第一篇:曲靖一中第三次创最牛高考班 一班48人全上600分
曲靖一中第三次创“最牛高考班” 一班48人全上600分
2014年06月24日 07时59分00秒 来源:云南网
云南高考环视 昆明
昆一中 337名考生在600分以上
截至昨晚8时,据昆一中不完全统计,今年参加高考的888人中,成绩在600分以上的有337人,占参加高考人数的37.95%,600分以上的考生比去年增加7.50%。值得一提的是,该校文科省级优秀毕业生吕绚黎同学,早在高考前就已经确定保送北京大学,成为2014年云南省唯一一名通过该校审核的保送生(注:2014年全国仅10位高中文科毕业生成功获得保送)。
此外,该校一批品学兼优的学生,还享受清华、北大等名校的加分优惠政策。其中,拥有今年保送资格的省级优秀理科生郭锦曦同学,享受高考总分加20分参与清华投档录取的优惠,初步预计高考成绩在700分以上。而王加磊同学,则享受高考总分加50分参与清华投档录取,若高考成绩达到清华大学在云南录取分数线,将在专业录取时享受降10分的优惠。黄一伦同学享受高考总分加40分参与北京大学投档录取,若高考成绩达到北京大学在云南录取分数线,将在专业录取时享受降10分的优惠。
云大附中 罗瑞全省理科第三名
对于今年的高考成绩,昨日云大附中负责人并未透露过多细节,但目前确定的是,该校拥有今年保送资格的省级优秀毕业生,罗瑞同学的高考成绩为724分,全省理科排名第3名;此外,廖明月同学成绩为674分,排在18名。
大理
下关一中 216名考生在600分以上
下关一中722人(153名文科生、569名理科生)参加高考,成绩在600分以上的有216人,占参加高考人数的29.9%,其中文科600分以上的有52人,理科600分以上的有164人,相比往年,600分以上人数都有所增加。据该校副校长介绍,今年的大理州文、理科头名都出在该校,文科头名为663分,理科头名为682分。
玉溪
玉溪一中 全省文理科前十名有3人
玉溪一中,文科全省前十名1人(第3名),前三十名4人,前五十名6人;理科前十名2人(并列第8名),前三十名3人,前五十名4人。有两个理科班的学生全部达600分以上,全校600分以上人数较去年大幅提高。曲靖
曲靖一中 理科1班48人全部上600分
昨日,云南省全国普通高考成绩揭晓,曲靖一中再创佳绩。
全校700分以上3人,其中理科学生施玥实考分707,进入云南省实考分前3名,具体排名待查;600分以上达513人;理科1班48人全部上600分,第三次创“最牛高考班”。文科20班只有2人未上600分,最低分也为594分。
据曲靖一中有关负责人介绍,全校700分以上3人,均为理科班学生,具体为施玥实考分707分,进入云南省实考分前3名;罗方悦实考分706分,李京津701分;全校600分以上达513人,超去年200余人,目前进入全省50名的学生有13人;理科1班全班上600分,第三次创“最牛高考班”。
曲靖一中第一次创“最牛高考班”,是2008年,理科18班59人都超过600分。第二次创“最牛高考班”,是2013年,理科1班全班54人全部上600分。临沧
临沧一中 3人进入云南省高考前50名
今年高考,临沧一中共有25个班级1650名考生参加了考试。随着高考成绩的陆续公布,临沧一中有200多名学生考分达600分以上,700分以上的学生有2位。
进入云南省前50名的考生临沧中学共有3位,其中包括理科考生2名,文科考生1名。据临沧一中老师介绍,现在的统计数据是不完整的统计,但相比高分段的情况而言,他们更关注整体的分数段情况。
相关新闻 云师大附中
高考状元 全国排第一
本月19日,中国校友会网最新发布《2014中国高考状元调查报告》,报告对1977年至2013年中国各省市自治区近3000名高考状元的求学与职业等状况展开最新追踪调查及研究分析。
师大附中雄踞榜首
报告显示,在中国校友会网调查到的1977-2013年中国各地区高考状元中,云南师范大学附属中学培养的高考状元人数最多,有37人,雄踞中国校友会网2014中国顶尖中学排行榜榜首,连续2年荣膺“中国高考状元摇篮”美誉;东北师范大学附属中学有24人,居第二;华南师范大学附属中学有23人,列第三;海南中学有22人,列第四;太原五中有19人,列第五;南宁二中有18人,居第六;石家庄一中、银川一中和上海中学各有16人,并列第七;哈尔滨第三中学有15人,位居第十。
各分数段学生有增长 高考是云南省基础教育整体发展的缩影,虽然高考分数不能完全代表云南省的基础教育,但是也能从此看出云南省基础教育的发展。
高中比较重视基础教育,从现在分数段情况来看,全省高考成绩的增长不单是高分层次的增长,各个分数段的学生都有增长。因此,今年最低控制线也都普遍上涨。
据中国校友会网 解读
“状元中学”呈现出三大特点 云南高考状元 集中在昆明名校
统计显示,1977年恢复高考以来,全国有800多所中学培养出高考状元,分布在全国260多个地级城市。中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授表示,这些中学均是我国各省、自治区、市办学水平一流和综合实力最强的中国顶尖中学,属于盛产高考状元的“高考状元梦工厂”。1977-2013年中国各地区高考状元就读的“状元中学”呈现出三大特点:
1资源各省、自治区、市培养高考状元较多的中学多为各省市办学历史悠久、师资力量雄厚的省属或市属重点中学与名牌中学,拥有较丰富的行政资源、教育资源、学生资源和社会资源,具有较高的办学水平和浓郁的特色校园文化,基本是我国各省、自治区、市的“国字号”或“省字号”的“名牌中学”,即从办学历史、师生素质、办学资源、校园文化四个指标衡量,堪称我国各省区的“超级中学”;中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授指出,相对而言,办学历史短、优秀学生少、拔尖师资缺、校园文化弱、办学资源差的普通市县区中学在与这些名牌“状元校”的全面比拼中明显处于弱势。
2分布“状元中学”多位于各省、自治区、市的首府所在城市或经济较为发达的大中城市,这些地处经济发达城市的中学相对其他城市的中学在基础教育资源方面具有相对优势,而且在其周边容易形成天价“学区房”并垄断了省级层面最好的办学资源。中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,云南、海南、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏和青海等省区的优质基础教育资源多集中在省会城市,所以高考状元相对集中在省会城市的重点中学。
3均衡经济发达、文化繁荣、基础教育较为发达地区的高考状元毕业中学分布相对比较均衡,大中城市的重点中学和县区的普通中学均能产出状元,比如浙江、广东、山东、河南、湖南、湖北、安徽、江苏、福建、江西和四川等地区。中国校友会网大学研究团队专家、桂林电子科技大学王凌峰教授指出,而经济欠发达、文化较落后、基础教育发展失衡的地区高考状元毕业中学分布相对集中,如同“考研基地”一样产生了众多的“高考状元工厂”,如青海、宁夏、海南、黑龙江、云南、内蒙古和吉林等地区,因为中学与中学之间差距较大,产生高考状元的中学多集中在省会城市或大中型城市,很少有高考状元产生于县级中学或县级市的中学。
短评
高考状元“含金量”下降亟待提升
据《2014中国高考状元调查报告》报告显示,恢复高考37年来,北京大学、清华大学最受高考状元认可,雄踞2014中国高考状元最青睐大学排行榜冠亚军宝座,共录取1300多高考状元,堪称“中国高考状元集中营”;2005年以来高校“状元争夺战”异常激烈,北大清华完胜港校包揽九成状元,港校仅录1名沦为配角,状元回归内地名校。高考状元最爱“赚钱热门专业”,经济学、工商管理专业雄踞2014中国高考状元最青睐大学专业排行榜前2名。专家指出,高考状元整体职业发展高于非状元群体,职业发展较为顺利,多从事“高薪职业”;理工科高考状元频频登上“职场状元榜”,经管专业状元多属“高级打工仔”。值得关注的是,最近5年全国高考“加分复读状元”近200人,占总数的45.80%,与“裸分状元”旗鼓相当,高考状元“含金量”下降亟待提升。
云南状元调查
名次 中学名称 1 师范大学附属中学 2 昆明一中 3 玉溪一中 4 曲靖一中 5 昆明三中 5 云天化中学 6 楚雄一中 6 个旧一中 7 下关一中 7 个旧二中 7 建水一中 7 开远一中 7 昆明第八中学 7 昆明光华学校
城市 人数 昆明 37 昆明 9 玉溪 6 曲靖 5 昆明 3 昭通 3 楚雄 2 个旧 2 大理 1 个旧 1 红河州1
红河州1
昆明 1 昆明 1 民族大学预科教育学院 昆明 1 7 昭通一中
据中国教育在线数据
■ 都市时报 杜弘禹 邹佳琪 朱绍平孔德怀 王宗林 李瑞莹 实习记者 李俊茜 马娅婷 苏端阳
昭通 1
第二篇:10大最牛高考班
2014年云南省高考10大猛校(600分以上人数)排名 第一,师大附中 545人
第二,曲靖一中 517人
第三,玉溪一中 405人
第四,昆明一中 344人
第五,昭通一中 292人
第六,会泽茚旺高中 279人
第七,腾冲一中 229人
第八,临沧一中 222人
第九,下关一中 271人
第十,昆明三中 197人收起
第三篇:高考抢分最牛的的十大法
高考抢分最牛的的十大法1.刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
2.答题顺序:从卷首依次开始
一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
3.答题策略:
①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。
③先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
4.学会分段得分
高考阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”,即踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能
否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一““卡壳处”。
由于考试时间的限制,“”卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。
5.答题速度:以快为上。
高考数学试卷共有22个题,考试时间为两个小时,平均每题约为5.5分钟。为了给解答中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。
6.立足中下题目,力争高水平。
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
7.确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以,在答卷时,要在以快为上的前提下,要稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得的说,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。
8.要学会“挤”分。
高考试题是“题题设防,题题把关”,高考试题每一道题目都“长牙”,每一道题目都“咬人”,只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分,做对几步就会得到几分,因此考生在答题时要学会“挤”分。
挤分的主要方法有:理科把主要方程式和计算结果写在显要位置,作文尤其主要开头和结尾,文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考,能做几步就做几步,高考是按步赋
分,千万不能产生定势,高考试题为了达到理想的压分度,住住是难度逐步加深,对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。
因此考生在考试时,不急燥,不气馁,要学会用“挤”的办法提高自己的得分率。
10.检查后的涂改方式要讲究。
①要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。
②如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。
第四篇:日照“最牛高考班”倒数第一分数超一本线44分
日照“最牛高考班”倒数第一分数超一本线44分
全班38名考生全过一本线 “倒数第一”都超44分
在今年的高考中,日照市实验高中高三33班的38名同学全部超过了本科一批录取线,最高分714分,该考生数学考了满分;最低分为598分,超出了理科一本线44分。此外还有两名学生被清华大学录取。这个班级取得了一个不错的成绩,因此也被网友称为“日照最牛高考班”。
据该班班主任王贵兵介绍,他们班能考出这个成绩,也是他未预料到的。回想起刚接手这个班级的时候,王贵兵表示压力很大。“这个班是在他们刚升入高三的时候组建的,当时进入这个班的学生成绩都是很不错的。我怕不能带好这个班,所以心里压力挺大的。”王贵兵说,当时他还曾提出由别的老师出任33班的班主任,但是学校最终还是确定由他担任。“但是学校组建这个小班,是一个大胆的尝试。这些学生的成绩很不多的,平常的课堂授课方式难以满足他们的学习需求,而小班制更能让他们找到找到适合自己的学习方法。而且我们也能更好地做到因材施教,提升他们的能力。”高三级部副主任张生说。
虽然该学校尝试小班管理,但学校并没有给33班任何特权待遇,而是和其他班级一样。按照规定,高三年级学生每天要参加上午和下午统一组织的两次跑步,而班主任王贵兵为了让学生们加强锻炼,每天早上还增加了一次晨跑时间,“这样能保证学生有一个良好的精神状态”。
班主任一年瘦了15斤 制造“偶遇”与学生谈话
王贵兵说,管理33班虽然心理压力比较大,但是在其他方面都还算是比较轻松的。“这些学生的自学能力都很强,从来不用我们给他们制造压力,督促他们学习。相反,我们要做的是帮他们减压。”王贵兵说,他要求学生们早上六点之前不准到教室,而晚上最晚10点前要上床睡觉,不准开夜车,保证学生们有充足的睡眠时间,“磨刀不误砍柴工嘛”。在授课过程中,33班的教师们与其他班级的教师的方法也有所区别。“我们一般一节课也就只讲10几分钟,剩下的时间有学生自习。他们都有自己的学习方法,我们只是起到引导的作用。”教授33班数学课的王贵兵说。
据了解,当个别学生出现压力过大以及其他不太正常的表现时,王贵兵也会主动找学生谈话,但是他与学生谈话的方式与一般的谈话不同。“当我发现有同学因一次考试成绩不理想或者出现其他不正常的情况时,我从不会在上课的时间找他谈话,而且也从不会把他从教室里叫出来谈话。这样容易使他产生他可能存在很大问题的想法,对他的心理会造成影响。”王贵兵说,他与学生的谈话方式是制造“偶遇”。“我会在放学后,在他要经过的路上等他,然后假装意外遇到他。然后只和他谈一两分钟,谈时间长了也会给他们产生压力的。”王贵兵说。
据了解,在高三第一次模拟考试后,由于33班的总体成绩并不理想,学生明显表现出自信心不足,压力倍增。当班主任王贵兵正在想如何让缓解学生们的压力时,高三级部副主任兼33班英语老师张生走进了教室,学生们曾多次要求他唱歌但从未在教室唱过歌的张生,主动在教室里唱了一首,博得了同学热烈的掌声后,学生们脸上凝重的表情与压抑的气氛一起
消失了。
在管理33班的这一年里,王贵兵每天晚睡早起,心里一直绷着一根弦。“直到高考结束后,我才松了一口气,才感觉那根弦终于松开了。”王贵兵说,这一年内,他瘦了15斤。教师:好成绩秘诀在于学生自己勤奋
当记者问一个班能考出如此好的成绩的秘诀时,张生笑着说,“真没有什么秘诀,如果有的话那就是学生们都很勤奋,不用我们督促,而且他们都有一个适合自己的学习规划。”据介绍,今年考高考得714分而且数学考了满分的考生王璐,在高一的暑假期间,就已经把高中所有的数学必修课本预习完了。到了高二暑假的时候,王璐购买了很多与数学以及英语相关的课外辅导教材,并做了多套省内往届考试题,提升了她的知识面。“王璐这三年的勤奋努力,才使得她在今年高考中考出数学150分英语143分的好成绩。”张生说。
此外,王贵兵还一直要求他的学生们一定要养成答题规范的习惯,同时一定要做好经验总结,找出自己的不足之处。
第五篇:青岛现最牛高考班 倒数第一名都超一本线10分
青岛现最牛高考班 倒数第一名都超一本线10分
早报讯 昨天,山东省2013年全国普通高考成绩揭晓,青岛58中高三·二班理科班创造了该校高考史上的奇迹:全班56名学生全部过了一本线,就连班里的倒数第一名都高出一本线10多分。“我是高兴又激动,为他们骄傲和自豪。”班主任江慧妮在电话中抑制不住激动的心情,这也是在她19年执教生涯中,所遇到的史无前例的奇迹。
56名学生全过一本线
昨天下午,吃过午饭后,江慧妮早早就来到了学校,4点还不到,她就坐在电脑前开始不断刷屏,等成绩查询系统一开,她就将班里最令她担心的一名学生的准考证号输入,580多分的成绩一出现,她终于松了一口气。
从4点开始,一直到6点,江慧妮和班里的一名学生将全班56名学生的成绩全部查出来后,她心里的石头算是落了地,然而在看完了所有的成绩后,她又开始激动了:56名学生全部过了一本线,最高分是678分,而最低分都高出一本线10多分。
“一个班所有学生都过一本线,在我们58中可是史无前例的,以前的最高纪录不过是98%的一本通过率。”江慧妮说。
这个班的学生能吃苦
据悉,58中在校生有600多人,理科班10个,文科班4个,学校入校时都是抽签分班,不分快班、慢班,所有都是平行班,今年高考,全校90%以上的学生过了一本线,学生的整体学习能力越来也强,而高三·二班却能全部通过一本线,应该说是老师跟孩子共同努力的结果。
“我感觉这届学生付出了很多,他们听话又肯吃苦,考出这样的成绩也是理所当然的。”今年42岁的江慧妮从教19年了,高三毕业班也带了七八届,而这一届学生她从高一一直带到了高三,应该说感情相当深,每个学生都像是她的孩子一样,见证着他们的成长和进步。每个任课老师尽心尽力,倾注了他们所有心血。江慧妮说,这个班的学生特别努力、能吃苦,自从进入高三后,他们就没了节假日和双休日的概念,学校的教室全天候开放,而学生们则主动到学校学习,任课老师也自愿加班,为他们辅导。
谢师宴上老师们“泪奔”
高考结束后,孩子们就和老师们约定好了,成绩查询当天晚上举行“谢师宴”,而当江慧妮在宴会开始前宣布“祝贺高三·二班100%通过一本线”的消息后,全班同学都热烈鼓掌,江慧妮和任课老师们忍不住泪流满面。对于这样的成绩,不光是老师满意,学生和家长也都很满意。说起成绩的取得,江慧妮说这是她一辈子都值得纪念的事。“学生们不光要刻苦努力,身体素质也很重要。”江慧妮说学校会定时组织高三学生拉练,徒步走30多公里路,锻炼学生的意志力,同时也会通过体育课和拓展训练,让孩子有一个健康和结实的身体,学习起来更有后劲。(记者 吴帅 来源:青岛早报)