窑口中心校扎实做好教育民生工程宣传活动

第一篇：窑口中心校扎实做好教育民生工程宣传活动

窑口中心校扎实做好教育民生工程宣传活动

窑口中心校扎实做好教育民生工程宣传活动，具体活动如下：

1、配合乡政府、乡人大对全乡各中小学进行了“贴民情、听民意、惠民生干部大走访”活动，大力宣传教育民生工程。2、5月9日，窑口各中小学迅速广泛的发放了“关于教育民生工程致家长一封信”，并在学校宣传栏、各班级张贴，保证做到让每个学生并家长都能了解“教育民生工程”内容。

3、大力宣传“关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知”，通过张贴、会议等宣传手段，不断提高群众对义务教育经费保障机制改革的知晓度。并统一为各中小学订做了“收费公示牌”。

4、我中心校于4月10日配合乡政府、乡人大在窑口乡街道对教育民生工程进行了集中宣传日活动：张贴“民生工程一封信”、“校安工程简介”、“义保经费机制改革”、“贫困生资助政策”等，并设置咨询台接受群众咨询、为群众答疑等；并从4月10日开始开展了为期一个月的民生工程宣传月活动，印发了“教育民生工程知识问答”，每校甚至每个班级都张贴了此问答，有的学校还利用召开家长会进行宣传，不断增强群众对国家民生工程的了解。

第二篇：窑口中心校教育民生工程

窑口乡教育民生工程简介

（2010——2012）

2010——2012年我省实施33项民生工程，涉及教育方面的有4项，分别是落实城乡义务教育经费保障政策、高校、中职和普通高中家庭经济困难学生资助、校舍安全工程和农村留守儿童之家建设。2012年增加农村公办幼儿园改扩建工程，2012年教育民生工程共有五项。其中高校、中职和普通高中家庭经济困难学生资助不涉及我乡，2012年我乡的教育民生工程共有4项。现简介如下：

一、校舍安全工程

2010年校安工程项目

（一）陶圩初中

1、新建学生宿舍12间，框架结构，一层，建筑面积300平方米，省级资金投入30万元，2010年7月7日开工，已竣工并投入使用。

2、新建厕所1栋，砖混结构，建筑面积150平方米，省级资金投入15万元，于2010年8月15日开工，已竣工投入使用。

（二）马庙小学

1、新建教室1栋，框架结构，建筑面积150平方米，省级资金投入15万元，于2010年7月6日开工，已竣工投入使用。

2、新建厕所1栋，砖混结构，建筑面积40平方米，省级资金投入4万元，于2010年7月6日开工，已竣工投入使用。

（三）窑口小学

1、教学楼加固工程，建筑面积1209平方米，省级资金投入48万元，于2010年7月12日开工，已竣工投入使用。

2、新建教室1栋，框架结构，建筑面积150平方米，省级投入资金15万元，于2010年7月12日开工，已竣工投入使用。

3、新建食堂1栋，框架结构，建筑面积150平方米，省级资金投入15万元，于2010年7月12日开工，已竣工投入使用。2011年校安工程

（一）窑口中心校

窑口中心校教学楼拆除重建项目，建筑面积600㎡，总投入60万元，于2011年6月2日开工，已竣工投入使用。

（二）真武小学 真武小学教学楼加固项目，加固面积824㎡，总投入33万元，于2011年6月20日开工，已竣工投入使用。

（三）陶圩中学

陶圩初中理化实验室新建项目，建筑面积200㎡，总投入24万元，于2011年6月24日开工，已竣工投入使用。

二、落实农村义务教育保障经费政策（贫困寄宿生补助）

2010年我乡无小学贫困寄宿生补助，两所初中共有123人次享受了贫困寄宿生补助，国家共补助资金46125元，补助标准为每学期375元/人。其中：陶圩初中73（春学期39人，秋学期34人）人次，窑口中心校50（春学期25人，秋学期25人）人次。

2011年我乡继续做好初中贫困寄宿生的生活费补助工作，2011年两所初中共有131人次享受了贫困寄宿生补助，国家共补助资金131000元，补助标准为每学期500元/人。其中陶圩初中73（春学期36人，秋学期37人）人次，窑口中心校58（春学期38人，秋学期20人）人次。

2012年春学期，两所中学共有89人次享受贫困寄宿生生活补助。其中：陶圩初中44人，窑口中心校45人，补助标准每学期625元/人。目前材料已上报，等待打卡发放。

三、留守儿童之家建设

截止2012年5月份，9所中小学已全部建有“留守儿童之家”。9个“留守儿童之家”都添置了图书、报刊、音体器材及亲情电话。2012年我乡有留守儿童1192人，留守儿童之家有专人负责，课余时间向留守儿童开放。

四、农村公办幼儿园改扩建工程

2012年我乡陶圩小学被列入农村公办幼儿园改扩建项目学校，预计投入省级资金120万元，计划新建6个班，新建面积1000平方米，可供180名学生就读，目前正在进行前期准备工作。

寿县窑口中心学校

2012年5月

第三篇：窑口中心校学期教育活动方案

窑口中心校2012年学前教育宣传月活动方案

根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》（皖教秘基„2012‟18号）和市教育局《关于印发<六安市2012年学前教育宣传月活动方案>的通知》（六教基[2012] 25号）及《寿县2012年学前教育宣传月活动方案》要求，结合我乡实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（2011-2013年）》、《六安市学前教育三年行动计划（2011-2013年）》及省、市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进我乡学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我乡学前教育整体水平。

二、宣传主题

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、活动时间

集中宣传时间：2012年4月25日至6月6日

第一阶段：4月25日至5月2日为宣传发动阶段。各单位召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案。

第二阶段：5月3日至6月1日为宣传实施阶段。各单位根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

第三阶段：6月2日至6月6日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结，于6月5日前报中心校。

四、宣传重点

1、加强学前教育发展政策宣传，总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件；《安徽省学前教育三年行动计划（2011－2013年）》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》和市、县学前教育三年行动计划和有关政策；学前教育三年行动计划及相关规划、计划和工程实施情况。各单位要发现各类规划、计划和工程实施过程中的先进典型（资金投入、教师补充、配套政策出台等），加以宣传；及时总结在实施各类规划、计划和工程建设中积累的经验，加以推广。

2、突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》，安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于核定全省 公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》，安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》，以及安徽省教育厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。

3、强化幼儿园评估相关政策宣传，促进规范化管理。重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）》（以下简称《评估体系》），宣传规范管理的先进典型，总结推广管理经验。各单位可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式，认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》，园长、教师深刻理解省、市、县区规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

五、宣传方式

1、多渠道向社会宣传。各单位可通过多种形式向社会广泛宣传学前教育政策方针，可在醒目位臵悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单、现场解答问题等方式宣传国家和地方学前教育政策。

2、积极开展园内宣传。各级各类幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《评估体系》；要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家和省学前教育政策，重点解读《评估体系》。

3、组织科学保教相关活动。宣传月期间，各幼儿园至少组织1次以上游戏活动开放日；至少召开1次全园家长会（也 可以班级为单位召开），覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；以园为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。、4、广泛开展宣传活动。各单位还可以通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有计划的宣传活动。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。各单位要把宣传月活动作为推进我乡学前教育事业发展的一项重要工作，加强领导，成立组织，明确专人负责。要根据通知要求，结合各自特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，认真组织实施，确保活动扎实有效。

2、明确任务，全园参与。各单位要按要求，明确宣传重点、宣传内容，及时部署，动员所有幼儿园全部参与，积极开展宣传月活动，要保证将通知精神迅速传达到所有幼儿园，督促所有幼儿园参与宣传月活动。

3、严明纪律，规范宣传。各单位要严格按照国家和省里的政策进行宣传，所宣传的内容必须符合国家和省里规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长，严禁借宣传之机，推销玩教具、各类用书和产品。

4、精心组织，确保安全。各单位务必高度重视宣传活动的安全工作，精心组织，严密实施，保障所有活动在安全的前 提下顺利进行。

5、加强督查，认真总结。宣传月期间，中心校将组织人员对各单位学前教育宣传月活动开展情况进行检查和指导。集中宣传活动结束后，各单位要认真总结，积极推广先进经验。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动全乡学前教育再上新台阶。

寿县窑口中心学校

2012年4月

第四篇：教育民生工程宣传活动简报

教育民生工程宣传活动

简 报

西潘楼学区于庄小学 编 2016年5月23日

——于庄小学进一步加强教育民生工程宣传力度

进入5月份以来，我校按照利辛县教育局统一布署，把宣传教育二项民生工程作为学校教育安排工作的重要内容之一。为了做好教育二项民生工程的宣传工作，我校做了详细安排与布置，让全体师生都能明明白白知道教育二项民生工程的内容。将利辛县2016教育二项民生工程政策分别印制宣传单发给全体学生家长，上好一节民生工程宣传课。

并且利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班队会等多种形式宣传教育二项民生工程。将教育民生工程宣传到街道、村民组，使之家喻户晓、深入人心，让老百姓切实感受到党的惠民政策。

通过此次宣传活动，让学生家长及广大群众充分了解我县二项教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况，使教育惠民政策进一步的深入人心、温暖人心，营造了全社会关注教育、服务教育的舆论氛围，让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

第五篇：教育民生工程宣传活动工作总结

曹店小学教育民生工程宣传活动工作总结

为进一步贯彻落实利辛县教育局四项教育民生工程政策，加强我县教育民生工程的宣传工作，学校在接到上级文件后，立即成立领导小组，带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神，并制定活动方案，认真落实。

一、活动目标：

通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容，让学生家长及广大群众充分了解我县四项教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况，使教育惠民政策深入人心、温暖人心，营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围，让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

二、成立组织：

为更好地完成此项工作，学校成立的以校长为组长的“于庄教育民生工程宣传工作领导小组”。

组

长：李良

副组长：钱国辉

邓培君

成员： 邓涛

冉群

邓勇

曹付学

李继红

邓强

三、宣传内容：

1、实施教育民生工程的重大意义。

2、我县四项教育民生工程的政策内容。

3、我县四项教育民生工程进展情况、典型经验、实施成效。

四、活动步骤和方式

1、动员布置，制定方案

学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议，认真学习文件精神，制定活动方案并复印出《利辛县教育局四项教育民生工程宣传单》。

2、出版报，张挂横幅标语。

3、教师上课，认真落实

为更好地完成此项任务，学校根据当地的实际情况，将任务层层分解，各班给学生上一节相关的教育民生工程政策宣传课。宣传老师带着宣传单，纷纷到村进行宣传落实，把宣传单张贴到村的每一个自然庄。

曹店小学教育民生工程宣传活动

工作总结

曹店小学

2014.7