第一篇：青少年暑期防溺水专题安全教育
.青少年暑期防溺水专题安全教育
2018年6月20日
溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手。暑期将至，溺水又将进入高发季，为进一步加强“青少年暑期防溺水安全教育”，确保学生安全，提升全体学生的安全意识和自我防范能力，玉堂镇永康社区与玉堂小学，联合多部门采用多种渠道和形式向学生及家长进行安全教育，严防因游泳或其它意外带来安全事故的发生！
2018年6月15日，由都江堰市体育局、都江堰市教育局、都江堰市经科信局、都江堰市玉堂镇人民政府主办，都江堰市永康社区、都江堰市玉堂小学承办，都江堰市游泳协会、都江堰市锦西游泳池协办、成都市游泳运动项目管理中心指导的“青少年暑期防溺水专题安全教育”活动，在玉堂小学举行！
“预防溺水，不让水变成亲人的泪水！让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴！大手牵小手，安全游泳，珍爱生命，远离溺水！” 醒目的红色标语，突出了本次专题安全教育活动的主题！
专题教育活动开始时，都江堰市玉堂小学校长李群辉致辞，市关工委副主任兼秘书长周安治讲话，市教育局安全科科长晏明浩讲话，大家欢迎！玉堂镇党委副书记、武装部部长王键讲话，玉堂镇永康社区主任刘俊致辞！
随后由成都市游管中心防溺水培训老师吴健霖为我们进行专题培训：
一、水安全的认识科普介绍；
二、例证环节；
三、教育讲解体验学习。科普系列游泳的准备工作，自救以及他救的技能、方法；认识警示牌、救生设备、救生人员等标识。通过水上个人安全、水上环境安全、水上安全自救、水上安全救人四个部分讲解，达到最好的效果。
四、总结交流：１、牢牢树立“安全第一”的思想意识。２、做好准备活动。
3、排泄物必须排入水槽或痰桶内。
4、严禁在水中进食。
5、了解泳池的深浅区域。
6、不做易导致伤害事故发生的活动。
7、不在水下做危险活动。
8、应遵循“循序渐进”的原则。
专题培训结束后，在本次活动承办方玉堂镇永康社区、玉堂小学的组织下，学生代表和家长朋友们来到玉堂镇“锦西游泳池”，实地参加游泳技能培训。由专业的游泳教练进行现场游泳知识讲解并开展预防溺水专题安全演练！
本次主题安全教育活动得到了各级领导的关心和支持！成都市游管中心训练科长刘钰晖，都江堰市关心下一代工作委员会副主任兼秘书长周安治，都江堰市体育局科长陶燕，都江堰市教育局安全科科长晏明浩，都江堰市玉堂镇党委副书记、武装部长王键，都江堰市科学技术协会秘书长周拥，都江堰市游泳协会法人、副会长吴洪昌，都江堰市青少年体育俱乐部主任郑茂寒，都江堰市玉堂镇派出所副所长邓勇，都江堰市玉堂镇综治办主任吴强，都江堰市玉堂镇社会事业管理中心主任李晓燕，都江堰市玉堂镇永康社区党委书记刘仕强，都江堰市玉堂镇永康社区主任刘俊，都江堰市锦西游泳池负责人代仕东，都江堰市玉堂小学校长李群辉出席了本次主题安全教育活动！
防溺水主题安全教育活动取得了预期效果，参加活动的家长代表们纷纷表示，将积极向广大群众宣传，利用暑假时间，带孩子到游泳池学习游泳技能，既让孩子锻炼了身体，又从根本上预防溺水事故的发生！让孩子平安，家长放心，家庭幸福！
都江堰市电视台对本次安全专题教育活动进行了采访报道！
承办单位：玉堂小学
第二篇：青少年防溺水安全教育
防溺水安全教育
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。
在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因，平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
许多鲜活的生命转瞬即逝，给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，作为教师，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：
一、树立安全意识，加强自我保护，做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要求特别强调各校要教育学生掌握科学恰当的救生方法，遇到同伴溺水时避免盲目施救。
二、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
三、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
四、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
五、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
七、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
八、在我们的日常生活中，当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？最重要的一点，就是不能贸然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责。严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展。
第三篇：青少年防溺水安全教育
青少年防溺水安全教育
随着炎热的夏天到来，因青少年冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水，已是孩子的头号杀手，防溺水教育已刻不容缓。为了青少年的健康成长，我们迫切希望各位家长积极配合，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下：
一、如何防溺水:
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;
2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险;
4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉;
5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救;
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩;
7、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡；
8、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部；
9、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；
当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
二、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚；
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护；
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的人士，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管；
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳；
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救；
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助；
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
三、预防溺水的措施：
1、小学生应在成年人的带领下游泳；
2、小学生不能独自在水塘边、小河边等玩耍；特别要注意的是没有人去的水塘要避免去。还有水草较多的地方；
3、不能去竖有禁止游泳牌子的地方游泳，特别是在暑假，不能在没有成年人的看护下邀请好友去水塘边游泳；
4、不会游泳者，不能去水较深的区域，谨防溺水事件发生。不会游泳者，身边要有成年人，游泳圈对于一个不会游泳的来说是没用的；
5、在游泳前要做好适当的准备活动，以防在水里时抽筋。
天气逐渐炎热起来!希望各位朋友们随时留意一下，如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍，请您一定要及时制止!从您我做起、从参与做起、从身边做起！
第四篇：暑期防溺水安全教育
【正文】即将到来的暑期，是学生溺水事故的易发、多发时段，孩子假期的安全问题是许多家长心中最牵挂的事情，为了让孩子们掌握丰富的安全知识、度过一个愉快安全的假期，将军岭小学日前开展了一系列暑期防溺水安全教育，真正实现“安全”不放假。早上九点，将军岭小学五年级五班的暑期防溺水主题班会开始了，这是孩子们放暑假之前的最后一次主题班会，学生们收起课本，端正地坐在课桌上，认真地听着老师讲解。
通过组织学生查阅近期全国几起学生溺亡事件的相关新闻，以血淋淋的事实作为反面教材，让学生了解近期是防溺水的关键期，让学生了解怎样预防溺水、夏季预防溺水、出现溺水如何正确施救的注意事项等内容。开展一次防溺水安全教育道德讲堂，重点教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
该校结合学校实际，成立以校长为组长的安全教育领导小组;要求各班召开了一次“防溺水”主题班会;出了一期关于防溺水的黑板报;学校发放了《预防溺水 真珍爱生命》宣传单;在校园内电子屏打出了宣传标语;通过红领巾广播发布来了防溺水的相关知识。从多层次、多渠道的进行防溺水安全教育，切实提高全新师生防溺水安全意识，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效，有效杜绝溺水事故发生。
进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力
老师：像我们这个防溺水的事件每年都有发生，全国的防溺水事故总是重复再重复的出现，所以我们学校特别重视这一块，像这个学期我们开展关于防溺水主题班会，另外我们还经常做专门的致家长的一封信，另外我们每个班都建立了QQ班级群，我们在群里会发一些相关的链接和一些短信，及时与家长沟通。
矮小的：（学生）没有一些防范措施，想到水里玩就到水里玩，家长也不管。
高智贤：我觉得我们应该要到专门的游泳池去游泳，因为那边分了浅水区和深水区，而且游泳的人很多，如果你溺水（或者）如果你不小心沉下去的话，会有很多人把你拉上了。
高智贤：首先不能慌张，要做成俯卧式的水母漂，把自己的脚抬起来（俯卧式水母漂我们听懂了吗？听懂啦。然后呢？）然后把脚慢慢的抬起来把水草解开，然后慢慢的游到水草区的边界，到水草区边界的时候马上离开水草区。
将军岭小学依江而建，自建校以来一直将防溺水教育作为一项重要的教学任务来抓。【同期 将军岭小学 学生处处长 唐杰红：】
第五篇：暑期防溺水安全教育教案
暑期防溺水安全教育教案范文
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的暑期防溺水安全教育教案范文，欢迎阅读与收藏。
暑期防溺水安全教育教案1活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的')请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
暑期防溺水安全教育教案2教学目的:
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这一个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这一个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
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