法制宣传教育活动先进典型材料[小编整理]

第一篇：法制宣传教育活动先进典型材料

法制宣传教育活动先进典型材料

王怀成---肃南裕固族自治县皇城镇纪委书记、综治办主任，他是一位在牧区成长起来的干部，200 年被聘为肃南二中法制副校长，自县法制宣传教育活动开展以来，他着力提高肃南二中广大师生及学生家长的法制观念、法律素质，广泛开展法制宣传教育，增强了广大师生及学生家长依法维权的法律意识，提高了学校领导及教师队伍依法治校、民主管理的能力和水平。主要做法是：

一、营造氛围，提高思想认识。

在集中法制宣传教育活动中，他始终坚持思想发动为先，着力营造浓厚的教育氛围，加大在深入学习实践科学发展观活动期间开展集中法制教育活动的宣传力度。在学校比较醒目的位置悬挂横幅、在学校院内的宣传橱窗开设法制宣传专栏，向师生刊出有关法制宣传文章、少年犯罪案例、图片等，做到定期更换内容；并充分发挥手抄报、班级黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大力进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。通过一系列的举措，在教师队伍中形成了良好的教育活动氛围，进一步统一了学校领导及教师队伍学习法律、依法治校的思想，提高了广大师生的法律法规意识。

二、开展“四学”，丰富教育形式。在活动中，他把法制宣传教育作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容，一并进行落实。一是集中讲学。组织全体师生和家长代表集中学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等关系广大师生合法权益的常用法律知识，目前已组织 次。王书记在任期间把法制主题教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。另外健康的心理是避免违法犯罪的前提，为此他高度重视学生的心理健康教育。要求教师在学科教学，各项教育活动中都应注重学生心理健康的教育，做好学生的思想引导和教育工作。定期定量的开展法律知识讲座，让学生接受法律宣传教育，学会运用法律的知识，判断事物，明辨是非，使自己在复杂问题面前保持清醒的头脑，避免走上违法犯罪的道路。关注个别差异，他还通过搭建沟通平台、结对帮教等手段，疏导了学生的不良心理，从源头上杜绝了违法犯罪现象的发生，学生的自我保护意识和能力得到提高。

三、抓好“四进”，创新教育载体。

通过切实提高法制宣传教育的实效，努力创新法制宣传教育的载体，使教育活动符合了学校实际，受到了师生的欢迎，使深奥的法律知识在通俗易懂的教育中得到掌握，使法制宣传教育的目在寓教于乐中得到落实。通过班集体有针对性地对学生进行法制教育、心理辅导和日常行为整顿。各学校普遍召开了法制教育主题班会。在班会上，同学们通过法律知识竞赛、座谈讨论、小品演出、观看法制教育片和现身说法等多种形式，进行法制教育宣传，收到了良好的教育效果。

几年来，全校师生违法率为零，没有一个在校学生因脱离了集体，流浪在社会而成为闲散少年，去加重社会的负担，学生的自护意识和自护能力与日俱增，能够用掌握的法律知识去解决日常学习和生活中出现的问题，校园内，学生打架和骂人的现象明显减少，同学之间互助互爱的现象明显增多，文明礼貌程度得到了提升，学校的整体风貌得到了很大的改善，家长们反映孩子在家越来越懂事，还有的学生能够利用自己掌握的知识，去帮助左邻右舍解决一些实际问题，面对校园呈现的大好风气，置身于来自于社会各界的一些赞誉，我深深欣慰于我校的工作是有意义的，它像春雨一样滋润了孩子们的心灵，使我们深深的感觉到作为一名教育工作者的欣慰和自豪。

第二篇：法制宣传教育活动先进典型材料

法制宣传教育活动先进典型材料

王怀成---肃南裕固族自治县皇城镇纪委书记、综治办主任，他是一位在牧区成长起来的干部，2001年被聘为肃南二中法制副校长，自县法制宣传教育活动开展以来，他着力提高肃南二中广大师生及学生家长的法制观念、法律素质，广泛开展法制宣传教育，增强了广大师生及学生家长依法维权的法律意识，提高了学校领导及教师队伍依法治校、民主管理的能力和水平。主要做法是：

一、营造氛围，提高思想认识。

在集中法制宣传教育活动中，他始终坚持思想发动为先，着力营造浓厚的教育氛围，加大在深入学习实践科学发展观活动期间开展集中法制教育活动的宣传力度。在学校比较醒目的位置悬挂横幅、在学校院内的宣传橱窗开设法制宣传专栏，向师生刊出有关法制宣传文章、少年犯罪案例、图片等，做到定期更换内容；并充分发挥手抄报、班级黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大力进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。通过一系列的举措，在教师队伍中形成了良好的教育活动氛围，进一步统一了学校领导及教师队伍学习法律、依法治校的思想，提高了广大师生的法律法规意识。

二、开展“四学”，丰富教育形式。在活动中，他把法制宣传教育作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容，一并进行落实。一是集中讲学。组织全体师生和家长代表集中学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等关系广大师生合法权益的常用法律知识，目前已组织 次。王书记在任期间把法制主题教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。另外健康的心理是避免违法犯罪的前提，为此他高度重视学生的心理健康教育。要求教师在学科教学，各项教育活动中都应注重学生心理健康的教育，做好学生的思想引导和教育工作。定期定量的开展法律知识讲座，让学生接受法律宣传教育，学会运用法律的知识，判断事物，明辨是非，使自己在复杂问题面前保持清醒的头脑，避免走上违法犯罪的道路。关注个别差异，他还通过搭建沟通平台、结对帮教等手段，疏导了学生的不良心理，从源头上杜绝了违法犯罪现象的发生，学生的自我保护意识和能力得到提高。

三、抓好“四进”，创新教育载体。

通过切实提高法制宣传教育的实效，努力创新法制宣传教育的载体，使教育活动符合了学校实际，受到了师生的欢迎，使深奥的法律知识在通俗易懂的教育中得到掌握，使法制宣传教育的目在寓教于乐中得到落实。通过班集体有针对性地对学生进行法制教育、心理辅导和日常行为整顿。各学校普遍召开了法制教育主题班会。在班会上，同学们通过法律知识竞赛、座谈讨论、小品演出、观看法制教育片和现身说法等多种形式，进行法制教育宣传，收到了良好的教育效果。

几年来，全校师生违法率为零，没有一个在校学生因脱离了集体，流浪在社会而成为闲散少年，去加重社会的负担，学生的自护意识和自护能力与日俱增，能够用掌握的法律知识去解决日常学习和生活中出现的问题，校园内，学生打架和骂人的现象明显减少，同学之间互助互爱的现象明显增多，文明礼貌程度得到了提升，学校的整体风貌得到了很大的改善，家长们反映孩子在家越来越懂事，还有的学生能够利用自己掌握的知识，去帮助左邻右舍解决一些实际问题，面对校园呈现的大好风气，置身于来自于社会各界的一些赞誉，我深深欣慰于我校的工作是有意义的，它像春雨一样滋润了孩子们的心灵，使我们深深的感觉到作为一名教育工作者的欣慰和自豪。

我校也有同样的教师值得肯定，例如禹长杰老师，他精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大教职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，他带领教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等基本法律法规，大力宣传依法治校、以法育人的重要性。增强了广大教师的法制意识，形成了自觉守法和依法执教的良好风气，提升了教师的职业素养，使学校赢得了社会的信任和领导、群众交口称赞，在2009年被评为“城口县依法治校示范学校”。

2、带头建立了一支由各职能部门、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立健全了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

5、结合学校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

①定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

②组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。

③积极配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

6、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。在开展各项工作中，他能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。

二、将法制宣传教育纳入德育教育

作为德育副校长，他倡导将法制宣传教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中，将课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

此外，他还大力开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，每两月出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。该同志围绕党和国家工作大局，真抓实干，锐意进取，爱岗敬业，无私奉献，为法制宣传教育工作做出了积极的贡献。

第三篇：法制宣传教育活动先进典型材料

法制宣传教育活动先进典型材料 王怀成---肃南裕固族自治县皇城镇纪委书记、综治办主任，他是一位在牧区成长起来的干部，200年被聘为肃南二中法制副校长，自县法制宣传教育活动开展以来，他着力提高肃南二中广大师生及学生家长的法制观念、法律素质，广泛开展法制宣传教育，增强了广大师生及学生家长依法维权的法律意识，提高了学校领导及教师队伍依法治校、民主管理的能力和水平。主要做法是：

一、营造氛围，提高思想认识。

在集中法制宣传教育活动中，他始终坚持思想发动为先，着力营造浓厚的教育氛围，加大在深入学习实践科学发展观活动期间开展集中法制教育活动的宣传力度。在学校比较醒目的位置悬挂横幅、在学校院内的宣传橱窗开设法制宣传专栏，向师生刊出有关法制宣传文章、少年犯罪案例、图片等，做到定期更换内容；并充分发挥手抄报、班级黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大力进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。通过一系列的举措，在教师队伍中形成了良好的教育活动氛围，进一步统一了学校领导及教师队伍学习法律、依法治校的思想，提高了广大师生的法律法规意识。

二、开展“四学”，丰富教育形式。

在活动中，他把法制宣传教育作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容，一并进行落实。一是集中讲学。组织全体师生和家长代表集中学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等关系广大师生合法权益的常用法律知识，目前已组织次。王书记在任期间把法制主题教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。另外健康的心理是避免违法犯罪的前提，为此他高度重视学生的心理健康教育。要求教师在学科教学，各项教育活动中都应注重学生心理健康的教育，做好学生的思想引导和教育工作。定期定量的开展法律知识讲座，让学生接受法律宣传教育，学会运用法律的知识，判断事物，明辨是非，使自己在复杂问题面前保持清醒的头脑，避免走上违法犯罪的道路。关注个别差异，他还通过搭建沟通平台、结对帮教等手段，疏导了学生的不良心理，从源头上杜绝了违法犯罪现象的发生，学生的自我保护意识和能力得到提高。

三、抓好“四进”，创新教育载体。

通过切实提高法制宣传教育的实效，努力创新法制宣传教育的载体，使教育活动符合了学校实际，受到了师生的欢迎，使深奥的法律知识在通俗易懂的教育中得到掌握，使法

制宣传教育的目在寓教于乐中得到落实。通过班集体有针对性地对学生进行法制教育、心理辅导和日常行为整顿。各学校普遍召开了法制教育主题班会。在班会上，同学们通过法律知识竞赛、座谈讨论、小品演出、观看法制教育片和现身说法等多种形式，进行法制教育宣传，收到了良好的教育效果。

几年来，全校师生违法率为零，没有一个在校学生因脱离了集体，流浪在社会而成为闲散少年，去加重社会的负担，学生的自护意识和自护能力与日俱增，能够用掌握的法律知识去解决日常学习和生活中出现的问题，校园内，学生打架和骂人的现象明显减少，同学之间互助互爱的现象明显增多，文明礼貌程度得到了提升，学校的整体风貌得到了很大的改善，家长们反映孩子在家越来越懂事，还有的学生能够利用自己掌握的知识，去帮助左邻右舍解决一些实际问题，面对校园呈现的大好风气，置身于来自于社会各界的一些赞誉，我深深欣慰于我校的工作是有意义的，它像春雨一样滋润了孩子们的心灵，使我们深深的感觉到作为一名教育工作者的欣慰和自豪。

第四篇：法制宣传教育活动

阳西县上洋中学

“开展法制宣传教育活动”系列方案

为了进一步提高学校学生的法律意识和法制观念，有效预防和减少在校学生的违法犯罪行为的发生，促进学生的健康成长；通过开展系列宣传教育活动，营造浓厚的法制教育氛围，增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极推进依法治教、依法治校的进程。特制定本实施方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，把握学生的身心特点和成长规律，深入开展法制宣传教育活动，以落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为核心，以提高学生的道德修养，坚持爱校为荣，坚持互相监督，切实提高学生的法律意识，促进学生健康成长。

二、方案内容：

1、交通安全方面法律法规。通过宣传《道路交通安全法》等法律法规，全面普及交通安全法律知识，增强学生交通安全法制意识和交通安全自护能力，提高师生交通文明素质。

2、禁毒方面法律法规。广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《禁毒法》等法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高学生的禁毒意识，增强学生的禁毒法制观念、提高学生的抗毒品免疫力。

3、预防青少年违法犯罪等方面法律法规。集中开展以《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的宣传教育，引导学生学法、懂法、守法、用法，切实提高学生法律意识。

三、活动安排

1、制作一期法制宣传专栏，此项工作由吴仕润副主任负责。

2、举办一场法制知识讲座，此项工作由李宗永主任负责。

3、组织一次法律知识竞赛，此项工作由李孔钦书记负责。

4、召开一次法制教育主题班会，此项工作由卢锦昌副书记负责。

5、组织开展一次以法制教育为主题的征文（演讲、书画、手抄报）比赛。此项工作由王明展副主任负责。

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动。

四、工作步骤，具体方案

（一）第一阶段

1、成立工作领导小组

组长：欧昌铬

副组长：刘业允 吴享华 余硕泉

组员：陈广友 叶敏聪 李宗永 姚德富 卢伍廉 姚三德许永铁 李孔钦 卢锦昌 吴仕润 吴创华 蔡比 王太群 王明展 黄广花 张家彪 姚健套 黄观茂

2、小组成员各负其责，整个活动由政教处指导，学校团总支部负责组织实施，各部门分工合作，切实开展工作。

3、组织老师、学生动员大会，通过主题班会、挂横幅、小广播等，做好宣传发动工作，使该项工作深入人心。

（二）第二阶段

1、营造浓厚宣传氛围。要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发

挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:学校校张贴一条横幅、办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会，写好一篇法制心得体会。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、设立家校联系手册、举办家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。四是学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的校园周边治安环境。

4、举办校园法律文化周。活动主要以“五个一”主题活动为主，（1）制作一期法制宣传专栏；（2）举办一场法制知识讲座;（3）组织一次法律知识竞赛；

（4）召开一次法制教育主题班会；（5）组织开展一次以法制教育为主题的征文（演讲、书画、手抄报）比赛。

(三)活动总结阶段

1、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传周”活动的开展。

2、总结经验，报送信息。学校所有活动要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查。接受上级领导部门的验收工作。

3、检查考核，评比表彰。

阳西县上洋中学2012年2月25日

附件

标语：

1、遵纪守法，做社会有益的人。

2、加强法制宣传教育，促进校园和谐发展。

3、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

第五篇：法制宣传教育活动实施方案

《反家庭暴力法》宣传教育活动实施方案

2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国反家庭暴力法，旨在预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定。为此我院开展“普法进校园、进机关”活动。特拟定本实施方案。

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造和谐家庭氛围，帮助青少年、妇女儿童掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力。并使得使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大职工和妇女同胞的自我维权意识。

二、活动时间

2016年3月21日—4月20日。

三、活动形式

开设法制课，举办法制讲座、法律故事会、案例分析会，参观法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛等实践活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国反家庭暴力法》，进一步提高广大妇女、青少年对反家暴知识的认知程度，增强妇女和青少年对于家庭暴力的自觉意识和抗争能力，并为遭受家庭暴力的受害者提供专门的法律援助。

五、活动成员：

本次“进校园、进机关”法制宣传活动的小组成员有：

组 长：黄吉祖

成 员：黄剑、覃柳静、黄艳莹、蒙正龙、覃春珏、蓝宏国

六、活动步骤

(一)动员部署阶段（3月21日至3月23日）

联系教育局、妇联、学校等机关单位，做好前期协调和筹备工作。

(二)活动实施阶段（月24日至4月20日）

1、营造浓厚宣传氛围。设置法制宣传展板、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语等，在校园中营造法制宣传的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:展板两张、横幅两条，宣传单页、手册等各200份。

2、开展《反家暴法》专题讲座、收看法制教育专题教育影片活动，通过学习，全面深入的学习和了解的《反家庭暴力法》，掌握了其中的内涵，为进一步预防和制止家庭暴力奠定了良好的基础。

3、做好宣传工作，通过新闻稿件、当地电视台和报纸等形式将活动宣传出去，提高普法面，将活动的成果推及社会。

(三)活动总结阶段（4月21日至4月30日）

总结经验，报送信息。要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查,将材料和电子文档交到院领导手中。并及时对这次活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。