青年教师优秀共产党员先进事迹材料

第一篇：青年教师优秀共产党员先进事迹材料

青年教师优秀共产党员先进事迹材料

优秀党员教师先进事迹材料一

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

一、爱岗敬业。

她是一位很普通的小学教师，可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是她做的第一步工作，她充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质。

(一)在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

(二)狠抓学生的转化工作，(1)她认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，她还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。

三、爱心育德，引领学生健康成长。

这3年来，她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平时的工作中，她主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让她接近太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。

总之，她认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育章程，让青春永远照亮学生的光明路!

优秀党员教师先进事迹材料二

光阴荏苒，时间转瞬即逝。三尺讲台，一支粉笔。这就是xx——一名普通小学语文老师兼班主任的真实写照。她于2010年8月参加工作，至今已经整整5年了。在这5年里，她工作踏实认真，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起，她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让她再次选择，她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱;她在经历着痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩。

一、用爱心感染学生

作为班主任，她关心学生就像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，她认为：这些事看起来也很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、激发积极性，营造良好班级氛围

班主任管理班级需要操心。班主任管的事特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。(例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。学生自律能力差，放学不按时回家)。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，她在班级组织学生学习《中小学生日常行为规范》，并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动，(以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的养成。)这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“文明”就是言行举止要得体，与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。

三、善于做学生的思想工作

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她所带的班级班风正，学氛浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

四、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

五、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，她认为班主任的工作大致可分为三个方面;

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

在班主任工作中，她坚持做学生的精神领袖，引领学生心灵的成长。用爱心换真心，学生就会向你敞开心扉，你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求，适应日益变化的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式，只有达到学生心理需要才能触动学生心理，教育创新的机会也随处都有，她每天的教学工作都充满创造，她在超越中感到幸福。

“优秀党员教师先进事迹材料三

她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩，但却一直无怨无悔，默默无闻地奉献着，为教育事业的发展增砖添瓦。

一、努力完成自己的教学任务

做为教师，上好每一节课是学校，也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课，她都做好充分的课前准备，因为教师的本职在于上好每一节课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器，所以认真备课，掌握教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部内容，把握教学的重点和难点，遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握，灵活运用以学过的知识，在每单元的过关测试上她都认真批阅。她常说：“一个班的学生很多，学生的基础参差不齐，仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪，无所不有，批阅时都做好详实的原始记录，这样就能在矫正课上有的放矢，同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据，尽管这样做会投入很多的精力，为了让学生多学点东西，完满的完成学业，我也值了。”

二、钻研业务、做学者型教师

她常把教学和个人进修相结合，不断吸取新知识，提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力，而且她还多次参加省、市、县组织的活动。第一次参加江西省教育厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖，这给了她极大的鼓励，工作起来更有动力。之后她抓住每次外出学习的机会，认真向优秀教师们取经学习，仔细聆听专家们的讲座，然后回到学校实践，内化为自己的东西，形成自己的特色，之后多次撰写的论文多次获得获奖。

三、对学生倾心所爱

教师的工作实践使她认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情，那么所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

倾心所爱，来不得半点虚伪。在班主任工作中她一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，她总是在上课前到门口侯课;班里的脏活，累活她总是带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。

四、尊重学生人格

有这样一句话：“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字，正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她老师一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受她。

她始终对工作和学生们充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩，但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”，但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作，去践行一个合格教师应有的师德。

总之，她无论从思想建设上、工作作风上都是比较过硬的、扎实的起到了一个优秀教师的模范带头作用，是老师们学习的榜样。

优秀党员教师先进事迹材料四

xx，男，中共党员，分管教学副校长，1984年参加工作，长期工作在边远山区。他2008年—2013年连续五年被评为县优秀教师，2012年被评为创先争优优秀共产党员，2014年被评为师德标兵。该教师对待学生一视同仁，无论是智商高的还是智商低的，家庭条件好的还是家庭条件差的，安静听话的还是调皮捣蛋的，他犹如打开学生心灵窗户的烛光，照亮他们前行的道路。

一、用高尚的师德完善自己的人格

人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。他常说，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。他在师生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个清晨，迎着朝霞曙光走进教室;无数个夜晚，带着欣慰和倦意休息。“一切为了学生”是他为师的准则。

二、用无私的奉献诠释教师本色

源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，他三十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于他自己的时间和空间。三十年来，他不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，他的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，他无怨无悔。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵

俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心”。在师生交往中，他的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，该教师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为他们的师长，在课余，与他们平等相处成为他们的朋友。

四、用绿叶的情怀编导自己的课堂

只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，他把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，韩老师集编、导、演于一身，采用形式多样的探索、体验式教学。他把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。他的课堂以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与，师生关系融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行影响每一位师生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的，教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中他一贯严格要求自己，处处以身作则，做师生的表率。“己所不欲，勿施于人”，他常说：要求别人做到的，自己首先要做到，要求学生不讲脏话，自己带头使用文明用语。寒来暑往，韩老师总是提前起床，开始时，是他第一个出现在校园，后来，跟他早的老师越来越多。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，他首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到深夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，他从不在班级吐一口痰，要求学生节简，他从不浪费……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，有学生在周记中写道：“韩老师使我明白了不少事理，不仅学会了学习，学会了生活，还学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来具有很深的影响。”

六、用求实钻研做养料滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。他深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是他从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水，长流水，但他却力求教会学自己去挖水。韩老师从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。他主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节课，获得了学校师生的一致好评。该教师还不断加强理论学习，在国家、省、市、县征文、论文评比活动中数篇文章获奖。

[青年教师优秀共产党员先进事迹材料]

第二篇：优秀共产党员先进事迹

优秀共产党员先进事迹

同志，女，年月出生，专科学历，中共党员。？年、月进入环卫行业，在党办工作，以饱满的工作热情，务实的工作作风从事党建工作十年；赢得领导肯定和同事好评。？年？月到市城管局机关党委上挂锻炼，年月担任办公室副主任。

一、勤于学习，理想信念坚定。

该同志上进勤学，学习政治理论知识和业务知识，不断扩大知识面，更新知识结构，注重在学习中加强知识和经验的积累，不断积累知识，提高理论水平，提高干好本职工作的能力。学以致用，积极参加单位组织的集中学习，也不断加强自学，提高自身的政治和思想文化素质，不断积累知识，提高理论水平，树立起正确的人生观、世界观和价值观。在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，能够拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持高度一致。

二、勇于践行，工作作风扎实。

从轻车熟路的党建工作转到陌生的行政办公室工作，为了让自己尽快适应工作并进入副主任角色，她利用一切时间加紧学习，不断的钻研和实践，积极抓好办公室工作，提高了服务领导、服务职工的工作能力。同时，注重总结思考，全方位、多角度地提供与环卫所中心工作、与领导决策有关的动向性、政策性信息，为领导决策提供依据。

在文秘工作方面，有认真钻研的精神。在材料撰写方面，始终坚持高标准、严要求，力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。先后撰写了《因为工作所以美丽》获局系统2012百字读书心得征文一等奖、市直机关优秀读书心得，《中国梦

我的梦》获局系统征文二等奖，《全面从严治党新常态下机关党建面临的形势和任务是什么？如何进一步增强机关党建工作的针对性和实效性》获局系统调研文章评比二等奖。

在组织协调方面，有较强的协调能力。在办公室工作期间，做好各项业务工作，并注意把握领导意图和具体工作性质，分工明确、条理清晰，保证了各项任务的高质量完成。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，能加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落。对办公室人员明确了工作标准，提出了工作要求，规范了各项工作办理程序，及时协调工作中出现的困难和问题，保证工作不断线。在此基础上，还不断加强与局系统内外各有关部门的沟通联系，促进了工作的开展。

在工作责任心方面，勤奋敬业，工作业绩突出。能从大局出发，勤于思考，高质量完成各项工作任务。取得了一定的工作业绩，从2007年参加工作以来，历年被评为单位先进工作者，2016年被评为局系统“优秀党务工作者”。

三、严于律已，干净做人做事。

该同志在工作上以身作则，自觉维护单位形象，严格遵守组织纪律和各项规章制度。同时注重团结同志，帮助同志，待人热情，具有良好的群众基础。

第三篇：优秀共产党员先进事迹

优秀共产党员先进事迹

xx，男，生于xx年x月，今年xx岁，现任xx镇xx街社区主任。他在社区工作期间，心系居民，受到了群众的好评，在平凡的岗位上充分发挥出党员干部的先锋模范作用。因他工作勤奋，成绩突出，连续四年被xx镇党委评为“优秀共产党员”，先后获得了“优秀社区工作者”、“优秀社区干部”、等荣誉称号。

2005年，xx刚从供销社下岗，下岗后的他来到了xx社区，从事社区工作，负责场镇环境综合治理方面的事务。他了解到辖区的派出所警力不足，治安状况并不好，于是他想办法、做动员，于2005年成立了一支30人组成的义务巡逻队。在他的带动下，离退休党员、志愿者也加入到义务巡逻队中，每日不辞劳苦地巡逻在辖区内，节假日也照常巡逻，联动民警、保安，构建了打、防、控一体化的治安体系，实现了打防结合、群防群治，xx社区治安状况得到了根本性的转变。

2008年3月，xx担任社区主任，凭借自己之前从事社区工作的经验和对社区情况的了解，很快就挑起了这副繁杂的重担。2008年5月12日大地震突袭绵竹，xx镇遭受重创，xx社区近两千居民无家可归，社区班子立即召集人员分别到场镇各片区救人抢险。xx和社区党支部书记分别带队赶往地震后受灾最重的老街垮塌的废墟和危房，抢救伤病员，寻找被埋的幸存者，处理遇难者遗体，一直忙到深夜。可是他自己承包的养殖场同样受灾惨重，他却没有时间去看一下，只得叫妻子帮他打理。在震后，他认识到抗震救灾要有效率，必须统一指挥，统一安排，统一协调。于是，他又组织人员，成立了社区应急队，集中大家的力量共同抗震救灾。xx在整个抗震救灾过程中，一直战斗在第一线，在废墟中抢救伤员送去医院、搭建统一避震帐篷，安顿好所有居民、灾后防疫、救灾物资的管理和分发，处处都有他的身影。千头万绪的工作让他不知熬了多少夜加了多少班，累病了也不愿休息，仍然带病坚持工作。

为了安顿好幸存下来的社区老百姓，xx忙前忙后，又是组织社区的青壮年搭建统一的安置篷，又是带队到镇政府领取和搬运救灾物资。没有车辆，他就到老百姓家中借来架车拉；没有司机，就亲自上阵驾驶借来的拖拉机，将救灾物资运到社区的各个灾民集中安置点。有时候，村上到镇上领取救灾物资装卸人手不够时，只要吆喝一声，他又立即带上一队人帮助村上装运救灾物资。少数不理解的老百姓说他：“人家又没有给你啥好处，又没有给社区多分点物资，你忙着帮人家搬啥子嘛！”每当这时，xx只是简单地一笑了之。

晚上，夜深人静的时候，在社区的办公帐篷里，始终可以见到那个熟悉的身影。原来，是社区主任xx还坐在电脑前统计社区的灾情，挨家挨户的核对，一遍又一遍的计算，生怕统漏了一户，统错了一户。功夫不负有心人，在他和社区其他干部的共同努力下，社区的各项基础数据都统计得非常准确。

2008年8月初，xx镇居民和各单位入住活动板房后，社区又忙碌起来。哪户居民家中的灯不亮了，找到社区，xx二话不说骑上摩托，立即来到居民家中检修好电灯；哪里水管漏水，他在第一时间请来技工处理……。哪家老百姓有事，哪里就有他的身影，经过一周多的努力，居住在活动板房里的群众虽然没从地震的悲伤中走出来，但是都已经安定下来，再也不用担心生活居住。

就在为老百姓的事前后奔忙的时候，xx的腰椎因为劳累过度骨折了，疼得这个一米七几的汉子连正常行走都变得异常艰难。到医院检察后，医生要求他住院治疗，可他坚决不住院，拿了一些药后就走了，医生再三叮嘱他不住院就必须在家好好休息，腰椎才能很好的康复。可xx没有遵从医生的叮嘱，回到社区后又埋下身子在板房办公室里忙碌工作，没有休息过半天。群众都劝他好好休息先养好伤再上班时，他说：“没有办法，社区的事情太多了，就这几个干部，这个月我们必须把城镇居民参加社会医疗保险的工作完成，不能误了老百姓的事！”这样一句朴实的话语，正是一个基层干部一心为民真实写照！

灾后重建工作完成后，轰轰烈烈的城乡环境综合整治又拉开帷幕，为了使群众更好的了解“创卫”的重要性，他带走大街串小巷，向群众宣传卫生知识。在整个“创卫”过程中，他不怕脏不怕累，拣垃圾，打捞漂浮物，清理小广告、“牛皮癣”。由于江苏泰州市援建的泰州路平坦宽敞，但是有些重型卡车超重行驶，对路面损害很大，老百姓对此意见颇大。作为村主任的xx，每天都要在这条路上巡上好几次。有时候刚端上碗，老百姓一打电话，他就立刻放下碗筷，赶到现场去劝说司机不要在泰州路超载行驶。他说江苏大爱援建，我们应该珍惜。

灾后重建后的社区事务繁多，xx总是不辞辛劳的往返于政府社区之间，认真完成镇政府交办的各项事务，及时把老百姓的诉求反馈给镇政府，他认真一心为民、积极认真的工作态度受到了广大党员干部和群众的一致好评。

第四篇：优秀共产党员先进事迹

优秀共产党员先进事迹

她没有惊天动地的事迹，可她的身后分明是一串普通干部坚实的足迹；她没有显赫的地位，但在居民眼里却是一位称职的公仆。她就是育红社区党总支书记——孟军。她始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的满意作为第一标准。她在自己的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，她胸怀超前意识，积极带领广大党员和群众为居民办好事，办实事，以一名共产党员的崇高品格践行着全心全意为人民服务的宗旨。

班子团结的带头人

她时刻不忘加强班子建设和团结工作，她坚信班子团结才能出战斗力，才能把握时机推动育红社区创新发展。在社区党建工作中，她时刻不忘一名党总支书记的职责，从不因为社区的工作繁杂而忽视党建工作。按时召开党总之大会，并能自觉执行总之大会的决议。无论是学习上，思想上，生活上，还是工作中，她都以身作则，妥善处理同志间的关系，加强了党组织的坚强领导核心作用。

在工作中，她平易近人，时刻注重班子成员的思想交流，虚心征求同事的意见和建议，在做出关系集体利益的重大决策前总要集体讨论通过。根据新形势下社区工作发展需要，她提出了一个总的工作目标：即‚努力实践‘三个代表’，争创一流工作水平‛。在她的严格要求下，职工风气正、业务能力强。在她的带动下，社区建立了班子成员联系社区群众的工作制度，经常深入社区了解民意，切实帮助群众解决实际问题。将科学发展观的重要思想落到实处，以服务群众为出发点和落脚点，建立各种形式的党员服务组织，全方位、多岗位开展为群众生活服务活动。根据党员的特点和群众的需求，成立了党员志愿者服务队伍，开展的活动包括：参政议事、民事协调、道德评议、扶贫帮困、治安巡逻、环境保洁、文化娱乐等方面的奉献服务，设臵了‚党员奉献责任区‛‚党员先锋模范岗‛，搭建党员活动平台，为党旗增辉，为社区奉献，充分发挥了党员在社区中的先锋模范作用。她本人也因为工作成绩突出，连续几年被评为‚优秀共产党员‛‚优秀工作者‛光荣称号。

联系群众的贴心人

社区是党联系群众的纽带。在工作中，她牢记宗旨意识，想群众之所想，急群众之所需，切实关心群众疾苦。不管是社区同志，还是居民群众，她都把他们的冷暖放在心上。为了更好地为百姓提供服务，解决社区下班后百姓有事找不到人，有了急难突发事件无法得到及时解决的问题，她把自己的电话设立为居民24小时‚求助咨询热线‛，并向社区居民承诺：‚我的电话全天开通、居民有求必应、24小时提供服务，及时为居民排忧解难。‛自从开通求助电话以后，居民

遇到的难处都能够很快解决，也赢得了居民群众的好评。张岩是社区的一名残疾儿童，母亲病故，父亲智障，和年迈的祖父祖母一起生活，每年节假日，她都带上礼物去看望孩子，帮他洗衣服，补习功课，给予这个失去母爱的孩子无微不至的照顾。

社区居民的事要说大不大，说小也不小，但无论是难事，还是急事，只要是涉及到居民利益的事，孟军全都当大事办。杨茜是育红社区挂号户，家住在北宁市，患有精神病，母亲走失，和父亲相依为命。孟军了解到这一实际情况，并没有因为她不在本辖区居住，而放弃对她的救助，并积极联系民政部门，不顾自己多病的身体和遥远的路程，多次往返杨茜家中，整理办理低保所需的相关材料，联系双台子区残联和区医院为她办理精神病人免费救助卡。逢年过节，她还主动给这位困难居民送钱送物。杨茜一家人感激之情溢于言表，并且送来了锦旗以示感谢。

孙超在育红社区工作人员眼中是一个倍受命运考验的孩子，贫寒的生活环境一直没有离开过他。几年前他的父母相继去世，而就在母亲去世当年的7月份，孙超因承受着巨大的悲痛考出了400多分的成绩，令人惋惜的是他不得不放弃进入高校继续深造的机会。作为社区的带头人，她很快了解到实际情况，及时联系街道武装部，经过多次协商，成功地为他办理了当兵手续。就这样她让这个所有人牵挂的孤儿从此奔向了军人的队伍，为今后的人生道路奠定了良好的生

活基础。

塑造公道正派的独特人格魅力

人格魅力是一个人学识、素质、能力等方面的综合反映，是对人内在素质和外部形象的抽象概括。作为社区带头人的她，深知肩负责任重大，在工作上丝毫不敢懈怠，始终把公道正派做为一种人生修养。她经常说：公道正派是一种思想作风，也是一种人格力量，对共产党员来说则是一种政治品质、是党性的重要体现；对社区干部来说，它是立身之本、为人之道、处事之基，更是必须坚持的职业道德，只有坚持公道正派，才能保证维护好、发展好人民群众的利益。社区工作的对象是基层群众，是做人的工作，只有自身公道正派，才会做到正派用人、管人、才有说服力和感召力。她是这么说、也是这么做的，在工作中，她总是从自身做起，从小事做起，身体力行、处处率先垂范。她用自己的实际行动实现了一个优秀共产党员的价值观，同时也塑造了一个肯于吃苦，乐于奉献，甘为人梯的公仆形象。

‚火车跑得快，全靠车头带‛，在他的带领下，育红社区的各项工作取得了新成效。作为一名共产党员，她把这种不为名利的品质，客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神全部倾入了她所热爱的事业，并为之奋斗，实现了自己的人生价值。

东风街道党工委

二О一一年六月一日

第五篇：优秀共产党员先进事迹

优秀共产党员事迹材料

XXX，男，拉祜族，XXX年XXX月出生。该同志自担任XXXXX小组保管员兼文艺队长以来，始终坚持落实镇党委政府、村委会的各项工作任务，认认真真配合好村、组两级的工作，始终为群众默默奉献，埋头苦干，锐意进取，几十年来如一日，为改善南甸村窝拖寨小组的村容村貌不遗余力、殚尽竭力、做了大量卓有成效的工作。

一、抓基础设施建设，改善群众生活环境。

由于XXXX小组的组内道路面陕窄高低不平，一直是雨天一身泥夏天一身灰，针对此情况，他看在眼里，急在心上，于是他跟随其它组干部多次到县、镇等部门找资金，跑项目，通过上级争取一点、集体拿一点、群众投工投劳的方式对组内的道路进行了水泥路面硬化工程，从而切实解决了窝拖寨村民的生活环境。

二、抓各项产业发展，积极带领群众奔康致富

随着国家政策不断对农民的帮助照顾，几年来，他通过发展甘蔗、茶叶的种植、猪养殖等多种家庭经营成为该村民小组优先富裕的人。先富了，但他没有忘记本村未脱困的村民。他说：“一人富了不算，大家富了才算富”。通过他不遗余力地为本组其它农户选择致富项目，传授致富技术，借垫致富资金，XXXX小组的群众共同走上了致富路。

三、抓精神文明建设，弘扬民族文化

为发扬与传承拉祜族文化，增强村民的凝聚力和向心力，增加村民的自豪感和幸福感，他每月至少一次组织群众跳拉祜舞、唱拉祜歌的晚会，并且自编自导和群众生活相关的舞蹈受到了县、镇等部门的一致好评。他每月还带领着群众打扫一次组内卫生，通过他的努力，该小组成为当地闻名的文明村寨。

四、抓自身素质建设，坚持做好廉洁自律

XXX同志当XXXX小组的保管员以来，始终带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；始终带头严于律己，勤政廉洁，洁身自好，清白做事；始终带头坚持与群众打成一片，尽职尽责地为群众办事。凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动他人和影响群众。

在该同志及群众的共同努力下，窝拖寨小组的各项工作稳步前进，全村出现了社会稳定、经济发展、群众精神面貌焕然一新的局面。