来斯化工新材料陈刚：台上一分钟 台下十年功

第一篇：来斯化工新材料陈刚：台上一分钟 台下十年功

来斯化工新材料陈刚：台上一分钟 台下十年功

各行各业的劳模层出不穷，他们引领着时代潮流，他们在不同的发展阶段，始终走在改革开放和社会主义现代化建设的最前列。细数新中国第一代劳模：钢铁劳模——孟泰、纺织工人——赵梦桃、农业劳模——申纪兰、掏粪工人——时传祥、大庆铁人——王进喜、杂交水稻之父——袁隆平、一抓准——张秉贵、中国原子弹之父——邓稼先„„，他们是推进我国先进生产力发展和先进文化发展的代表，是当之无愧的时代领跑者。

五一国际劳动节前夕，慧聪涂料原料网笔者在这特殊的日子深入采访全国多个省市区的涂料行业劳模，真情走进他们深邃而崇高的精神世界，切身感受伟大的劳模精神对于构建社会主义核心价值体系的重要意义。

湖北来斯化工新材料有限公司总经理陈刚先生于2011年被评为湖北省鄂州市劳动模范，作为新时代的新劳模，陈总有独到见解：“新时代的新劳模应该是在祖国现代化建设进程中勇于开拓进取、甘于奉献，并且在本职工作岗位上，用行动诠释三个代表精神，以构建和谐社会、和谐家庭为己任，共同建设美好的家园为使命，是艰苦奋斗的奉献者，也是引领广大人民群众走向更加幸福的小康社会进程中立下战功的劳动楷模。”

陈总通过在粉末涂料行业15年的沉淀和积累，自1999年创办来斯化工新材料公司以来，公司销售收入不断稳步增长，到2011年公司销售额达6400万，在过去的几年中来讲是增长最为迅速的。在全体员工的共同努力下，使公司的产值达到最大化。陈总说到：“学习进取、协作创新，这是我一直寄语给公司员工的一个理念，我得到的这个荣誉是对我的肯定更是一种鞭策，我在今后的工作中还要一如既往投入公司经营。作为技术工作者，学习是一项终生的事业，科技的发展是没有止境的，要保证不被淘汰，唯一的方法就是坚持学习、不断更新，实现自我增值，我工作以来一直保持着对新技术的关注，同时正在读研究生，提高理论水平。未来我希望能和中国的涂料行业一起，在技术上实现更大的跨越，不论是产品研发还是标准制定方面，逐渐转变目前的被动落后地位，成为真正的涂料强国。

湖北来斯化工新材料有限公司总经理陈刚

俗话讲，“台上一分钟，台下十年功”，在创业的道路上时有欢声笑语时有艰辛，陈总认为，工作中最快乐的事情是和员工能并肩经历风雨，给客户做好满意的服务。然而，创业史是难忘且艰辛的一段历程，他回忆道：“创业比较艰难，人员、设备不够齐全，资金不够丰厚。但是公司的运转比较有序，员工们的努力也都是看的见的。我们出生于农村，脑袋里的思想就是让大伙跟我要有饭吃，固然我们比较努力勤奋。刚开始电脑数量有限，我们去当地网吧查阅资料，没有先进设备，就自己想办法制作，这为公司打下良好的品质和坚实的基础。”

“学习进取、协作创新”这是陈总一直寄语给公司员工的一个理念，这一理念会一直支持着公司发展壮大，相信未来湖北来斯化工新材料有限公司在陈总的带领下越发快速的发展，为粉末涂料助剂行业增添砖瓦。

第二篇：台上一分钟 台下十年功-语文教学经验总结

台上一分钟 台下十年功

——语文教学经验总结（刘粤）

转眼间，自己已经在常坟中学工作六年，担任了六年的高中语文的教学工作。虽然自己已经有了六年的语文教学经验，但在如何开展有效课堂方面任然在孜孜不倦的探索，期间有收获，但也有感触。如何才能让一节高中语文课上得尽善尽美？似乎太困难了。但是“台上一分钟，台下十年功”，作为农村的一名高中语文老师，只要课下潜心研究，课上反复实践，总可以让一节课尽量地少一些缺憾，添一份完美，构建有效的课堂教学。这里我将谈谈自己教育教学过程中的几点小小的体会。

一、明确农村高中语文课的特点。

随着城市化进程的加快，城里的办学条件越来越好，农村里的很多父母都把孩子送到城里面去上学，留在农村读书的，尤其是高中生，大部分都是学困生，学生基础差，很多同学在学习中都不同程度的面临各种困难。而高中语文课文又不同于初中的语文课文，篇幅相对较长、立意较深，写作手法也多变化，鉴于此，上好农村高中语文课可谓困难重重，学生不能深入地理解作者的匠心，教师不能很好的发挥自己的学识。但农村高中语文课的意义也正在于此。语文学科的工具性和人文性决定了语文课承担着培养学生的交际能力和对事物认知能力的重任。上好语文课，可以让学生终身受益。

二、备好课是构建有效课堂的前提。

大教育家孔子说过“凡事预而立，不预则废”。教师上课也是一样，要想取得较好的教学效果，必须课前认真备好课。备课是课堂教学的一项预先设计，有了这个预备过程，才能把课上好。特别是在农村，因为学生基础差，缺乏学习兴趣，备课就显得尤为重要。

1、明确误区，备“实用的课”。

很多老师认为备课就是抄教案，并未顾及到自己的教学风格和教学对象的独特性，从而造成自己准备的教案不能直接用于教学，形成了“备课”、“上课”两张皮的现象，教案也就成了摆设。不但浪费了时间，课堂教学的效率也因为备课的不充分而受到影响。

2、三次备课，备“自己的课”。

吃透教材是备好课的第一步。教材是众多学者专家心血的结晶，是经过精挑细选、反复提炼，是我们备课、上好课的“航标”。拿到教材，拿到一篇课文，首先是读。“书读千遍，其义自现”，读到熟练，甚至成诵。在读的过程中，课文的内容逐渐内化，由繁复变得简单，在熟练掌握课文内容的基础上，教师自己独立钻研，高屋建瓴，设计出自己的教学思路。然后参照别人的备课，进行第二次备课，看看别人想到而自己没有思考到的，想想别人为什么要这样设计，吸纳别人的智慧补充自己的教学设计。第三次备课是在上课后，根据课堂的实际情况写出课后反思，调整自己的教学策略。

3、备学生，备“有效的课”。

学生是教学对象，一节课的成功好坏是否有效，最终的衡量标准是学生的接受程度如何。在农村，因为学生基础较差，备学生便成为语文备课中一个极其重要的环节。找到一个巧妙有趣的切入点，用一条明晰的线索贯穿所授内容，结合学生实际情况，深入浅出地引导学生自主学习，可收到事半功倍的教学效果。

三、教学策略的巧妙运用是构建有效课堂的关键

上好一节课，准备是前提，课堂是关键。运用智慧，巧妙地运用教学策略，可以收到良好的课堂教学效果。

1、朗读教学是高中语文课堂教学不可缺少的环节

朗读是语文教学必不可少的一个环节，少了读，学生便少了感悟，教学也就少了情感依托，便很难让学生领略作者的匠心、文章的深意。另外，读书还可以锻炼学生的语感，增强学生学习的自信心。在高中尤其是诗歌和古代文言文，就需要学生多读，甚至熟读成诵，只有这样才能让学生更好地熟悉课文内容，进而理解文中的情感。

2、小组合作教学是高中语文课堂教学的有效形式

虽然农村中学的学生基础参差不齐，但每个同学都有自己的长处，采用小组合作教学的方式可以很好地发挥他们彼此的特长，形成互助合作学习的风气，也易于激发他们的学习动机，促进他们自主学习。但在小组合作教学的过程中，为了避免教学的无效，教师的问题一定要明确且是学生有能力解决的。高中的很多课文都可以通过小组合作教学的方式来完成。

3、情境教学是农村高中语文课堂教学的有利补充

我们说教学方法有多种，课堂上不要拘泥于某一种教学方法，适当的变换教学方法，让学生有新奇感，可以调动学生参与课堂的积极性。在教学中如果能让学生进入课文中的情境，肯定会取得良好的教学效果。而情境教学便成为语文课堂教学最有利的尝试。从视觉上给学生以刺激，帮助他们更好地理解教学内容。

合理地利用多媒体，用图片、短片等引导学生进入教学情境，展示文章的精髓，出示重要的句子；通过表演、模仿、复述等形式再现课文内容，创设情境，便于学生理解文章内容，加深记忆。如课文《荆轲刺秦王》便可以用影片《荆轲刺秦王》帮助学生更深入、形象地了解课文内容，《雷雨》一文，让学生分角色对话，模拟人物的动作和语言便是不错的教学方法。当然，教学策略并不仅限于以上三种，以上三种策略也不是孤立使用的，而是彼此交差，巧妙运用，这样才有可能创设一个良好的课堂教学环境，赢得一个不错的教学效果。

四、师生融入教学情境是高效课堂的最佳境界。

教师是课堂的引导者，学生是学习的主体。无论是教师，还是学生，都在课堂之中，而不是独立于文本之外。师生随着教学环节的一步步深入，不断地融入到教学情境之中，一起和作者对话而心无旁骛，应该是上好课的最佳境界。在此过程中，教师的情绪更重要些。教师虽是引导者，如果他自己一直把自己的位置放在“教”上，独立于文本之外，并没有随着教学内容的变化而变化着自己的情绪，即使他一直微笑，都很难把学生引导到文本的深处。只有教师、学生、作者、作品融于一体，一节好课也就达成了。

教育家苏霍姆林斯基在著作中谈过这样一件事：一位历史教师讲公开课，极其成功。课后，有人问他：“您这堂课讲得这样好，请问你备课用了多长时间？”他回答道：“可以说这堂课我准备了一辈子，但是要问直接备课的时间，那我告诉您，只有十几分钟。”

上好一节课，构建有效课堂，绝不是一朝一夕就可以做到的，可谓“台上一分钟，台下十年功”，只有深入研究、反复实践，总结反思，并且跟上时代的节拍，不断更新自己的知识和教学理念，才会让自己的课堂逐步地得以完善。而我的教育教学体会也将越来越深入精辟，成为一点一滴的经验，供自己或别人在教育教学过程中使用，那时我将无限欣慰。

台上一分钟 台下十年功

——语文教学经验总结

常坟中学

陈良玉

2011年9月

第三篇：4月24日公务员联考面试与演员：台上一分钟,台下十年功

4.24公务员联考面试：台上一分钟，台下十年功

“台上一分钟，台下十年功”，一次面试就是一个人生展示的舞台，要想面试高效精彩，那就需要更多“彩排”，即面试前期准备，知己知彼才能胜。

4月24日21省公务员考试落下帷幕，考生有喜悦的、有忧愁的，但这个并不重要，因为都是我们人生的一次经历；考试不理想的，可以继续努力，参加2012年国考；考试理想的，可以了解面试，改变传统备考观念。

4月24日考生省份最终滤去比例如下：

作为考生，我们要了解公务员面试与笔试简单区别如下：

通过面试流程找到面试成功要素，首先要梳理面试流程，流程如下：

最后，华图网校面试团队建议考生，面试备考六大忠告：

1、熟悉面试流程：我们熟知面试流程后，可以判断出面试由考官的评价、竞争者的表现、个人的表现三者相互决定的。那需要我们建立几个观念：一是给考官一个很好的印象，而是比对手表现更优秀，三是自己必须现在行动。

2、备考时间轴：改变备考观念，99%的考生都是在笔试结束后才开始准备面试，我们应该建立新的备考时间轴；现在考试变化很快，成绩公布到面试时间一般很短，只有10几天。

3、台上一分钟、台下十年功，面试与演员一样；任何一个人到台上，都是台下日积月累的结晶；要想比对手更优秀，那你就要像演员一样，在背后加倍努力,21天可以改变一个人的习惯,同样可以奠定我们面试成功的基础。

4、耳目一新，才能赢取面试，考官每次都需要面试很多考生，考生群体的经历、年龄、学历差别不大，思维差异不大，如何让考官没有听觉疲劳，我们只有一个办法，给他耳目一新感觉。

5、面试是心理占：很多人退宿纠结、考前焦虑，这些都需要自我激励去克服；看淡得失，自然可以选择一个好心态。

6、面试备考的三重境界基础、术、道。基础是我们熟知面试流程、基本组织语言，层次分明；面试的术是精通常考面试几大题型，通晓题眼，能快速抓住答题的思路；面试的道是给考官耳目一新，鹤立鸡群。