宪法日宣传教育活动方案（5篇）

第一篇：宪法日宣传教育活动方案

“12.4”国家宪法日宣传教育活动方案

三年级

（一）班 2017年12月1日

一、指导思想

2017年是实施‚七五‛普法规划的第二年，为深入贯彻落实党的十九大精神，更好地传承法治精神，进一步加强依法治国理念，深入开展法治宣传教育，增强法治观念，提升师生的法治意识，以及州教育局决定在全州教育系统开展专题法治宣传教育活动的工作部署,根据我校活动要求，结合我班实际制定国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案。

二、活动目的

宣传宪法，弘扬宪法精神，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使我班师生和家长充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法。大力弘扬社会主义核心价值观，坚持法治教育与道德教育相结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到实际教育教学中，不断提高学生和家长的法制观念，增强他们的学法懂法用法的意识。

三、活动时间

2017年12月1日——2017年12月14日

四、活动内容

（一）组织学生学习了解党的十九大精神和总书记关于全面依法治国重要论述、学习宪法、《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。

（二）针对近期发生的携程、红黄蓝等学前教育机构涉嫌虐待被监护、看护人案例，组织学生进行观看，学会保护自身合法权利。

(三)12月4日利用班会开展以‚2017年‘12·4’国家宪法日暨全国法治宣传日‚为主题的班会，深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。

(四)12月4日——12月14日期间，组织学生开展‚宪法晨读‛活动，主要组织学生学习宪法中的第一章19—24条；第二章和第四章的内容；班主任做好法制教育记录，学生做好学习笔记。

（五）集中开展法治宣传教育。加强宣传与教育和青少年健康成长相关的法律法规，依托家长微信群、多媒体、板报、手抄报等宣传方式，开展普法宣传，鼓励法治宣传的形式创新和内容深化，使法制观念深入学生和家长的内心，努力提高他们的学法懂法用法的意识和积极性。

第二篇：国家宪法日宣传教育活动总结

国家宪法日宣传教育活动总结

哈尔脑初中 2017.12.4 国家宪法日宣传教育活动总结

12月4日是我国的国家宪法日暨全国法制宣传日,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，加强宪法学习宣传，进一步增强全民宪法意识，树立宪法权威，按照上级主管部门的工作要求，我校积极开展国家宪法日宣传教育活动，现总结如下：

为增强法律意识，营造遵法守法的氛围，让每位学生都懂法会用法，每个班级利用板报的形式进行普法宣传。

各班利用周五班会时间统一观看普法影片，并写观后感。

各班自行安排时间进行普法讲课，班主任讲解有关普法类的知识，要求学生认真学习并做笔记。

全校进行“宪法在我心中”主题手抄报评选活动。

12月4日周一升旗时间，利用国旗下讲话时间进行普法宣传，让学生们知道法律的重要性。

我校通过举行一系列的有关青少年普法宣传活动，让全体学生对宪法及法律有了初步的认识及了解。懂得了要从小知法守法，并学会用法律武器保护自己，很多家长反馈说自己的孩子知道了什么该做什么不该涉及，有时还会给父母简单说说法律知识。

哈尔脑初中 2017年12月4日

第三篇：宪法日活动方案

“宪法日”活动方案

全面贯彻党的十九大精神,大力学习宣传宪法，加快建设社会主义法治国家.把 “12·4”全国法制宣传日作为集中开展宪法学习宣传的重要节点。为进一步推进我校法制建设，认真落实“七五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校“宪法日”宣传工作方案。

一、活动时间

2017年12月1日至12月15日。

二、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治校园

三、活动内容

围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题，认真贯彻学习党的十九大精神，结合我校实际，充分发挥板报、宣传栏、电子屏、学校广播站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体从下几个方面开展：

1.组织活动启动仪式。利用周一(12月4日)升旗仪式，邀请我校吴绍春校长为全校师生作动员讲话。

2.组织七年级开展宪法日主题班会(七年级各班班主任)

3.组织八年级开展班级板报宣传活动(八年级各班班主任)

4.安排布置校园广播站广播稿.(校团委)5.安排布置学校电子屏进行”宪法日”宣传.6.组织班级开展”模拟法庭”法制宣传活动.7.组织各班每天进行宪法晨读.四、有关要求

1.各班要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。

2.形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。

3.及时总结,收集、整理、总结好我校此次开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时归档阶段性工作信息。

“宪法日”活动方案

老大杖子初级中学

2017年.12月

第四篇：中小学宪法宣传教育活动方案

宪法宣传教育周活动方案

为认真贯彻落实总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，全面落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，不断增强广大师生的宪法意识，根据教育工委的统一部署要求，结合我校实际情况，现制定开展宪法学习宣传教育周活动实施方案。

一、活动主题

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

二、组织领导

1、成立领导小组

组

长：XXX

副组长：XXX XXX 组 员：XXX XXX XXX

2、建立有效工作机制。活动由李刚副部长全面负责，各成员分工配合，保证活动顺利进行。

三、宣传内容

（一）深入学习宣传党的十九大精神。学习宣传党的十九大精神，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想法治内涵。开展《中国共产党章程（修正案）》等各项党内法规的宣传教育，使全体师生牢固树立法治意识、党规意识，不断增强广大党员干部厉行法治、遵规守纪的自觉性。

（二）把法律知识融入学校法制教育中。大力开展《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《交通法》、《消防法》、《社会治安管理处罚法》以及学校规章制度的学习，突出宪法教育，使广大师生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识，不断增强广大师生遵规守纪的自觉性。

（三）加强网上宪法学习宣传。充分利用电视、报纸、网站、微信、QQ等传媒，弘扬宪法精神、传播宪法知识。

四、活动安排

1、召开一次宪法学习宣传专题会议。（责任人：XXX）2、12月3日利用升旗仪式，举行一次专题国旗下讲话。（责任人：XXX）

3、召开一次“弘扬宪法精神”主题班会。（责任人：XXX）

4、举行宪法晨读活动。（责任人：XXX）

5、组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。（责任人：XXX）

6、初中学生撰写学习宪法感言。（责任人：XXX）

五、活动要求

1、提高认识，加强领导。各成员要紧密配合，有效地组织和领导活动的全过程，确保这次下发学习宣传教育活动扎实开展并取得显著成效。

2、围绕主题，创新形式。班主任要紧紧围绕活动主题，创新活动形式，周密组织实施，开展特色鲜明的宪法学习宣传活动，为开创我部宪法学习宣传新局面作出有益的探索。

第五篇：宪法学习宣传教育活动方案

宪法学习宣传教育活动方案

活动主题：围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题“弘扬法治精神，建设法治中国”.一、活动目的：

1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

二、时间安排：

2015年4月10日至2014年5月10日

三、组织领导：

为了法制宣传月顺利实施，成立四月法制宣传月领导小组，负责方案的实施和宣传工作，成员组成如下：

组 长：孙 毅（校 长）

副组长：杜宏亮（副校长）

成 员：景 英、徐 军、王尚云、政教处成员、全体班主任。

领导小组设办公室于政教主任室，由杜宏亮副校长任办公室主任，负责日常工作。

四、活动安排： 1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式，由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间，学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是政治课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联上等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

（1）、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

（2）、认真举行一次学法用法的主题班会。

（3）、开展一次“与法同行”征文。每班至少3名学生参与，征文送政教处。

（4）、举行一次“我是遵纪守法的小公民”的演讲比赛。（各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比）

（5）、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

（1）、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课，开展送法进校园活动。

（2）、组织全体学生进行普法知识竞赛。