第一篇:坚定理想信念锤炼道德品行
坚定理想信念锤炼道德品行
2014-07-23
近日,中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。在全国如火如荼地开展党的群众路线教育实践活动的大氛围下,如何坚定理想信念,锤炼道德品行,是每一位干部,尤其是“联系群众最后一公里”的基层干部必须要思考的问题。
锤炼奉献的品行。作为一名基层干部,面对的是广大人民群众,承担的是繁琐和细微的事,其工作岗位和使命,注定要牢守无私奉献的品行,在群众最需要的时候挺身而出,以坦荡的胸怀,虚心接纳与自己不同意见的建议和批评,只有这样才能担当起党和历史赋予的使命,才能完成好各项任务。
锤炼平凡的品行。作为一名基层干部,要切实把自己融入到群众中去,不搞“特殊化”,不去追求特殊地位、特殊享受和特殊待遇,当拥有权力、地位时,做到权大不忘责任重,位尊不移公仆心。同时,要思想纯净地做人,就是要凭自己的真本事做人为官,为群众办实事。
锤炼诚信的品行。作为一名基层干部,在为人处事方面,既要严格要求,又要具有亲和力,正派做人、做事,公道对人、对事;更要严于律己,清正廉洁,注重培养自己刚毅的秉性和诚信的美德,敢于担当责任,敢于说真话,办实事。
第二篇:坚定理想信念 砥砺道德品行br(推荐)
坚定理想信念 砥砺道德品行br
【编者按】9月2日,第13期青干班开始了第二学期的学习任务。根据《中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》要求,学员们在开学报到的第一天就上交了经过一个学期学习和思考之后撰写的党性分析材料。广大学员针对个人的理想信念和道德品行进行了专门深刻的剖析,不但敞开思想、触及灵魂、深挖根源,还全面提出了明确的改进方向和整改措施。这份党性分析材料很厚重,是青干班全体学员党性意识的庄严宣誓,是青干班党支部开展支部建设和加强党性锻炼的显著成果。现将学员们的党性分析材料予以摘发,供交流。
第一组
罗晓军(北广传媒移动电视公司董事长兼总经理)
通过在国家行政学院132天的学习,我进一步对自身存在的“四风”问题进行了自我反思、自我反省、认真查找,深挖思想根源,明确整改思路,立行立改,边查边改。
一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和市委十五条意见精神、转变作风方面的基本情况
(一)遵守党的政治纪律情况
作为媒体的负责人,我都够自觉地遵守党的政治纪律,坚决贯彻执行中央、市委和上级党委的精神,任何时候都在思想上、行动上与党保持高度一致。历次市委宣传部的宣传精神,我们都是不折不扣地执行,而且在重大的宣传报道任务和舆论环境营造上,移动电视都是不遗余力的。在这方面,我的头脑是清醒的,思想是自觉的,行动是坚决的。
在遵守党的组织纪律方面,我也是听党的话,严格遵守党的组织程序,服从上级党委的组织安排。
(二)贯彻中央八项规定和市委十五条精神、转变作风方面的基本情况
总体而言,我基本能够按照务实、清廉、高效的原则来处理中央八项规定和市委十五条精神中提到的一些相关问题。在学校学习互动讨论时,基本不讲讲空话与套话;在公文流转方面,也尽可能地压缩,以保证更多的精力用于业务发展;在厉行勤俭节约上,也严格遵守廉洁从政有关规定和中组部九条规定;严格遵守学院的各项制度,确保实现三个转变。
当然,必须实事求是地承认,在调查研究上,数量上是不够的,质量上是有待提高的。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
1.学习需要进一步深入
国家行政学院安排的课程很多,但很多时候对于自己不感兴趣的,都是硬着头皮学,满足于学完、考过就好。比如,国家行政学院的网上课程,其实好多课程都是不错的,但是我总是借口忙,学习的很少
在学习上,还有一个比较大的问题,就是思考、整理、写文章的时候少。不写问题,思考就不能条理化,就很难深度化,就不能倒逼着去看书,去有目的的、主动的、定向的、聚焦的学习。
(二)官僚主义问题
1.与同学接触少,沟通少
与班上同学之间进行思想上的交流、交锋少,没有注意利用同学资源多做中国国情、社情调查,深入实际了解中国社会。
2.对不同意见没有耐心听,自以为是
有的时候在课堂讨论中,没有真正地放下架子,没有虚心求教,没有耐心倾听,没有宽广胸怀。
有的时候,老虎屁股摸不得,自己自我批评行,别人批评就脸上下不来,心里放不平。
(三)享乐主义问题
学习有时有畏难情绪,碰到难题有时想放一放
在课题调研的时候,深入了解实际不够。遇到实际问题,在需要攻坚克难的时候,下不了狠心,抹不下脸面,张不开嘴,导致有些工作一拖再拖,错失机会。
(四)奢靡之风问题
晚上有时忙于应酬,看书学习的少,企业的各种关系,方方面面,各种理由,总感觉推脱不掉。没有充足时间学习,没有充裕时间思考,没有时间三省吾身。长期以往,奢靡之风渐甚,勤俭之风日微。
三、产生问题的原因分析
(一)理想信念还不够坚定
工作取得一些成绩之后,社会名誉获得的也多了,自己多少出现骄傲自满自大的心理,多少有些有功劳有苦劳的念头,多少有些我能我行的沾沾自喜,对为共产主义社会奋斗终身的理想信念温习的少了,想的少了,自我磨砺的少了,对理想信念淡漠了,享乐主义、奢靡之风的种子有了土壤,有了环境。
忘记了实现共产主义伟大理想,需要几代人的努力,需要无穷的付出,需要我们牢记两个务必;理想信念的感召力也减弱了,总想着眼前的事,眼前的荣誉,眼前的利益;忘记了实现共产主义伟大理想,道路是艰辛曲折的,需要无数人坚持不懈地努力,总是满足于目前所取得的成绩,沾沾自喜于自己所取得的成就,听不得不同意见,滋生了畏难情绪。
(二)宗旨意识还有待加强
自己从一个苦孩子一路走到现在,多少有些自满自负。精英历史观时不时作祟,有时会忽视人民群众是历史的创造者。没有真正搞明白我们的事业发展是为了谁、依靠谁、我是谁,没有真正地把人民群众摆在至高无上的位置。
(三)党性修养上还要进一步砥砺
形式主义、官僚主义上存在的问题,多少与我的党性修养还不够纯洁有关。一个纯洁的共产党员是立党为公执政为民的,是没有任何个人私利的。自己在生活与工作中存在的四风上的问题,说到底,说到根子上,还是个人主义、个人利益在作祟。没有保持共产党员应有的纯洁性,我就不应该着急快出业绩,就不应该满足于出成绩,而不扎扎实实地抓坚持,抓落实。虽然我在工作、学习中也一直要求,利字当前退一步,但还是需要进一步的砥砺,确保做一个纯洁的共产党员。
(四)向先进看齐的要求还要进一步强化
在行政学院的学习,让我有机会接触来自全国各地的优秀学员。我更加认识到自己所做的事,所取得的成绩是多么地微不足道。以前,自己多少有些膨胀,认为自己已经不错了,没有及时调整设置更高的参照系,不是向上比,而是向下比,这样自然而言就会逐渐降低对自己的要求,自己的优越感也不由自主地产生。对标,必须向高者看齐,人往高处走。
四、今后的努力方向和改进措施
(一)坚定理想信念,树立正确的业绩观
一是认真、主动地完成在国家行政学院的学习计划。对于处级领导干部学习,要分解到每月学,学后有时间思考、领悟;对于专业杂志,当月的杂志当月看完;完成每月最少看一本书的承诺,并做好读书分享;坚持按进度学习英语;每年要至少完成一篇理论文章。二是克服畏难情绪,勇于担当,遇到难题要攻坚克难,不躲不闪不绕,踏踏实实与课题组同志一起完成课题调研报告。
(二)增强宗旨意识,全心全意依靠同学推动班级工作
一是利用多种机会与同学接触,建立良好的沟通渠道。积极参加班级组织的各种文化体育活动,不得无故缺席;要切实履行自己的副书记职责,协助书记做好班级的支部工作。二是深入实际了解国情、社情,利用行政学院的各班次资源,做好身边的调研
(三)加强党性修养,杜绝个人主义
认真进行理论学习,用正确的、先进的理论武装头脑,保持共产党员的纯洁性,杜绝个人主义。时刻按照党章的要求,对照检查自己,做到私利面前退一步,公利面前进一步。坚持海纳百川,要乐见不同意见。要有直面自己错误的勇气,要有听取不同意见的胸怀。
(四)对照先进典型,增强自我完善的自觉性
向先进典型学习,向道德模范学习,向身边的同事学习,学习一切比自我好的方面。不断设置更高的标准,督促自己奋发有为。
段继阳(辽宁省沈阳市发展和改革委员会国民经济综合处处长)
在国家行政学院学习以来,通过对中国特色社会主义理论的深入学习,通过赴延安革命根据地和西柏坡革命根据地实践体验,通过在国防大学的国防教育,对我们党有了更深入认识,对我们党的革命精神、延安精神有了更深刻的领会,对我们党更加充满信心,对我们国家的社会主义制度选择更加充满希望。我作为新时期的机关干部进一步增强了责任感、使命感、危机感。
一、深刻理解党的革命精神和延安精神
延安是新中国红色政权的摇篮,老一辈无产阶级革命家在十分艰苦的环境下,撰写了多部决定中国革命方向、指导中国革命胜利的光辉著作,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章,蕴育了永放光芒的“延安精神”。让我深刻体会到了老一辈革命先驱的雄才大略和坚定理想信念,孜孜不倦地探寻中国人民解放之路的奋斗历程;真正领略了伟大的延安精神,延安精神是以中国共产党为核心的中华民族优秀老一辈革命家,在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。西柏坡是我党领导中国革命、解放全中国的最后一个革命根据地,规划了新中国的宏伟蓝图,开展了一系列革命实践活动,奠定和滋养了以“两个务必”为核心的西柏坡精神。深刻感受革命先辈们在民主革命即将取得胜利的关键时刻,规划新中国未来发展蓝图的雄心和气魄。
通过上学期的延安、西柏坡之行,使我丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。对延安精神和西柏坡精神有了更深刻地理解和认识,他们是中国共产党对长征精神、井冈山精神等革命精神的继承和发展,体现了中国共产党的伟大,是一种抓住机遇,自力更生、艰苦奋斗、解放思想,实事求是,与时俱进,科学决策,追求胜利的进取精神。如今,我们要按照党的群众路线要求,继续发扬延安、西柏坡精神,弘扬革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们努力推进伟大中国梦的实现。
二、深刻认识党的群众路线丰富内涵
群众路线是党从小到大、从胜利走向胜利发展壮大和走向强大的根本政治路线和组织路线,是我们党的革命精神和延安精神的具体体现。《中国共产党章程》对群众路线的内容做了科学、精确的概括,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。看上去仅有5句话,但其内涵十分丰富,从世界观和人生观上解决了对待人民群众基本立场、根本观点、基本方法问题,这些问题是党从小到大、从胜利走向胜利的根本。第一,党的群众路线从根本上解决了如何对待人民群众的基本立场问题。第二,群众路线解决了为了谁、依靠谁、为谁负责这一根本观点问题。第三,群众路线从根本上解决了从哪里来到哪去基本方法问题。党的群众路线根本目的是为了全面贯彻落实党的十八大精神,为推进经济社会发展提供重要保障,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦提供重要保障。
我作为一名普通的机关干部,从自身来讲,我感觉要紧密结合实际工作,着力强化四个意识。一是强化宗旨意识,牢记群众路线是党的生命线和根本工作路线;二是强化责任意识,时刻牢记工作的职责使命,勤勉敬业,求真务实;三是强化服务意识,要增强服务理念;四是强化自律意识,着力增强思想自觉和行动自觉。
三、增强党性观念努力当好人民群众的公仆
作为一名党员干部,我要更加坚定共产主义信仰,继续发扬学习老一辈革命家的艰苦奋斗、无私奉献的精神和党的优良传统,充分发挥党员的先锋模范作用,与时俱进,永葆共产党员的先进性。
一是提高思想政治素养,坚定理想信念。一个人没有信仰和没有理想都是很可怕的事情,因此,我要在国家行政学院通过加强理论学习,以丰富的理论素养来坚定理想,来坚定信念,真正做到外正其容、内正其心,把提高党性修养作为推进自身建设的坚实基础。要认真研读《党章》、十八大报告和习总书记近一段时期重要讲话,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是加强学习,增强品德修养。诸葛亮的《诫子书》中写到“非学无以广才,非志无以成学”,学习是一个永恒的主题,尤其是当今社会已完全进入了知识时代,离开学习,无法适应新形势要求,无法完成各项繁重的工作任务。要进一步加强学习思考,加强业务知识的学习,要用自己学习新知识、积累新经验、增长新本领,去思考、研究、解决沈阳经济发展建设中的实际问题。要强化经典著作学习,增强品德修养。个人的修养如何,人生品味高低,直接关系到事业的成功。个人的品德修养是保证事业进步基础的基础。
三是增强岗位意识,把当好人民公仆作为学习工作的出发点和落脚点
第三篇:坚定理想信念 锤炼坚强意志
坚定理想信念
锤炼坚强意志
***指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,会得“软骨病”。作为一名党员领导干部,我认为,要坚持理想信念不动摇,不让自己信仰迷失、精神迷失,就是要狠抓学习不含糊,锤炼党性不懈怠,坚定意志不动摇。
一、要树立正确的价值观和权力观。正确的价值观对人生选择及人生道路都具有重要的导向作用,敬畏权力、不让权力越轨逾矩,是廉洁从政、成就一番事业的重要保证。***指出,“领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸,要牢记‘手莫伸,伸手必被捉’的道理”。党员领导干部只有树立正确的价值观、权力观,才会谦虚谨慎、戒骄戒躁,才会知所避、知所守、知所止,遵循规矩、守住底线、低调做人、磊落做官,始终做到居上而不骄,处下而不忧。要坚决杜绝“一言堂、家长制”现象,勇于放手放权,充分相信依靠班子成员和基层广大干部,充分调动各个层面的积极性和主动性,凝聚推动工作的整体合力。
二、要强化业务学习,提高自身综合素质。当今时代,新知识、新事物、新挑战层出不穷,学习稍有放松,就可能会落伍。***指出,能力不是一劳永逸、一蹴而就的,必须持续升级、不断扩容,掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,才能提高领导能力和执政水平。自工商、食药、质监三局合并以来,又经过几番机构改革,新增加了盐务执法、物价监管、知识产权等职能划转,俗话说,软肩膀挑不起硬担子,只有不断加大学习的深度和广度,勤于学、敏于思,积极深入基层开展调研,提升领导干部综合素质,才能胜任肩负的责任。
三、要勇于自我革命,保持优良的工作作风。作为一名党员领导干部,要沿着正确的方向走好自己的人生之路,首先应该主动地严格自律,以强大的决心和勇气抓好自身建设,始终保持严谨的生活态度和优良的工作作风,各从小节、小事上着手严格要求自己,不仅在大是大非面前要立场坚定,而且在点滴小事上,也应该高标准、严要求,无论何时何地,都做到洁身自好。时代在进步,生活水平在不断提高,要建立健康、文明、科学的生活方式,要时刻牢记自己的身份,防微杜渐,不要“温水煮青蛙”,必须高标准、严要求、以身作则,率先垂范。
第四篇:党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养精品
党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养集锦
党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。下面是东星资源网为大家带来的党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养,希望能帮助到大家!
党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养一
党的十九大报告指出思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。广大党员干部要深入学习各项政策理论,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
认识坚定理想信念的重大意义。中国共产党从红船中走出,从一个50多人的小党发展壮大到现在拥有9000多万党员的大党,是靠什么将这么多党员凝聚在一起呢,答案就是靠着坚定的信仰。共产党人真正成其为共产党人,干成一番属于共产党人的事业,离不开理想信念的指引和支撑。“万物得其本者生,百事得其道者成”。“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。”正是因为坚定的理想信念,我们才能取得一个又一个胜利,成就了党的历史上无数的英雄模范。
坚定理想信念可养浩然之气。“志不立,天下无可成之事。”理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。我们现在处于一个多元化的社会之中,会遇到各种各样的诱惑,对于广大干部来说,要想做到“风雨不动安如山”就必须要坚定理想信念,要守得住清贫,耐得住寂寞,要能够真正发挥出共产党员的政治品质,抵制住歪风邪气的侵袭。要有共产党员的涵养,做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”。
坚定理想信念才能行稳致远。“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”四川有个寓言小故事,讲的是一穷一富两个和尚都要到南海,而南海距离四川路途遥远,富和尚在打造船,穷和尚徒步前往,过了一年穷和尚回来了,而富和尚的船还在造。这说明志存高远的人,再遥远的地方也能达到,而这不一定与物质有关。广大党员干部要做到行稳致远就必须要坚定理想信念,将人生路走好走实。
党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养二
习近平总书记指出:“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”日前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,是新时代坚持和加强党的全面领导的必然要求,是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求,是推进新的伟大工程的现实要求,是回应党的十九大主题的实践要求,是坚定理想信念、提升党性修养的有效举措。
“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党员干部只有坚定理想信念,才能切实做到为党分忧,为国尽责,为民奉献,坚决守住“党性关、纪律关、法律关、权力关、廉政关”,遵纪守法,防微杜渐,恪尽职守,成长成为一名好干部、一位好公仆。不论时代如何变化,不论条件如何变化,无论何时何地,我们一定要坚定理想信念,“不忘初心、牢记使命”,锤炼道德操守,提升党性修养。
具体而言,在思想上,坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路;在行动上,坚持党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩。通过理性信念教育,进一步锻党性、凝党心、集党力,为实现新时代中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命而砥砺前行。
党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养三
党性修养也叫党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造、自我完善,是党的本质属性在党员身上的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界不断开创实践和认识新境界的过程,是党员自强和自律的统一。
科学界定党性修养
党是什么?团队。中国共产党是一个什么团队?执政团队。
党性是什么?团队的本质属性。对于执政团队来说,为谁执政?怎么执政?把人民带到哪里去?就是其本质属性。这样的本质属性必须清清楚楚给出回答。
中国共产党的本质属性是什么?《中国共产党党章》中的“总纲”,讲的就是中国共产党的本质属性,概括起来包括四个方面:党的性质、党的宗旨、党的理想、党的信仰。党的性质:“两个先锋队”和“三个代表”,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨:为人民服务。党的理想:共产主义。党的信仰:马克思主义。中国共产党这样的本质属性,回答了为谁执政?人民,宗旨是为人民服务;如何执政?以马克思主义为指导思想,当好“两个先锋队”和“三个代表”;把人民带到哪里去?党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党的本质属性具体到党员个体身上如何体现、如何实现?集中体现在入党誓词之中:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词,既告诉了我们党员个体党性的表现形式,也告诉了我们党员个体党性的实现方式。党员怎么当?党员怎么干?党员必须是什么样子?怎样去做这样的党员?答案就是入党誓词。党员这样当、这样干时,体现出来的就是党性;党员这样当、这样干时,就叫有党性。党员个体的党性可概括为三句话:坚定理想信念;旗帜鲜明讲政治;做人优秀做事模范。
坚定理想信念怎么理解?中国共产党的理想是中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,中国共产党的信仰是马克思主义。理想实现的前提是有一批又一批马克思主义的坚定信仰者和共产主义的不懈追求者。1921年以前的中国任人宰割,我们靠什么改变了中国的命运?马克思主义。通过用马克思主义武装全党,引领我们走到了今天。所以,习近平总书记指出:历史和人民选择马克思主义是完全正确的。信仰马克思主义,在今天就是信仰马克思主义中国化的最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。信仰习近平新时代中国特色社会主义思想,在今天就是信仰马克思主义。
旗帜鲜明讲政治怎么理解?“两个维护”,坚决维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。“四个意识”,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党中央的决策部署不折不扣坚决执行,党规党纪严令禁止的坚决不做。
做人优秀做事模范怎么理解?道德上做示范者,诚信上做引领者,公平正义上做维护者;政治问题面前有原则,敢于斗争;大是大非面前有立场,不当老好人;具体利益面前有底线,违规利益绝不伸手;做人做事上有标准,底线红线坚决坚守。
具备了理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、做人优秀做事模范这样本色的党员,就叫有党性;能坚持这种本色、当好这种角色的党员,就叫党性意识强。
修养是指努力后达到的水平,如:理论修养、艺术修养、文学修养。修养从哪里来?从人的长期努力中逐渐形成。看一个人的修养从哪里看?看他如何做人、如何做事。
党性修养是指党员经过自身的努力当好角色、达到本色的程度。党性修养好不好,看什么?看党员的角色意识是否强,看党员的本色体现是否充分。具体说,就是看他理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、做人优秀做事模范的践行程度:中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想坚定,马克思主义信仰不动摇;坚决维护党中央权威,坚决做到令行禁止;做人做事,慎独、慎微、自律、做表率。
千锤百炼党性修养
锤炼党性修养,根本办法是解决思想入党问题。组织上入党,一生一次;思想上入党,一生一世。思想入党问题不解决,党性修养问题的解决就无从谈起。思想入党的标志是什么?举例说明,在中华民族面临亡国亡族的危急关头,早期的中国共产党员义无反顾地投身救中国的伟大事业中。是什么让他们为了党的事业甘愿抛头颅洒热血?关键之关键就在于思想上入了党。
一个弱小的党面对敌人的围追堵截,最终走到了历史舞台的中心。是什么支撑中国共产党走向最后的胜利?是一批又一批理想信仰坚定,为了共产主义事业甘于奉献、敢于牺牲并为之奋斗终生的中国共产党人。为什么历史和人民选择了中国共产党?就是因为中国共产党有一批又一批做人优秀做事模范并执着追求理想的共产党人。由此可以得出结论,思想入党的标志是:理想信念坚定,旗帜鲜明讲政治,做人优秀做事模范。
怎样才能做到思想入党?一要不断强化党员的角色意识。让党的性质、宗旨、理想、信仰、入党誓词真正地入脑入心,成为每个党员的行动指南、行为规范、奋斗目标。二要不断强化党员的本色意识。坚决维护党中央权威,坚决做到令行禁止,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”;党规党纪时刻坚守,底线红线坚决远离,违法违纪坚决不干。三要不断强化党员的先进分子意识。让慎独、慎初、慎微、慎欲、自律、表率入脑入心,努力争当知行合一的实干家。
怎样才能做到上述的“三个不断强化”?一是思想工作做起来。党员的思想工作牢牢抓在手中,紧抓不放常抓不懈。二是制度笼子扎起来。没有规矩不成方圆,党员作为先进分子,必须懂规矩守规矩。我们党现在有两个准则、若干个条例,准则就是规矩,条例就是宝剑。三是党内生活严起来。党员是先进分子,先进性要求党员要不忘角色、保持本色,严肃严格不含糊。四是纪律戒尺用起来。违反了规矩没有惩戒是不行的,规矩不是墙上的老虎,而要成为真老虎。违反了规矩,纪律的戒尺就要高高举起,鞭策党员讲规矩守纪律。
第五篇:理想信念道德品行做法
为贯彻落实总书记系列重要讲话,引导和帮助党员干部工进一步坚定理想信念和提升道德素质,探讨城管局党委加强党员干部理想信念和道德品行教育的途径与方法,切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果。
一、充分认识加强理想信念和道德品行教育的重大意义
党的干部是党的事业的骨干,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是社会主义道德的示范引领者。党员干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党的创造力、凝聚力和战斗力,关系到城管工作的质量。当前大多数党员干部理想信念是坚定的,道德品行是好的。同时也要看到,在干部队伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。必须充分认识加强干部队伍思想道德建设的重要性、紧迫性和长期性,采取切实有效措施,在干部教育培训中把理想信念和道德品行教育摆在更加突出的位置,切实引导和帮助党员干部进一步坚定共产主义理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,模范践行社会主义核心价值观,讲党性、重品行、作表率,以实际行动彰显共产党人的人格力量,始终坚守共产党人的精神家园。
二、准确把握理想信念和道德品行教育的主要内容
开展理想信念教育,关键是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。要深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育,尤其要深入学习领会总书记系列重要讲话精神,使干部真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定对马克思主义的信仰,防止在西方宪政民主、“普世价值”、“公民社会”等言论的鼓噪下迷失方向,防止在封建迷信和宗教的影响下失去自我。深入开展党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习,帮助干部了解党和国家事业发展的来龙去脉,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,坚定共产主义必胜的信念。深入开展国情世情教育,引导干部在不同社会制度、不同发展道路的比较中鉴别优劣、看清趋势,深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。
开展道德品行教育,关键是要引导干部明大德、守公德,成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。要深入开展政治品质教育,组织干部认真学习党章,加强党的群众路线和“三严三实”教育,开展政治纪律和反腐倡廉教育,引导干部对党和人民忠诚老实、言行一致,对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育,特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。深入开展中华优秀传统文化教育,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”。要按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定,把厉行节约反对浪费作为重要内容,教育引导干部严格要求自己,反对铺张浪费、奢华攀比。
三、认真做好理想信念和道德品行教育的教学安排
党校、行政学院、干部学院要充分发挥主渠道、主阵地作用,在各类主体班次中都要把理想信念和道德品行教育作为必修内容,定期开展需求调研,作出具体教学安排。以理论武装和党性教育为主要内容的专题班次,要紧紧围绕党员干部在理想信念和道德品行方面存在 的突出问题,有针对性地设置理论武装、党性锻炼、现场体验等教学模块,帮助党员干部夯实理想信念和道德品行的思想理论基础。以提高能力为主要任务的班次,要有机融入理想信念和道德品行教育的相关内容,把坚定理想信念、加强道德修养与提高履职能力有机结合起来,既帮助党员干部增强领导改革开放和社会主义现代化建设的本领,又帮助党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、政绩观。国家级干部教育培训机构要会同有关部门开设道德品行教育专题班次,为其他干部教育培训机构作出示范,把道德品行教育引向深入。
各级党校、行政学院、干部学院主体班次都要建立学员党支部,有针对性地开展支部活动,严格党内生活,强化教育管理。学制1个月以上的主体班次,都要进行党性分析并撰写报告。要认真做好动员、组织、评议、总结等各个环节的工作,确保党性分析不走过场。学员在撰写党性分析材料时,要针对个人的理想信念和道德品行作出专门剖析,敞开思想、触及灵魂、深挖根源,明确改进方向和整改措施。
部门行业干部教育培训机构和干部教育培训高校基地要参照上述做法,在开设的各类班次中对理想信念和道德品行教育作出相应安排。网络培训要重视开发理想信念和道德品行教育的相关课件,作为公开课供有关培训机构和党员干部学习使用。
四、切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果
坚持务实管用原则,灵活运用课堂讲授、现场教学、典型示范教育、研讨交流、音像教学等方式方法,把强有力的灌输教育与潜移默化的情感传输、春风化雨般的悉心引导结合起来,增强理想信念和道德品行教育的说服力感染力。坚持理论与实践、历史与现实、国际与国内相结合,运用历史的、辩证的方法,讲透马克思主义真理的科学性,引导广大干部在与众多社会思潮的比较中坚持中国特色社会主义不动摇,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。突出问题导向,紧紧围绕改革发展稳定面临的难点问题,广大干部群众关注的热点问题,党员干部思想和作风方面存在的苗头性、倾向性、潜在性问题,组织学员深入开展讨论,研机析理,真正把问题弄清弄透,引导干部廓清思想迷雾,增强政治定力、价值判断力和道德责任感。发挥先进典型的道德示范作用,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育干部,请道德模范现身说法,激发干部“见贤思齐”的内生动力。加强警示教育,通过深刻剖析反面典型违纪违法的道德根源,引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。充分利用现代信息技术手段和各种传媒渠道,不断扩大干部理想信念和道德品行教育的覆盖面。
五、不断加强理想信念和道德品行教育的能力建设
坚持教育者先受教育,采取有力措施全面加强干部教育培训机构教学、科研和管理人员的理想信念和道德品行教育。党校、行政学院和干部学院要重视理想信念和道德品行教育专职教师的培养。实施“骨干教师培训计划”要侧重培养理想信念和道德品行教育方面的骨干师资,国家级干部教育培训机构每年至少为地方培训500名骨干师资。加强师资库建设,大力选聘自身素质高、授课效果好的领导干部、专家学者、道德楷模,充实师资力量。积极开发利用革命历史、党风廉政、中华传统美德等现场教学基地,为理想信念和道德品行教育提供鲜活生动的课堂。不断更新完善理想信念和道德品行教育的内容和事例,着力打造一批精品课程。积极开发培训教材(包括音像教材),特别是思想性强、时代感强、说服力强的案例
教材。加强对理想信念和道德品行教育的理论研究,深化规律性认识,不断提升教育培训质量。
六、建立健全理想信念和道德品行教育的长效机制
坚持把理想信念和道德品行教育作为一项重要政治任务常抓不懈。各级组织人事部门要把相关内容纳入干部教育培训规划和工作计划,加强工作指导和督促检查,并与干部德的考核结合起来,实现理想信念和道德品行教育的制度化常态化科学化。各级干部教育培训机构要进一步加强学风建设,坚持从严治校、从严治教、从严治学,坚持勤俭办校,要求教师以德施教,用良好校风教风熏陶学员;要严格学员管理,配合组织人事部门加强学员培训期间的考核,使教育培训的过程成为干部坚定理想信念、提升道德品行的过程。
一、提高认识
对加强干部理想信念和道德品行教育的必要性、重要性等有足够充分的认识。培养坚定的理想信念和良好的道德品行,必须加强党员干部党性的锤炼,在大是大非面前旗帜鲜明,在困难面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。切实加强和改进作风建设,避免形式主义、官僚主义和享乐主义。坚定的理想信念和良好的道德品行不仅有利于党员干部自身的迅速成长,而且有利于提高党在人民心中的光辉形象,有利于党和国家事业的蓬勃发展,是党员干部教育的重要内容。
二、加强学习
培养坚定的理想信念和良好的道德品行,要加强党员干部马克思主义思想理论基础,马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、党的历史、社会主义荣辱观以及党的群众路线教育。坚持走群众路线,恪守全心全意为人民服务的宗旨,做到执政为民,以人为本。因此,广大党员干部要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识,尤其要深入学习领会总书记系列重要讲话精神,才能把握准确把握理想信念和道德品行教育的主要内容,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上,深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同,坚定共产主义必胜的信念;
三、抓好落实
印发的《通知》笔者认为只是开端,要使《通知》有生命力,如何落实就很关键。首先有没有一套完整的干部培训方案,并认真实行,不能出现三天打鱼两天晒网现象。持之以恒,从严教育和培训,才能让各级干部感受到坚定信念,养成良好剖析的重要。其次有没有创新方式方法。不能以培训代替教育的目的,信念和品行的养成需要一个很长的过程,要把《通知》精神融入工作,使二者有机结合。另外有没有严格监督考核。应让群众对干部的工作,8小时外的生活等进行测评,通过群众的意见知不足,明方向。党的干部是党的事业的骨干,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是社会主义道德的示范引领者。党员干部只有把理想信念和道德品行教育摆在突出的位置,按照社会主义核心价值观、中华民族传统美德及中央八项规定等,不断加强自身建设,追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味,进一步坚定理想信念、提升道德素质,才能切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果,以实际行动彰显共产党人的人格力量。