591_沈媛华_武汉大学MBA入学教育之所见所想

第一篇：591_沈媛华_武汉大学MBA入学教育之所见所想

武汉大学MBA入学教育之所见所想

2016级深圳班

沈媛华

去年九月，公司业务减少，个人可自由支配时间一下多了起来。人到中年，突然发现工作生活进入了瓶颈状态，不知如何打破这个尴尬的局面。思前想后，唯有知识可以改变思想，改变命运，于是决定报考MBA。短短两个月的艰苦复习，每天晚上秉烛夜读，很幸运的通过了国家MBA考试,并以优异的成绩进入武汉大学MBA复试。何德何能才能有此荣幸得以参加武汉大学MBA入学教育课程,聆听授课老师们的精彩讲解,十分受益.虽然此次课程只有短短的三天,但是安排紧凑,内容丰富,每一课都是“集思想之大成”、“耀知识之精华”,入脑入髓,受益匪浅.回顾这几天的培训历程,我依然沉浸在老师们的精彩讲解中,思想上受到了极其强烈的震撼,理念上有了全面的更新,知识上得到了充分的提高.下面我就学习的情况说说我个人的体会:

一、武汉大学MBA开学典礼

庄严的国歌声后,武汉大学经济与管理学院的谢丹阳院长进行了精彩的欢迎致词.他首先对我们新生们的到来表示欢迎和祝贺,接着向我们介绍了学院近几年来的飞速发展和MBA项目取得的各项成就.李燕萍院长认真详细的为我们解读了武大MBA学习导航.首先介绍了武汉大学MBA的办学环境和优势.武汉大学经济与管理学院是学校办学规模最大的学院,也是学校综合实力领先,社会影响力较大的学院之一.听了后,很骄傲呢!经济与管理学院历史悠久，前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办自强学堂时设立的商务门，其实体根基源自1916年设立的国立武昌商业专门学校。1928年国立武汉大学设立经济学院，2005年更名为经济与管理学院。学院学科门类齐全，专业突出，师资力量雄厚，梯队结构合理。而且学院组织机构健全，办学条件良好，现有10个学系2个研究中心。办学规模宏大、优秀人才辈出。现就读的学生就有12000余人，每年近40%学生出国深造，涌现出大批政界、学界、商界杰出人才。学院坚持“尊重学者、崇尚学术、培育精英、追求卓越”的办学理念，努力实现建一流学科、育一流人才、出一流成果、创一流效益，为建成“国内领先、国际知名”的高水平研究型学院而努力奋斗！听了李院长的一席话，我们热血沸腾，为学院的一分子而骄傲，为学院的明天而自豪！李院长也详细介绍了MBA课程考勤管理条例和考核管理条例。这也应该是我们最为关心，而且和我们平时上课最为密切相关的一部分。为了规范MBA学位的教学管理工作和提高学位的教学质量，MBA的课堂考勤采取“指纹打卡”的方记录。我们需要在正式上课前到班主任处先录入指纹，脸纹。而且考勤制度极为严格，没有按照规定时间打卡，将被做旷课记录。提前下课视为早退，迟到30分钟以上按一次旷课计，累计两次早退算一次旷课。迟到早退累计两次按旷课处理。累计旷课两次以上（不含两次）不能参加考试。我想这也是为了让我们能真真正正学到知识，充实MBA证书的含金量而不得已的规定吧。对于以后的课程我一定要认真对待，安排好家庭工作，为上课做好一切准备和必要的牺牲。对于课程考核管理工作，MBA课程考核均采用考试方式。学员必须完成必修课学习后，按学期进行选修课学习。每门课程选修时间为上一学期期末至本学期开学前。课程考试内容或题目自拟，要严格按照教学大纲的要求，不仅要考核MBA对基本理论、基本知识和基本技能的全面掌握程度，而且还要检查学员运用基本理论分析问题和解决问题的能力。而且对参加考试的学员也是有一定要求的，学员必须修满课程学时的2/3，才能参加该课程考核。课程学习的成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成平时成绩由个人作业成绩、小组作业成绩或课堂测试成绩组成。平时成绩占30%，期末成绩占70%。看来要想取得好成绩，必须按时上课、认真听讲、按时优质完成作业才能得到漂亮的课程成绩，才是对自己、对老师、对学院最好的交待。默默心中告诉自己，一定要珍惜这个来之不易的学习机会，好好学习、学以致用！

二、武汉大学校史体会

作为一名武大人，怎能不好好了解武大的校史呢？ 学习校史，才能够铭记历史，体会武大现在的辉煌和来之不易。

1889年，武汉只有两所容量极小、破败不堪的旧式书院，即江汉书院和经心书院，因此总督张之洞打算创办一所更大更新的“两湖书院”，为两湖培养人才。终于于光绪十九年创办了“湖北自强学堂”。他可以称得上是中国近代史上第一所真正由中国人自己创办的新式学堂。1902年，自强学堂搬迁至武昌东厂口，并改名为：“方言学堂“。而且清政府正式承认湖北自强学堂为“程度与高等学堂略同的外省方言学堂”。1913年，北京国民政府教育部成立后，决定在全国设立六所高等师范学校。在原方言学堂旧址上，建立了我国第二所高等师范学校——国立武昌高等师范学校。1914年开办本科，优秀毕业生中有何定杰、戴笠等人。1924年9月，根据教育部命令，国立武昌高等师范学校又改名为国立武昌大学，此时已有名师云集。1926年武汉国民政府将国立武昌大学、国立商科大学、省立医科大学、省立文科大学和私立文学大学合办建立武昌中山大学。这是中国教育史上国共第一次合作的产物。1928年，南京国民政府大学院（后改名教育部）决定组建国立武汉大学。中间经历了重重艰辛，甚至迁往四川乐山。但是即使是在这样艰难的环境中，武汉大学却成为了仅次于西南联大的全国最强实力的大学。终于1945年国立武汉大学迁回武昌珞珈山后，新任校长周鲠生先生。1949年至2000年来，武汉大学经历了新中国解放后的院系调整、十年“文化大革命”时期的人才外流的黑暗时期，损失惨重。改革开放后进行了一系列改革以及全国引进人才，才使武汉大学慢慢恢复了生机，在全国位居第三。2000年8月2日，武汉大学、武汉水利电力大学、中国测绘科技大小、湖北医科大学四校合并，组建成新武汉大学。武汉大学又翻开了它发展的新一页，合并后的新武汉大学在全国排名第七。

我为我是武大人而倍感骄傲。铭记历史，不忘过去，才能更加辉煌！

三、迎新晚会感想

三天的学习课程中，最为轻松快乐的当然是晚上的迎新晚会啦！匆匆吃过晚饭，回到景林报告厅，就看见班委和演员们在忙碌了，彩排，架MIC架，找投影……班委为了这个的节目真心操碎了心呀！作为深圳班，为了体现深圳创新，高效的特点，策划了歌曲串烧，将春天的故事、光阴的故事和北京欢迎你串成一首歌。春天的故事歌颂邓小平同志改革创新的思潮，记录了1979年邓小平南巡时的故事。深圳特区就是他提出的“一部分地区先发展”的例子。在他的提议下，深圳作为中国的南大门，首先发展起来，富裕了起来。光阴的故事不禁让人感叹时光如流水，深圳一晃已经成立了36年，经历了多少风霜和洗礼才能从一个小渔村成为了现在如此辉煌的国际大都市。我们不禁要高歌一曲深圳欢迎你，年轻的城市充满着朝气。我们将北京欢迎你歌词全部创新，班委填词写出了荡气回肠的深圳欢迎你！歌词句句斟酌，将深圳面貌完美呈现！每次排练时唱到：来了就是深圳人,我们欢迎你,心中感慨万千!整场晚会亮点多多,漂亮耀眼的四位主持人,口才一流,串词笑点频频,大家时而哈哈大笑,时而陷入沉思.最为有才的当然要数苏州班同学带来的西游记了,里面有苏州女子穿着旗袍撑着纸伞,一路走来,摇曳生姿,仿佛带着我们穿越了时空,回到了过去的岁月,走在青石路上,引人浮想翩翩。也体现了上海男人独有的顾家温柔……

身份、奉献、组织、信任、珞珈情节，是谢丹阳院长为我们概括的对自己未来的期许。正如谢丹阳院长所说的，我们的身份很特殊，有高管、有领导、有创业者……但是从现在开始，我们也是武大的学生，我们代表的不是只有个人，我们还代表武大。在武大我们都是同学，没有了头顶的光环，互相学习，共同进步，成就未来。

第二篇：江苏大学辅导员招聘复习材料之十二：学业生涯规划、入学教育、毕业教育

一、如何把握入学教育的特点，有效地开展教育活动？ 答：1.入学教育的重要意义：

（1）入学教育是大学生适应角色变化的需要。

（2）入学教育是大学生适应生活变化的需要。

（3）入学教育是大学生适应学习变化的需要。

（4）入学教育是大学生适应交往变化的需要。

（5）入学教育是大学生适应管理变化的需要。

2.入学教育的主要内容：

（1）爱校教育是稳定学生思想的基础。（2）专业思想教育是稳定学生思想的关键。

（3）法规校纪教育是学生规范管理的重要教育形式。（4）适应教育是引导学生适应新环境的重要内容。（5）理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉。3.入学教育的基本方法（1）课堂交学法；（2）活动教育法（3）环境陶冶法；（4）榜样示范法；（5）问卷调查法

二、新生入学后将面临一系列的不适应问题，请你就此问题作出分析并谈谈作为辅导员的你应该如何去帮助解决。

不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？

见考试22题

三、毕业教育的主要内容？

答1.择业观教育是毕业教育的思想观念内容。2.职业道德教育是毕业教育的思想修养内容。3.能力素质培养是毕业教育的业务技能内容。4.就业指导是毕业教育的择业技能内容。

四、毕业教育的基本方法？

答：1.结合形势与政策教育2.结合专业教育3.结合典型教育4结合实践教育5.利用情景教育

五、大学生职业生涯辅导需要重点把握哪几个方面的内容？

答：认识自我、认识职业环境、职业决策、提升求职技巧、就业政策

六、如何对大学生新生进行爱国主义教育 军训、抗争救灾