第一篇:钟山区第二十三小学控辍保学措施
钟山区第二十三小学控辍保学措施
一、指导思想
为切实抓好“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划的贯彻落实,巩固九年义务教育成果,提高义务教育水平,建立“控辍保学”长效机制,动员和组织全校教职员工相互配合、共同参与,齐抓共管,全面抓好“控辍保学”这项工作,特制定本措施。
二、工作目标
本着“一切为学生,为学生的一切,为一切学生”的原则,本年度我校将进一步高度重视,统一部署,认真完成这项艰巨的任务,使在校学生的巩固率达到国家标准,努力实现“该入学的一个也不少,已入学的一个也不跑”的目标。
三、具体措施
(一)坚持依法控辍保学
加大宣传力度,结合我校实际进行校外宣传。2月和8月份认真开展“控辍保学”宣传活动,向社会和学生家长以及学生监护人大力宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等教育法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”,“招收未成年人做工是违法”行为的道理,让他们懂得“今天的辍学生就是明天的贫困户”的真正内涵,让他们明确控辍保学责任的重要性。加强校内宣传。充分利用校园广播,黑板报、班队会、校园集会、每周一国旗下的讲话、标语等多种形式进行广泛宣传,树立“控辍保学,人人有责”的意识。
(二)加强学校管理
促进控辍保学
1、加强学校行政管理,成立以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任,德育主任、工会主席为成员的控辍保学工作领导小组。每学期开学初严格把关(即入学通知关、入学注册关、转出确认关、辍学劝复关)。每学期初认真填写学生花名册,农民工子女入学花名册,留守儿童花名册,学校教务处要定期检查各班学生人数,发现有学生流失现象及时向学校控辍保学工作领导小组汇报,并及时与家长或监护人取得联系,或进行家访,做好详细记录,追查学生去向,劝导学生尽快回校上课。
学校校长把控辍保学目标责任分解到各班,各班主任与学校签订控辍保学目标责任书,由班主任再与各个家长或监护人签订目标责任书,实行分层管理,明确工作目标。
2、加强学校安全管理,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,建立健全学校安全管理制度,随时消除安全隐患,加强对学生的安全教育,提高安全防范意识,确保学生不因学校安全无保障而辍学。
3、加强教师管理,让每一位老师认清当前形势的严峻性,倍感肩上责任的重大,充分认识到“控辍保学”工作的重要性,紧迫感和使命感,都能发自内心的把这项工作做好。为此,学校将采取多种形式对教师进行培训,不断转变教师的教育观念,加强师德师风建设,更进一步提高教师的思想觉悟,把教师爱岗敬业精神和乐于奉献精神提到更高的层面上来。严禁任何教师以任何理由体罚或变相体罚学
生,确立以“学生为本”的教育原则,牢固树立教师眼中学生“人人平等”的意识,尊重、关爱每一个学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,使每一个学生都能感受到学校的温暖,老师的亲切。
4、加强学籍管理,教导处建立科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料,对学生的正常流动实行动态管理。
5、加强课程管理,严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,切实减轻学生过重的课业负担。
(三)很抓教学质量
实施控辍保学
1、深入教育改革,全面推进素质教育是控辍保学的根本,通过教育科研提高教师的业务水平和工作能力,认真做好备、教、批、辅工作,用丰富的专业理论知识和精湛的育人艺术来吸引学生,在课堂教学中实行分层教学,因地制宜,因材施教。
2、开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活,使更多的学生把根留住,充分发挥那些基础差、底子薄、对文化课不感兴趣学生的特长,培养学生多方面的能力,为他们提供展示自己才艺的舞台,鼓励他们积极参加“校园文化艺术节”、“校园科技体育节”活动,增强他们的自信心,使学校真正成为学生学习的乐园。
(四)建立助学机制 坚持扶贫助困控辍保学
学校加强收费管理,严格执行“一费制”收费办法,坚决制止乱收费现象发生,切实减轻学生的经济负担,争取社会各界自助,多渠道筹措资金,采取经济扶贫控辍,援助贫困学生完成学习任务。
(五)辍学学生与个人年终考核挂钩,班上每辍学一个学生,该班班主任年终考核取消评优资格,与年终绩效工资挂钩,班上每辍学一个学生,扣班主任绩效分数10分,扣科任教师绩效分数5分。
钟山区第二十三小学
2013 8 27
第二篇:小学控辍保学措施(推荐)
立新小学控辍保学措施
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定2010控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订学籍管理工作责任书,各班级在指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行
分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生不定期家访,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
四、主要措施
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是:
㈠、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环
境。
3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。㈡、管理控辍
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
立新小学 2010.9.1
第三篇:小学控辍保学措施
第二小学控辍保学措施
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定2011控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组
严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,各班级在指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到
因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生不定期家访。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
四、主要措施
具体要求是:
㈠、依法控辍:
1.要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2.各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3.每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4.学校确保控辍工作的落实,并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
1.各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,使责任到人。
2.进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3.为了确保义务教育阶段的适龄儿童都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
五原县第二小学
2011.9.1
第二小学保学控辍工作总结
五原县第二小学
2011年7月
第四篇:小学控辍保学措施
小学控辍保学措施
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定2011控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、主要措施
具体要求是:
㈠、依法控辍:
1.要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2.各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3.每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4.学校确保控辍工作的落实,并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
1.各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,使责任到人。
2.进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3.为了确保义务教育阶段的适龄儿童都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
第二小学保学控辍工作总结
五原县第二小学 2011年7月
第五篇:控辍保学措施
控辍保学措施
指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定2006控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包年级领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
四、主要措施
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是:
㈠、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
团溪镇中学