盱眙县兴隆中学依法治校实施方案2012年

第一篇：盱眙县兴隆中学依法治校实施方案2012年

盱眙县兴隆中学依法治校实施方案

为全面贯彻落实依法治校及上级教育部门有关文件精神，提高学校依法治校的意识，提升学校管理水平，特制定本方案。

一、指导思想

以“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人、在和谐的校园中培养健康人”为依法治校理念，以“打造学生合身教育，创办人民满意学校”为办学追求，进一步加强学校规范管理，指导学校依法管理、自主管理、创新管理，深入推进素质教育，提高教育教学质量，切实规范办学行为，优化育人环境，努力使我校成为学有特长、教有特点、校有特色，学生满意、家长认可、社会赞誉的示范学校。

二、组织领导

为贯彻落实学校依法治校实施方案，加强对各项工作的考核，专门以校长为组长，副校长为副组长的领导小组，并下设办公室，办公室设在政教处，具体负责法制教育日常事务工作。

组

长：周浩

副组长：周大坤

黄

文

周波

组

员：丁长玉 于金元

钱道宽

倪

刚

赵德林

赵国香

张士堂

朱海荣

三、工作任务

（一）规范校务管理

全面贯彻国家教育方针，认真实施素质教育，树立正确的教育观和质量观，积极争创依法治校示范学校、环境优美学校、安全文明校园，提高依法治校的意识，规范学校办学行为，建立健全学校各项规章制度，使学校办学有法可依、有章可循、按章办事、依法治校。

进一步完善以校长负责制、岗位考核责任制为核心的竞争激励机制。坚持民主管理学校，提高教职工的主人翁意识。进一步推行校务公开，增强办学透明度。

（二）规范教师管理

坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师校本培训，更新教师育人理念，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。

学校制定《盱眙县兴隆中学教师考核办法》，对全体教职工的师德规范、工作规范、教学规范进行考核，明确考核内容考核办法和考核部门。

（三）规范学生管理

明确“德育第一”的育人理念，“成才先成人”始终是学校对学生的要求。学校的团委、社团等学生组织经常性有计划地开展各项主题活动，组织演讲等比赛，引导学生树立正确的人生观和价值观，并组织学生参加社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以《瓮安二中学生管理条例》为内容，加强教育，严格要求，提高学生的规范意识文明素养。

（四）规范教学科研管理

学校严格执行上级规定，严格课程计划，开足开齐各类课程，全面发展学生素质。积极组织课程改革研讨，引导教师树立正确的课程观，广泛开展新课程背景下的教育教学实践研究。

优化课堂教学。课堂是实施素质教育的主阵地，提高教育教学质量的关键在于优化课堂教学过程。强化集体备课制度，要求教师在教学理念上要突出学生的主体地位，要备学生，要目中有“人”，在教学手段上，要灵活多样，要采取适合学生发展的教学方法。

分层布置作业。根据学生的学习基础，教师在作业布置时，围绕“减少数量，提高质量；减少机械重复，提高针对实效；减少繁难偏旧、增加实践应用”的原则，分基础性作业和选择性作业，学生可以根据自己的学习情况，在完成基础作业后，有所选择的做或不做选择性作业，并对学习困难生进行作业指导，切实减轻学生过重的课业负担。

改革教学评价。评价一名教师，关键看这位教师是否能让学生满意、家长满意、同行满意。学期末，学校把评价教师的权力交给学生、家长和老师，通过座谈、问卷调查等形式对每一个教职工的师德修养、教学能力和班级管理能力等进行评价。学校的教师评价机制改革，使争做“三满意”成为全校教师的共同追求。

开展教育科研。积极开展教学课题研究工作，培养师生积极进行教育改革，营造积极进取的工作和学习氛围，促进师生积极健康的发展。

（五）规范安全管理

完善学校技防设施，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患。建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同 公安、交警、消防等部门，抓好学校周边环境的治理，为学生提供良好的成长环境。

加强值班制度。实行24小时值班制和领导带班制度，规范门卫管理，实行外来人员进出登记制。

经常性开展消防演练、逃生演练等活动，聘请法制副校长对学生进行法制教育，提高学生知法守法的意识。

学校定期对校舍及其它设施进行安全检查，落实防火防盗等措施。

（六）规范校园管理

以创建“德育示范校”为契机，加强校园文化建设，把创建“优美、安全、快乐、文明”的“和谐校园”作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。加强绿化建设，逐步提高校园绿化的档次和水平，提高环境布置的文化内涵，以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。

（七）规范后勤管理

依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学校食品卫生工作的管理，规范对学校承包食堂的管理，禁止“三无”食品进入校园，主管副校长和总务处负责人定期对食堂的食物进行检查，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

建立健全学校财产管理制度。严格遵守财经纪律，有效、合理使用学校经费。加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费行为，坚决取消不符合规定的教育收费项目，做到民主理财，财务公开。

（八）规范档案管理

学校档案室建立健全学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、人事、财务、固定资产等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管理制度和规定。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段

1、组织师生员工认真学习党的十八大精神及上级文件有关精神，提高全体教职工的思想认识。

认真组织教职工学习讨论，充分认识规范教育管理的重要性，切实增强责任感和紧迫感。把贯彻执行依法治校的情况做为学期末评先和评优的重要标准。

2、制定方案。召开领导小组会议，专题研究、制定实施创建“德育示范校”实施方案。

3、动员部署。召开贯彻落实创建活动动员大会，部署活动开展。利用教职工政治学习例会进行教职工动员，并就落实和指导学生落实提出明确要求。利用升旗仪式进行学生动员，并就指导学生落实和监督提出要求。

4、宣传发动。利用广播、板报、班会、校会等形式大力宣传贯彻落实创建依法治校活动的重要性与紧迫性，形成宣传声势、营造舆论氛围，广泛动员师生员工积极参与，共同推动贯彻落实工作顺利开展。

5、明确分工。按照上级教育部门的总体安排，各部门分工负责，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作职责，真正把贯彻实施创建德育示范校作为学校的“一把手”工程来抓紧抓实，并形成齐抓共管的工作局面。

（二）组织实施阶段

1、自查自纠。认真对照创建要求，全面、客观地分析学校管理的现状，切实摸清底数，找准问题、差距与不足，认真开展自查自纠，撰写自查报告。

2、细化目标。在排查问题的基础上，结合创建要求，细化目标、落实责任、责任到人。

3、积极创建，在贯彻实施创建的过程中，积极开展“优美、安全、快乐、文明”的“和谐校园”的创建活动，制定详细的创建计划，落实创建目标，分解创建任务，明确创建时间，形成创建共识。

4、建章立制。针对学校目前自身管理存在的薄弱环节进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校的管理充分体现人性化、规范化、科学化。

5、迎检创优。严格按照规范管理的要求和教育局的督查方案，全面细致地做好迎检准备工作，重点查找自身问题，努力发掘优点、长处和潜力，积极争取创建佳绩。

6、重点整改。针对上级检查组的整改意见书和自身管理中存在的突出问题，学习考察兄弟学校做法，查找差距、分析原因，按照各项规范管理要求，制定整改方案、完善改进措施、落实整改责任，切实解决实际问题。

（三）总结评估阶段

对学校贯彻落实创建依法治校示范性学校的开展情况、经验和体会进行全面认真总结评估，并写出书面总结材料上报教育局。

盱眙县兴隆中学 2012年9月

第二篇：中学依法治校实施方案

一、目标：

增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、法律文书依据

1、《教育法》。

2、《义务教育法》。

3、《教师法》。

4、《未成年人保护法》。

5、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。

三、建立组织，明确职责

为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。

四、各组工作职责

1、依法治校工作领导小组。

（1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。

（2）、制定《依法治校实施方案》。

（3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。

（4）、聘请学校法制副校长。

（5）、宣传、落实、保护师生的合法权益。

2、法制教育工作小组。

（1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。

（2）、负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。

（3）、学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组。

（1）、宣传、保护师生的合法权益。

（2）、受理、处理师生校内申诉案件。

（3）、以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组。

（1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。

（2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。

（3）、建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。

（4）、做好应急处理，负责向上级报告。

依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。

第三篇：中学2014依法治校实施方案

XX中学2014年依法治校

实 施 方 案

为深入贯彻依法治校基本方略，认真落实党的十八届三中全会和《四川省依法治省纲要》精神，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教育、教学、生活秩序，创设一个良好的育人环境，全面推进素质教育的开展，根据上级有关文件精神，确保依法治校工作落到实处，切实加强我校全体师生的法制教育工作，现结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和十八大精神为指导，按照依法治国基本方略和《四川省依法治省纲要》的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校工作，深入推进教育领域民主法制建设；以国家的教育法律、法规、规章以及学校现有的规章制度为内容，对学校实施综合治理，坚持品德教育和法制教育并重，法制教育与法治实践相结合；通过开展依法治校工作，增强学校教职工特别是教师和学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，以促进我校教育教学工作顺利、有序进行，为推进学校的改革与发展，为构建社会主义和谐校园营造良好的法治环境。

二、工作目标

1.通过依法治校，系统地在学校开展法制教育宣传，提高广大师

生的学法、知法、守法的自觉性，强化宪法意识和法治观念，增强学校依法决策、依法管理的水平和能力，逐步将全校工作尤其是教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理工作科学化、民主化、规范化，行政工作法制化，廉政建设制度化，监督机制完善化。

2.通过依法治校，形成依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现学校制度；提高学校领导班子、师生员工的法律素质，增强民主意识和法制观念，提高学校依法处理各种关系的能力；建立健全权益救济渠道，使教师和学生的合法权益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人环境。

3、切实加强青少年学生法制教育和安全管理，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

4、依法贯彻国家的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，健全各项校内管理规范，依法规范教学、人事、财务、案例保卫、总务和学籍管理。

5、积极开展依法治校工作，争创“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整体水平。

三、保障措施

为保障依法治校工作的顺利开展，学校领导高度重视，成立了由校长XXX同志为组长、副校长XXX、XXX同志为副组长的依法治校工作领导小组，并聘请派出所XXX所长为安宁中学法制副校长，XXX大队长为法律辅导员。领导小组成员明确各自职责，做到各司其职，责

任到人，确保依法治校工作有人抓、有人管。

安宁中学依法治校工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、具体工作

1、建立健全各项制度，依法规范办学行为。

学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学 和管理方面的实际情况，充分完善思想政治工作、教学工作、教师工 作、学生工作、后勤工作、安全卫生工作和校风校貌建设等方面的规 章制度，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。依法保护学生的一切合法权益。努力提供舒适的学习和生活环境，保护学生身心健康。不得对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。加强师德师风建设，规范教师教学行为，杜绝“三乱”（乱收费、乱补课、乱定教辅资料）现象发生。明确全校教职工教学和安全责任，层层签订责任书。

2、加强民主管理，推进依法治校的进程。

一是建立教代会制度。学校成立教代会，教代会代表依法行使职权，审议和通过学校各种规章制度的制定及修改，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权，使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。二是推行校务公开制度。行政办公室主要负责，利用校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。通过教工例会，及时向广大教职工公开有关的政策、法规。

3、深入开展法制教育的学习宣传，营造一个良好的依法治校的环境。

按照“六五”普法和依法治校工作的要求，学校行政领导起好带头作用，认真学习和领会有关教育法律、法规，增强法制观念，牢固树立依法治校的意识，提高依法治校的能力，保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现，努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。通过全校教职工大会会前学法、学校领导法制专题讲座、教研组学习讨论等形式，以《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等为主要内容，在全校教职工中掀起法制学习的热潮，使全校教职工掌握基本的法律知识和各种必要的法律规范，增强法制意识，提高依法办事、依法执教的能力。

4、开展法制教育活动，加强学生法制教育。

按照“六五”普法和依法治校工作的要求开设法制课，并逐步实现教学计划、教材、课时和教师“四落实”，教师要根据不同年龄段学生学生的生理、心理特点和接受能力，结合各学科特点，有针对性地开展课堂教学渗透法制教育。除了开展正常的课堂法制教育外，还

要组织开展丰富多彩的法制教育活动，促进学生法制教育工作的开展

⑴组织学生观看法制教育影片，并聘请法制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座。

⑵建立法制宣传专栏、橱窗和图书角，充分利用星期一升国旗、广播站、黑板报等宣传方法，广泛深入地开展法制宣传工作。

⑶通过班、队会等形式，以班级为单位开展法制教育主题活动。⑷学校组织法制演讲、法律知识比赛等活动，以活动促进学生知法、明法、用法，提高对法律的认识，做一个遵法、守法的新时期好学生。

5、治理周边环境，创建安全文明校园。

学校要积极配合公安、工商、文化等有关部门，治理好校园周边环境，营造良好的学校外部环境。深入开展丰富多彩的校园文化建设，美化校园，倡导健康、向上的生活方式，形成良好的校园秩序，增强学生的法制观念，创建安全文明校园，保障教育教学工作的正常开展。

XX中学

2014年3月12日

第四篇：xx中学依法治校实施方案

xx中学依法治校实施方案

一、指导思想和目标

以全教会精神为指针，以科学发展观理论为指导，认真贯彻党中央依法治国的方略，以规范办学行为为重点，以优化育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实，以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、建立组织，明确职责

学校成立依法治校领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作，认真组织实施依法治校的各项措施，并根据学校实际，每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓，形成小组成员齐抓共管的态势，在思想上达成共识，行动上形成合力，抓实、抓好、抓出成效。依法治校工作领导小组： 组 长： xx 副组长： xx 组 员： xx 法制教育工作小组、学生伤害事故调解小组 组 长：xx 成 员：全体班主任 各组工作职责：

1、依法治校工作领导小组：xx（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》（另附，内容包括教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全）学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，交教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。

（2）制定《依法治校实施方案》

（3）全面负责学校依法治校实施工作，每月研究工作一次（4）聘请学校家长委员会

（5）宣传、落实、保护师生的合法权益 附： 教师权益保障

保证提供教育教学必需的条件；保障教学、科研、进修的权利；工资足额及时，福利适度递升；参与民主管理，保证校内申诉的权利；具有监督权、重大决策知情权、民主参与权；及时了解学校财务收支的状况。

学生权益的尊重和保障

受教育权、人生权、财产权受到尊重和保护；收费项目、标准公开，无乱收费；一般不得开除未成年人。

2、法制教育工作小组：

（1）结合教育系统“四五”普法教育活动，“四落实”：计划、教材、师资、课时；

内容：《宪法修正案》、《行政许可法》、《广东省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》；

（2）负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及；

（3）学法用法的工作总结。

3、学生伤害事故调解小组

（1）制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施；（2）安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣，制度化、规范化；

2（3）建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生；

（4）做好应急处理，负责向上级报告。

三、内容和措施

1、结合学校实际，有计划、有步骤地开展普法宣传教育，在师生中广泛开展学习《教育法》、《九年义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，明确师生自身的权利义务。

2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上，建立健全各种规章制度，依法保护学校和师生的合法权益，依法约束师生的不法行为。

3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中，要始终把学校法制教育，校风校纪教育，安全教育，心理健康教育贯穿于教育活动的全过程，使综合治理工作，做到人防，物防，机防相结合。

4、依法管理学校，建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系。学校要将“三结合教育”纳入依法治校工作之中，并将“三结合”教育制度化、规范化、科学化，使学生“全天候”接受教育。达到内外结合，标本兼治，注重效果的目的。

5、要继续把创建“安全文明学校”“平安校园”工作列入学校依法治校工作的规划中，努力加大争创的力度，以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。

6、贯彻落实各种教育法律、法规，进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性，切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。

7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长，要经常学习法律、法规及各项政策，不断增强法制观念，树立依法治校的意识，逐步提高依法治校的能力。

8、不断加强教育教学管理，严格按照教育部和课程计划组织教学，开足开齐课程，严禁节假日给学生补课，切实减轻学生的课业负担，坚决杜绝“三乱”现象。

9、加强民主管理，接受社会监督，进一步完善以教职工代表大会为基本形式的民主制度，自觉、主动地依法接受教育行政部门和其它部门的管理，主动地接受社会监督。

10、加大校园及周边环境综合治理的力度，优化育人环境。落实学校治安综合治理责任制，配备兼职治安保卫人员，改善学校治安防范设施，严格门卫制度。

11、制定争创文明班级细则，在学生中广泛开展各种有趣、有益的文体活动和读书报活动，抵制各种不健康因素对少年儿童身心健康的侵蚀。

四、方法和步骤

1、宣传学习，提高认识阶段。

通过各种形式，组织广大师生学习各种教育法律、法规，充分认识依法治校的重要性和必要性，使广大师生明确依法治校是教育系统贯彻落实依法治国方略的具体体现，是加强学校管理，贯彻落实《推进素质教育的主要措施。

2、拟定实施方案，整章建制阶段。

学校要从依法治校的意义、目标、要求、措施各个方面考虑，结合学校现实情况，合理而又系统地拟定出本校依法治校的具体实施方案和各项规章制度，并经全体教职工会议审议通过后全面实施。

3、依法治校的实施阶段。

学校将依法治校工作渗透在学校工作的各个环节之中，有计划、有步骤、有重点、持之以恒地搞好此项工作，把依法治校工作列入学校管理之中，使其有利于提高学校的管理水平和管理效率，有利于全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，创造良好的育人环境。

五、具体工作：

1、学校实行党支部保证，校长行政负责，工会民主监督管理模式。校长为第一责任人。

2、学校实行教代会制度，三年一届，每年召开大会一次，重大决策必须获教代会三分之一以上通过，实行校务公开。

3、学校按教育的不同学科健全、完善学术组织，研究氛围浓厚。

4、办学活动以道德教育为先，坚持素质教育，有良好的校风。

六、提高认识，抓好落实，务求实效

依法治校是依法管理学校的有效措施，也是行风建设的基础性工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，因此，全校教职工要首先统一思想，提高认识，抓好落实，务求实效。

1、领导要提高认识，增强依法治校的紧迫感，加强领导，亲自行动。

2、加强学习，认真组织广大师生学习有关教育方针政策和各项法律法规，增强法制观念。

3、讲求实效，通过依法治校工作，具体规范学校办学行为，提高教师依法执教的自觉性，不断依法治校的水平，争取早已建设成为示范学校。

第五篇：永乐中学依法治校实施方案

永乐中学依法治校实施方案

一、指导思想和目标

以全教会精神为指针，以科学发展观理论为指导，认真贯彻党中央依法治国的方略，以规范办学行为为重点，以优化育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实，以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、建立组织，明确职责

学校成立依法治校领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作，认真组织实施依法治校的各项措施，并根据学校实际，每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓，形成小组成员齐抓共管的态势，在思想上达成共识，行动上形成合力，抓实、抓好、抓出成效。

永乐中学依法治校工作领导小组：

组长：王立卜

副组长：张欣窦亚军陈栋（外聘法制副校长）

组员：程建民李海峰赵海平李乾乾王百利

同时下设三个工作小组

1、法制教育工作小组

组长：张欣陈栋

成员：李乾乾刘建刚安欣

2、师生校内申诉处理小组

组长：窦亚军

成员：程建民赵海平、王百利

3、学生伤害事故调解小组

组长：李海峰

成员：全体班主任

各组工作职责：

1、依法治校工作领导小组：

（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》

（另附，内容包括教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全）

学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，交教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。

（2）制定《依法治校实施方案》

（3）全面负责学校依法治校实施工作，每月研究工作一次

（4）聘请学校家长委员会

（5）宣传、落实、保护师生的合法权益

附：

教师权益保障

保证提供教育教学必需的条件；保障教学、科研、进修的权利；工资足额及时，福利适度递升；参与民主管理，保证校内申诉的权利；具有监督权、重大决策知情权、民主参与权；及时了解学校财务收支的状况。

学生权益的尊重和保障

受教育权、人生权、财产权受到尊重和保护；收费项目、标准公开，无乱收费；一般不得开除未成年人。

2、法制教育工作小组：

（1）结合教育系统“四五”普法教育活动，“四落实”：计划、教材、师资、课时；

内容：《宪法修正案》、《行政许可法》、《陕西省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》；

（2）负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及；

（3）学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组：

（1）宣传、保护师生的合法权益；

（2）受理、处理师生校内申诉案件；

（3）以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组

（1）制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施；

（2）安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣，制度化、规范化；

（3）建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生；

（4）做好应急处理，负责向上级报告。

三、内容和措施

1、结合学校实际，有计划、有步骤地开展普法宣传教育，在师生中广泛开展学习《教育法》、《九年义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，明确师生自身的权利义务。

2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上，建立健全各种规章制度，依法保护学校和师生的合法权益，依法约束师生的不法行为。

3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中，要始终把学校法制教育，校风校纪教育，安全教育，心理健康教育贯穿于教育活动的全过程，使综合治理工作，做到人防，物防，机防相结合。

4、依法管理学校，建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系。学校要将“三结合教育”纳入依法治校工作之中，并将“三结合”教育制度化、规范化、科学化，使学生“全天候”接受教育。达到内外结合，标本兼治，注重效果的目的。

5、要继续把创建“安全文明学校”“平安校园”工作列入学校依法治校工作的规划中，努力加大争创的力度，以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。

6、贯彻落实各种教育法律、法规，进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性，切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。

7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长，要经常学习法律、法规及各项政策，不断增强法制观念，树立依法治校的意识，逐步提高依法治校的能力。

8、不断加强教育教学管理，严格按照教育部和课程计划组织教学，开足开齐课程，严禁节假日给学生补课，切实减轻学生的课业负担，坚决杜绝“三乱”现象。

9、加强民主管理，按受社会监督，进一步完善以教职工代表大会为基本形式的民主制度，自觉、主动地依法接受教育行政部门和其它部门的管理，主动地接受社会监督。

10、加大校园及周边环境综合治理的力度，优化育人环境。落实学校治安综合治理责任制，配备兼职治安保卫人员，改善学校治安防范设施，严格门卫制度。

11、制定争创文明班级细则，在学生中广泛开展各种有趣、有益的文体活动和读书报活动，抵制各种不健康因素对少年儿童身心健康的侵蚀。

四、方法和步骤

1、宣传学习，提高认识阶段。

通过各种形式，组织广大师生学习各种教育法律、法规，充分认识依法治校的重要性和必要性，使广大师生明确依法治校是教育系统贯彻落实依法治国方略的具体体现，是加强学校管理，贯彻落实《推进素质教育的主要措施。

2、拟定实施方案，整章建制阶段。

学校要从依法治校的意义、目标、要求、措施各个方面考虑，结合学校现实情况，合理而又系统地拟定出本校依法治校的具体实施方案和各项规章制度，并经全体教职工会议审议通过后全面实施。

3、依法治校的实施阶段。

学校将依法治校工作渗透在学校工作的各个环节之中，有计划、有步骤、有重点、持之以恒地搞好此项工作，把依法治校工作列入学校管理之中，使其有利于提高学校的管理水平和管理效率，有利于全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，创造良好的育人环境。

五、具体工作：

1、学校实行党支部保证，校长行政负责，工会民主监督管理模式。校长为第一责任人。

2、学校实行教代会制度，三年一届，每年召开大会一次，重大决策必须获教代会三分之一以上通过，实行校务公开。

3、学校按教育的不同学科健全、完善学术组织，研究氛围浓厚。

4、办学活动以道德教育为先，坚持素质教育，有良好的校风。

六、提高认识，抓好落实，务求实效

依法治校是依法管理学校的有效措施，也是行风建设的基础性工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，因此，全校教职工要首先统一思想，提高认识，抓好落实，务求实效。

1、领导要提高认识，增强依法治校的紧迫感，加强领导，亲自行动。

2、加强学习，认真组织广大师生学习有关教育方针政策和各项法律法规，增强法制观念。

3、讲求实效，通过依法治校工作，具体规范学校办学行为，提高教师依法执教的自觉性，不断依法治校的水平，争取早已建设成为示范学校。