第一篇:值周有感
值周有感
我一直认为当值周生很轻松,可以去管别的同学。可是我错了,当值周生并不是想象中的那么轻松有趣。我当了一天的值周生,就深深地体会到当值周生多不容易。
我刚站岗,不一会,苦恼的事情来了:有许多人违反纪律不说,而被我抓住后还死不承认,这样的事一天比一天多。
这次值周,我体验到了当值周生的酸甜苦辣,感觉到了老师和父母管教我们的用心良苦,我以后要遵守纪律,不让老师和父母为我操心。
站在岗位上,不仅要监督同学们的文明礼仪和纪律情况,更要以身作则,保持好自己的形象,要给其他同学做个榜样。的确,我们做了,虽然没有做到最好,但我们尽力去做了。但愿下次可以作到最好。
本周我们有机会以值周班学生的身份走进各班,参与学校学生管理方面的工作,体验与高年级学生“平等”对话的感觉。活动现已结束,但我想它留给我们的体验应该值得思考。思考之一:值周班都要负责哪些方面的检查工作?(我想或许现在的你比一周之前的你要更加清楚一点。如果让你作为学生代表向兄弟学校做以介绍,你能把这方面的工作细则解说清楚吗?)
思考之二:作为一个低年级的学生,在你面对高年级学生违反校纪的时候,尤其是在面对那些根本就不把你当成一会事或态度不太友好的学生的时候,你当时的感觉是如何?你感觉自己处理棘手问题的能力和胆略如何?
思考之三:有人说:学校虽然封闭,但也是一个小小社会。(我个人认为只要有人的地方,就不可回避与人交往的话题。各种环境里的人都会有好相处的人,也肯定会有不好相处的人)。你感觉自己现在具备适应这种现实的心理素质吗?
其实我觉得还是那句话,做好自己就行了。没有必要去理会别人。如果处处都是想讨好别人的话,那么就失去了自己。通过这次的值周,我看到我校的很多陋习,其实每间学校都会有它自己的缺点,人无完人,金无足赤。但是毕竟我们学校是给人印象不错的。我们就应该好好地继续经营,不要让它毁在我们这一代的手中。高年级欺负低年级的事,我没有遇见过,但是我想,如果我遇到的话,我只会随机应变,反正抓着原则做事就肯定没错,就算是年纪比我大,又怎样,还不是一样是外校人,谁怕谁,但是又不能拿鸡蛋去碰石头,那样吃亏的总会是自己。所以还是做好自己,灵活处理!其实我觉得值周不是很辛苦,还有一种优越感(看着别人很不情愿地开始跑步,自己却可以怡然自得地在那里站着)不过也有过特别赶时间的时候,跑得自己累死了。我觉得值周的时间如果多几个星期就好了,因为一周的时间根本不能让我做个痛快!
值周的工作有甜有苦,人生也是这样吧,有得有失,只要用平常心去对待就会活得更精彩。
终于轮到我值周了,可冷空气也来凑热闹,哈,虽然要比平时要早起晚归,但与孩子们在一起累着同时也快乐着,总觉得有太多的话语与他们倾诉„„
在我们的校园里有这样一支队伍,每当我们还在躺在温暖的被窝里不肯起床时,他们已经精神饱满地站在校门口了;每当我们回到家里吃点心做作业时,他们还在巡视校园,检查卫生。
一个礼拜很快就过去了,我们班的值周任务也告一段落。
通过这次值周,让我认识到自己以前的错误,认识到自己应该在日常学习生活中要有好的文明礼仪
值周磨练了我们的意志,锻炼了我们的能力,培养了我们的责任感,我相信,每个人都能从值周中获了益处。
值周工作终于告以段落了,整个人感觉轻松了很多,这种感觉真好!通过这一周的值周,我深深的体会到了不在其位不谋其政真正的含义。平时看值周,没觉着有什么了不起的,到自己的时候还真有点难度.
第二篇:值周有感(最终版)
值周有感 2007.6 五年二班 林贤
我一直认为当值周生很轻松,可以去管别的同学。可是我错了,当值周生并不是想象中的那么轻松有趣。我当了一天的值周生,就深深地体会到当值周生多不容易。
我刚站岗,不一会,苦恼的事情来了:有许多人违反纪律不说,而被我抓住后还死不承认,这样的事一天比一天多。
这次值周,我体验到了当值周生的酸甜苦辣,感觉到了老师和父母管教我们的用心良苦,我以后要遵守纪律,不让老师和父母为我操心。
站在岗位上,不仅要监督同学们的文明礼仪和纪律情况,更要以身作则,保持好自己的形象,要给其他同学做个榜样。的确,我们做了,虽然没有做到最好,但我们尽力去做了。但愿下次可以作到最好。
一个礼拜很快就过去了,我们班的值周任务也告一段落。
通过这次值周,让我认识到自己以前的错误,认识到自己应该在日常学习生活中要有好的文明礼仪。作为一名合格的小学生,我们必须得严格要求自己。
值周磨练了我们的意志,锻炼了我们的能力,培养了我们的责任感,我相信,每个人都能从值周中获得益处!
值周有感
上个星期是我们班级值周,开始觉得还蛮有意思的,可是星期一就要早早起来升国旗还要去检查卫生,很不适应.但还是要干的嘛。
早上和中午吃完饭要去检查,放学也要,三幢楼走来走去有点累,而且还要跑6楼,就当做锻炼 ,等到晚自修时还要陪老师去检查纪律,至少还可以逛逛,来到学校都还没怎么去走走,总算有机会了,我向来胆子不怎么大!现在幸好还有一个老是陪着,也不知道我一个大男孩子还会害羞我就想不通了~~` 同学们海好象对这个还蛮有兴趣的,第一次嘛都会感到新鲜的,来年我也是这样认为的.看大家的积极性也不错,做的很卖力,是应该加油加油的,我们要做就做得最好,这是我们班级的口号吧!!加油!加油!
值周有感
值周工作终于告以段落了,整个人感觉轻松了很多,这种感觉真好!通过这一周的值周,我深深的体会到了不在其位不谋其政真正的含义。平时看值周,没觉着有什么了不起的,到自己的时候还真有点难度!呵呵!挠头!!在每天打分的时候,是我最难过的时候。这几天我的眼里都是班主任老师辛勤工作的身影,她们一会忙着分担区的打扫,一会忙着走廊的清理,早自习的组织,,我看着她们忙碌的样子,扣分的时侯说句实话真是不忍去扣。哎!我的职责不允许“我手下留情”!有些扣分多的班主任老师看见我时不在像以前那样热情的打招呼,,我明白她是怎么想的,我也理解。
我把我心里的结和红岩说了,她笑笑说了句话“值周是会得罪一些人的”。话虽不长但我从中体会到了含义。我笑了,是呀!为了学校的常规管理,为了学生的养成教育,为了学生的活动安全,我心里的结,现在看来很是微不足道的!!
值周有感
本周我们有机会以值周班学生的身份走进各班,参与学校学生管理方面的工作,体验与高年级学生“平等”对话的感觉。活动现已结束,但我想它留给我们的体验应该值得思考。思考之一:值周班都要负责哪些方面的检查工作?(我想或许现在的你比一周之前的你要更加清楚一点。如果让你作为学生代表向兄弟学校做以介绍,你能把这方面的工作细则解说清楚吗?)
思考之二:作为一个低年级的学生,在你面对高年级学生违反校纪的时候,尤其是在面对那些根本就不把你当成一会事或态度不太友好的学生的时候,你当时的感觉是如何?你感觉自己处理棘手问题的能力和胆略如何?
思考之三:有人说:学校虽然封闭,但也是一个小小社会。(我个人认为只要有人的地方,就不可回避与人交往的话题。各种环境里的人都会有好相处的人,也肯定会有不好相处的人)。你感觉自己现在具备适应这种现实的心理素质吗?
其实我觉得还是那句话,做好自己就行了。没有必要去理会别人。如果处处都是想讨好别人的话,那么就失去了自己。通过这次的值周,我看到我校的很多陋习,其实每间学校都会有它自己的缺点,人无完人,金无足赤。但是毕竟我们学校是给人印象不错的。我们就应该好好地继续经营,不要让它毁在我们这一代的手中。高年级欺负低年级的事,我没有遇见过,但是我想,如果我遇到的话,我只会随机应变,反正抓着原则做事就肯定没错,就算是年纪比我大,又怎样,还不是一样是外校人,谁怕谁,但是又不能拿鸡蛋去碰石头,那样吃亏的总会是自己。所以还是做好自己,灵活处理!其实我觉得值周不是很辛苦,还有一种优越感(看着别人很不情愿地开始跑步,自己却可以怡然自得地在那里站着)不过也有过特别赶时间的时候,跑得自己累死了。我觉得值周的时间如果多几个星期就好了,因为一周的时间根本不能让我做个痛快!
值周的工作有甜有苦,人生也是这样吧,有得有失,只要用平常心去对待就会活得更精彩!
值周有感
我们这一代都是没有吃过大苦,受过大罪的一代。二十多岁了,仍然过着饭来张口,衣来伸手的生活。父母给我们充足的生活费,而多数大学生在学校到底学到些什么东西,只有自己知道。
上课睡觉,发短信,约会逛街,逃课上网,这就是当代大学生普遍的生存状态。我不能说自己与众不同,也不可能将自己清高地高高挂起,与世隔绝。但我很庆幸自己还有一个清醒的大脑,还能够反省自己,没有浑浑噩噩地度日。
学校有很多不成文的规定,比如要做早操,要上晚自习,还有值周等。很多东西一旦变成了习惯便无所谓了,比如做操、上晚习。但是值周就是件不太容易的事情了,尤其是在宿舍值周,要打扫整栋楼的卫生,还要坐在那儿监督来来往往的人。读了两年大学,值周三次,这次是第一次被分配到宿舍值周,以往都是在院办或者教学督导室。
第一天值周,要下六层的垃圾,那么多又重又臭的垃圾,对两个女生来说,可能确实是一大挑战。我是个有洁癖的人,对扫地抹桌子收拾整理这些工作习以为常。而且,从小由于家境原因,也吃过苦,母亲从小就教育我们姐弟俩,勤劳才能治富,天上不会掉馅饼。在父母的努力下,家境一天天好转,母亲是个极有肚量的人,平时自己再辛苦也绝不会喊子女帮她干活。往往都是我们不忍心看母亲那么辛苦,主动帮她分担一些力所能及的活计。所以我很感谢有这样的好母亲,她用自己的行动教会了我们如何做人,如何生活。没有让我变成一个不懂事,懒惰,贪图享受的大小姐。
下垃圾、扫地、拖地的时候,汗如雨下,浑身湿透,同桌一直叫受不了了,说实话,那重量的确不是我们这个年代的许多孩子能够承受的。而且同桌身子单薄,承受不了那么重的垃圾也情有可原。每次下完一次垃圾,我们就像受了一次煎熬,用同桌的话说就是:好像死过一次了。
因为有洁癖,所以做事情不喜欢偷懒,必须一丝不苟地做完。每次打扫完六层楼,尽管累得腰都值不起来,但是看着干干净净的楼道和走廊,心里就会觉得特别舒坦。刚开始打扫时,很不能理解,那些女孩子怎么能把宿舍楼弄得那么脏,而每个人走出宿舍时都是光鲜亮丽的。
后来同桌实在不负重荷,跑到公寓中心哭诉,才知道打扫卫生的工作并不在我们工作范围内,应该是保洁阿姨的工作。公寓中心主任了解情况后,立马处理此事。保洁员阿姨知道后,一改往日泼辣的个性,低声下气地来向我们求和,说以后再也不让我们干重活了。
虽然这个阿姨以前总是很凶地吼我们,但是看到那样骄傲的一个人那样低声下气站在我们面前向我们讨饶时,我心里真的像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的年龄跟我的母亲差不
多,她的身高也不过跟我们差不多,身材也很单薄。而她每天早晨要用手去掏垃圾桶里的垃圾,要冲厕所,打扫卫生间。那些地方比我们要下的垃圾脏得多,臭得多。看到她,我就忍不住想起我的母亲。母亲也是个很瘦小的女人,但她干起活来,毫不逊色于任何高大的女人。母亲的勤劳能干在村里是出了名的。
所以我有点埋怨同桌,为什么要那么冲动,她的行为可能让别人失去工作。虽然这份工作又脏又累,工资也不高,但对于那个保洁员阿姨而言却无比重要。
这次值周,让我更加深刻地认识到了忍受和宽容的意义,也学会了换位思考。我感谢学校的安排,像我们这么大的孩子,许多都是什么苦都没吃过的。如果不经历值周,我们可能连汗水的滋味都不知道,又怎么能够体味父母的艰辛与不易呢?其实我们的父母都和那些保洁员一样,就算他们的工作比这体面一些,但是辛苦是一样的。
感谢我的母亲给我良好的教育,感谢她用自己这么多年的行动感化我。也感谢这次经历,让我再次成长。
值周有感
终于轮到我值周了,可冷空气也来凑热闹,哈,虽然要比平时要早起晚归,但与孩子们在一起累着同时也快乐着,总觉得有太多的话语与他们倾诉„„
在这初冬的早晨,我们齐聚在鲜艳的国旗下,虽然感受着冬的寒意,但同时也感受着美丽、整洁的校园带给我们的温馨。为了迎接市卫生达标学校的检查,周五同学们和老师一起把校园美容了一次,使我们的学校比往日显得更加靓丽。在热火朝天的活动中,无论小学一年级的小弟弟、小妹妹,还是六年级的大哥哥、大姐姐都争先恐后地想为校园的整洁多出一份力,教室的地面打扫了一次又一次;玻璃、墙面擦了一遍又一遍;包干区扫了一回又一回。经过大家的活动,教室地面变得更干净了;窗玻璃显得更明亮了。然而,这美丽、整洁的校园是需要大家的呵护与保持。只要我们热爱劳动做好值日生,做好清洁、保洁工作,就能使我们的校园永远地美丽、整洁。相信,你们一定能用自己辛勤的汗水,文明的行动呵护校园的美丽与整洁的!让我们携起手来,共同创建一个美丽、整洁的校园吧!
同学们,每天早晨当你背着书包跨进校园的第一步时,你是否想过今天该学点什么。每天放学当你再次背起书包离开校园的那一刻,你是否思考过今天又学到什么。也许你不在意,但老师看到了。早上,你精神饱满来到了“知识的王国”;傍晚,你满载而归进入温馨的家园。你们真幸福!但是你们中的一部分同学,在上学的路上,闻到了香喷喷的油炸食品,停下踏进校门的脚步,逗留在那儿,久久不肯离开;在放学的路上,见到了有趣的玩意儿,停下回家的脚步,急忙争着选购。也许你无所谓,但老师想到了,美好的时间就在你这样的游荡中悄悄溜走了,你不觉得可惜吗?你这样做,忘了父母的期待,忘了老师的教导,忘了你心中的理想„„时间老人可不会等待贪吃爱玩的人呀!当然老师看到我们更多的同学,早早就来到学校进行培优,天气转冷,谁不留恋温暖的被窝,有谁不喜欢睡懒觉呢?可他们知道,一份耕耘一份收获,在知识的海洋中只有勇敢者才能到达胜利的彼岸!上周许多年级的培优生接受了学校语文、数学综合能力的测试,你考得怎么样?噢,老师从你的脸上找到了答案:笑容满面,你成功了;表情严肃,你不满足;愁眉苦脸,你失败了。我想对成功的同学送去掌声,说声好样的!我也想对失败的同学送去鼓励,说声努力吧!只要自己努力了就不会有遗憾!
上一周,天气骤然变冷,连绵的阴雨、瑟瑟的寒风告诉我们冬天已经降临。老师想提醒大家一声:多穿一件衣服。不过在上体育课时,一运动,脱下的衣服可别忘了带回家。也不要因为运动出汗而感冒,近几天老师发现感冒的同学比较多,提醒大家一句:经常适量运动,增强自身的体质;讲究卫生,勤洗小手多开窗。
周二我们全校进行了广播操比赛同学们穿着整齐的校服,跟随轻快的旋律,自如得伸展肢体,展示自我风采。在比赛的过程中,每个班级都做了充分的准备:整齐的队伍,统一着装,短短的几分钟将本班最好的风采展现在全校师生的面前。但老师更希望那情景在平时的广播操中能随时领略到。成为当日校园中最美的风景
周三小学英语教师相聚我们学校,相继展示了她们的课堂风采,同时也展示了我们自己的课堂风采与英语水准,我们应该感到荣幸,我们是英语的特色学校,英语将是我们学校永恒的主题,让我们为之而骄傲,而努力吧!
艺术体操又是我们学校的一大亮点,本周艺术体操的同学也在忙碌而充实中度过,准备下周接受学校、家长们的检阅,望你们能在艺术体操班中游刃有余,尽情展示自己的智慧与才艺。
本周中午用餐的纪律也有很大的改善,特别是大餐厅的就餐纪律,望能持之以恒。同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来,老师真心希望你们能自觉守纪,勤奋学习,长大以后,成为博学多才的人,接受祖国的挑选,迎接明天的挑战!
值周有感
站在校门口,一个个家长无论男女,无论是父母亲,或爷爷奶奶都用一个同样的眼神从我身边投向走进学校深处的孩子。他们的头发被寒风肆意的拨乱,但是他们的目光不会被吹离。因为那是爱,那是绝对真诚而甘愿的爱。
一个小女孩突然转身跑了回来“妈妈,妈妈„„”那本以走到马路对面的妈妈,此时与她相隔近100M,也忽然转身小快步的赶到了学校门口,“怎么啦,别跑,是不是忘记什么东西了?”„„小女孩气喘吁吁的跑到妈妈身边,“妈妈,我忘记亲你了!”在一阵笑声中,那位母亲蹲了下来,接受了孩子的吻„„“妈妈上班路上小心!再见!”此时,我看见妈妈的眼中是幸福的泪花,还有无数羡慕的目光„„
有些东西是可以忘记的,但是有些东西是不能忘记的,孩子都懂得,我们为什么又会以千万的理由忘记呢?
寒风里,温暖在人心。
值周有感
在我们的校园里有这样一支队伍,每当我们还在躺在温暖的被窝里不肯起床时,他们已经精神饱满地站在校门口了;每当我们回到家里吃点心做作业时,他们还在巡视校园,检查卫生,他们就是校礼仪值周岗的同学们!这次节目,我们请来了“礼仪值周岗”的两位同学,先请他们作一下自我介绍吧!
大家好,我是303班的周力,大家好,我是403班的李佳明。主持人:
同学们,303班的周力同学是本学期才刚加入礼仪值周岗的队伍,他工作认真负责,上周还被评为礼仪这星呢!让我们请他来谈谈当上礼仪值周岗的感受吧!
周力:
这学期,由于我平时在学校表现好,做事责任感受强,所以经石老师推荐,我加入了校礼仪值周岗,这让我感觉非常自豪。以前我就非常羡慕他们,因为他们可以佩戴着鲜红的绶带,在校门口站岗,老师、家长、学生、路人都会把赞赏的目光投向他们。现在我也有资格佩戴上那写着“礼仪值周岗”的艳丽绶带啦,真让我高兴呀!
记得第一次轮到我值周时,我兴奋极了,早上七点就到校了,我精神饱满,面带微笑地站在校门口,向来校的老师鞠躬、向同学敬礼,并亲切地问候:“老师好!”“Good morning!”经过一段时间的锻炼,我慢慢地融入到礼仪值周岗这个队伍中了,老师和四五年级的队员们给了我很多帮助,也教会我很多工作的方法。我开始懂得礼仪值周岗是学校的一个窗口,来宾到学校第一眼看到的就是礼仪值周岗的同学们,看见队员们一个个精神抖擞,就会感觉学校是朝气蓬勃的,如果队员们一个个无精打采地就会有损学校形象,所以我们全体礼仪值周岗同学在老师的带领下不断努力着。我们也深深地体会到能够走上礼仪值周岗这个光荣的岗位是十份不容易的,你想想,全校近一千三百名学生,从中才选出二十几位同学参加礼仪值周岗队员,这可以算得上是百里挑一了吧!更何况礼仪值周岗的工作还锻炼了我们的胆识与能力,让我们更加自信,所以我们都很珍惜这来之不易的机会。
当然,有时我也会遇到一些问题:有一些高年级的哥哥、姐姐有时不带校徽、红领巾,没敬礼,没说“Good morning!”就不管三七二十一冲进校门,这时,我就有些不知所措了,真希望这些哥哥姐姐们能改正。
希望同学们个个注重礼仪,让我们的校园更文明更美丽。主持人:
403班的李佳明同学当礼仪值岗已经第二年了,工作勤勤恳恳,默默为同学们服务着,我们请他来谈谈在工作中碰到的困难吧!
李佳明:
各位老师,各位同学中午好!我是403班的李佳明,我当礼仪值周岗已经第二年了,刚开始我感觉礼仪值周岗是一项很神气的工作,能够佩上鲜红的绶带站在校门口检查,对没有佩戴校徽的同学扣分,看着同学们羡慕的眼神,我的感觉好极了!可是渐渐地我也碰到了一些解决不了的问题。比如:有些同学没有佩戴校徽,当我有礼貌地问他班级、姓名时,他却什么也不说,一转身,飞似的跑了;也有低年级的小朋友,一问他班级、姓名,他就哭闹起来,我真拿他们没办法!而有些身高不高的二三年级小朋友没戴红领巾就骗我说自己是一年级,我又分辨不出来,只好让他们进去了!还有个别认识的同学犯了错,我矛盾之后还是扣了他们的分,可他们却埋怨我不近人情,哎,我真是有苦说不出呀!在我难受的时候老师和礼仪值周岗的伙伴们鼓励我,支持我,给了我很大的力量,今天的我,面对困难变得更坚强,更自信了!我热爱礼仪值周岗这项工作,我会继续努力,为全校师生服务的!
主持人:
我以前一直感觉礼仪值周岗的同学很神气,还能给行为不规范的同学扣分,很利害,真不知道他们的工作是这样的辛苦,而且还有这么多的困难要克服,他们还真不容易呀!同学们听了周力和李佳明这两们同学的介绍,你是不是也更加了解礼仪值周岗这项工作了呢?礼仪值周岗的同学到校比我们早,离校比我们迟,课间,当我们在玩耍嬉戏时,他们却在校园内巡视检查,当我们回家吃上美味的点心时,他们却还要学校检查卫生,他们就是这样为学校为同学服务着,我们真应该好好向他们学习呀!
值周工作总结
“„„伴着缕缕灿烂的阳光,我们的校园又充满了春的气息。课前课中书声朗朗,课间活动丰富有序„„老师眼中最美的一道风景线莫过于值日生的一日三扫,是值日生们的忙碌与负责为我们创造了整洁环境,所以,值日生们,你们的劳动是充满意义的,快乐的,更是光荣的„„”
这是我校一位教师所写的值周小结,与以往条款式,硬梆梆的语调有了明显的区别。这就是该校在推行值周小结用语诗意化举措以后,值周教师的小结撰写产生的变化,现在,校师生每周都能听到类似的值周小结。这样的人性化举措值得推崇。
我校一位班主任说:“诗意化的值周小结推行,使我们的校园更显和谐。即使有班级被点名批评,从话语上很易接受,更增强了我们的责任感。”
五年二班第九周值周小结 2007年10月22日至10月26日
一、值周人员 值周老师:徐金平高惠德 钱珍南
二、基本情况
1、三位值日老师均能准时到位,认真负责检查学生的仪表、出勤、午间纪律、处理突发事件、指挥下午学生安全离校等工作。
2、一周来,老师们都能准时上、下班。工作期间认真备课,积极批改作业,经常利用课余时间进行个别辅导,学生的学习热情和老师的工作态度都很高。班主任更是提前到班检查作业、仪表、组织学生早读。
3、出勤与仪容仪表检查情况
(1)早晨还有许多学生有迟到现象。
(2)早晨进校门时未带校牌和挂红领巾的学生还是比较多。(3)带小玩具来校的学生还有很多。
4、午间阅读情况有较大改观,学习气氛较浓,讲话现象较少,午间纪律比较令人满意。每天中午借书的学生都还是比较及时借阅,但秩序还是有点乱,打闹现象还是存在。在班内看书、做作业的学生大部分都比较好,但有个别班级教师不在有讲话现象。
5、本周上课情况:课堂纪律较好,学生认真听讲,没有发现违纪个案。
6、卫生方面:早上在校门口的乱丢垃圾的现象还存在,个别班级学生早上打扫卫生时还是动作拖拉,不够及时。中午卫生做的不够清洁;下午放学卫生有许多班级都存在问题,其中桌椅没有摆放好、桌面没有整理,窗户没有关、地面还有纸屑现象存在。
三、本周工作回顾
1、周一和周二全校学生进行体检活动。
2、周四教育教学论文送评区教科室。
3、周五参加杭州市教育科研先进集体和个人的表彰大会。
4、周五和周六参加区中小学生田径运动会。
四、建议
1、学生上学进校门时请把校牌挂上,值岗学生和值周教师要以监督,并进行评分。
2、中午借阅书籍的学生要遵守秩序,在走廊里不要大声喧哗和打闹。
3、中午午间阅读期间要安排学生或教师进行管理,做到教室安静气氛。
4、下午放学时,要遵守排队出校门,最好一个班都到齐了再出校门,出校门时不要奔跑,整齐的走出去,骑车的学生要推车出去。
5、值日生的学生要做到早晨包干区、中午教室卫生、放学教室和包干区卫生要打扫干净,桌椅要摆放整齐,桌面不留任何东西,门窗要关好,值日教师最后再进行检查一次并评分。
6、教师要进行对专用教室的管理,督促学生一般的日常行为,养成良好的行为习惯。本周优胜班级评比结果:
一(1)班、一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班、三(4)班、四(2)班、四(4)班、五(3)班 六(4)班、
第三篇:值周小结
第九周值周小结
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第9周,过去的一周,值周教师工作认真负责保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点四十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的早读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
2、纪律方面:课间操操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,才能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。但有个别学生有乱窜、并排走的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。
二、几点不足:
1、仍有极个别学生在周一升国旗时迟到,希望班主任老师做好教育工作。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、纸屑等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4、有学生拉餐车玩,吃饭时,仍有部分学生端着饭碗在走廊到处走动。
三、几点建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
第四篇:值周总结优秀
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
值周总结篇一一、一周工作回顾
(一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作
这周在公司领导合理安排岗位和同事的帮忙下,很快便对工作业务有了必须掌握,较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。
现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理,至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情景,能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。
(二)对本职工作的认识
1、对仓库的认识:熟悉马士基、三运仓库基本情景,包括库房库区、货架、货品摆放等;
2、对流程的认识:熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;
3、对管理的认识:较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节俭;人员安排等;
4、对职责的认识:明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。
二、几点粗浅体会
(一)高效服务,全力做好客户服务工作
我们的工作本职是服务,服务客户是我们赖以生存的主旋律,仅有做好了客户服务,得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务,对于出国留学网客户的电话咨询,我都耐心解释并给予解决,客户提到的问题和需要,都能及时解答和解决。
(二)专业学习是做好工作的动力源泉
我们的工作价值是什么是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到提高。假如我们甘于落后,那么我们的价值将会一降再降,直到自我都不能认可自我。专业的学习,使自我的实际操作得到理论的支持,理论知识得到实际操作的验证,不断地提升不断地提高,才真正是我们的工作价值。点的精通,线的发展,交织成面的扩张,使自我能够覆盖更大的领域,才能在各方面不断地提升自我。
(三)因势而变,顺势而为,全力做好自我在各种突发情景和紧急中,我迅速转变思路,找准自我的工作定位,进取和同事讨论改善方法。讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事请教,根本点还是做好自我的本职工作。“天下难事,必始于易;天下大事,必先于细”,从简单的事做起从细节入手。
在精细化管理时代已经悄然而至的今日,成大业若烹小鲜,做大事必重细节。仅有从基层做起,筑稳根部,不眼高手低,不心浮气躁,仅有当浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,成功才可能和我们不期而遇。(四)认真负责是做好工作的有力保障你手上的每一份工作,都是为自我而做,在服务别人的时候,你所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升与名誉的提高。
生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自我的思想和认识,努力培养自我尽职尽责的工作精神。自我地不负职责往往导致他人的损失和不满,我们要明白到每月手上所拿到的工资,其实不是公司给的,也不是客户给的,而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你创造的财富。
(五)心态决定一切
对环境和自我的确定决定我们的行为。我认为所有的工作改变首先来自于思想上的转变。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自我的事便不会有懒惰的思想。
三、存在问题及个人工作计划
在这周工作中,在公司领导和同事的帮忙下,经过自我的努力,较快熟悉和顺利完成岗位规定的工作,也使客户对自我有了较高地评价。但仅仅限制于目前工作岗位,对公司其他业务和流程几乎一片空白,公司lms系统也没有较深入地了解和认认识,对物流专业知识也有很大的不足。
为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为新的一年做好营销工作。决心做好以下几方面:
(一)虚心学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破;
经过制定学习计划,做到与时俱进,每一天晨会认真学习、总结。当然不仅仅要学习书上的东西,并且要学习做人的道理,处世的方法,不断增强服务客户的本事,增强与客户沟通的本事,增强解决客户问题的本事,使自我成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识,做到学以致用。
(二)加强物流管理、供应链管理知识方面的学习,并在工作中不断应用这些知识,做到理论实际相结合,不断发现工作的问题,使自我和公司能够共同提高。
(三)确立目标,不折扣行动;
(四)大胆思考,细心求证,力求做得更好;
在今后我会努力改善,做好个人工作计划,争取做出更好成绩。为了进一步做好工作,为我们向行业先进水平迈进打好基础,进取参加部门培训,从目前情景看培训取得了比较良好的效果。这些培训在提高技能的同时,也促进了大家学习的热情。而把培训的技能应用到工作中去时,工作变得不再枯燥。
随着公司不断扩大,规范,完善,能够预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。
值周总结篇二
6月11日星期一值周小结
昨天总体情况良好。现就各个方面总结如下:
1、路队检查:上午三3、三2吃中饭学生无人管理,存在安全隐患。五6陈宇讲话、六7盛杰讲话。其它班均很好。
2、课外活动、晚自习检查:各班均正常。
3、周二住宿班教师签到,王以波老师到的最早6点就到了,值得表扬。未签到的:六3、三1、六54、两操检查:
眼保健操:多数班级做得很认真,有教师。但也发现三3、三4两个班级未做眼保健操,其它班级均很认真。
课间操:五3表现最好,地面清洁,桌凳整齐。存在不足,下午一1 有10人在教室未上打操,还发现五年级、六年级各一位同学做操不认真,已经批评教育。
5、午休、卫生检查发现:三3班午休最好,学生都能按要求在休息。其中六4朱兆松、六6王峰、四5王以波、四6陈同师能在教室和学生一起午休,纪律好。五1班午休时门锁起学生从窗户进入教室,六1楼梯下面门口脏有纸、食品袋,午休清洁区五1班餐厅南彩砖路有垃圾纸等杂物,五6操场上垃圾多未清理,六2班垃圾多无人捡拾。
6月12日星期二值周小结
昨天总体情况良好。现就各个方面总结如下:
1.路队检查:表现好的有:二3班、二4班、三3班、三4班、等有20个班级之多。但也发现上午三3、三2吃中饭学生继续无人管理,学生乱跑,存在安全隐患。四1班上午放学路队无教师护,下午五3班、六5班吃饭无人护送。
2.课外活动、晚自习检查:各班均正常。
3.两操检查:
眼保健操:较周一有进步,有教师跟班。但也发现六4班下午音乐课未做眼保健操,其它班级均很认真。
课间操:二3、三3班级表现好,地面清洁,桌凳整齐。存在不足,上午三1 有2人在教室未上打操,还发现一1、一2班走廊未打扫。
4.午休、卫生检查发现:
午休上:六3、六4、五3、五5、四1、四4、四5、四6、二4、二3、二2、二1、一4、一3、一2班午休最好,学生都能按要求去,纪律好。但也发现:五1、六1、三1、一1班午休纪律差,吵杂声很大。
卫生上:五2班餐厅南小竹园边彩砖路落叶多,未清理。
5.其它方面:
在吃午餐70桌四5班饭倒一碗在地上,28桌西边一桌六4班饭倒一碗在地上。
吃过中饭,一3班朱婷婷、一4班胡晓雅两位同学在体育器材处玩吊环、双杠很危险,请加强教育。
一3班王紫萱、夏静摘学校的花园中的花草,破坏公物。
6月13日星期三值周小结
昨天总体情况好了许多。现就各个方面总结如下:
1.表扬:
王以安老师对学生负责,工作认真。在学生放学后能利用晚办公时间在教室抄练习在黑板上,以便周四学生学。只要有学生每天都能看到他辅导学生的身影,真是一位好老师。
四(6)班学生胡晓雅捡到人民币若干,主动上交,捡金不昧精神值得同学们学习。
2.路队检查:昨天路队各班都口号响亮,步伐整齐。
3.晨读优秀的有:五(1)班、五(2)班、五(3)班、三(2)班、二(3)班、二(2)班、一(4)班、一(3)班、一(1)班、四(1)班、五(7)班、五(6)班、五(4)班、四(2)班、四(4)班、六(4)班、六(6)班等,读书认真,有老师无老师都一个样。其它班级也很好。
4.课外活动、晚自习检查:各班均正常。
5.两操检查:
眼保健操:较周二有进步,有教师跟班。表现优秀的有:六(6)、六(3)、五(7)、四
(5)班等29个班。但也发现四(6)、一(2)、三(4)有个别学生未做眼保健操,请加强教育。
课间操:各位老师跟班到位,都能参与学生管理,上操质量有很大提高。但也发现:五
(6)班有3人未上操。
6.午休、卫生检查发现:
午休上:三(3)班张学芳老师管理有方,学生午休到位。六(4)、四(6)、四(5)、四(4)老师都能与学生一起午休,纪律好。五(5)有老师无老师一个样,班长管理有方,纪律好。总体是住校班好于走读班,前楼三、四层好于一、二层,后楼三层好于二层。
卫生上:每个班都能及时打扫,保持到位。花园中有少许杂草,于昨天下午各班已进行清理,但也还有个别班级清理不彻底,请再请理一下。
5.其它方面:
在吃早餐6桌六(7)班地上丢整饼一块,造成浪费。五(5)班王浩杰剥饼皮,并有4块丢于地上。
三(2)班王智鹏、六(6)班孙倚航乱扔垃圾若干。
值周总结篇三
同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。
上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。
问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:
1.打闹、打斗的现象现象时有发生。
2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。
3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。
有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。
值得表扬的是我们最辛苦的值周生,每天按时到岗。对学校交给的任务一丝不苟、认真负责,秉公办事,凡有违反条例的现象,按实际情况记
录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。
最后宣布获得6面红旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
获得5面红旗的有:
值周教师:_ _ _ 2014.11
值周总结篇四
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
值周总结篇五
老师们、同学们、大家早上好!
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都??美鲜γ歉械叫牢??
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天
第五篇:优秀值周生颁奖词
优秀值周生颁奖词
铁南小学一直以来,都非常重视对学生的养成教育,通过各种活动帮助每位学生养成良好的文明习惯,包括学校的值周工作,也是想通过值周生的督促管理,帮助大家尽快养成好的习惯,通过我们共同的努力来营造和谐、文明的校园。
在这学期当中,我校5-6年级共推荐了34名值周生,16名护校队,20名广播人员,在校园里,留下了他们尽职尽责的身影,他们是老师的得力助手,也是同学们的忠实公仆,他们牺牲了自己的休息时间,担起了值周的责任和义务,为构建文明和谐校园献上了自己的力量。在这些同学中,表现尤为突出的,被评为优秀工作人员,下面公布优秀人员名单:
优秀值周长:
付鑫勇
崔
婷
钟
林 朱笔畅
李昕航
刘思莹 优秀值周员:张承浩
马秉男
顾睿熙
李旭阳
吴昱萱郭金娜
孙兆彤
王
策
崔斯停
优秀广播员名单
王浩琪
宋宣伯
刘馨梓 高
硕
张晨赫
林胤孜
王泽涵 优秀护校队员名单
1.潘童鑫
2.白桐嘉
3.金正浩
4.宫莹莹
5.王一文
6.马梦雪
下面请优秀值周长李昕航同学代表优秀值周生讲话。
颁奖结束,最后同学们再次用热烈的掌声对优秀工作人员表示感谢。