五将中心小学的校园周边环境治安治理方案

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第一篇:五将中心小学的校园周边环境治安治理方案

五将中心小学的校园周边环境治安治理方案

1、投入资金把学校的围墙完整建起来。

2、组织全校教师学习维护校园周边治安秩序八条措施,进一步提高全体教师的思想认识,强化值周教师工作职责,切实加强学校安全管理工作。

3、建立内宿生管理小组(由教师组成),加强对内宿生的管理。

4、建立教师晚间轮流值班制度。

5、已落实聘请镇派出所干警为学校法制副校长。

6、落实一名副校长分管学校消防工作,建立每学期进行两次消防监督检查的工作制度。

7、建立定期向当地政府汇报学校治安治理方面工作情况的制度。

本校安全工作方面急需解决的问题:

1、本校在公路旁,地处低,晚间会出现社会一些不法青年干扰学校的行为。要求政府协调干警进行整治。

2、要求交通部门及时在本校的校门附近旁边建造永久性的安全标牌。

重庆市江津第四中学校

学校周边安全综合治理工作实施方案

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神和重庆市2006年春季学校及周边专项综合治理行动方案精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境,根据市教委部署,决定从2006年2月16日至2006年3月底,在全校范围内开展学校安全专项整治行动,具体实施方案如下:

一、指导思想和工作目标

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神重庆市2006年春季学校及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

二、整治重点

(一)梳理排查、严肃查处一批侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的典型案件。

(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

三、整治步骤

这次专项整治采取学校内部整治与各有关部门综合整治相结合的方法,分调查摸底、宣传发动;突出重点、集中整治;检查验收、巩固成果三个阶段进行。

(一)调查摸底、宣传发动阶段(2月16日至2月20日)

全校各部门、各班级要根据专项整治总体要求,对本部门、本班级及学校周边情况进行一次调查摸底,全面分析影响校园及周边安全秩序的突出问题和学校安全保卫工作中的薄弱环节,明确需要整治的重点问题、重点部位,认真制订具体的整治方案,明确整治目标责任,分解落实专项整治任务。

各部门、班级要采取多种形式,广泛宣传学校安全专项整治工作的重要意义和具体措施,增强师生员工的法制观念和自我防范意识,动员师生员工积极参与整治工作,努力营造共同维护校园及周边治安秩序的良好整治氛围。

(二)突出重点、集中整治阶段(2月21日至3月20日)

各部门、各班级要按照校园安全专项整治工作的各项要求,认真开展以校园内部管理为重点的专项整治工作,逐个项目逐个方面逐个问题定目标、定责任、定措施,一抓到底,务求实效。对自查中发现的问题和隐患要认真查找原因,分清责任,及时整改,力争通过自纠予以解决,并建立专档备查。学校将会同教育、公安、工商等部门对学校周边地区的治安、消防、食品卫生、娱乐经营场所、流动摊点、交通秩序等适时组织专项统一行动,综合治理学校周边环境,建立健全学校安全管理协作机制,创建并维护良好的校园周边环境。

(三)检查验收、巩固成果阶段(3月21日至3月底)

各部门、各班级要加大整改力度,按阶段完成专项整治工作任务,实现校园及周边治安环境有明显改观,师生的安全感明显增强。相关部门将对各学校专项整治情况进行综合验收,检查的重点:各级相关会议精神、有关工作要求贯彻落实情况;安全责任制落实情况;各项规章制度的建设和执行情况;事故隐患排查和整改情况等。对确因客观原因不能及时整改,又有可能发生火灾或造成伤害事故的建筑和场所,要采取果断措施,予以关闭或改变使用性质。

四、工作措施

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

1.建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各部门、各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;学校将配备适量的保安,承担校园内部保卫工作。要对有关人员做好平时的安全教育和技能训练。要动员和组织师生员工积极参与,发挥校政教处的作用,共同做好校园内部安全保卫工作。2.严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。近期要对学校门卫进行一次全面审查,凡不符合国家劳动人事部门和安保部门任职规定的要一律辞退。同时要搞好门卫工作人员思想道德教育和业务能力培训,并配备必要的防范器材,增强防范能力。二是要严格门卫询问和登记制度。非本校工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入。三是要加强对走读生的安全教育,教育他们严格遵守交通规则,避免交通事故的发生。

3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.建立并严格实行消防、食品、值班值勤等安全管理制度。要严格内部安全制度,落实防范措施,定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题。要加大投入,完善安全基础设施建设,建筑物、围墙、门窗、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,厨房设施、餐具和食品、水源等必须符合卫生标准,报警求助、应急救援设备、安全通道等必须配套齐全,通过完善的制度和严密的措施,防范各种安全事故的发生。

5.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。6.进行全面排查,制止学生外出租房居住的行为。

(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

要与校外有关机构和部门加强联系,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌和斑马线等交通安全设施。学校要积极主动配合公安部门做好学校周边环境的整治工作,加强学校周边地区的治安巡逻,尤其是要加强对易发案的重点时段、重点路段和重点部位的巡查和管理,加强校内外来人员和流动人口管理。

(三)以排查调处为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

学校德体处、保卫科要派专人对重点场所(例如校门口、宿舍内等地方)进行检查和疏导,及时发现问题及时解决。

五、工作要求

(一)提高认识,加强组织领导。各部门、各班级要从贯彻“三个代表”重要思想和讲政治、保稳定、促发展的高度,切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,正确处理好“整治”与教育教学、与发展的关系,牢固树立安全重于泰山的思想,找准薄弱环节,抓住工作重点,突出重点对象,采取坚决有力措施,切实解决问题,确保专项整治成效,确保学校安全稳定。

(二)强化措施,彻底杜绝隐患。各部门、各班级要结合本部门、本班级的实际,研究、制定专项整治具体实施方案,认真研究制定应对各种突发事件的工作预案。专项治理方案既要全面彻底不留死角,又要清晰明了切实可行,做到整治内容、整治措施、完成时限、责任部门和责任人“五明确”。

(三)加强宣传,营造舆论氛围。要充分利用各类宣传手段,加强校园安全宣传,做到日有专题、周有专栏、月有专版。团委、学生会组织要积极行动,加强对广大团员、学生娱乐、消费的正确引导,增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种侵扰的抗御力。

(四)畅通渠道,严格信息报送。各部门、各班级要及时掌握、认真汇总、如实上报专项整治进展情况,及时提出针对性的工作指导意见。要建立学校安全工作台帐,按工作进度上报综合情况,重要情况随时报告。

(六)互相配合,协同作战。本次专项整治行动涉及面广,任务艰巨,各部门、各班级要建立健全安全管理协作机制,配合有关执法机关,各司其职,各负其责,齐心协力,协同作战,综合治理学校周边环境,共同创建并维护良好的学校及周边社会环境。

长寿乡中心学校校园及周边环境法治理方案

为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步净化学校及周边环境,切实保证学校教育教学工作的有序开展,近日,长寿乡中心学校结合实际建立长效工作机制,确定由中心校、派出所、乡团委、乡司法所、乡电信等10家部门联合组成工作组,对全乡十八所学校定期开展校园及周边环境专项依法治理。该工作机制的主要内容是:

一、明确职责,各负其责

为加强工作的组织和协调,专门成立了由乡政法委副书记担任组长,乡派出所公安等部门分管领导担任副组长的校园及周边环境专项依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室。

二、突出重点,务求实效

乡级有关部门,各学校结合实际,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,因地制宜地开展好本项工作。工作中要突出以下重点:

1、是严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、敲诈等各类违法犯罪活动,坚决铲除学校周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

2、是坚持取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点以及出租房屋等。

3、是大力整治校园及周边的交通秩序。

4、是对学校内部进行严格、细致的安全大检查。

三、加强调研,落实保障

该项工作每年分四个阶段进行:一是调查摸底阶段。年初由乡中心学校召开乡属学校校长座谈会,制订下发《长寿乡学校及周边环境调查摸底表》,提出全乡学校周边环境集中整治实施意见。二是全面整治阶段。年中由乡综治办牵头,召开专项活动领导小组协调会,研究制定出全乡学校周边环境集中整治专项治理工作的具体实施方案,然后分三个组对全市学校校园及周边环境进行全面检查及整治。三是完善长效管理机制阶段。10下旬开始,各校针对整治中发现的问题,落实牵头领导和专门人员,采取有针对性的措施;建立学校周边治安秩序工作责任制,完善日常检查、管理和整治工作制度,使学校周边环境的治理工作走上经常化、法制化和规范化的轨道;充分发挥学校法制副校长的作用,抓好学校的法制教育和安全常识教育,提高学生的法制、安全意识和自我防范、自我保护能力。四是总结推广阶段。年终对该项工作进行及时总结,对好的做法加以表彰和推广,进一步充实完善工作机制。

仁怀市坛厂中学《治理学校周边环境治安秩序方案》

为维护学校正常的教育教学秩序,保证师生正常的工作和学习,根据上级有关要求,结合实际,拟定本方案。

一、治理目标

全力做好维稳工作,牢固树立稳定压倒一切的思想,加强学校及周边治安环境综合治理,创造良好的校园治安秩序,维护正常的教育教学秩序。

二、成立治理学校及周边环境治安秩序工作领导小组: 组 长: 曾庆挺

副组长: 蒲元宽 罗 伟

成 员: 代 碧 张 弘 虞枝应 李德宏 冯 迅 李洪桥

领导小组开展日常工作,收集治理中有关信息,处理解决工作中的实际问题,总结工作中的经验与教训,使治理工作有实效。

三、治理措施

1、在全体师生员工及家属房中广泛宣传维稳工作的政治性和重要性,坚持从改革、以发展和稳定的大局出发,全力做好维稳工作;

2、逐月在内开展以防火、防电、防爆、防事故和食品卫生为主要内容的安全大检查,消除安全隐患;

3、食堂工作人员要严格执行卫生标准,严禁非相关人员进入食堂、食物贮存区和工作区。特别要求学生不买街头无证照商贩出售的各类食品,不食用零食,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。主动配合公安、卫生、工商等部门,深入开展治理工作,清理校门旁违规经营饮食摊(点)和小卖部。禁止任何单位和个人在校园内摆摊设点;

4、义务巡逻队(护校队)要切实履行职责,做到“三转两到”即课间教学区内转一转,上课时校园操场上转一转,晚自习校园内转一转,有学生活动的地方要到,有工作安排随叫随到,并认真填写表册;

5、加强门卫管理,政工处派人协助门卫管理好校园,杜绝非教学及有关工作人员上课间进入校园,认真做好来人来访及留宿登记;

6、与派出所、居委会、家长委员会联系,齐抓共管,禁止校园附近摊点容留人员酗酒,及向未成年学生出售零烟。

第二篇:中心小学校园周边环境治理方案

中心小学校园周边环境治理方案

一、指导思想

以“构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使学校教育秩序稳定,健全学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏社会和谐、学校形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合我校实际,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治,发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、工作措施

利用会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。主要做好以下几项工作:

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥 “帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。

(7)严禁在学校门口乱搭乱建,学校周边的违章建筑坚决拆除,严禁在学校门口及附近规定的距离内乱停车辆,乱摆摊点。

(8)学校各部门要切实作好治理学校周边环境的有关法律法规的宣传教育工作,使全社会形成尊师重教,关心支持学校的良好氛围,通过综合治理和齐抓共管,确保学校的正常秩序和师生身心健康,确保教育事业不断向前发展。

万丰中心小学

2013.9

第三篇:校园周边环境治理方案

校园周边环境整治方案

认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案:

一、指导思想和工作目标

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建平安校园”的要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意”的目标。

二、整治重点

(一)梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔违法摊点。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

三、工作措施

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度等相关制度。

2、严格落实门卫工作制度。

3、加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

1.校园周边200M范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,再内部制止学生不准去购买。

2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。3.学校道路不够畅通,自身道路狭窄,再加上施工致使学生上学、放学(特别是雨天)造成交通阻塞。

4.校园周边虽无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。

(三)以排查调处为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

陈李小学 2010年9月

第四篇:校园周边环境治理方案

校园周边环境治理方案

为推动学校教育的不断发展,治理学校的南边环境,结合县教育局有关文件精神,特制定我校周边环境整治方案如下:

一、以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识、安全意识、忧患意识统揽学校安全工作全局,确保在校园环境整治各方面不出问题。

二、成立校园周边环境整治领导小组

长: 副组长: 成 员:

三、加大宣传力度、宣传校园及南边环境整治的重要意义。2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。、利用广播、黑板报、班会等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。

四、突出重点,具体措施到位、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园周边环境整治的重要性和意义,同时对校园周边环境整治提出要求。、召开领导小组工作会议,对环境整治做出部署和安排。3、全校师生对校园内部及周边环境卫生彻底整治。4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习《中小学生行为规范》,并对照自己的行为习惯进行处自查、自纠。、加强检查和督促,学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组,不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。、在校门外两侧划定区域,挂牌警示,要求家长不得在该区域内停车、等候接送学生。、主动联系就近派出所、工商所、防保站。整治校门口摊点,禁设流动摊点。、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。、教育学生养成文明习惯,排除出校门,不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。

五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发瑞的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。完善 警校共建机制,警校联动,将校园及南边治安隐患消灭在萌芽状态。

六、制度健全,确保校园及周边环境优化。、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓,校长是弟第一责任人,分管校长是直接责任人,分管部门和班主任是具体责任人。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。学校落实安全教育、环境整治管理制度。3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法,经常开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在 萌芽状态。

学校及南边环境整治工作 一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

2010、9

第五篇:2013校园周边环境治理方案

2013—2014第一学期

沙峁九年制学校校园周边环境治理方案

为进一步净化学校及周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,保护广大师生的合法权益和身心健康,我校决定开展学校及周边环境集中整治行动,特制定此方案。

一、指导思想

以创建“平安校园”为目标,按照市、县有关文件要求,大力开展校园周边环境整治工作,以“加强学生道路交通安全教育和校门口车辆、人流拥堵事件进行长效安全管理”为工作重点,认真落实校园及周边环境综合治理的各项工作措施,进一步发挥各部门职能作用,有效排除校园及周边各种安全隐患,扎实开展创建“平安校园”活动,为学校创造良好的育人环境。

二、组织领导

组 长:阮林军(校长)

副组长:云孝平(法制副校长)

组员:郭建彪(后勤主任)

张永强(教导主任)

刘金平(政工主任)

刘文平(团委书记)

李艳萍(少队辅导员)

各班班主任及政治教师。

三、实施步骤

专项集中整治行动分准备、集中整治和巩固成果三个阶段,时间从2013年8月28日至12月底结束。

1、准备阶段(8月28日——9月15日)

学校周边环境整治工作领导组将组织政教处用各种宣传手段、形式、标语、传单等,向广大学生及家长开展有力有效的的宣传教育。通过认真宣传教育,梳理校园及周边环境存在的主要问题,针对实际情况,制定集中整治行动中的具体安排,明确人员和责任,做好相关的各项准备和取缔工作。

2、集中整治阶段(9月15日至11月15日)

由学校周边环境整治工作领导组牵头,联合有关司法、公安、工商行政执法部门对学校及周边地区开展有重点的全面整治。通过实施专项行动,进一步加大对校园及周边环境的整治力度,营造全社会关注青少年健康成长的良好氛围。

3、巩固成果阶段(11月16日至12月底)

总结专项整治工作经验,巩固和扩大专项整治行动的成果,完善健全长效管理机制,确保整治成效。

四、工作内容和职责分工

1、集中整治校园及周边治安秩序。

我校利用辖区治安队和公安派出机构警务人员以及工商行政执法等力量,形成校园周边联防巡查长效机制,切实维护师生的合法权益;要组织专门力量,严厉打击影响校园正常教育教学秩序的各类治安事件,依法严惩侵害师生和侵扰学校的黑恶势力,坚决铲除校园及周边存在的各种社会丑恶现象,杜绝拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生;要坚决取缔校园周边流动小摊小贩,严防三无食品对学生身心健康的危害。

此外,班主任老师要严格教育学生在校期间杜绝学生吃零食,杜绝乱扔果皮纸屑,以养成良好的饮食卫生习惯,严禁学生买吃一些小摊小贩的“三无”食品或过期食品。从而避免校门口摊贩云集占道形成的拥堵。

2、集中整治校园及周边文化环境。

我校处于神盘公路边上,社会闲杂人员和相关的营业性娱乐场所,如网吧、电子游戏室、音像书刊出租点基本上没有。但是,在学生中还要深入组织开展多种形式的思想政治教育活动,严防不良或有害读物在青少年学生中传播。

3、集中整治校园及周边交通秩序。

学校周边环境整治工作领导组要维护学校周边交通秩序,健全交通安全警示标志。在上学和放学阶段,学校要派人执勤,维护交通秩序。要利用法制教育课加强学生交通知识和法规教育,培养自护自救等能力,要加强“黑校车”、“黑出租车”、“黑摩的”以及各种非法营运车辆,有效预防和减少交通事故的发生。

各班主任利用晨会和班会时间教育学生,通过对学生道路交通安全专题宣传教育,召开形式多样的主题班队会,和家长签订《学生、家长安全责任书》,加强校园门卫管理,以此来形成教育合力,全力加强校园周边环境集中整治。

(1)上学、放学期间要求家长接送孩子的任何车辆不得在距离学校50米的街口停靠,一律不得驶入校门口。

(2)发起主题活动——“坚决和‘家长用汽车在校门口接送’告别”。在学生自觉地基础上,让家长在街口下车步行迎送自己,避免校门口交通拥堵问题发生。

(3)学生到校有严格的时间要求,召开学生安全教育主题班会,教育学生不得提前或推后到校,严禁学生放学后在学校周围逗留或玩耍。

(4)两次放学后各班值日生必须在10分钟内打扫完辖区卫生并迅速撤离校园,并有值周教师督查。让孩子高高兴兴上学,平平安安回家。

4、化解校园内外各种不安全因素。

我校要继续深入开展创建“平安校园”活动。要充实校园保卫队伍,增加人防、技防、物防经费投入,提高学校整体防盗、防破坏、防治安灾害事故的能力。要加强对在校学生的法制宣传教育,开展依法治校工作,发动和组织学生参与治安防范工作。学校要积极开展思想教育和心理疏导,及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾,及时发现师生思想上的问题;要完善处置突发事件预案,努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件,要及时疏导、及时处理,防止矛盾激化和事态扩大。学校和有关部门要按照突发事件和紧急案件的处置预案,及时有效地进行处置。

五、工作要求

1、统一思想,提高认识。

当前,引发校园及周边治安问题及不稳定因素还仍然存在,我校坚决从维护社会稳定大局出发,把创建“平安校园”不断引向深入,进一步统一思想认识,明确整治工作的目的意义,切实抓好学校及周边地区的综合治理工作,落实相关措施,确保这次专项整治行动取得扎实的成效。

2、加强领导,齐抓共管。

本次校园周边环境治理专项工作,任务明确,要求明确,责任明确,在专项行动中,对难点、重点问题,一定要做好深入细致的工作,相关人员各司其职、各负其责,加强协作,互相配合,积极投入整治校园及周边治安秩序工作,真正形成齐抓共管的合力。各学校要组织专门力量对校园治安秩序进行集中整顿治理,落实社会治安综合治理各项措施。

3、突出重点,务求实效。

一切从实际出发,根据不同情况,因地制宜地开展专项整治工作。专项行动结束后,我们要认真进行总结,巩固整治成果,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长效管理机制。

4、广泛动员,大造声势。

要充分利用广播、宣传栏等方式广泛宣传开展专项行动的重要性,宣传全社会都来关心、支持校园治安工作的积极意义,宣传整治行动的有效做法和成果,营造良好的社会舆论和氛围,为整治校园及周边治安秩序创造良好的社会基础。

2013-8-28

2013—2014第一学期

沙峁九年制学校校园周边环境治理方案

学校:沙峁九年制学校 时间:2013-8-28

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