第一篇:龙布中心小学禁止教师体罚和变相体罚学生制度
龙布中心小学禁止教师体罚和变相体罚学生制度
第一条、为加强学校管理,强化教师职业道德建设,全面提高教师素质,树立好教师形象,特制定城北中学关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定。
第二条、教师要热爱教育事业,严格遵守教师职业道德规范,做到自尊、自爱、自强、热爱学生,为人师表,严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生。如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生,依照本办法予以追究。
第三条、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。
第四条、学校、教师不得以任何理由开除学生。
第五条、违反本规定,对学生罚站、罚跑、逐出室外,用语言侮辱学生的,已被学校发现,大会点名批评并扣发全部奖励。
第六条、若发生侮辱、打骂学生事故,学校接到家长举报(已形成了一定社会影响),教师在全校大会做检查,并扣发期末所有奖励。
第七条、教师体罚和变相体罚,造成学生出走辍学事故者,扣发教师全部奖励。
第八条、教师体罚学生,造成学生伤害,造成较为严重后果的,根据实际情况,由责任人承担80%-100%的经济责任,给予相应的行政处分。
第九条、教师体罚学生造成不良社会影响(包括登报、报道等),对责任教师给予待岗处理。
第十条、教师体罚学生,被家长举报到教育局者,学校除采纳教育局有关部门的处理意见外,并根据以上条款进行处罚。
第十一条、教师体罚学生,被家长或其他人员举报到市者,除采纳市、县有关部门意见外并根据以上条款进行处罚。
第十三条、凡发生体罚学生的责任教师均不能评为本年度内的各种先进
第二篇:禁止体罚和变相体罚责任书
“禁止体罚变相体罚学生”责任书学生是祖国的未来民族的希望,振兴中华的重任将来要落在他们的肩上。学校承担着教书育人的重任,是学生获取知识健康成长的地方,作为教师是实施教育行为的主体,教师的教育方法直接影响着学生行为意识和价值观,因此教师应加强自身道德修养,在教育教学过程中,深入贯彻落实科学发展观,采取正确的教育手段开展各项工作。禁止体罚和变相体罚学生已纳入法律条文,成为教育的禁区,尽管各级部门三令五申,但仍有少数教师因思想认识不够,教学过程中还存在以身试法的现象,给学校教育带来了极坏的影响。鉴于以上原因,我校与全体教职员工签订该责任书。如下:
一、认真贯彻实施党的教育方针,履行法律规定的义务,为人师表,忠诚于人民的教育事业。
二、在教育教学中应当平等对待学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
三、对违反学校管理制度的学生,教师应当予以批评教育,不得以任何理由开除学生。
四、不得歧视学生,不得有对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
五、加强师德建设,对违反职业道德的教师,依据有关规定解聘相应的教师职务,调离教师岗位,情节极其严重者撤销教师资格。
六、教师要强化个人的法制意识,保护未成年人合法权益。教师不仅应当教育学生遵纪守法,自己尤其要学法、懂法,成为学生的楷模。
七、积极塑造新型师生关系,增进师生间的交往和交流,努力做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。以上每条请各位老师仔细阅读,认真执行,如有违反纯属个人行为与学校无关,一切后果自负。
负责人签名:
责任人签名:
青云xx联小
第三篇:关于禁止教师体罚和变相体罚学生的规定
关于禁止教师体罚和变相体罚学生的规定
为加强学校管理,强化教师职业道德建设,全面提高教师素质,树立良好形象,特制定关于禁止老师体罚和变相体罚学生的暂行规定。
(一)具体要求
教师要热爱教育事业,严格遵守教师职业道德规范,做到自尊、自爱、自强、热爱学生,为人师表,严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生,如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生,依照本办法予以追究。
本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。
(二)处理、处罚
1、违反本规定,对学生罚站、罚跑、逐出室外,用语言侮辱学生的,已被学校发现,大会点名批评并扣发全部奖励。
2、若发生侮辱、打骂学生事故,学校接到家长举报(已形成了一定社会影响),教师在全校大会做检查,并扣发期末所有奖励。
3、教师体罚和变相体罚,造成学生出走辍学事故者,扣发全部奖励。
4、教师体罚学生,造成学生伤害,造成较为严重后果的,根据实际情况,由责任人承担80%-100%的经济责任,给予相应的行政处分。
5、教师体罚学生造成不良社会影响(包括登报、报道等)对责任教师给予待岗处理。
6、教师体罚学生,被家长举报到教育局者,学校除采纳教育局有关部门的处理意见外,并根据以上条款进行处罚。
7、教师体罚学生,被家长或其它人员举报到上级单位者,除采纳上级单位意见外并根据以上条款进行处罚。
8、学年内教师发生三次体罚学生事故者,对责任教师进行待岗处罚。
9、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本内的各种先进。
中山学校
第四篇:关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定
乃镇下布恰小学关于禁止教师体罚
和变相体罚学生的暂行规定
总
则
1、为加强学校管理,强化教师职业道德建设,全面提高教师素质,树立好教师形象,特制定关于禁止老师体罚和变相体罚学生的暂行规定。
2、教师要热爱教育事业,严格遵守教师职业道德规范,做到自尊、自爱、自强、热爱学生,为人师表,严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生,如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生,依照本办法予以追究。
3、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。
处 理、处 罚
1、违反本规定,对学生罚站、罚跑、逐出室外,用语言侮辱学生的,已被学校发现,大会点名批评并扣发绩效工资的20%。
2、若发生侮辱、打骂学生事故,学校接到家长举报(已形成了一定社会影响),教师在全校大会做检查,并扣发绩效工资。
3、教师体罚和变相体罚,造成学生出走辍学事故者,扣发教师绩效工资并追究相应责任。
4、教师体罚学生,造成学生伤害,造成较为严重后果的,由责任人承担100%的经济责任,给予相应的处分。
5、教师体罚学生造成不良社会影响(包括登报、报道等)对责任教师给予待岗处理。
6、教师体罚学生,被家长举报到教育局者,学校除采纳教育局有关部门的处理意见外,并根据以上条款进行处罚。
7、教师体罚学生,被家长或其他人员举报到学区和教育局,除采纳上级意见外并根据以上条款进行处罚。
8、学年内教师累计发生三次体罚学生事故者,对责任教师进行待岗处罚。
9、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本内的各种先进,年终考核直接评定为不称职。
第五篇:关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定
关于禁止教师体罚 和变相体罚学生的暂行规定
总
则
1、为加强学校管理,强化教师职业道德建设,全面提高教师素质,树立好教师形象,特制定关于禁止老师体罚和变相体罚学生的暂行规定。
2、教师要热爱教育事业,严格遵守教师职业道德规范,做到自尊、自爱、自强、热爱学生,为人师表,严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生,如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生,依照本办法予以追究。
3、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。
处 理、处 罚
1、违反本规定,对学生罚站、罚跑、逐出室外,用语言侮辱学生的,已被学校发现,大会点名批评并扣发绩效工资的50%。
2、若发生侮辱、打骂学生事故,学校接到家长举报(已形成了一定社会影响),教师在全校大会做检查,并扣发绩效工资。
3、教师体罚和变相体罚,造成学生出走辍学事故者,扣发教师绩效工资并追究相应责任。
4、教师体罚学生,造成学生伤害,造成较为严重后果的,由责任人承担100%的经济责任,给予相应的处分。
5、教师体罚学生造成不良社会影响(包括登报、报道等)对责任教师给予辞退处理,并扣除当月工资。
6、教师体罚学生,被家长举报到教育局者,学校除采纳教育局有关部门的处理意见外,并扣除当月工资。
7、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本内的各种先进,年终考核直接评定为不称职。