第一篇：幼儿园安全隐患排查项目表
大英国志双语幼儿园安全隐患排查项目表
一、整治幼儿园周边环境
1、门前道路交通是否顺畅
是□
否□
2、有无各种易倒易塌的危险建筑
有□
无□
3、周边有无紧急疏散通道，安全通道是否安全、畅通
有□
无□
二、全面检查幼儿园内部安全工作
（一）组织领导
4、幼儿园安全负责制是否落实，是否由园长亲自负责
是□
否□
5、是否有专门人员负责园内部安全保卫工作
是□
否□
6、是否有安全工作会议制度
是□
否□
7、幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求
是□
否□
8、有无食品卫生安全管理制度
有□
无□
9、有无严格执行室内外集体活动的安全要求和防范措施
有□
无□
10、幼儿集中上下楼时，有无专人负责疏导和指挥机制
有□
无□
11、有无制订事故及时报告制度和幼儿园安全应急预案
有□
无□
12、是否严格执行事故责任追究制度
是□
否□
13、有无并严格的幼儿接送制度
有□
无□
14、有无并严格执行接送车定期的安全检查制度
有□
无□
15、幼儿午休是否有安全保护措施
有□
无□
16、是否建立幼儿留园安全管理制度
（二）安全教育
17、教师在日常护理和教育幼儿时，是否进行安全知识的教育
是□
否□
18、教师能否正确使用消防器材和掌握组织幼儿逃生自救的方法
是□
否
19、教师和家长是否了解和遵守幼儿园的各项安全制度
是□
否□
（三）建筑及设施
20、楼梯走廊护栏的设施和教具玩具、学具等是否符合安全要求
是□
否□
21、楼道、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否处于正常状态，损坏能否得到及时维修
是□
否□
22、幼儿园是否有完整的围墙
是□
否□
23、幼儿园围墙、门窗和厕所是否存在安全隐患
是□
否□
24、有无取得使用期内的《食品卫生合格证》
是□
否□
（四）游戏、卫生及健康
25、是否定期检查保健室药品质量和有效期
是□
否□
26、幼儿园食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求
是□
否□
27、厨房工作人员是否持健康证上岗和定期体检，是否着装上岗
是□
否□
28、厨房、教玩具和课室是否严格执行定期消毒制度 是□ 否□
29、水源是否符合国家饮用水水质标准
是□
否□ 30、有无制订防范突发流行性疾病和传染病的预案
是□
否□
31、是否坚持进行新生入园体检和全园幼儿定期常规体检
是□
否□
（五）交通安全
32、是否制定并落实交通安全责任制
是□
否□
33、驾驶员是否有校车驾驶证，驾驶记录是否良好
34、能否做到校车不超载、超速
是□
否□
35、校车除司机外，是否有专职的人员，保障学生上、下车安全 是□
否□
三、人员管理
36、现有的教职工和从业人员是否符合有关的岗位资格要求
是□
否□
是□
否□
38、是否有妥善安置不适合在幼儿园工作的人员的措施
是□
否□
是□
否□
40、教职工有无每年定期进行体检
是□
否□
41、对探访人员有无严格执行登记制度
是□
否□
大英国志双语学校
2014年9月1日
37、新录用或聘任教职工（包括临时人员）时是否有严格的准入制度和用人标准
39、对教职工是否有严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法
第二篇：幼儿园安全隐患排查项目表
春蕾幼儿园重大隐患治理评估表
一、整治幼儿园周边环境
（一）幼儿园周边交通状况
1、门前道路交通是否顺畅
是□
否□
2、位于公路边的幼儿园有无安全护栏
有□
无□ 前后50米处有无安装警示牌
有□
无□
（二）幼儿园周边违章建筑
3、有无各种易倒易塌的危险建筑
有□
无□
4、周边有无紧急疏散通道
有□
无□ 幼儿园安全通道是否安全、畅通
是□
否□
5、幼儿园室内外场所与周边环境是否分开独立
是□
否□
二、全面检查幼儿园内部安全工作
（一）组织领导
6、幼儿园安全负责制是否落实，是否由园长亲自负责 是□
否□
7、是否有专门人员负责园内部安全保卫工作
是□
否□
8、每班有无按规定配备两名教师和一名保育员
是□
否□
（二）制度建设（下列各项均要求有正式文本）
9、是否层层签订安全责任书
是□
否□
10、是否有安全工作会议制度
是□
否□
11、幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求 是□
否□
12、有无并严格执行门卫的值班、巡逻制度 有□
无□
13、有无食品卫生安全管理制度
有□
无□
14、有无严格执行室内外集体活动的安全要求和防范措施 有□
无□
15、班级人数是否超出《幼儿园工作规程》中规定的人数 是□
否□
16、幼儿集中上下楼时，有无专人负责疏导和指挥机制 有□
无□
17、有无制订事故及时报告制度和幼儿园安全应急预案
有□
无□
18、是否严格执行事故责任追究制度
是□
否□
19、有无并严格的幼儿接送制度
有□
无□
20、有无并严格执行接送车定期的安全检查制度
有□
无□
21、幼儿午休是否有安全保护措施
有□
无□
22、是否建立幼儿留园安全管理制度
（三）安全教育
23、教师在日常护理和教育幼儿时，是否进行安全知识的教育
是□
否□
24、教师能否正确使用消防器材和掌握组织幼儿逃生自救的方法
是□
否□
25、教师和家长是否了解和遵守幼儿园的各项安全制度
是□
否□
（四）建筑及设施
26、楼梯、走廊、护栏的设施和教具、玩具、学具等是否符合安全要求
是□
否□
27、楼道、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否处于正常状态，损坏能否得到及时维修
是□
否□
28、幼儿园是否有完整的围墙
是□
否□
29、幼儿园围墙、门窗和厕所是否存在安全隐患
是□
否□ 30、有无取得使用期内的《食品卫生合格证》
是□
否□
31、幼儿园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准
是□
否□
32、幼儿园有无取得《消防安全检查合格意见书》
是□
否□
（五）游戏、卫生及健康
33、是否组织过幼儿在主要街道和交通要道上进行游戏活动
是□
否□
34、幼儿园有无专业的保健医生
有□
无□
35、是否定期检查保健室药品质量和有效期
是□
否□
36、幼儿园食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫 生标准和有关要求
是□
否□
37、厨房工作人员是否持健康证上岗和定期体检
是□
否□
38、厨房、教玩具和课室是否严格执行定期消毒制度 是□ 否□
39、水源是否符合国家饮用水水质标准
是□
否□ 40、有无制订防范突发流行性疾病和传染病的预案
是□
否□
41、是否坚持进行新生入园体检和全园幼儿定期常规体检
是□
否□
（六）交通安全
42、校车（含租用的校车）是否到交警部门备案。
是□
否□
43、能否做到校车不超载、超速
是□
否□
44、幼儿园举办大型集会需走交通要道时，是否制定安全预案，并与公安、交警部门事先联系
是□
否□
三、人员管理
45、现有的教职工和从业人员是否符合有关的岗位资格要求
是□
否□
46、新录用或聘任教职工（包括临时人员）时是否有严格的准入制度和用人标准
是□
否□
47、是否有妥善安置不适合在幼儿园工作的人员的措施
是□
否□
48、对教职工是否有严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法
是□
否□
49、女教职工有无每年定期进行妇检
是□
否□ 50、对探访人员有无严格执行登记制度
是□
否□
四、新增内容
51、有无为校车购买第三者责任险。有□ 无□
52、有无制定防火、防震安全应急预案？有□ 无□
53、有无进行防火、防震演练？有□ 无□
54、开展交通安全专项教育。好□ 一般□ 无□
55、开展防溺水专项教育的内容。好□ 一般□ 无□
第三篇：幼儿园安全隐患排查
幼儿园安全隐患排查
为更好地贯彻落实市教育局 《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的紧急通知》精神，进一步加强和改进幼儿园的安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，在接到有关文件通知后，幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：
一、高度重视 精心组织 认真落实
幼儿园的孩子年龄在2-6周岁，根本无抵御暴力能力，所以幼儿园的安全责任特别重大，安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。
一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意思；二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。三是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。四是排查全面，检查细致，及时整改。
二、幼儿园内部制度建设完善。制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》、《重大事故应急预案》等制度，将责任层层下放，落实到人。
三、学校重要设施、场所的安全状况。
1、房屋安全状况良好，墙壁无裂缝，墙体无倾斜。
2、全面检查用电线路，发现有部分插座高度不够，次日已全面整改。
3、消防器材数量不够，已经在采购配备中。
4、体育设备、设施使用正常。
5、门窗安全状况良好。
6、幼儿园围墙大门符合幼儿园的设置。
四、校园周边治安安全状况。
校园周边治安良好：校门口道路设有上下车位置，并设有交通安全警告牌；周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。
五、安全教育落实情况。幼儿园为配合幼儿园的安全教育特意购进了《幼儿安全常规教育》课本，要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各种安全演习，例如：地震逃生演习、火灾疏散演习等提高孩子的安全自救能力。幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育，提高家长的安全意思；将安全工作纳入工作人员的月考核，与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训，对一些安全案例进行分析，作为案全教育素材，并与每个工作人员签订安全责任状，全员树立安全意思，使安全隐患消灭在萌芽状态。
六、幼儿园需要上级有关部门协调的问题
1、幼儿园的入园道路，路况非常差，来往的车辆、行人较多，遇上下雨天气容易出交通事故。
2、我园地处居民区，在园入托幼儿多，老师大多数为女性工作者，抵御不法分子能力较弱，上、放学期间人多且杂，请求公安部门在上、放学期间派警务人员来回巡逻，以达到确保师幼儿生命安全。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
第四篇：幼儿园安全隐患排查（范文）
乐山镇中心幼儿园X X X年秋季学期
安全隐患排查报告
为了进一步加强和改进幼儿园的安全工作，切实保障全体师幼的生命及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，XXXX年XXX月XX日我园安全领导小组立即对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：
一、安全隐患排查情况
XXX年XX月X日，我园安全领导小组对幼儿园所有设施设备逐一进行排查，并做好记录，经过不断的排查，我园的各项安全措施得以认真落实，教职员工狠抓安全工作，我园未有大的安全隐患。但也发现了几个问题：
1、教学楼整体排查。
排查时发现一楼左侧楼道墙面、成人厕所和食品储备室墙面发现有面积较大的裂缝。（附：图片）
2、小班厕所后墙和中（1）班管道接口处有渗水现象，目前还没有发现严重的漏雨情况。
3、校园内消防实施设备排查。
我园消防实施配备有灭火器、消防栓。其中消防栓的管道有坏损。
4、幼儿携带不安全物品的清查。每天晨午检时，教师必须按照“一摸、而看、三问、四查”的要求进行晨检，杜绝幼儿携带不安全的物品来幼儿园，避免事故的发生。
5、交通安全排查.当前乐山正处于建设中，幼儿园门口来往装泥的车比较多，针对这一情况，我园已经着手制作两幅交通警示牌，现在正在制作中。
以上是我园在安全排查中发现的一些安全隐患问题，现将情况向中心学校汇报。
XXX年XX月X日
第五篇：幼儿园安全隐患排查报告
幼儿园安全隐患排查报告
幼儿园安全隐患排查报告
为更好地贯彻落实上级部门《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的紧急通知》精神，进一步加强和改进幼儿园的安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，在接到有关文件通知后，幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：
一、高度重视 精心组织 认真落实
幼儿园的孩子年龄在2-6周岁，根本无抵御暴力能力，所以幼儿园的安全责任特别重大，安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。
一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意思；二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。三是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。四是排查全面，检查细致，及时整改。
二、幼儿园内部制度建设完善。制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》《重大事故应急预案》《厨房伙食制度》 《食品卫生安全制度》等制度，将责任层层下放，落实到人。
三、学校重要设施、场所的安全状况。
1、房屋安全状况良好，墙壁无裂缝，墙体无倾斜。
2、全面检查用电线路，发现有部分插座高度不够，次日已全面整改。
3、消防器材不够，已经在采购配备中；
4、体育设备、设施使用正常，符合要求。
5、门窗安全状况良好。
6、幼儿园围墙大门符合幼儿园的设置；
四、校园周边治安安全状况。
校园周边治安良好：校门口设有交通安全警告牌；周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。
五、安全教育落实情况。
幼儿园为配合幼儿园的安全教育特意购进了《幼儿安全常规教育》课本、接送车安全教育等要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等；幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育，提高家长的安全意思；将安全工作纳入工作人员的月考核，与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行>培训，对一些安全案例进行分析，作为案全教育素材，并与每个工作人员签订安全责任状，全员树立安全意识，使安全隐患消灭在萌芽状态。
六：自然灾害安全状况：
1.本园地段易受雷电袭击，不断加强防雷防电安全教育
2.饮用水易受环境污染，园内每月对井口进行清洗并消毒
七、幼儿园需要上级有关部门协调的问题
1、幼儿园的入园道路，来往的车辆、行人较多，遇上下雨天气容易出交通事故，请求解决划拨经费修建减速带；
2.幼儿园现饮用水来自自建的小型井口，但地下水资源丰富，水质较好，请求上级部门得以解决。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
2013-10-16 《幼儿园安全隐患排查报告》
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