“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段总结

第一篇：“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段总结

“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段总结

宝坻区第四中学党总支部高度重视“新时代、新作为”解放思想大讨论活动的开展。按照上级党委的要求扎实开展了活动的宣传、动员，凝聚了大家的思想，逐渐形成了解放思想的浓厚氛围。现正在进行第二阶段的工作，自进入第二阶段以来，学校党总支按照上级党委的要求分步推进各项工作，活动开展的扎实有效。现总结如下：

进入“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段以来，我们主要做了以下工作：

一、“沉下去”问。党组织围绕围绕如何树立理性思维、创新思维、开放思维、大局思维四个方面通过召开党员干部教师座谈会、发放征求意贝表广泛听取方方面面的意见建议17条，为我们解决问题指明了方向。今后的工作针对性更强了，效率更高了，推动了今后工作上水平。

二、“走出去”看。组织党员干部教师到先进地区参观考察，实地感受改革氛围，在对标先进、学习先进中查找差距、开拓视野。

2017年3月27—3月30日我校高一领导小组成员、骨干教师一行5人赴上海、杭州四所高中进行为期三天的学习与考察。期间，先后听取了杭州中学校长蔡小雄、鲁迅中学校长沈为民、上海交大附属中学校长曹建华、上海闸北八中校长陆建国、教育部基础教育二司高中校本教研专家组成员，教育部教材发展中心特聘专家吴江林关于学校课程建设、办学特色和选课走班策略的报告，通过座谈、交流等形式实地考察四所学校。学习与考察中，先进校的办学理念和办学实践开阔了我们的视野，尤其是新高考后选课走班策略、利弊分析提高了我们的认识，引发我们诸多思考，使我们对本校2017年新一届高中生的选课走班思路和做法更加清晰。

三、“静下心”想。根据所学、所看、所思、所感，对标先进地区的教育经验，对照本单位存在问题进行理性思考，弄清为什么要解放思想、解放什么思想、怎么解放思想、向什么方向解放思想等问题。

我们要求每位教职工要对照查摆出来的问题，对标先进单位，对标党和国家教育方针，坚持以学生发展为中心，学习先进的理念、思维创新发展。我校特色校验收工作圆满结束，通过验收我们也发现了我们自身存在的问题，我们的改革不够深入，“四主五环节”教学模式还远没有达到我们预想的目标，我们德育改革进展缓慢，我们还没有完全走出重智轻德的怪圈。在建设现代化一流学校，建设党和人民满意的学校方面我们还有很长的路要走。

四、“坐下来”议。认真对照外地好经验、好做法和征询到的意见建议，查找制约我校教育改革发展的突出问题，深入剖析问题产生的原因和根源，在深入剖析、全面整改中解放思想，找准今后教育工作的目标定位。

我们要求每位教职工特别是党员教师要始终坚持问题导向，要有整改永远在路上的勇气持续抓好整改，做到每天反省自己，高质量干好本职工作，学校的工作是否有起色关键在党，我们每位党员教师都要切实担负起时代赋予我们的责任使命，在干事创业方面为广大教职工做出表率。

五、“撸起袖子”改。坚持边查边改，注重及时解决实际问题、突出问题，挂图作战，集中力量限期整改。

本阶段，我们征询意见建议17条，是我们班子存在的问题我们认帐，是党员、教职工个人问题个人要对号入座，我们上下一条心合力抓好整改落实。做到扑下身子边查边改，见实效。结合“不担当、不作为”治理三年行动，大力营造干事创业的浓厚氛围。

第二阶段，我们取得了预期效果，我们将在总结成果的基础上，继续解放思想，凝神聚力，为后续工作做好准备。

第二篇：解放思想大讨论活动第二阶段总结

解放思想大讨论活动第二阶段总结

开展解放思想大讨论活动以来，我认真学习上级解放思想大讨论有关文件精神，解放思想、深化认识、振奋精神、积极行动。在第二阶段中积极结合教学工作实际查找问题，深化进取意识，认清差距、自我加压、奋起直追。我坚持以大讨论活动为契机，努力提高教育教学质量，运用新课程理念转变教育教学观念，教书育人，为人师表。

一、结合教育教学工作实际通过大讨论活动深刻自查不足之处

1、目前，虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。

2、工作作风方面，我的业务学习能力不强，学习态度还不够好，对工作没有深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，工作效率不高，甚至对工作有“等”、“靠”、“推”的思想。

3、教学上进取心不强。

4、对学生不能公平对待，还出现根据自己的好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。

这些现象，都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入，是我今后工作中主要努力改进的方面。

二、在解放思想大讨论学习过程中要进一步抓好学生教育管理工作。主要做好以下几点：

1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。由于教师所从事的

第三篇：县政协解放思想大讨论第二阶段总结

县政协解放思想大讨论第二阶段总结

按照县委的统一部署，解放思想跨越发展大讨论活动开展以来，县政协以贯彻落实科学发展观为主线，围绕“跨越发展”主题，紧密结合实际，广泛深入地进行学习，对大讨论活动的目的意义更加明确，深化了对解放思想跨越发展大讨论重要性、紧迫性的认识，深化了对县情的认识，与全县各部门步调一致，上上下下想发展、议发展、谋发展，形成了新的思想动力。经过第一阶段的宣传发动，第二阶段的学习讨论，目前，在全县形成了一种昂扬向上的蓬勃朝气、只争朝夕的奋斗精神、知难而进的强势思维，广大干部群众的信心空前增强、干劲空前高涨，也给汶上带来了新气象、大变化。就政协而言，特别思考政协工作的思想解放、职能发挥、服务中心等问题，研究新时期新形势下的政协工作。

一、基本情况及主要做法

学习讨论阶段是大讨论活动的关键环节，做好这一阶段的工作，既是对宣传发动阶段工作效果的检验，又是搞好总结提高阶段工作的前提和基础。县政协严格按照工作步骤，广泛征求意见，查摆思想认识、管理机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题，在调查研究、科学论证的基础上，提出解决问题的办法和措施。

一是推进学习型机关建设。抓好机关学习。围绕不断提高政协机关的参谋、协调和服务水平，把学习贯穿于政协工作全过程。坚持机关每周二学习制度，通过集中学习和个人自学相结合，专题学习、经常性学习和工作研讨相结合的方式，不断提高政协机关干部职工的政

治素质和服务水平。组织好委员学习。针对换届后新委员多的实际情况，通过集中辅导、发放资料、政协网站多种形式，组织委员认真学习中央和省、市、县重要文件和会议精神，适时举办专题报告会、政情通报会和学习交流会等活动，帮助委员了解形势、熟悉政情，更新观念，完善知识结构，提高政策理论水平和参政议政能力。

二是加强政协机关作风建设。结合“创先争优”和解放思想跨越发展大讨论活动，积极开展“学习型、服务型、效能型、节约型、和谐型”机关创建，努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的高素质机关干部队伍，建立规范、有序、高效的运行机制和周到、热情、充满活力的工作氛围，不断提高工作质量和工作效率。

三是开展主题实践活动。县政协确定了以主题实践活动引领大讨论活动的工作思路，从今年3月份开始，在全体委员中开展“发挥优势招大引强，献策出力大项目建设”主题实践活动，充分发挥政协联系广泛、代表性强、人才荟萃、智力密集的优势，积极开展招商引资工作，努力为大项目建设凝聚合力、贡献良策。五月中旬开展“委员周活动”，以委员组为单位，深入所在界别，问政于民、问需于民、问计于民，宣传党委、政府的决策部署，寻求推进发展、促进和谐、创新工作的良策，以集中活动促进全年工作。积极倡导政协委员开展扶危济困、捐资助学和送温暖献爱心活动。组织法律、科技、医疗卫生等界别的委员深入农村，多层次、多渠道地开展智力开发、技术培训、传递信息等服务活动。组织有关方面的科技人员，深入经济建设第一线，为实用技术的推广普及、经济发展办实事。

四是做好反映社情民意信息工作。坚持以“传社情、达民意、谋

发展、促和谐”为宗旨，积极引导委员普遍参与收集和反映社情民意工作，通过有效载体及时转达舆情信息，为领导机关提报从其它渠道不易获取的资讯。围绕劳动就业、社会保障、教育医疗、保障性住房、收入分配等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，准确把握社会舆论信息，及时反映社情民意。完善社情民意工作的程序和形式，强化与党委、政府的联系、沟通和及时反馈工作，促进问题的解决。今年以来已编发社情民意10期。

五是积极维护社会和谐稳定。充分发挥政协团结各界、联系广泛的优势，积极协助党委、政府多做宣传引导、解疑释惑、协调关系、化解矛盾的工作，多做顺应民心、体察民情、集中民智、鼓舞民心的工作，努力把各方面的智慧和力量调动起来，促进县委、县政府重大部署、重要决策的落实。

二、经验体会

思想是行动的先导。“解放思想跨越发展大讨论”活动，让汶上广大干部群众的思想更加解放，作风更加扎实，提升了工作新标杆，形成了干事创业跨越发展的浓厚氛围。我们以大讨论活动为契机，大力弘扬“苦干实干拼命干，居弱图强勇争先”的汶上精神，牢牢把握“高点定位跨越发展”总基调，始终坚持“产业兴县”战略不动摇，紧紧围绕“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”奋斗目标，全面振兴工业和文化旅游“两大产业”，全力突破招大引强、大项目建设、科技创新“三大重点”，加快建设中心城区、经济园区、旅游景区、新型社区“四大板块”，更加注重政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设“五大工程”。

新一轮的思想大解放让汶上全县上下充分认清了区域竞相发展、慢进则退的竞争态势，加快发展时不我待。要坚持边学习边讨论，边实践边改进，坚持解放思想与推进工作两不误、两促进，统一思想、凝聚共识，提升坐标、拉高标杆，确定了“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”奋斗目标和“学苏北精神、赶沭阳速度，全市争先进、全省创强县”的目标要求。

大讨论活动选准抓手，围绕中心，科学务实。要紧紧围绕“跨越发展”主题，深入开展“走百村、进千家、万名党员群众大走访”、“访百企、解难题，促发展环境优”和“强服务、提效率，架惠民连心桥”等活动，为群众解难事、办实事。结合实际，我们开展了树立一个发展标杆、开展一次主题活动、打造一个工作亮点、公开一个服务承诺、办理一批实事、建立一套工作机制的“六个一”活动，把大讨论引向纵深。

三、存在的问题

通过解放思想大讨论，提升了干部群众的思想境界，营造了敢与强的比、敢同勇的争、敢和快的赛、敢向高的攀的“比拼氛围”，推动了各项工作的高效开展。但还存在以下问题，一是学习只限于一般性学习,方法简单，仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。二是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来,以上问题还要在下步工作中进一步完善。

四、下步改进措施

把握新时期新形势下政协工作的主要任务，要着力在政协领导集体、政协机关、政协委员中，倡导“五改五树”的良好局面。

一是要改被动为主动，树立自觉服务中心，服务大局，服务发展的良好风气。要变被动工作为主动工作，变被动思考为主动思考，变坐办公室为主动下去调研，变等消息为摸消息，深入基层、深入群众广泛宣传党委的政策主张和全县的发展形势，增加广大人民群众的理解和认同，为党委、政府及时了解广大群众的普遍诉求、准确把握社会动态提供帮助。

二是要变外行为内行，树立积极研究政策、研究业务、研究发展的良好风气。静下心学习各方面的知识，学会刨根问底，变不懂为懂，变不知为知，做工业、农业，尤其是经济方面的行家里手。

三是变小范围为大范围，树立全面解放思想、拓宽渠道、开阔视野的良好风气。要跳出政协研究政协工作，站在全县、全局的高度，开阔视野，拓宽思路，思考问题，谋划工作。

四是变浅层次为深层次，树立深入调查研究、由浅如深、深挖细究的良好风气。要拉高标杆，认真调查研究影响全县经济发展、社会稳定、改进民生等方面存在的问题，吃透情况，深入分析，找准问题的根本症结，提出有效的解决方法和措施。

五是变虚功为实效，树立政协工作不是无为是大有作为、不是没啥干而是大有干头的良好风气。做有思想有作为的人，敢于唱主角挑大梁，把解放思想体现到政协工作的方方面面，把政协工作没啥变有啥，心往工业强县上想，劲往工业强县上使，人往工业强县上跑，形成“党委重视、政府支持、政协主动、社会理解”的工作格局。

第四篇：解放思想大讨论第二阶段总结讲话

临港二中解放思想大讨论

第二阶段学习研讨、集中宣讲工作总结讲话

尊敬的教体局领导、同志们：

大家好！

按照区党工委管委会、教体局和镇党委的要求，我校对第二阶段“解放思想、再当好例”大讨论活动进行了精心组织、周密部署，较好地完成了第二阶段各项任务，取得了明显成效。

现在我对大讨论活动第二阶段工作进行总结，并对第三阶段工作提出建议。不当之处请各位领导老师批评指正。

一、深入研讨，查找问题，解决问题是解放思想的关键，查找问题是解决问题的前提。在第二阶段解放思想大讨论活动中，我们组织教干教师深入学习研讨，查找教育教学中不符合科学发展观的问题。我们以“接续拼搏、再当好例”为主题，以实效德育、有效教学为重点，在思想上谈认识、作风上找不足、工作上比差距，让思想在讨论中解放，让观念在碰撞中更新。

通过学习研讨，找出了制约我校教育教学发展的问题。如个别同志工作不求创新，作风飘浮，脱离实际，教学质量不高；个别教师管理方法简单粗暴，变相体罚学生；个别同志自我要求不严，不注重为人师表，全局观念不强，与家长、社会关系不协调等等。这些都将在下一步工作中得到整改。

二、重点突出，务求实效

我们立足实际，因地制宜地开展了形式多样、有声有色的解放思想大讨论专题活动，既突出重点，又增强了教育的趣味性、实效性。

1、积极参加“千名教师下社区，联村入户大走访”活动

根据区教体局的部署和安排，我们在全体教干教师中开展“爱心推门家访活动”，每位教干教师每月家访不少于2次，把学生在校表现及时向家长反馈，同时向家长宣传教育政策，提供教育信息，在沟通中寻找更好的教育契机。

开展结对帮扶活动，通过 “一对一”结对子的方式，开展爱心助学活动，帮助学困生、贫困生，关爱留守儿童。

2、以活动为载体，深入开展大讨论活动

我校积极开展实效德育活动，营造“时时是教育，事事是教育，无处不教育”的良好德育氛围。我们开展了“我参与，我运动，我快乐”的阳光体育大课间文化活动；“好读书、读好书、书读好”的“书香校园”读书活动；“唱经典、画经典、演经典、写经典”的国学教育活动；“拒绝盗版、远离网吧”签名活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动等。

3、认真落实区教体局教学会议精神，积极开展有效教学活动。区教体局教学工作会议召开之后，我们召开专题会议，结合市教育质量提升年活动，联系我校实际，认真分析研究，就区教育工作会议精神展开讨论，形成共识。

教师方面，我们支持教师专业发展，搭建教师成长平台，铺设知识、能力、思想三环道路，拓展学习、交流、展示三维空间。

教学方面，我们加强教师集体备课管理，严格落实“四定”制度。定期开展学科教研活动；定期召开师生座谈会；定期召开质量分析会；定期检查教学常规的落实，把提高教学质量落实到每一堂课，实现教学从有效到高效再到优质的目标。

三、明确重点，抓住关键，扎实做好第三阶段各项工作

按照区教体局的统一部署，从11月16号开始至12月15日，解放思想大讨论活动已转入第三阶段。这一阶段是巩固扩大前两阶段活动成果，确保整个活动取得实效的关键阶段。我们要充分认识到这一阶段工作的极端重要性，以更坚决的态度、更有力的举措、更务实的作风，狠抓整改提高，切实把第三阶段的各项工作抓深抓细抓实。

1、把解放思想大讨论活动和落实党的十八大精神结合起来 认真学习贯彻党的十八大精神，是我校当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以科学发展观为指导，紧密联系我校工作实际，紧密联系教干教师思想实际，把十八大精神与教育教学实践相结合，把理论学习与实际工作相结合，坚持学以致用、用以促学，抓落实、求实效，努力形成新思路、新举措，推动工作迈上新台阶。

2、加大工作力度，切实解决制约我校发展的突出问题

认真归纳梳理思想观念、教育教学管理方面存在的问题，寻找差距、理清思路，边学边改、边查边改、边整边改，制定切实可行的整改方案，抓作风建设，促工作落实，建立解放思想的长效机制。

3、召开教职工代表大会，修订完善各项制度

根据教育发展新形势及学校实际情况，及时修订完善各项制度，逐步形成具有临港二中特色的校园制度文化。在职务晋升、职称评定、评先树优中创造良好的竞争机制，让教职工在竞争和合作中体会教育的乐趣。

4、加强校园文化建设，营造良好育人环境

学校的校训校风、教风学风、精神理念等上墙上栏，入班入舍。注重展示“国学经典”魅力和“书香校园”氛围，努力建设美丽校园。

设立文化宣传长廊，展示沂蒙精神、临港精神等内容；建立诺贝尔获奖华人文化墙、“二十四孝”宣传栏、书画活动室等；发展社团文化，积极开展经典诵读活动。让每一位走进临港二中的的人，接受到先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在校园良好的人文、自然环境中陶冶情操。

同志们，解放思想的东风已吹遍临港大地，推动落实的热潮正激发全校师生。我们决心在今后的工作中，认真学习贯彻十八大精神，以科学发展观为指导，进一步加大工作力度，凝智聚力、攻坚克难，为建设美丽校园、开创学校工作新局面而接续拼搏！

我的汇报结束，谢谢大家！

第五篇：新时代新思想新作为讨论发言稿

新时代新思想新作为讨论发言稿

作为新时代下的青年,我们是新时代的建设者和生力军,要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以“时不我待,只争朝夕”的精神投身新时代,在统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻新发展理念,在实施科教兴国,人才强国,创新驱动发展,乡村振兴,区域协调发展,可持续发展,军民融合发展等战略中大显身手。为建设民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献青春智慧和力量。

青年人最具有勇气和锐气,理应紧跟走在最前列,在应对各种重大矛盾中发挥积极作用,勇敢担负起捍卫,开拓新时代的重任,要像珍惜自己的生命一样珍爱新时代的源头活水,坚决捍卫党的领导和我国社会主义制度,坚决维护人民利益,坚决维护我国的主权,安全,发展利益要像呵护自已的未来一样去助推新时代的前进动力,在积极投身改革创新时代潮流,勇于破除一切顽瘴痼疾中体现青年作为,应对可能出现的各种困难和挑战面前挺身而出,彰显青年力量。

新时代的大幕已拉开,新征程的号角已吹响,广大青年要振奋起来,行动起来,坚定思想信念,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族复兴的中国梦,实现人民对美好生活的向往不懈奋斗!