南顾庄中鸿小学创卫工作实施方案2013

第一篇：南顾庄中鸿小学创卫工作实施方案2013

南顾庄中鸿小学创卫工作实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标，全力优化校园，使学校创卫工作呈现新局面。

二、工作原则

1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。

2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成我校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。

3、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。

4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。

三、工作重点

1、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。

2、着力解决学校楼道、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。

3、全面开展学生健康教育，制定工作计划，切实落实健康教育课时，保证健康教育质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗

4、加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值日领导”负责每天的例行检查和突击抽查。

5、采取“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。

四、创建目标

根据区“创卫”工作的要求，我校根据自己的责任和职能，按照本实施方案做好各项创卫工作，确保创建目标顺利实现。

五、组织领导

为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立创卫领导小组。组长： 副组长： 成 员：

六、工作任务

根据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：

1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。

2、利用宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传内容和健康教育专栏内容。内容要丰富，知识面要广。

3、强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

4、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。

5、结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排，并对实施情况进行督查通报。

6、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。

7、开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。

8、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。

9、结合德育特色学校的创建工作，积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。

10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，提高自身素质。

11、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。

12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。

13、将每周第二个工作日确定为环境卫生集中清扫日，进行集中彻底清扫。

14、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。

15、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。

16、抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。

17、加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和报告网络。

18、将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合，开展“创卫知识进课堂”活动，有意识地渗透“创卫”知识，将“创卫”知识有机地融入平时的教学之中。

19、精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（5月31日）、世界卫生日（4月7日）、世界环境日（6月5日）、世界艾滋病日（12月1日）、国际禁毒日（6月26日）等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。

20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。

21、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。

22、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院《公共卫生管理条例》，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。

23、购置必要清洁工具，用于捡拾垃圾，保洁之用。

24、充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。

25、召开教职工动员大会。“创卫”工作室一项系统工程，需要广大师生的广泛参与和支持，通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识，把“创卫”变为全体师生的自觉行动。

第二篇：石龙区南顾庄中鸿小学教育工作先进材料

教育工作先进单位汇报材料

--------石龙区南顾庄中鸿小学

2011-2012学年是我们石龙区南顾庄中鸿小学充实而又辉煌的一年。一年来，我们以“面向全体，注重过程，大面积大幅度改善教学条件和提高教育教学质量”为宗旨，以教育局教学常规和校本教研要求为依据，明确目标，落实责任，狠抓常规，有效教研，深化课堂教学改革，取得了令人欣喜的成绩。在教育技术装备、绿色学校、文明学校评比活动中我校学生均取得了可喜的成绩，在社会上产生了巨大反响。

连续几年的不断进步，是我们学校团结一致、拼搏进取的有力证明。回顾过去的一年，我们的教育教学工作主要从以下几个方面做起：

（一）树立正气，增强凝聚力，为创建工作提供动力 工作的重点。

一是加强民主管理，增强集体向心力。工作中我们坚持做好校务公开，让教师明校情、议校政，教师考核、评优晋模、职称评定等重大事项都由教代会讨论通过，并通过教代会、文件、会议、公示栏等形式进行校务公开，形成了过程公开与结果公开相统一的氛围。让每个教师都感到自己很重要，主人翁意识得到了充分的发挥，最大限度地激发了教师的工作热情。教师是立校之本，师德是教育之魂。我校紧密围绕 “共铸高尚师德 ,打造特色学校”的可持续发展的战略目标，力争把我校创建成为让“学生开心、教师安心、家长放心、社会倾心”的学校。为此，我们每学期初都组织召开教育工作专题会议，校长作关于加强师德建设,提高师德修养动员报告，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以教书育人为核心，以管理育人为途径，以服务育人为着力点，解决教师队伍中的突出问题，引导教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养。在大家取得共识的基础上，我们要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文 我们一直把树立正气、调动教师工作热情、增强集体向心力做为

明群体形象”，展示蓬勃向上、乐于奉献的精神风貌。

二是健全制度，规范管理，营造公平正义的环境。学校建立健全了各项常规工作管理制度，汇编成册，规范指导教师的工作和言行。初步形成了“工作目标明确、责任层次清晰、评价方式合理、信息反馈通畅”的管理运行机制。加大了检查指导力度，领导班子坚持集体查岗查课，及时量化并公开检查结果，建立各项奖惩机制并严格执行，树立了正气，营造了良好的发展环境。

三是塑形象、增信心，调动教师工作积极性。学校利用各种机会，加强与社会各界和家长的联系，宣传学校发生的重大变化，树立了学校良好形象。2011年，我校被评为市级德育工作先进集体、市级文明学校。

（二）加强队伍建设，为学校工作提供人才保障

一是加强班子队伍建设，提高管理能力。学校工作千头万绪，如何科学统筹、有效管理，干部队伍是决定因素。目前，学校领导班子成员7名。校长1人，副校长2人，教务主任1人，政教主任1人，校务主任1人，后勤主任1人。在班子建设中，学校提出“创建一个强班子，发展一所好学校”的工作目标。领导班子建设我们主要采用了以下方法：一是注重学习，每周利用班子会之机学习教育方针政策，教育教学原理，先进管理经验，提高领导的决策、组织、协调能力。二是严格要求，凡领导成员必须客观公正、团结协作、务实创新、率先垂范。并在工作中号召领导干部树立“为教师服务，为学生服务”的工作理念。强调“在其位，谋其政，身在其任，必负其责”的责任意识。一支理念先进、素质精良、务实奋进、具有创新发展和奉献精神的领导干部队伍正在成长壮大。

二是加强教师队伍建设，提高教书育人能力。为提高教师的整体素质，学校建立健全了培训、评价、考核、奖惩等机制，做到培训、考核、使用与待遇相结合。学校在新课程理念的引领下，从四个方面强化了教师队伍建设。一是实施教师专业化培训，以内涵促发展。狠抓师德师风建设，面向全员，立足岗位，注重实践，从多种渠道开展课堂教学、专业技能岗位大练兵活动。二是建立学习型团队，以学习促发展。请师德高尚、教育教学质量高的本校教师讲座，起到了很好的引领作用。学校倡导教师每学期读一二本好书，每天写教学日记或教学反思，这一活动由原来学校的要求变成了现在教师的一种习惯和自我需求。学校坚持每周五集中学习培训，采取领导班子成员和外出培训教师轮流讲座、观看网络名家讲座、定期召开“论坛会”、“成果展示会”等活动，切实增强校本培训的实效性，提高教师的教育教学能力。三是搭建多元化平台，以实践促发展。学校加大培训资金投入，积极组织教师参加各级各类培训，去年一年就有17人次参加了省市县的各类培训，投入近8000元。学校通过让教师外出学习、校际教研、校内教研、教学能手评选、教育教学经验论坛会、教师演讲比赛等活动，大力为教师创设实践、交流、提升的机会，为教师搭建多元化历练平台，以实践促进教师专业发展。引领教师带着课题进入课堂；发现问题走出课堂；思考问题开展教研；教师队伍的建设得到了教育局和进修学校的高度认可，授予我们市级科研工作先进集体光荣称号。

（三）创新管理，重过程求质量，增强创建工作实力

一是创新教学常规管理，提高教学质量。我校在对教学工作进行全面梳理的基础上，强化了精细化的过程管理，学校进一步完善了师生评价机制，加强了对教学流程的精心设计，形成了“七有效”教学流程，即有效备课、有效教案、有效课堂、有效作业、有效批改、有效考试、有效教研。推行“严、实、细、学、活”的课堂教学改革。“严”突出管理上“从严治校”，教学上“严格要求”、“严谨设计”；“实”突出教学操作上要“实际”、方法上“实用”、检查跟踪要“落实”教学要点；“细”强调 “细化” 教学目标，教与学注重“细节”；“学”要求教学始终牢牢把握“以学生为本”，学生“以自主学习为主”的特点；“活”强调学生在学习上的规律性要求，突出实用性和灵活性。通过这些要求，使新课程改革同教师自身教学实际相结合，同学生自身发展的规律相适应。

二是创新德育工作思路，增强德育实效。

1、强化养成，制度育人。我们以“培养一个好习惯，塑造一个好品格”为德育理念，进一步强化学生主体意识和学生自我管理的能力。将学生综合素质评价纳入学校管理之中。首先从常规工作入手，制订了《学生综合素质评价

细则》，从学生的上学放学、课堂课间、两操、仪表着装、文明礼貌、环境卫生等日常生活中点滴小事为切入点，开展养成训练、检查评比活动，将行为习惯的养成教育抓细、抓严、抓实，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。注重检查与反馈工作：做到人人有事做，事事有人做。逐步让学生良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，培养学生优秀的思想品质。

2、拓宽载体，活动育人。我们结合德育工作重点，依托升旗仪式、班团队会、活动课、大型主题实践活动，拓展德育教育空间。如升旗仪式中国旗下演讲、大课间活动的集体游戏、长跑、大手拉小手等校园活动。加强学生心理健康教育工作，抓好日常的心理疏导，并尝试开设心理健康教育课，培养学生健全良好的人格。

3、畅通渠道，全方位育人。我们积极协调各方面力量，不断优化学生成长环境。通过举办家长学校，指导每个家庭开展正确的家庭教育；通过警校共建，有效治理校园周边环境，确保师生的身心安全和良好的教育教学秩序。另外，学校还坚持执行家长访校和教师访家制度，及时了解掌握学生家庭教育、经济状况等方面存在的问题，并给予解决。在争创标准化学校建设过程中，我校德育工作呈现出制度导航、关注养成、活动扬帆、精彩纷呈的良好局面。被授予全市“德育工作先进集体”光荣称号。

（四）加强校园文化建设，提高环境育人能力

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人重要的环节，是实施素质教育的有效载体，是提高育人水平、丰富学校内涵、提升办学品位的关键。

1、打造高雅温馨、怡情益智的校园环境文化。（1）合理规划建设校园硬环境。学校进行了统一规划，充分利用学校的每个建筑、每个墙体、每个场地和每个角落，营造良好的文化氛围。

2、充分建设校园软环境。要做到净化、绿化、美化，具有文化品位：打造和谐向上的校园精神文化、打造文明健康的校园行为文化。

（五）改善办学条件，为学校工作提供硬件保障

一所学校的办学条件如何，是衡量其标准化程度的重要依据，而完善的设备设施是高质量的完成教育教学工作的前提条件，也是教育事业持续发展的物质保障。我校以标准化学校建设为契机，面对硬件

建设中的种种困难，不等不靠，积极主动的多渠道征取资金，仅去年就投入400多万元用于改善办学条件，提升办学水平。积极争取教育安装了智能监控系统、进行了校园绿化美化，购买了一体机、打印机、办公桌、椅、柜和教学仪器设备，改造了实验室和各功能室。使得学校功能室齐全，设施设备先进。办学条件上达到了标准化先进学校的标准。

（六）依法治校、安定校园，为创建工作的顺利开展保驾护航 加强安全管理，构建平安和谐校园。校园安全重于泰山。我校高度重视和切实加强安全工作，牢固树立安全第一思想，时刻关注学生的身心健康，建立健全各项安全规章制度，落实安全责任制，签订安全责任状，切实加强人保和物保，完善学校安全预警机制和防控救灾应急预案，加强对师生的安全教育和应急培训，把安全工作的每一个环节、每一个角落抓实抓细。利用主题班会及国旗下讲话对学生进行安全教育，重点预防校园侵害，食品中毒、交通事故、溺水及自然灾害事故的发生。提高自救和互救能力，积极打造安全和谐的校园。优良的办学理念，精细的学校管理使我校办学行为更加规范、办学条件明显改善、学校管理日趋完善、教学质量逐步提升。我们坚信：有各级领导的关心支持，有我校全体师生的不懈努力，我们一定能把我校办成家长满意放心、学生健康快乐、社会认可赞赏的特色学校。

第三篇：南龙小学创卫工作实施方案

南龙乡中心小学创建“国家卫生城市”实施方案

为认真落实《贵阳市创建国家卫生城市实施方案》及开阳县教育系统创建《国家卫生城市实施方案》，根据《国家卫生城市标准》，结合我校实际，特制定本方案。请各处室精心准备认真实施。

一、工作目标

通过创卫工作，广泛深入开展爱国卫生运动，进一步完善学校卫生基础设施，提高学校卫生管理水平；规范学校健康教育，强化师生卫生意识和行为习惯；改善校园环境卫生，保障师生身体健康，以构建生态文明城市为目的，确保我校卫生工作目标任务顺利通过国家卫生城市考核验收。

二、工作任务及措施

（一）为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立南龙乡中心小学学校“创卫”工作领导小组。人员组织如下：

组长：段贵珍（校长）

副组长：邹宇（后勤主任）成员：但远松赵恒 陈安均杨木及各班班主任老师。领导小组下设办公室，由邹宇老师兼任办公室主任，杨木老师协助。并结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排。并对实施情况进行督查通报。

（二）加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建卫生学校、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，通过教职工大会、学生集会、校园宣传栏、班级板报、校园广播、国旗下的讲话等多种渠道，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环保意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。

（三）加强学校健康教育工作

1、切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神，将建康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每学期开足健康教育课（12节/学年）。通过健康教育课向学生传授健康知识，促进学生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式，提高学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成率。

2、加强健康教育师资培训工作，把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划，不断提高教师开展健康教育的水平，确保健康教育课质量。

3、建立健全学生健康档案。

4、建立健全学校教职工健康档案。

（四）加强学生常见传染病的防控工作

1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，加强学生健康监测、指导工作，按照教育部颁布的《中小学生近视眼防控工作方案》，制定切实可行的实施方案，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。

2、积极配合卫生部门组织完成14周岁以下儿童集体服药驱蛔、蛔虫感染监测工作。

3、认真做好转染病防治工作。按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，在每学年开学初，对儿童入学时认真查验接种证。在疫情时期，认真开展晨检工作，做好因病缺课登记、就诊情况追踪，疫情报告，不满报，不漏报，建立传染病等学校公共卫生事件应急预案，明确专人负责转染病疫情等突发公共卫生事件报告。

（五）强化校园及周边环境卫生的治理工作。

1、进一步健全完善学校环境卫生管理制度，落实环境卫生责任制，采取有效措施，落实好各项工作。

2、加强校园环境建设，认真开展校园环境卫生整治工作，因地制宜开展绿化、美化，加强校园环境建设，努力创造环境育人的良好氛围。清除校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。确保校园内外环境整洁、美观、卫生状况良好。建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道的脏、乱、差卫生现状，彻底清理学校周边商铺、电线杆、墙体等上面的牛皮癣、租赁信息等广告。

3、开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。

4、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。

5、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩带饰物等。

6、精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（5月31日）、世界卫生日（4月7日）、世界环境日（6月5日）、世界艾滋病日12月1日、国际禁毒日6月26日等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。

7、校园、楼道添置必要基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。

8、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运

动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。

9、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院《公共场所卫生管理条例》，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。

10、充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。

（六）加强学校食品卫生管理。认真贯彻落实《食品卫生法》，建立健全学校小伙房各项管理制度，取得卫生许可证，从业人员持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明，小伙房做到有“四防”设施，严禁学校内出售“三无”食品和腐败变质食品，确保广大师生的身心健康，坚决杜绝食物中毒事件发生。

（七）加强“阳光体育”工作。认真抓好“眼保健操”、“课间操”，认真上好体育课，开展好课外活动。

南龙乡中心小学

2010年1月30日

第四篇：创卫工作实施方案

创建国家卫生城市工作实施方案

为巩固深化全国文明城市创建结果，不断提高我局干部职工文明程度和卫生素质，按照市委、市政府的统一部署，紧紧围绕国家卫生城市的标准，根据《XXX创建国家卫生城市工作实施方案》的具体要求，为进一步明确创建目标和创建责任，扎实有序的推进创建工作，现结合我局工作实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚持“以人民健康为中心，政府为主导，跨部门协作，全社会动员，预防为主，群防群控，依法科学治理，全民共建共享”的爱国卫生工作方针，按照“深入宣传、广泛发动、加强领导、落实责任、坚持经常、不留死角”的工作思路，全局干部职工务必在思想上、态度上、观念上充分认清创卫工作的重要性，扎扎实实贯彻执行市委、市政府对创卫工作的决策部署，全面落实《国家卫生城市标准》要求，不断提升我局综合服务能力和管理水平，提高人民群众卫生素养和健康水平，为实现我市创建国家级卫生城市做出应有贡献。

二、工作目标

实现一年全面达标，两年巩固提高，三年出品特色的创卫目标。即：2018年我局基础设施建设达到国家卫生城市标准，卫生管理实现全局无死角；2019年继续完善基础设施建设，卫生管理纳入长效机制；2020年我局卫生管理达到市内一流水平，为我市创建国家级卫生城市夯实基础。

三、工作任务

（一）环境卫生、绿化、美化工作（办公室负责）

1、划分责任区，卫生责任到人，坚持上班后、下班前搞好卫生保洁工作，周五下午实行卫生彻底大扫除。每月开展一次卫生大扫除，垃圾实行袋装、密封化，及时清运垃圾，每月组织一次检查评比排队，并张榜公布，年终严格奖惩兑现。

2、广泛宣传，鼓励干部职工栽花种草、美化工作环境，做好单位办公场所、院落的绿化、美化工作。

3、建立健全管理机制、督导巡查机制，建好工作台帐，及时总结评比，把每次检查情况作为干部职工绩效考核和清扫保洁员工资浮动的重要依据。

（二）健康教育工作（党办负责）

1、加强健康教育知识学习。建立、创新干部职工参与创卫工作机制，打造学习型机关，积极组织开展卫生法律法规、卫生知识学习，坚持每季度举行一次健教知识讲座，制作高标准的健教宣传拦，不断开拓文明卫生视野。

2、加强公共卫生道德教育。定期开展健康卫生知识测试，力争知晓率达90％以上，机关干部职工卫生行为规范形成率达80％以上，教育干部职工养成良好的卫生习惯，提高预防传染病、多发病、常见病的能力。

3、加强控制吸烟工作。机关办公室、会议室、公共场所等张贴禁烟标志，积极开展创无烟单位活动。

（三）“除四害”防病工作。要进一步建立健全“除四害”的组织机构，抓好“除四害”专干的学习培训。严格按照市创卫办的统一部署，圆满完成“除四害”工作任务。（办公室负责）

（四）门前五包工作。不乱丢乱扔，不乱泼乱倒，不乱贴乱挂，不乱停乱靠，不乱摆乱放。（办公室负责）

（五）严重精神障碍患者管理工作。强化严重精神障碍管理，做好严重精神障碍患者管理服务系统信息录入工作，落实好“以奖代补”政策，依照职责分工，做好对符合发放条件的监护人发放补贴工作，确保足额发放到位。（社会福利事务科）

四、组织领导机构

为加强对我局“创卫”工作的组织领导，成立秦皇岛市民政局创卫工作领导小组。组

长：

XXX

副组长：

XXX 成员： XXX

XXX

XXX

创卫工作领导小组办公室设在局机关办公室，办公室主任由XXX担任。

五、实施步骤

（一）前期准备和启动部署阶段（XXX-XXX）。

开展调研、查找问题，制定创卫方案，明确各部门职责任务。成立独立的创卫组织领导机构，召开动员大会，全面部署工作。各部门开展创卫培训和考察学习，做到熟练掌握国家标准和任务分工，制定具体工作方案，建立顺畅的创卫工作机制，保障创卫有序推进。

（二）全面实施和省级考核阶段（XXX-XXX）。

举全局之力，全党动员、全民动手，在我局迅速掀起创卫高潮。各部门对照国家卫生城市标准，依据职责分工，针对问题攻坚克难、逐一整改，确保各项任务指标达到国家标准要求。XXX年下半年，收集汇总创卫资料，书面提交XXX办公室。

（三）全力冲刺和国家考核阶段（XXX-XXX）

各部门要认真细致做好创卫评审的准备工作，继续查漏补缺，巩固提高。创卫办公室要对创卫工作要进行全面督导检查，并提出书面总结反馈意见。针对办公室督导检查的反馈意见，各部门要全面抓好问题整改，确保创卫工作取得实效。

六、保障措施

(一)加强领导，高度重视。创建国家卫生城市是市委、市政府“三城同创”重大决策部署之一，是加快我市崛起的牵动性、标志性大事，更是继创建全国文明城市之后的又一攻坚战。我局成立由赵怀木局长领导负责的创卫工作领导小组，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，各成员抓落实，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。全局干部职工要认清形势，高度重视，做到思想到位、措施到位、行动到位，把“高标准、严要求”的创卫工作落实好。

(二)精心组织，深入发动。制定创卫宣传规划，确保干部职工在单位的每个角落都能看到文明、卫生、健康方面的宣传教育。要充分发挥网络、微信、微博、公众号等现代传媒优势，广泛宣传创卫工作的重大意义和具体工作，动员全局干部职工投入到创卫工作中来。全局干部职工务必在思想上、态度上、观念上充分认清创卫工作的重要性，以高水平、高质量推进国家卫生城市创建工作。

(三)落实责任，狠抓制度。各部门要精研国家卫生城市标准，按照职责分工，落实本部门目标任务，落实指标到科室、到人头，形成事事有人管、责任有人负、一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

（四）实行追踪，考核问效。认真落实创卫工作实施方案，实行创卫绩效考核机制，制定督导考核方案，明确任务指标，定期和不定期相结合的进行督导考核，以此促进工作落实。对成效显著的予以通报表扬，对推诿扯皮、工作不力的予以通报批评，并追求主要领导的责任。

第五篇：创卫工作实施方案

创卫工作实施方案

按照市委、市政府关于开展“三创一办”工作的决定，为强力推进康城花溪项目文明施工管理工作，切实提高执行力，狠抓各项工作的落实，确保各项目标在规定时间内完成，根据贵阳市创建国家卫生城市工作指挥部文件《贵阳市创建国家卫生城市工作指挥部关于开展综合督导检查工作的通知》（筑创卫发[2010]35号）、贵阳市住房和城乡建设局文件《贵阳市住房和城乡建设局关于进一步加强我市建筑工地“三创一办”工作的通知》（筑建通[2010]90号）等相关文件要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照花溪区建管站、质检站、创卫办的总体安排部署，以科学发展观为指导，以“三创一办”为契机，紧紧围绕建设生态文明城市目标，大力倡导绿色施工，全面规范施工现场管理，着力提高建筑工地安全文明施工水平，努力提升我七冶土木建筑工程有限责任公司的整体形象。

二、工作目标

按 “三创一办”工作的要求及标准，整合现有资源，科学调配管理力量，量化工作内容，细化工作标准，层层落实责任，通过集中整治和长效管理，使我单位的文明施工水平跃上一个新台阶，达到“三创一办”相关标准和要求。

三、组织机构

为加大项目部对“三创一办”工作的管理，决定成立康城花溪工程项目部“三创一办”工作领导小组，人员名单如下：

组 长：宋光伟（康城花溪工程项目部项目经理）

副组长：谭述明（康城花溪工程项目部项目经理）

“三创一办”负责人：黄吉权(康城花溪工程项目部技术负责人）

成 员： 余兴贵（主管工长）

赵本泽（施工员）

夏天（健康教育及宣传负责）

董秀芬（后勤负责）

四、工作职责

针对各项目实际情况，按要求制定“三创一办”工作实施方案，明确本项目的“三创一办”工作目标，从三区分离、场地硬化、围场美化、渣土清运、噪音及扬尘治理、宿舍、厕所及食堂管理等各方面综合策划、精心安排。根据工作方案落实工作所需资金，并确保专款专用。成立由主要负责人对本单位“三创一办”工作进行组织策划和实施指导。项目部由项目负责人组织“三创一办”工作的具体开展。

施工单位主要负责人和项目负责人对本单位、本项目“三创一办”工作的开展情况定期进行自查自纠，整改责任落实到人，限期完成整改并定期总结。

五、工作标准

（一）实行“三区”分离办公区、生活区与施工作业区必须分开设置；严禁在尚未竣工建筑物内设置员工宿舍。

（二）场地和围挡管理

进出口道路做硬化处理，加强施工现场环境管理，施工现场环境保持干净整洁；工地围场作业，围挡高度不低于2米，围挡处侧应进行美化。

（三）临时设施管理

办公区使用装配式活动板房，保证室内通风良好，设置排水设施，冬季应有保暖措施、防煤气中毒措施，办公室内应具备有效的防止使用大功率电器措施。生活区设在附近居民区内，项目部给员工租房补贴，员工自行租房吃住。

（四）渣土外运管理

渣土运输车辆实施密闭运输，设专人清扫以防污染道路，设置车辆出门清洗设施及排水设施，禁止轮胎带泥上路和抛洒滴漏污染城市卫生现象。

（五）噪音及扬尘治理

夜间施工必须制订防噪音扰民措施，合理组织施工顺序及作业时间，按规定明确施工时段，防止超时作业造成噪音扰民。土石方及拆除施工作业要采取防尘措施。

（六）厕所管理

施工现场厕所采用水冲式，蹲位采用隔板分隔；厕所铺贴瓷砖。墙面、地面铺贴瓷砖，有排水、通风设施。厕所由专人负责管理，随时清扫，保持清洁卫生，经常喷洒防蚊蝇药水，防止蚊蝇孳生；生活区内应设置相应数量的垃圾池或垃圾桶（箱）；生活垃圾要及时清运。

六、工作计划

（一）2010年4月底前，场地围挡，围墙美化完。

（二）2010年5月5日前，在醒目位置悬挂“三创一办”宣传标语；场地硬化、出入口设置清洗措施。

（三）2010年5月20日前，建立健全各项卫生管理制度。

（四）2010年5月底前，按《贵阳市住房和城乡建设局关于进一步加强我市建筑工地“三创一办”工作的通知》（筑建通[2010]90号）文件要求，由专人收集、整理、归档创卫相关资料。

（五）2010年6月1日——6月3日，迎接、配合贵阳市创建国家卫生城市专家组等部门的创卫检查工作

（六）2010年6月——12月，加强日常巡查和专项检查，加大健康教育力度，积极配合主管部门的工作要求，做好创卫工作。

七、工作要求

（一）高度重视，迅速部署。实行“一把手”负责制，项目部主要负责人应亲自抓好“三创一办”工作，迅速开展动员部署，从组织领导、策划实施、协调落实等方面保证工作落到实处。

（二）加强宣传，营造声势。项目部要大力宣传，以发放宣传品、设置宣传栏、设立“三创一办”监督岗、开展评优活动等灵活多样的方式营造“三创一办”工作的社会氛围，提高建设行业职工和社会公众对“三创一办”工作重要性、必要性的认识，使广大群众关心、支持和自觉参与“三创一办”行动。

（三）强化考核，严格问责

1、为确保“三创一办”工作任务的实现，土木公司将项目部主要负责人纳入年终目标考核，凡没有按时完成“三创一办”工作任务的，将扣发年终奖。项目部要将每一项工作进行细化量化，层层分解，责任到人，确保落实。

2、“三创一办”工作落实不到位、任务未完成，在上级检查考评中不达标，除按公司的目标考核、奖惩办法执行外，还将对该项目部和项目负责人进行通报批评。

3、建设单位不履行职责，给予通报批评，网上公示。

七冶土木建筑工程有限责任公司

康城花溪工程项目管理部

2010年5月