第一篇:学习最美教师张丽莉先进事迹活开工作总结
根据县教育局文件的精神和镇中心校要求,我校认真贯彻响应教育局和中心校的号召,积极组织全校教职工对张丽莉同道的先进事迹进行学习。学校高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领辅导区教师认真学习张丽莉老师的先进事迹,深进剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真理。此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中美满地完成,现作以下总结:
一、高度重视,成立领导小组。
学校决定,设立以校长雷登灼为组长,以王兴、罗伦章、张福烈、杨应春组成的学习张丽莉同道先进事迹的领导小组,负责学习活动实施与安排。学校要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习张丽莉同道先进事迹与加强学校师德建设工作相结合,与进步教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,增进学校的发展,修建一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深进学习。
结合学校实际,本次学习活动各校集中进行。
5月23日金华小学全体教师集中学习了张丽莉老师先进事迹,王兴主任宣讲了教育局及中心校的文件精神,杨应春老师细致的讲授了张丽莉同道的先进事迹。参加学习的教师并被张丽莉老师的高尚师德所感染,特别是他们的那种虔诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。鼓励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应当具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。5月24日白良小学、金元小学在学习张丽莉同道先进事迹的领导小组领导下展开分别学习了张丽莉老师先进事迹,全体教师在自主学习了张丽莉老师感人事迹后,结合本身的情况都做了一次完全的反思,纷纭表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深进学习,增进了我校教师职业道德的自我完善、自我束缚、自我进步。全体教师纷纭表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处熟悉了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,进步了我辅导区教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同道的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,进步了本身素质。纷纭表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全辅导区自觉地转变教育观念,把真心关注每个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固建立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我辅导区教师要永久发扬张丽莉教师的高尚师德,在今后的工作中,做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公遵法。努力构成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
第二篇:2013.4.28最美教师张丽莉先进事迹
培训时间:2013年4月28日 培训方式:自主学习组 织 人:彭文秀
最美教师张丽莉先进事迹
张丽莉,曾用名张旭弘,1984年1月19日出生,女,身高168厘米,中共预备党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师,1997年至1999年在佳木斯第三中学读初中;1999年考入依兰师范学校;2004年专升本进入大庆师范学院;2007年毕业于哈尔滨师范大学;毕业后任教于佳木斯市第十九中学。2012年5月8日,张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,现已逐渐康复。
临危不惧 舍己救人
回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。“我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝学生闫泓轶撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将闫泓轶揽在怀里。闫泓轶没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。” 有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了,我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”
崇尚教师 立志教书
张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学习好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。2004年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师„„ 丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”
关爱学生 无私奉献
“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学习语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学习成绩明显提高。张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。
在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1000元的微薄收入中,拿出100元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。
那一刻,柔弱的她犹如铜墙铁壁
5月8日20时30分许,佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门。这时,停在四中门前的一辆大客车因驾驶员误碰操纵杆致使突然失控,撞向路边停着的另一辆客车,被撞客车失控后向校门口的学生们冲来。
“面对失控冲过来的汽车,张丽莉老师可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾轧。如今,她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了这座城市,她是我们佳木斯人的骄傲。”讲起心痛的一幕,佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍眼含泪花。
“我刚出校门,惨祸就发生了。”十九中学生刘晔目击了惨祸的经过。当时,有几个学生背对着前面的大客车走着,完全不知道危险。
还在医院接受治疗的学生孙智鸿回忆说,当时肇事的那辆客车冲出去三四十米,张老师向前一扑,用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边,又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边,她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。佳木斯市中心医院院长曹洪涛在接受媒体采访时说,5月8日晚21时许,他们收治了6名伤员,其中1名学生只是手外伤,已经出院,其余4名学生伤势不是很严重,还在接受治疗。受伤最严重的是教师张丽莉,医院初步诊断她为双下肢碾轧、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤,生命垂危。
张丽莉的伤情牵动了各级领导的心。5月11日晚,中共中央政治局委员、国务委员刘延东打电话给黑龙江省委书记吉炳轩,向张丽莉及其家人表示诚挚的慰问,并转达对张丽莉的崇高敬意,赞扬她的行为体现了一个人民教师的深厚慈爱之情,令人感动,可钦可佩。
吉炳轩连夜向佳木斯市委询问张丽莉的伤情和救治情况,指出要尽一切力量,保证最好的医疗水平和条件,全力进行救治。吉炳轩说:“张丽莉在万分危险时刻,挺身而出,不顾生命安危勇救学生,表现了一个人民教师慈母般大爱胸怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。张丽莉舍己救人的壮举令全省人民为之敬佩和感动,要开展向张丽莉同志学习的活动。”
5月12日上午,受省委书记吉炳轩、省长王宪魁的委托,省委、省政府组织慰问团前往佳木斯市中心医院,看望并慰问了英雄教师张丽莉。省委办公厅、组织部、宣传部,省教育厅、卫生厅有关负责同志和佳木斯市委、市政府主要负责同志赴医院看望慰问张丽莉。黑龙江省教育厅作出了在全省教育系统开展向张丽莉同志学习活动的决定。
校园里,她像茉莉花一样充满热情
张丽莉老师是三年级(3)班的班主任,担任两个班级的语文教学任务。她把100多个孩子的学习时刻放在心上,宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队。在一次古诗知识复习时,三年级(9)班几名同学没有背下来,张丽莉就放弃午休时间,逐一领着背、记、考,直到全部合格为止。
有的学生因成绩较低而心情失落时,张丽莉总会用自己独特的方式去关心、去鼓励。在一模考试中,王睿的成绩很不理想,在座位上掉泪,张老师发现后,急忙帮着擦去泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。
“夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。”学生张佳岩说,放学时学生等不到来接的家长,她就主动打车送学生回家。开家长会时,她自掏腰包给家长买水喝。“担任班主任后,她的心思完全放在了学生身上。带班两年多,她起早贪黑,甚至连饭菜也会让给没吃饭的学生。有的学生来不及吃早饭,她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给他们吃。”姐姐对工作的认真、对学生的爱让张丽莉的弟弟感到自豪。
从不请假休息,从不丢落一节课,从不放弃一个学生,为了学生们的进步,张丽莉可以舍弃自己的一切,休息、健康、心血,乃至生命。
“每次放学和张老师一起出校门,她都会拉着学生们说:‘来,咱们一起过马路,别着急,慢点,看着点儿车。’没想到,她为了保护和救同学被车撞倒,被截掉了双腿,我和同学们都特别难过。”学生闫泽坤泣不成声地说。
张丽莉所展示出来的美,是没有修饰的;张丽莉所展示出来的爱,是发乎于心的。因为自然、因为纯洁、因为厚重、因为高尚,这样的美丽更加弥足珍贵。
“以前老师是我们的拐杖,以后我们就是老师的轮椅。”面对重症监护室的张老师,孩子们说得质朴而动情。
平日里,她对每个学生都那样善良
5月13日是母亲节。目前张丽莉伤势较为稳定,但存在一定的恶化倾向。为了让她得到更好的治疗,专家组决定,5月12日晚将张丽莉转至哈尔滨医科大学附属第一医院救治。在这个温情的日子里,来自北京、哈尔滨的各路专家正在紧张忙碌着,全力救治母亲一样的老师。然而,知道实情的人们心底却掠过一缕酸涩,因为,张丽莉的母亲8年前就去世了;去年她怀孕却因为陪学生上早操跑步而流产,为了带好毕业班,张丽莉跟家人保证:等今年中考结束就要孩子。
婆婆抹着眼泪说:“丽莉是个好儿媳,懂事,善解人意。”
“要么不做,要做就做得最好。这是张丽莉的座右铭。”副校长靳艳萍说,她是我们的教学新秀,是语文教学水平较高的一位老师。2007年来学校,一直坚持主动去听老教师的课,进步非常快。语文教研组长张立波老师是丽莉的师傅,二人感情特别好,相处得就像母女,丽莉出事以后,张立波老师由于悲痛过度病倒在床。
“班上有一位同学生病了,老师带我们几个班干部去探望。打车时,一辆自行车摇摇摆摆就奔向了我,她一把将我揽入怀中,车子剐坏了张老师的裤子,可她却先问我有没有受伤。”3年前的一件小事,让学生闫泓佚至今记忆犹新。
“我家是低保家庭,丈夫去世了,我一个人领着儿子生活,十分辛苦。张老师得知我家的情况后,每个月都给我们100块钱,从孩子上初一时就一直坚持,连寒暑假都不落下。我患有肾病综合症,张老师还经常询问我的病情、安慰我、鼓励我。我和儿子从心底里感谢张老师,希望她快点好起来。”家长赵亚波哽咽得说不下去了。
在佳木斯救治期间,不断有老师和学生来看望。昏迷中的张丽莉身上连接着各种监控仪器,还没脱离生命危险。“我告诉他们,马上要中考了,要以学习为主,不用来了。”张丽莉的丈夫李梓烨,满脸憔悴,却还在为妻子的学生着想。“不管以后怎么样,我都是她的依靠,她就是我的唯一。”这个悲痛中的男人斩钉截铁地说。
“老师,危险来了的时候,您是我们的天,以后我们就是您的天。”孩子们对着他们敬爱的老师说。
“有这么多人的关爱,我相信女儿一定能挺过这一关。”张丽莉的父亲对赶来慰问的各级领导说。
敦品励学,弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的张丽莉用实际行动诠释了校训精神,践行了“学高为师,身正为范”的从师准则,体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。
根植爱,呵护爱,传播爱,因为有了千千万万个张丽莉一样的教师,我们的社会才充满了爱,饱藏着爱,洋溢着爱。
勤奋向上 追求卓越
“要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。张丽莉潜心研究教育教学规律,每个都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学习习惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早出现在学校,和学生一起上早自习。2009年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使毫无征兆的怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。
热爱生活 播洒爱心
张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。” 在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年近九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜„„ 在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”
爱心接待室
5月22日中午,哈医大一院医院领导班子成员来到“张丽莉老师爱心接待处”为张丽莉老师捐了款。张丽莉转入哈医大一院后,医院在精心救治张丽莉的同时,为了方便张丽莉的家属们休息、社会各界为张丽莉老师献爱心和关注张丽莉的国内各家媒体朋友的采访和宣传,在房屋紧张的情况下,腾出300余平方米的房屋,连夜进行装修,分割成多个区域,建成了“张丽莉老师爱心接待处”。同时,医院利用救治张丽莉的契机,号召全院医务工作者向张丽莉老师学习,学习她那种忘我的牺牲精神,坚持以病人为中心的宗旨,全心全意为患者服务,高质量地做好医疗工作。5月24日10时20分,爱心接待室里来了一位年轻女士。她叫张莉莉,与最美女教师张丽莉不仅“同名”(音同)、同岁,还同行。张莉莉是哈市公滨小学校三年六班的语文老师,她带来了全校1600多名学生亲手为张丽莉叠的上万只千纸鹤和幸运星,每一个千纸鹤和幸运星上都写有孩子们的祝福。
对于与张丽莉“同名”同岁同行,张莉莉觉得那是她和张丽莉老师的缘分。“在危急时刻,张老师的选择是本能,而这都来自平时点滴的积累,我也希望能像她一样,教好每一个可爱的孩子。
第三篇:最美教师张丽莉先进事迹观后感
最美教师张丽莉先进事迹
观 后 感
看了电视台播放关于“最美女教师”张丽莉的事迹,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾个人的生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她今年刚满29岁,这个不平凡的事迹感动了所有人,在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
她的行为展现了人民教师慈母般的大爱情怀,爱生如子。多么伟大,多么无私,在感动中国的同时,也深深感动着我,我们作为老师,这个岗位很平凡,我们要在自己的工作岗位是做出不平凡的业绩。让我们从点滴小事做起,每天进步一点点,以身作则,为学生树立一个良好的形象。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑我们教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。张老师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。他永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。因此有人说师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。
热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。
“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学习,学习他为教育工作无私奉献的人生追求;学习他勇于开拓的敬业精神;学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。
第四篇:学习最美教师张丽莉
学习最美教师张丽莉
——做人民满意教师
李忠杰
2012年5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次
考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教
学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
当今社会有很多人的道德缺失,我们的社会需要正义,互帮互助,与人为善,张丽莉的事迹无愧是一剂良方,她做出一件可歌可泣的事,她的价值无疑得到升华,她的人格魅力在一瞬间得到体现。张丽莉的事迹是真实的,无半点掺假的成分,张丽莉老师的事迹正是她为人师表的最好诠释。
虽然今天还有老师违反师德的曝光事件,那毕竟是少数人,我相信,任何一位老师在生死攸关的时刻,都会将生的希望留给孩子,义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来,这可能要付出生命的代价,那我们也会义不容辞。谁让我们是孩子的老师呢!我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修养来影响自己的学生。
学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以 “最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽
责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。
张丽莉,这个平凡而伟大的名字,她就是我们辛勤园丁的精英!
第五篇:学习最美教师张丽莉
学习最美教师张丽莉
2012年5月8日晚,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折高位截肢。
一个鲜活的生命,一位美丽的教师,在这大千世界中为我们诠释了——“最美教师,美在师德”的真谛。为了学生,她危急时刻挺身而出,这是她的本能,是一名好老师的道德本能。她绝不是冲动行为,而是责任感的驱使。急救车赶到后将张丽莉老师立即送到医院进行救治。当时她还说着“先救学生”这样的一位有着忘我精神,一心为学生的老师,为教师这个崇高的职业更添了一轮光芒。张丽莉老师在这次事故中推开了学生,自己却被车轮碾轧造成全身多处骨折,双腿高位截肢。这样的代价是沉重的,一个花季女子,刚刚步入生命中的精彩时光却不幸凋谢了,确实让我们所有人为之惋惜。
甚至有人骂她傻,何必呢,原本可以美好灿烂的人生,在冲出去的那一刻全都改写了。未来的几十年人生中,她要如何面对?事故发生时一同在场的同事说“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲出去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”这就是张丽莉老师,就是这样的果敢无私。她用爱学生、爱教师这个职业的神圣感告诉了我们,她不后悔,不后悔用一双腿换取那几个孩子一生的平安幸福。在医院里,张丽莉老师的爱人李梓烨心疼的眼神中掩饰不住的是自责,怪自己为什么那天没有去接丽莉老师,如果去接了,宁愿受伤的是自己,也不愿心爱的人在病床上昏迷不醒。与此同时,李梓烨还不忘告诉来慰问的学生“好好学习,以学业为主,不用再这样跑了”。就是因为他知道丽莉老师的心愿是孩子们好,同时也以自己的行动来支持和保护着这样爱着学生的丽莉老师。就是这样的一对平凡却又不平凡的年轻夫妻,向我们诠释着大爱无疆。
张丽莉舍身救人的事迹发生在偶然,那情急之下的壮举是多年来责任、爱心、无私和崇高的迸发。面对生死考验,她用纯情大爱书写青春的赞歌。她是教师的骄傲是教师的楷模,平日里也讲述着大情大义、大美大爱的真实故事。
张丽莉关键时刻想着别人,而不是自己。正是这种爱心、这种责任感,成就
了5月8日的壮举。是爱心熔铸了一颗美丽的心灵。那是师魂的真谛、教师的天职。
如果说张丽莉老师是一朵花,那么所有爱戴尊敬她的学生就是一只生花的笔;如果说张丽莉老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
还记得童年时代,我最敬佩的人是老师,印象最深的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师最崇高的劳动!就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”从选择从事教育工作开始,我就深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师必须爱岗敬业,热爱每一个孩子,爱得专心致志,爱得无私无畏!
教育事业是充满爱的事业。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。
要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。她用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全,撑起了一片师者大爱的天空,诠释了人民教师的光荣称号。学习张丽莉老师,就是要学习她奋不顾身的精神。
要学习她爱岗敬业、教书育人的崇高精神。张丽莉老师默默耕耘在三尺讲台,言传身教,燃烧自我,耀亮他人。学习张丽莉老师,就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。
要学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。她总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉老师,就是要学习她祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出,服务人民,无私奉献。
要学习她勤奋向上、追求卓越的职业理想。张丽莉老师之所以能有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举,是因为她具有崇高的理想和坚定的信念。学习张丽莉老师,就是要争做志存高远的好青年。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值,我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我的岗位,然而,我是一名教师,我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求,怀揣着美丽的梦想,我踏上了这条充满希望的阳光之旅,漫漫长路,我将用爱践行,用爱心托起明天的太阳,我将用爱的教育,为自己的教师生涯书写美丽的华章。