第一篇:西乡一中各岗位廉政风险点及防控措施
各岗位廉政风险点及防控措施
校 长
风险点:
1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算。(一级)
2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二级)
防控措施:
1、坚持依法治校;
2、坚持“三重一大”事项集体研究决定;充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;
3、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
党 支 部 书 记
风险点:
1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;
2、不坚持执行“三重一大”制度;(一级)
3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。
4、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二级)
防控措施:
1、严格按程序、制度办事;
2、加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;
3、建立廉政教育长效机制。
4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
副 校 长
风险点:
1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管处室、年级及工作人员出现违法违纪行为;(二级)
2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二级)
防控措施:
1、严格按制度办事,落实责任制;
2、加强分管处室、年级的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;
3、树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;
4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
纪 检 委 员
风险点:
1、对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;
2、在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处;(二级)
3、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二级)
防控措施:
1、按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;
2、加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案;
3、加强内、外部监督检查力度。
工 会 主 席 风险点:
1、不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;
2、工会经费管理不到位,发生违规使用现象;(二级)
3、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二级)
4、在财务管理、工程项目实施方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管处室、及工作人员出现违法违纪行为。(一级)
防控措施:
1、严格按制度办事,落实责任制;
2、坚持校务公开,接受群众监督;
3、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
办公室主任
风险点:
1、教师考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;
2、公章使用把关不严格;(一级)
3、公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。(二级)
4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行。
防控措施:
1、加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;
2、严格按政策办事,努力做到公平公正;
3、设立群众举报电话,严肃工作纪律;
4、强化政策学习,按规定使用印章;
5、严格按规定要求办理、维修和使用派车制。
办公室副主任
风险点:
1、教师聘任、考核不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;
2、教师考核中弄虚作假,存在人情关;(二级)
3、国考组考不严密。(一级)
防控措施:
1、考核中严格按工作制度办事;
2、教师考核中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。
3、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
党务办主任
风险点:
1、不按照组织原则和组织程序,发展入党;
2、党费收缴、使用存在不廉洁行为。(二级)
防控措施:
1、严格按照组织程序和原则开展党务工作,主动接受监督。
教务处主任
风险点:
1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;
2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;(二级)
3、艺术、体育特长生招生中考核不严,弄虚作假,缺乏监督;(二级)
4、初中升高中体育考试组织不力,监督不严,存在弄虚作假;
5、招生中核分把关不严或弄虚作假;(一级)
6、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。(二级)
7、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;
防控措施:
1、严格执行标准,加强自律意识;
2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;
3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;
4、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;
5、加强处室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
教务处副主任
风险点:
1、教师课程的安排有失合理公正;
2、检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;
3、学业组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;(二级)
特长生考试中对考官监管不严,存在成绩不真实;(二级)
4、在各种体育艺术比赛中,对参赛人员资格把关不严,评比中区分亲疏,影响赛事公平公正。(三级)
5、组织各种比赛中存在不廉洁行为。(二级)
防控措施:
1、加强自律意识;
2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行。
3、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
学籍管理人员
风险点:
1、不按规定办理学籍;(二级)
2、学籍管理中发生不廉洁行为;(二级)
3、不按规定审核学生转入、转出手续;(二级)
4、毕业证办理,审核不严或办理不该办证的;(三级)
防控措施:
1、认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;
2、严格按学籍管理制度办事。
政教处主任
风险点:
1、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;
2、学生管理工作中,惩罚不按规定办理;(二级)学生公寓安全检查不到位,造成安全事故.(二级)
防控措施:
1、严格执行标准,加强自律意识;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;
3、加强处室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风;
政教处副主任
风险点:
1、不按规章制度办事,校门把关不严;(二级)
2、对师生安全教育不到位;
3、保安人员招聘中发生不廉洁行为;(二级)
4、对校园内卫生管理不力。
防控措施:
1、加强工作纪律教育、监督;
2、学校安全工作严格按制度办事。
3、把好校园内安全卫生关,严格执行相关制度。
总务处主任 风险点:
1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;(一级)
2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;(一级)
3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;(一级)
4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;(一级)
5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;(二级)
6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费;(二级)
7、对本处室职工管理不到位,工作上出现重大失误。(二级)
防控措施:
1、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;
3、严格执行大宗物资商品政府采购;
4、严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;
5、认真审核统计数据,确保数据真实准确;
6、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
7、加强处室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
总务处副主任 风险点:
1、对分管出纳监管不严,出现不按程序向私人借款或挪用现象;(二级)
2、票据审核把关不严,对不符合规定的支出和手续不齐全的票证未退回,存在白条入帐的现象;(二级)
3、不及时对学校水、电维修造成经济损失;
采购过程中操作不规范,出现质次价高、虚开发票等;(一级)
5、食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力,查处不严;(一级)防控措施:
1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;
3、严格执行大宗物资商品政府采购;
总务处主办会计 风险点:
1、不按照规定使用、管理现金、支票,造成现金挪用、公款私存;(一级)
2、票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失;(一级)
3、不及时与银行核对账目,造成资金流失。固定资产管理不严,出现资产流失或丢失现象等;(一级)
4、对工资政策理解不透,核算工资不认真仔细,造成失误,给教职工带来不必要的损失;(二级)
5、在统计工资数据时审核把关不严,造成统计数据失真。防控措施:
1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、遵守会计人员职业道德,不断提高业务水平;
3、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度,认真进行会计核算;
4、严格执行收支两条线,定期对票据进行监督检查;
5、坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避免违反财经纪律。(二级)
6、严格执行工资政策,杜绝人情关。
总务处出纳
风险点:
1、利用工作之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;(一级)
2、不严格执行收支两条线规定,收支管理不规范,出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。(一级)防控措施:
1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2.、严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务;
3、建立健全现金记帐,逐日逐笔登记现金收付,账目应日清月结;
4、定期盘点库存现金,确保现金帐面余额与实际库存相符,发现不符,应及时查明原因;
5、严格执行库存限额的规定,对超过库存限额部分,应于当日送存开启银行。(二级)
教研处主任 风险点:
1、由于组织不力导致分管工作流于形式,收不到预期实效的风险;
2、教职工教育教学科研成果认定公开和透明度不够。(三级)
3、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。(二级)
防控措施:
1、认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事。
3、加强处室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
教研处副主任
风险点:
1、组织教师命题的科学性不够,准确度不高;(二级)
2、组织师生竞赛公平、准确度不足;
3、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关 防控措施:
1、加强自律意识,严格标准,完善监管,做到公正透明;
2、严格执行比赛规则,确保竞赛公平公正
工会副主席 风险点:
1、工会经费管理和使用违规;(二级)
2、评优评先中存在不公平公正;
3、为教职工办事实中不廉行为发生。(二级)
防控措施:
1、严格按照《工会法》和《工会章程》规定管理和使用工会经费;
2、严于律已,杜绝不廉洁行为发生。(二级)
团委书记 风险点:
1、团员发展未严格按照《团章》规定执行;(二级)
2、团费收缴及使用未严格按规定执行,存在不廉洁行为;(二级)
3、推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行。
4、在评选优秀团员、团干未做到公平、公正、公开。(二级)防控措施:
1、加强工作纪律教育、监督;
2、强化自身工作纪律意识,认真履职尽责;
3、接受师生监督。
年 级 组 风险点:
1、班级管理存在违规收取班费,体罚、语罚、心罚学生的现象;(二级)
2、年级个别教师存在有偿家教,私自征订教辅资料的现象;(二级)
3、个别班主任不能按时到岗,个别教师上下班不准时。(二级)防控措施:
1、加强工作纪律教育、监督;
2、加强教师职业道德教育,加强教育政策、法律法规的学习;
3、严格教师上下班考勤制度。
第二篇:学校各岗位廉政风险点及防控措施
校长、校党委副书记
1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;
2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
校党委书记
1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;
2、不坚持执行“三重一大”制度;
3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。1.严格按程序、制度办事;2.加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;2.建立廉政教育长效机制。一级
校党委委员、副校长
1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;
2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.严格按制度办事,落实责任制;2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
校党委委员、纪委书记
1.对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;2.在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处、;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;2.加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案;3.加强内、外部监督检查力度。二级
校党委委员、工会主席
1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级
1.教师招考、考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.公章使用把关不严格;3.公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。1.加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律。二级
办公室副主任
1、教师招聘和选拔不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;
2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关。
1、考核中严格按工作制度办事;
2、教师招考中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。二级
办公室收发员
违规使用印章,谋取好处。强化政策学习,按规定使用印章。三级
公务车辆使用收受回扣
严格按规定要求办理、维修和使用派车制。三级
办公室主任
1、不按照组织原则和组织程序,发展入党;
2、党费收缴、使用存在不廉洁行为
1.严格按照组织程序和原则开展党务工作,主动接受监督.三级
教务处主任
1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;
2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;
3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;
4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;
5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1、严格执行标准,加强自律意识;
2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;
3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;
4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级
教务处副主任
1、教师课程的安排有失合理公正;
2、检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;
3、各级考试组织不严密;
4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行。1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
政教处主任
1、不按规定审核学生转入、转出手续;
2、xx。审核不严;
3、招生中核分把关不严或弄虚作假;
4、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;
5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。
1、严格执行标准,加强自律意识;2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;
3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;
4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风
政教处副主任
1、在省、市级优秀学生干部、三好学生评选中发生不廉洁行为;2.学籍管理中发生不廉洁行为;
3、招生核分不严或弄虚作假;
4、学生管理工作中,惩罚不按规定办理;
5、学生公寓安全检查不到位,造成安全事故
1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
政教处学籍管理人员
1、不按规定办理学籍;
2、xx,审核不严或办理不该办证的;
3、招生中核分不严或弄虚作假。1.认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;
2、严格按学籍管理制度办事。三级
体卫艺处主任
1、艺术、体育特长生招生中考核不严,弄虚作假,缺乏监督;
2、食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力,查处不严;
3、初中升高中体育考试组织不力,监督不严,存在弄虚作假;
4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。
1、在特长生招生考核中严格自律;
2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行;
3、把好校园内食品安全卫生关,严格执行相关制度
体卫处副主任
1、特长生考试中对考官监管不严,存在成绩不真实;
2、在各种体育艺术比赛中,对参赛人员资格把关不严,评比中区分亲疏,影响赛事公平公正。
1、加强自律意识;
2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行。三级
总务处主任
1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;
2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;
3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;
4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;
5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;
6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费
7、对本处室职工管理不到位,工作上出现重大失误。1.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
2、严格执行《会计法》和《财务管理
制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;4.严格执行大宗物资商品政府采购;5.严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;6.认真审核统计数据,确保数据真实准确;7.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
8、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级
总务处副主任
1、对分管出纳监管不严,出现不按程序向私人借款或挪用现象;
2、票据审核把关不严,对不符合规定的支出和手续不齐全的票证未退回,存在白条入帐的现象;
3、不及时对学校水、电维修造成经济损失;
4、采购过程中操作不规范,出现质次价高、虚开发票等;
5、固定资产管理不严,出现资产流失或丢失现象等;
6、对工资政策理解不透,核算工资不认真仔细,造成失误,给教职工带来不必要的损失;
7、在统计工资数据时审核把关不严,造成统计数据失真。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
3、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;4.严格执行大宗物资商品政府采购;
5、严格执行工资政策,杜绝人情关。二级
总务处主办会计
1.不按照规定使用、管理现金、支票,造成现金挪用、公款私存;2.票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失;3.不及时与银行核对账目,造成资金流失。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;2.遵守会计人员职业道德,不断提高业务水平;3.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度,认真进行会计核算;4.严格执行收支两条线,定期对票据进行监督检查;5.坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避免违反财经纪律。二级
总务处出纳
1.利用工作之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;2.不严格执行收支两条线规定,收支管理不规范,出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;2.严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务;
3、建立健全现金目记帐,逐日逐笔登记现金收付,账目应日清月结;
4、定期盘点库存现金,确保现金帐面余额与实际库存相符,发现不符,应及时查明原因;
5、严格执行库存限额的规定,对超过库存限额部分,应于当日送存开启银行;二级
教科处主任
1、由于组织不力导致分管工作流于形式,收不到预期实效的风险;
2、教职工教育教学科研成果认定公开和透明度不够。1.认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事。三级
教科处副主任
1、教职工教育教学科研成果评定公开和透明度不够;
2、组织师生竞赛公平、准确度不足。
1、加强自律意识,严格标准,完善监管,做到公正透明;
2、严格执行比赛规则,确保竞赛公平公正
外事处主任
1、与外交接触时不泄露国家机密;
2、国际班招生工作失公平、公正;
3、处理国际班招生报名收费中发生不廉洁行为
1.加强思想道德建设,提高自身政治素养;2.严于律已,严格按照工作要求、工作程序和工作纪律办事
外事处副主任
1、在外籍教师管理和高中国际班招生中发生不廉洁行为。严格规章制度、严格自我约束。三级
保卫科科长
1、不按规章制度办事,校门把关不严;
2、对师生安全教育不到位;
3、保安人员招聘中发生不廉洁行为。1.加强工作纪律教育、监督;2.学校安全工作严格按制度办事
工会副主席,女工委主任
1、工会经费管理和使用违规;
2、评优选先中存在不公平公正;
3、为教职工办事实中不廉行为发生
1、严格按照《工会法》和《工会章程》规定管理和使用工会经费;
2、严于律已,杜绝不廉洁行为发生。二级
团委书记
1、团员发展未严格按照《团章》规定执行;
2、团费收缴及使用未严格按规定执行,存在不廉洁行为;
3、推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行。1.加强工作纪律教育、监督;2.强化自身工作纪律意识,认真履职尽责;3.接受师生监督。三级
团委副书记
1、在评选优秀团员、团干未做到公平、公正、公开。
1、认真履职尽责,强化自身工作纪律意识,2、接受师生监督。三级
第三篇:岗位廉政风险点及防控措施
岗位廉政风险点及防控措施
为进一步加强学校廉政风险防控预警工作,有效遏制易诱发腐-败风险,特制定本实施办法。
一、廉政风险点及涉及处室
(一)学校收费
1、巧立名目乱收费:如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。
2、以学生自愿项目为借口的变相收费:如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。
风险涉及单位:主管领导、学生管理中心、后勤管理中心、班主任。
(二)干部人事任免
1、违反干部任免规定,不按程序和要求推荐后备干部,提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个别谈话。
3、不召开党委会,或不按程序对拟任免人员进行考察,不经过党委成员三分之二同意形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时间进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。
6、不按规定办理聘任手续。
风险涉及单位:学校党委、学校行政。
(三)大宗物资采购及学校基建项目
1、利用采购教学、办公、设备用品,为学生购买保险、订购报刊书 籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣,或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领,或将公-款转到购货单位,虚开发票报帐,然后提取现金进行独吞或私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会,收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。
3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节,收受承建单位或个人的贿赂。
风险点涉及单位:主管领导、后勤管理中心、教学管理中心。
(四)资产及财务管理
1、本单位出纳、会计由领导亲友担任,致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。
2、总帐、现金不分,财务印鉴、印章及票据一人保管,致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管财务。
3、领导把关不严,甚至与财会人员勾结,进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进行侵吞或私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”,搞暗箱操作。
5、在教育经费预决算及拨付上,搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中,不阳光操作。
风险涉及单位:主管领导、学校行政、财务处、后勤管理中心。
(五)教师人事调动及教师招聘
1、学校私自录用(借用)或外流(外借)人员。
2、不经学校支部、教代会讨论研究私自调动(借用)人员。
3、学校没有根据工作需要确定对口专业教师任课。风险涉及单位:主管领导、学校行政。
(六)教师职称评定
1、学校对职评精神不宣传贯彻。
2、学校对职评对象不公示。
3、滞留职评指标。
4、不严格执行职评标准,不严格审验相关证件。风险涉及单位:主管领导、教学管理中心。
(七)学生学籍管理
1、不按规定审查、办理学籍。
2、不按规定转出、转入学生。
3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。
风险涉及人员:主管领导、教学管理中心。
(八)贫困生资助
1、弄虚作假,套取国家资金。
2、不及时、足额或变相发放学生资助款。
3、不及时下达专项资金。
4、对贫困学生资助的证明材料把关不严。风险涉及人员:主管领导、团委。
(九)教师以教谋私
1、有偿家教。
2、兜售资料。
3、向学生或家长索要或暗示索要礼物、礼券。
4、私自收费。
5、接受家长宴请。风险涉及人员:全体教师
二、加强学校廉政风险预警防控的措施
(一)全面绘制学校工作流程图和风险流程图,推进学校权力运行公开。学校各职能处室也要根据工作特点绘制自己的工作流程图,编印成册,做到人手一份,并要制成大幅挂图挂在醒目地方,接受社会监督,促进广大教育工作者风险意识的增强。
(二)建立廉正风险教育防范机制,筑牢思想道德防线。
1、加强以领导干部为重点的廉洁从政教育。要以立党为公、执政为民为目标,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,开展理想信念、从政道德教育,开展优良传统、优良作风教育,开展党纪党规、法律法规教育。反腐倡廉教育,要坚持集中教育与个别教育相结合,主题教育与分类教育相结合,先进示范教育与反面警示教育相结合,把“创先争优活动”、廉政理论学习与廉政文化渗透相结合,运用多种教育形式,着力提高教育效果。
2、加强教职员工的廉洁从教教育。要立足教职员工思想道德实际,做到廉洁从教“十不准”,大力开展师德师风教育、学术道德教育、遵纪守法教育、社会公德教育,做到教书育人、敬业爱生、廉洁从教、为人师表。树立勤政廉政典型,发挥示范引导作用,形成“执教为民、廉洁从教”的氛围。加强教职员工廉洁情况的考核,建立师德失范行为责任追究机制,保证广大教职工廉洁从教。
(三)建立廉政风险制度防范机制,规范康洁从教行为。
1、完善科学决策机制。遵循科学决策、依法决策、民-主决策的原则,完善党委会、行政会《议事规则》,进一步健全决策程序,强化决策责任。重大事项必须提交党委会、行政会讨论,严格按照规定运作,经领导班子集体研究作出决策。实行重大事项决策报告制度,完善决策事前提交程序。坚持重大事项决策征求党内外意见的制度,积极探索建立听取采纳意见情况说明制度。对专业性、技术性较强的重大事项,决策前要组织专家论证;对涉及群众切身利益的重大事项,决策前要广泛征求群众意见。
2、完善教育财务管理制度。要全面实行财务预决算,切实提高资金使用效益。严格执行四人联签报销条的财经规定,严格执行“收支两条线”管理,坚决杜绝“帐外帐”和“小金库”。实行财会集中核算,加强财务监管。开展财务审计,规范财务行为。
3、完善干部人事管理制度。全面推进全员聘用,实行按需设岗、竞争执教、择优聘用。进一步完善教师考核制度,建立科学评价方法,充分运用考核结果,作为教师职务评聘、岗位聘任、评优表彰的重要依据。深化分配制度改革,将教职工的工资待遇与其岗位职责、工作绩效挂钩,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制,使分配向关键岗位和优秀教师倾斜。进一步完善领导干部考核制度,建立领导干部廉政档案。
4、完善教育收费管理制度。严格按照国家收费标准执行收费,加大对贫困生的资助力度,保证学生不因经济困难而辍学。加强学校收费公示,主动接受群众监督。严禁挤占挪用教育经费,保障学校正常发展需要。严肃查处违规收费行为,坚决追究责任人的责任。
5、完善基建工程、物资采购、房产租赁、经营承包、印刷发行、教辅资料订购管理制度。认真贯彻国家《建筑法》、《招投标法》,抓好建设项目立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收的监管,预防并制止干预招投标、规避招标问题的发生。认真贯彻《政府采购法》,降低采购成本,规范采购行为。
6、完善校务公开制度。进一步理顺和完善校务公开领导体制,规范公开工作机制,编制公开目录,明确操作流程。公开目录须经教代会或校长办公会研究通过,要利用校务公开栏、收费公示栏,运用教代会、党政工联席会议、校情通报会等有效形式进行校务公开;要拓展公开渠道,积极推行学校网站、校园网、电子公告屏等方便快捷的公开载体,推动学校开通网上投诉、网上点题等公开运作平台,促进群众和教职工参与校务公开的良性互动,通过参与、评议、听证和质询等形式,推动校务公开深入发展,促进学校规范办学。
(四)建立廉洁风险监督预警机制,保证权力正确行使。
1、实行廉洁风险预警。要把学校全体领导干部、人财物管理人员和重点岗位人员纳入廉政风险预警范围。将排查出来的风险点逐一登记汇总,对评估确定的廉政风险点采取风险提示、保廉承诺、廉政谈话等多种形式进行重点预警。根据廉洁风险的大小、危害程度和发生的频率等,通过各种信息监测手段对风险进行监控评估,及时向有关处室或岗位个人发出预警信息,实行蓝、橙、红三色预警。
2、强化对领导班子、领导干部的监督。严格执行集体领导和个人分工负责制度、凡属全局性的重大学校决策、主要人事任免、重大项目安排、大额资金使用,必须经过集体讨论作出决定。落实领导干部个人重大事项报告、民-主集中、民-主生活、谈话诫勉、述职述廉、回复组织函询、廉政责任报告制度。进一步落实党风廉政建设责任制,定期开展检查考核,全面加强对领导班子、领导干部的监督。
3、突出对重点环节的监督。要重点加强对工程建设、物资采购、经营承包、印刷发行、教辅资料征订和干部任用、行政审批、招生考试、资格认定、职称评定、教师招聘、财务管理、等工作的监督检查,切实抓好关键环节,保证公开、公平、公正。高级风险点:
(1)经费开支。(2)物品采购。(3)设施、设备维修管理。防范制度:
(1)坚持开支预算和大额采购班子集体研究制度。千元以上大额开支,必须经校委会集体研究决定,认真审核。对需要履行政府采购或招标的预算,必须先履行手续,后开支。
(2)严格采购管理。千元以上开支由校委会集体研究决定。凡涉及招标和政府采购项目,必须在履行招标或政府采购手续之后方可开支。
(3)加强对学校财务的监督检查,杜绝利用不正当手段谋取私利、挪用公-款和私设小金库的行为。(4)认真执行校务、财务公开制度,及时公开学校账务,自觉接受监督。(5)规范物品管理。购置物品一律造册登记,专人负责管理。经常性的物品支领、发放要有登记。中级风险点:
(1)校产管理。(2)评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、推荐。(3)干部选拔任用和教师调动。(4)公务接待。(5)安全管理。(6)接受学生家长宴请、收受礼品。(7)征订教辅资料中乱收费、吃回扣。(8)公章管理。(9)考务、招生工作。防范措施:
(1)严格公务接待.公务接待落实接待标准,履行招待费审批制度。(2)认真落实安全工作“一把手”责任制。
(3)多渠道、多途径的开展安全宣传教育,努力提高师生的安全意识。(4)严格执行上级关于学校安全管理的规定,切实做好学校安全工作。(5)建立学校安全检查长效机制,及时排除安全隐患。
(6)完善学校考核制度,教职工考核制度化、规范化,与绩效工资分配、晋职晋级、评先选优挂钩。
(7)完善教师管理制度,特别在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效分配、学校安全管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使教师管理制度更科学、合理。
(8)加强教师队伍建设,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增强教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。
(9)建立目标责任制,把教职工的岗位履职考核结果与绩效分配体系相结合。(10)切实转变教职工工作作风,加强岗位意识,严格执行目标责任制,要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务,做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。
(11)严格执行上级关于教辅材料征订和减轻学生过重负担的规定,坚决禁止帮学生征订辅助用书。
(12)加强对学校教辅材料征订工作和减轻学生过重负担工作的监督检查,杜绝乱收费,做到领导教师不违规。
(13)规范公章管理。公章应由专人负责管理,使用登记签字。正常发文之外或开据证明的公章使用,须经主管领导审批。低级风险点:
(1)教师思想觉悟不高、服务意识不强。(2)在招生工作中存在风险。防范措施:
(1)按上级制度规定选拔干部。在干部选拔任用工作中。严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和上级教育局有关文件及其他规定执行,按规定条件、程序要求实施。防止优亲厚友,出现一些违纪违法行为的发生。(2)完善公务接待审批制度。公务接待落实接待标准,严格履行招待费开支审批手续。
(3)严格评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、推荐。评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、推荐坚持基层推荐、组织审核、党支部研究的程序,坚持与目标考核结果挂钩的原则进行。(4)完善教师管理制度,特别在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效分配、学校安全管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使教师管理制度更科学、合理。
(5)加强教师队伍建设,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增强教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。
(6)改革教师考评考核机制、职称推荐及聘用机制,客观公正公平评价教师师德修养及业务能力,以调动教师的积极性。
第四篇:岗位廉政风险点及防控措施
月日九年制学校岗位廉政风险点及防控措施
校 长
风险级别:A级 廉政风险点:
1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;
2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;
3、在人事管理、财务管理、工程项目、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致出现违法违纪现象。
防控措施:
1、坚持依法治校;
2、坚持“三重一大”事项集体研究决定;
3、严格执行规章制度,落实责任制;
4、充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;
5、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
副校长
风险级别:B级 廉政风险点:
1、在人事管理、教育教学常规管理、公务接待等方面管理不严,不按规章制度办事,导致分管部室及工作人员出现违法违纪行为;
2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。防控措施:
1、严格按制度办事,落实责任制;
2、加强分管部室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;
3、树立全局意识,坚持重大问题集体研究,集体决定;
4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
工会主席
风险级别:B级 廉政风险点:
1、不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;
2、工会经费管理不到位,发生违规使用现象;
3、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益; 防控措施:
1、坚持校务公开,接受群众监督;
2、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度;
3、严格执行学校规章制度。
教务处主任、副主任
风险级别:B级 廉政风险点:
1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;
2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;
3、组织实施考试过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;
4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;
5、教材教辅的征订中程序不规范,有不廉洁行为;
6、相关教学经费管理使用违反规定。
7、学籍管理中发生不廉洁行为;
8、毕业证办理,审核不严; 防控措施:
1、严格执行标准,加强自律意识;
2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;
3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;
4、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;
5、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
后勤主任
风险级别:B级 廉政风险点:
1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;
2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;
3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;
4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;
5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关,采购过程中操作不规范,出现质次价高、虚开发票等;
6、固定资产管理不严,出现资产流失或丢失现象等;
7、项目管理不规范,造成资金流失和浪费;
8、在统计数据时审核把关不严,造成统计数据失真;
9、对后勤组职工管理不到位,工作上出现重大失误。防控措施:
1、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;
3、严格执行大宗物资商品政府采购;
4、严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;
5、认真审核统计数据,确保数据真实准确;
6、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
团委书记
风险级别:C级 廉政风险点:
1、团员发展未严格按照《团章》规定执行;
2、团费收缴及使用未严格按规定执行,存在不廉洁行为;
3、推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行;
4、在评选优秀团员、团干部未做到公平、公正、公开。
5、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;
6、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假,发生不廉行为;
7、学生管理工作中,惩罚不按规定办理。防控措施:
1、加强工作纪律教育、监督;
2、强化自身工作纪律意识,认真履职尽责;
3、接受师生监督。
会 计
风险级别:B级 廉政风险点:
1、不按照规定使用、管理现金、支票,造成现金挪用、公款私存;
2、票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失;
3、不及时与银行核对账目,造成资金流失。防控措施:
1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、遵守会计人员职业道德,不断提高业务水平;
3、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度,认真进行会计核算;
4、严格执行收支两条线,定期对票据进行监督检查;
5、坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避免违反财经纪律。
出 纳
风险级别:B级 廉政风险点:
1、利用工作之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;
2、不严格执行收支两条线规定,收支管理不规范,出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。
防控措施:
1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务;
3、建立健全现逐日记帐,逐日逐笔登记现金收付,账目应日清月结;
4、定期盘点库存现金,确保现金帐面余额与实际库存相符,发现不符,应及时查明原因;
5、严格执行库存限额的规定,对超过库存限额部分,应于当日送存开启银行。
党支部书记及委员
风险级别:C级 廉政风险点:
1、在发展新党员、党员组织关系转移工作中接受他人礼品、宴请;
2、在党内评优、评先中存在不规范、不公正、不廉洁现象。防控措施:
1、加强思想政治学习,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;
2、严格工作程序,严格规范管理;
3、坚持党务公开、接受师生监督。
伙管员
风险级别:C级 廉政风险点:
1、食堂固定资产管理不严,出现流失或丢失现象;
2、不按规定及时上解师生伙食费,造成现金挪用,公款私存或贪污;
3、不及时与银行对账,造成资金流失。防控措施:
1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、定期对票据进行监督检查;
3、坚持账务、资金公开管理、相互监督。
班主任、科任教师
风险级别:C级 廉政风险点:
1、班费管理不规范、使用不合理;
2、接受学生、家长的礼品、宴请;
3、从事有偿家教活动;
4、体罚或变相体罚学生;
5、向学生引导购买或推销学习资料,从中谋利。防控措施:
1、加强思想政治学习,增强廉洁从教意识;
2、加强制度建设,科学规范管理;
3、加强监督检查,严查不廉现象。
第五篇:学校各岗位廉政风险点及防控措施1
学校各岗位廉政风险点及防控措施 校长
1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;
2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
校党委书记
1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;
2、不坚持执行“三重一大”制度;
3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。1.严格按程序、制度办事;2.加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;2.建立廉政教育长效机制。一级
校党委委员、副校长
1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;
2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.严格按制度办事,落实责任制;2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
校党委委员、纪委书记
1.对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;2.在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处、;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;2.加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案;3.加强内、外部监督检查力度。二级
校党委委员、工会主席
1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级
1.教师招考、考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.公章使用把关不严格;3.公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。1.加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律。二级
办公室副主任
1、教师招聘和选拔不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;
2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关。
1、考核中严格按工作制度办事;
2、教师招考中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。二级
办公室收发员
违规使用印章,谋取好处。强化政策学习,按规定使用印章。三级 公务车辆使用收受回扣
严格按规定要求办理、维修和使用派车制。三级 办公室主任
1、不按照组织原则和组织程序,发展入党;
2、党费收缴、使用存在不廉洁行为 1.严格按照组织程序和原则开展党务工作,主动接受监督.三级 教务处主任
1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;
2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;
3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;
4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;
5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1、严格执行标准,加强自律意识;
2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;
3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;
4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级
教务处副主任
1、教师课程的安排有失合理公正;
2、检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;
3、各级考试组织不严密;
4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行。1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
政教处主任
1、不按规定审核学生转入、转出手续;
2、毕业证办理。审核不严;
3、招生中核分把关不严或弄虚作假;
4、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;
5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。
1、严格执行标准,加强自律意识;2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;
3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;
4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风
政教处副主任
1、在省、市级优秀学生干部、三好学生评选中发生不廉洁行为;2.学籍管理中发生不廉洁行为;
3、招生核分不严或弄虚作假;
4、学生管理工作中,惩罚不按规定办理;
5、学生公寓安全检查不到位,造成安全事故
1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;
2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
政教处学籍管理人员
1、不按规定办理学籍;
2、毕业证办理,审核不严或办理不该办证的;
3、招生中核分不严或弄虚作假。1.认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;
2、严格按学籍管理制度办事。三级
体卫艺处主任
1、艺术、体育特长生招生中考核不严,弄虚作假,缺乏监督;
2、食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力,查处不严;
3、初中升高中体育考试组织不力,监督不严,存在弄虚作假;
4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。
1、在特长生招生考核中严格自律;
2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行;
3、把好校园内食品安全卫生关,严格执行相关制度
体卫处副主任
1、特长生考试中对考官监管不严,存在成绩不真实;
2、在各种体育艺术比赛中,对参赛人员资格把关不严,评比中区分亲疏,影响赛事公平公正。
1、加强自律意识;
2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行。三级
总务处主任
1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;
2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;
3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;
4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;
5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;
6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费
7、对本处室职工管理不到位,工作上出现重大失误。1.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审
批程序和标准,严把支出审批关;4.严格执行大宗物资商品政府采购;5.严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;6.认真审核统计数据,确保数据真实准确;7.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
8、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级
总务处副主任
1、对分管出纳监管不严,出现不按程序向私人借款或挪用现象;
2、票据审核把关不严,对不符合规定的支出和手续不齐全的票证未退回,存在白条入帐的现象;
3、不及时对学校水、电维修造成经济损失;
4、采购过程中操作不规范,出现质次价高、虚开发票等;
5、固定资产管理不严,出现资产流失或丢失现象等;
6、对工资政策理解不透,核算工资不认真仔细,造成失误,给教职工带来不必要的损失;
7、在统计工资数据时审核把关不严,造成统计数据失真。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;
2、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;
3、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;4.严格执行大宗物资商品政府采购;
5、严格执行工资政策,杜绝人情关。二级
总务处主办会计
1.不按照规定使用、管理现金、支票,造成现金挪用、公款私存;2.票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失;3.不及时与银行核对账目,造成资金流失。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;2.遵守会计人员职业道德,不断提高业务水平;3.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度,认真进行会计核算;4.严格执行收支两条线,定期对票据进行监督检查;5.坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避免违反财经纪律。二级
总务处出纳
1.利用工作之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;2.不严格执行收支两条线规定,收支管理不规范,出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;2.严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务;
3、建立健全现金目记帐,逐日逐笔登记现金收付,账目应日清月结;
4、定期盘点库存现金,确保现金帐面余额与实际库存相符,发现不符,应及时查明原因;
5、严格执行库存限额的规定,对超过库存限额部分,应于当日送存开启银行;二级
教科处主任
1、由于组织不力导致分管工作流于形式,收不到预期实效的风险;
2、教职工教育教学科研成果认定公开和透明度不够。1.认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事。三级
教科处副主任
1、教职工教育教学科研成果评定公开和透明度不够;
2、组织师生竞赛公平、准确度不足。
1、加强自律意识,严格标准,完善监管,做到公正透明;
2、严格执行比赛规则,确保竞赛公平公正
外事处主任
1、与外交接触时不泄露国家机密;
2、国际班招生工作失公平、公正;
3、处理国际班招生报名收费中发生不廉洁行为
1.加强思想道德建设,提高自身政治素养;2.严于律已,严格按照工作要求、工作程序和工作纪律办事
外事处副主任
1、在外籍教师管理和高中国际班招生中发生不廉洁行为。严格规章制度、严格自我约束。三级
保卫科科长
1、不按规章制度办事,校门把关不严;
2、对师生安全教育不到位;
3、保安人员招聘中发生不廉洁行为。1.加强工作纪律教育、监督;2.学校安全工作严格按制度办事
工会副主席,女工委主任
1、工会经费管理和使用违规;
2、评优选先中存在不公平公正;
3、为教职工办事实中不廉行为发生
1、严格按照《工会法》和《工会章程》规定管理和使用工会经费;
2、严于律已,杜绝不廉洁行为发生。二级
团委书记
1、团员发展未严格按照《团章》规定执行;
2、团费收缴及使用未严格按规定执行,存在不廉洁行为;
3、推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行。1.加强工作纪律教育、监督;2.强化自身工作纪律意识,认真履职尽责;3.接受师生监督。三级
团委副书记
1、在评选优秀团员、团干未做到公平、公正、公开。
1、认真履职尽责,强化自身工作纪律意识,2、接受师生监督。三级