节水节电节粮主题教育大全

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第一篇:节水节电节粮主题教育大全

节水节电节粮主题教育

六(1)班

活动目标:

1.让同学们深入了解“三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三节”真正的融入到以后的学习生活中。

活动过程:

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

2、观察生活中的浪费现象。

3、节俭事例知多少。讲述毛泽东的节俭生活。

4、生活中你做到“三节”了吗?(1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。

5、展示“三节”小妙招,汇总小组收集成果

6、总结

践行“三节”,争做节俭人,让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

7、宣读倡议书 勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

第二篇:节水节粮节电

“节水 节电 节粮”主题班会

一、活动方式:召开主题班会

二、活动目的:

1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得节约水电,要爱惜粮食。

三、活动准备:

学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

活动过程:

一、谈话导入

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的 自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

三、粮食来之不易

1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听

吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

板书:粮食来得不容易

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

四、怎样节水、节电、节粮。

倡议书:

一:节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

四、光线充足时,不开灯。

五、节约粮食,不挑食。

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

低碳生活从我做起---“节粮节水节电”主题班会

1.通过小品“求医”引入:

放学后,女儿高兴地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说蒿泊小学五年级四班今天要开一个有关“节粮节水节电,从我做起”的主题班会,先去观看,再来复诊„„引出班会。

2.主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。

3.由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员陆骅。

4.小品:最后的一滴水

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以

改进的措施。

6.主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

(1)法国(2)韩国(3)意大利

7.调查反馈。

根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张

请两位同学进行反馈:

(1)基本数据

(2)反映出的问题

(3)有关知识介绍

(4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。

8.主持人:前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。

9.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了我们的节目后,她的病情怎样了,让我们一起来看看„„

10.主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。

虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,五年级四班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

《节粮节水节电》主题班会

教育目标:

1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

活动过程:

1、地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。

2、主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。

3、由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。

4、小品:最后的一滴水

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。„„

6、主持人引导全班同学算一个账:

对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)

多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!

主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

7、班长宣读倡议书:

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。

8、班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,五(1)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

9、主持人宣布:《节粮节水节电》主题班会到此结束!

第三篇:节粮节水节电

节粮节水节电,爱惜点滴资源

(国旗下的讲话稿)

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

一粒米中凝结了多少汗水?一滴水能滋润多少生命?一度电能照亮多大的天地?这些您可曾思考过?难道人类真的只有在失去之后才知道珍惜吗......随着社会经济的不断发展、地球人口的不断增加、地球资源的不断消耗,节能环保问题已成急待解决的社会问题,开源和节流作为解决之道的两个方面都具有重大意义。为积极响应《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神,大力推进节约型校园建设,学校制定了“三节”活动实施方案,号召广大师生从我做起,从身边的小事做起,将“三节”活动的精神落实到实际行动中。在此,我也向全体师生发出“三节”倡议:第一,珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;第二,节约用水,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时刻注意节约,用水后立即关好水龙头,发现输水管道、水龙头有滴漏现象,及时报修;第三,养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它实训室必须关闭所有电源,晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公;冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。一粒米,辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水,沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来,响应教育部深入开展节粮节水节电活动的号召,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,全力建设“三节”校园文化,积极开展“三节”活动,营造“三节”教育良好氛围,为构建“资源节约型,环境友好型”社会尽一份责任,让勤俭节约蔚然成风!我国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

第四篇:节粮节水节电

节约光荣,浪费可耻

亲爱的老师、同学们:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。教育部决定从今年秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电(简称“三节”)活动。活动要求全力建设“三节”校园文化、将“三节”教育全面纳入课堂教学、全员参与“三节”体验活动、建立健全 “三节”制度、完善“三节”流程管理和技术保障。作为当代中学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园!我们要做到:

1.节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。见到滴水的龙头,及时拧紧。校园的楼宇中经常看到滴水的龙头,没有人主动去关,经常听到洗手间内的延时阀因为弹簧没有弹上来,导致水流浪费现象,以后再遇类似情况,希望老师们、同学们主动 动动手关一下,良好的节约意识从你我做起。

2.节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯。经常看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。

3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。经常看到整个的馒头丢进垃圾桶,半盘的饭菜被倒掉,这都是父母的血汗钱啊,我们一定要知道节约,懂得珍惜。创建节约型校园从点滴做起。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧,节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风,让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚,让我们携手创建节约型校园,为实现“中国梦”贡献力量!

2013年11月11日

第五篇:节粮、节水、节电

节粮、节水、节电

七(8)班张驰

人生有“三节”——“ 节粮、节水、节电”。

我们从小就被老师教导要学会节约粮食,节约用水、节约用电,但是却没有实际的行动,原因是不知道这“三节”的重要性。直到我们慢慢长大才知道“三节”是一件刻不容缓的事情。我们从小就在背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。由此可见,每一粒粮食都包含着农民伯伯们的勤劳和汗水,所以我们要节约粮食。我国人口众多,世界上平均每五个人就有一个是中国人。我国人口已达到十三亿,而我国的耕地面积却只占世界耕地面积的百分之七,却养活着占世界四分之一的人口,这么多人吃饭成了我国第一个大问题。我们为我国这一大问题忧虑过吗?有人打过这样一个比方,13亿人口的嘴加在一起比天安门场还要大,这真是一张大嘴!光是每年新增加一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食!所以,节约粮食和增产粮食对我国发展具有特别重大的意义。作为学生的我们更应该行动起来,节约粮食,保护我们日益短缺的粮食资源。

“别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪”。在生活中水很常见,天上、地下、江河湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学洗水果、洗脚、洗毛笔等,水龙头一开,水声哗哗,一点儿也不心疼。水真的不值钱吗?节约用水真的不重要吗?不,地球上的水有百分之九十三是不能喝的咸水,淡水只占百分之七,而能喝到的水只有百分之零点八。全世界几十亿人口,就靠饮用这百分之零点八的淡水。看,水多珍贵呀!虽然每人每天三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产也离不开水。人几天不吃饭可以活下去,但几天不喝水却不行。“滴水成河”如果人人都节约用水,就可以节约多少水,就可以派上多大的用处啊!我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯。不管在学校还是校外,都要注意节约用水,要用实际行动做一个节约用水的好孩子。

我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以运转,能织布,能灌溉;有了电,电灯会亮,收音机会响,电视机屏幕能出现图像;有了电,就能通电话,发电报……

电的用处这么大,那你知道电是从哪里来的吗?

电是从发电机里发出来的。就拿火力发电来说,煤矿工人把煤从地下采掘出来,火车,轮船把它运到发电厂,发电厂的工人把煤块磨成煤粉,再把煤粉送到高大的锅炉,把锅炉里的水烧成蒸气,蒸气推动汽轮机,汽轮机带动发电机,才能发出强大的电。你们看,每度电凝结着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

电这么珍贵,我们该怎么节约用电呢?首先我们要养成随手关灯的好习惯,不论是学校里的还是家里的电灯,不用就要随手关掉,电脑的屏幕保护调到等待一分钟,空调、电视机不用时关掉电源,这样就能省下不少的电。

“三节”对世界是多么的重要。在当今的世界上,节约已经成了一个刻不容缓的问题,因为地球只有一个,它所有的资源只有这么一点点,所以随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。所以,无论是在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的好习惯。

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