第一篇:沙拉托乡控辍保学责任书(定稿)
沙拉托乡人民政府控辍保学责任书
为了切实做好我乡控辍保学工作,现依据《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”,特制定控辍保学责任书如下:
一、责任主体:
沙拉托乡党委人民政府是沙拉托乡控辍保学工作第一责任人,沙拉托乡各村委会是控辍保学的主要责任人,沙拉托乡中小学是控辍保学的直接责任人,中小学科任教师是间接责任人。
二、工作目标:
坚持义务教育阶段适龄儿童、少年入学“一个都不能少”的基本原则,依法实施九年义务教育,千方百计降低辍学率,保障少年全部接受义务教育,动员和组织社会力量和群众参与控辍保学工作,提高我乡义务教育工作水平。
三、工作指标:
按照云南省新规定的九年义务教育阶段小学辍学率控制在0.6%以下、初中辍学率控制在1.8%以下的指标要求,2017年,各县市要实现九年义务教育巩固率达到93%以上,初中完学率达到95%以上的目标。
四、工作任务:
1、组织宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规和政策文件,并做好贯彻落实工作。
2、组织开展春、秋两季控辍保学宣传月活动,积极营造控辍保学工作氛围。每年3月、9月为“控辍保学活动月”。
3、强化控辍保学制度建设,建立控辍保学长效机制,夯实依法控辍工作基础。
4、明确沙拉托乡相关单位控辍责任,建立乡村、学校、司法联控保学工作机制。
5、进一步拓宽思路,创新形式,采取扶贫控辍、教学控辍、劝学控辍、强制控辍等措施,加大依法控辍工作力度。
6、积极做好“两免一补”工作,认真落实减免政策,关注留守儿童生活学习,为义务教育实施创造优质环境。
7、各村要与乡派出所和相关单位联系,经常开展校园周边环境整顿活动,优化育人环境,确保师生人身财产安全。
8、建立乡政府、学校、村组控辍保学三线责任制,落实奖罚措施,强化控辍保学政府行为。
五、保障措施:
1、建立控辍保学责任追究工作机制,对不积极实施沙拉托乡控辍保学工作,造成学生流失严重,辍学率超过国家警戒标准的要坚决实施年度综合考评一票否决。
2、建立控辍保学奖罚制度。在控辍保学工作中,对做出成绩的单位和个人,乡政府要进行表彰奖励;对工作不力,造成责任事故的责任人和相关单位负责人要实行问责追究。
沙拉托乡人民政府(盖章)乡 长:
村民委员会(章)村主任:
学 校(章)校 长 :
年 月 日
第二篇:控辍保学责任书2013
高坝店镇第一初级中学控辍保学责任书
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定一下控辍保学工作方法。
一、指导思想
依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强多控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,一定把我校控辍保学率控制在2%以下。
二、工作指标
根据我校的今年工作实际情况,2012至2013学全校的辍学率必须控制砸在2%以下,其中,七年级的辍学率要控制在零,八年级、九年级的辍学率要控制在2%以下。
三、主要措施
(一)提高认识、依法控辍
1、学校根据《义务教育法》制定了《高坝店镇第一初级中学控辍保学方案》和相关制度,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、每年9月和3月要有组织、有计划的开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发展。
(二)管理辍学,措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年,我校继续实行“全员班主任制”,层层签订控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报情况,学校也随时检查、量化评比。
3、为了更好的促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加10分,不能完成控辍保学目标,则该班每位教师扣10分。
4、学校要建立规范的学籍档案,建立规范的修退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。
5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过50%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。
(三)教改控辍,兴趣导学
1、提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生、2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
(四)情感控辍,以情劝学
学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。
(五)扶贫控辍,帮困助学
学校要加强收费管理,坚决制止乱收费,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。高坝店镇第一初级中学
班主任签字:
2012年9月1日
第三篇:控辍保学责任书
控辍保学责任书
为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,确保完成政府控辍保学工作指标,学校与全校教师签订《控辍保学责任书》。内容如下:
一、工作指标:
确保我校学生辍学率控制在2%以内。
二、具体措施 :
(一)班主任:
1、班主任要把控辍保学工作作为班级工作的重中之重,加强班级管理,提高班级凝聚力。
2、全面关心爱护学生,做好“学困生、后进生”的帮扶工作,并作好帮扶过程记录,备查。
3、做好学生的家访工作,每学期对本班的学生进行家访,作好家访记录,备查。
(二)任科教师
1、全体任科教师配合班主任,做好学生的帮扶工作,并作好工作记录,备查。
2、要不断改进教育教学方法,以鼓励、表扬、信任代替批评、讽刺、惩罚学生。
3、要尊重学生,关心爱护学生,培养学生形成良好的学习生活习惯,提高学习成绩,增强学习自信心。
4、各科教师要根据学科特点,活跃课堂气氛,增强学科吸引力,提高学生学习兴趣。
5、如因任课教师教育方法不当,造成学生辍学的,该任课教师应负全责。
校长签字:教师签字:
中学
2014年月日
第四篇:控辍保学责任书
义联庄乡中心小学控辍保学责任书
为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制学生辍学,巩固“普九”成果,学校与班主任制定以下控辍保学工作目标责任书:
一、控辍保学工作目标
入学率100%,巩固率99%以上,辍学率2%以下。
二、具体工作指标
1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年辍学率控制在2%以下。
2.要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师在每年的3月和9月要有组织,有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
3.班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。发现一例,严肃处理。班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。
8.此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份,自签字之日起生效。
学校:(盖章)班主任签字:
2013.9.2
第五篇:控辍保学责任书
广河县齐家学区2018-2020年控辍保学
目标管理责任书
责
任
书
广河县齐家学区 责任人(签字)____________ 责任人(签字)
广河县齐家学区 二0一八年一月
广河县齐家学区2018-2020年控辍保学
目标管理责任书
为切实加强我学区控辍保学工作,进一步提高义务教育阶段学生入学率和巩固率,补齐教育精准扶贫工作短板,促进全镇教育均衡发展。为此,学区与各校校长签订如下责任书:
1.实行控辍保学校长负责制,做好以入学学生巩固为主的控辍保学工作,落实校长为学校控辍保学巩固工作第一责任人的责任,班主任、科任教师为控辍保学巩固工作直接责任人的责任;
2.建立和完善控辍保学制度,配合乡镇、村做好失辍学生动员劝返复学工作。准确掌握在校学生和建档立卡贫困户学生信息,做好失辍学学生信息统计,并及时上报学区、村委会;
3.坚持教师联系学生制度、小学送、中学接制度和异地就读回执制度;
4.将单亲家庭、贫困家庭、残疾人家庭、在外务工家庭、孤儿学生等五种弱势家庭学生作为控辍工作的重点,建立流动适龄儿童少年就学管理制度和档案,做到底数清、情况明;
5.不得歧视困难家庭学生和进城务工人员随迁子女,不得体罚或变相体罚、不得开除或变相开除、不得劝退或变相劝退学生,避免学生因厌学而导致辍学;
6.强化师德教育,大力倡导建立平等、和谐、友爱的师生关系,切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,不用作业惩罚学生,不指责、训斥、刁难学生和学生家长;
7.严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,激发学生学习兴趣,帮助学困生、厌学生融入集体中,使其安心学习;
8.学校要做好学籍管理工作,认真执行教育局关于学籍管理的有关规定;
9.控辍保学工作纳入学校年终考核,对控辍工作不力,学生年辍学率超过3%的学校实行一票否决;对辍学情况严重的,将依据《广河县控辍保学工作责任追究办法(试行)》相关规定,严肃追究校长及有关教师责任。
此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份,学区与各校校长各执一份。