落实工作,固定资产管理部门在加强日常管理的同时,抓好各项制度落实的督促检查,搞好协调、衔接,督导各部门抓好落实,努力把我校的固定资产管理工作提高到一个新水平。

君召乡中心学校

2015年4月28日

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