第一篇：艾口小学幼儿园章程
艾口小学幼儿园章程
第一章 总则
第一条 为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，制定本章程。
第二条 本园全称为淮安市顺河镇艾口小学幼儿园。是一所公办全日制（或寄宿制）幼儿园，是具有法人资格的办学机构。
本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。
第三条 办园理念与办园目标：
第四条 本园的培养目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质二培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
第五条 办园特色：“艺术教育特色”，以艺术教育为“突破口”，确立了“师生精神面貌美、教学方法艺术美、园园环境文化美、幼儿的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。
第二章 幼儿园的权利和义务
第六条 幼儿园享有下列权利：
（一）按照章程依法治园，自主管理；
（二）组织实施幼儿一日活动；
（三）依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿；
（四）依据相关法规和政策自主聘任教职工，实施奖励或处分；
（五）妥善管理、使用本园的设施和经费；
（六）拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉；
（七）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯；
（八）依法享有法律、法规规定的其他权利。
第七条 幼儿园应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，促进幼儿身心健康发展；
（三）维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益；
（四）以适当的方式，为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利；
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；
（七）建立安全管理制度，履行安全管理职责。
第三章 组织机构
第八条 幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园行政工作。园长由镇政府任命（或聘任）。
第九条 有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。
第十条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定；
（二）领导教育、卫生保健、安全保卫工作；
（三）组织制订并实施幼儿园的发展规划；
（四）负责建立并执行各种规章制度；
（五）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
（六）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；
（七）组织管理园舍、设备和经费；
（八）组八织和指导家长工作；
（九）负责与社区联系和合作。
第十一条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会，下设年级组、教研组、后勤组等职能部门，分别承担相应的管理职能。
第十二条 幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构，参与幼儿园重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护教职工的合法权益；建立女工工作小组；建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益，为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。
以上各机构组成幼儿园管理网络，各司其职，又分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。
第四章 教师及其他职工的权利和义务
第十三条 教师有下列权利：
（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，自主制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验；
（二）参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。
（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇；
（四）通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议；重大事务有知情权；对不公正待遇或对处分不服有申诉权；
（五）使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品；
第十四条 教师应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规和职业道德，为人师表；
（二）遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务；
（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿身心和谐发展；
（四）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保育员管理本班幼儿生活，开展安全健康常识教育；
（五）履行人人都是德育工作者的职责，经常与幼儿家长保持联系，开展家庭教育指导，共同做好幼儿教育工作；
（六）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和制有害于幼儿健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；
（七）定期向园长汇报，接受其检查和指导。
第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作，幼儿园应当履行下列职责：
（一）提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件；
（二）提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品；
（三）支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为；
（四）评估教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。
第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是：
（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
（二）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；
（三）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。
第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是：
（一）协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；
（二）负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；
（三）密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；
（四）向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；
（五）妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
第十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。
第五章 幼儿的权利和监护人的义务
第十九条 幼儿享有下列权利：
（一）参加一日教学计划安排的各项活动，使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具；
（二）在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价；
（三）享受平等的学习与发展机会；
（四）对幼儿园、教师侵犯其合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（五）法律法规规定的其他权利。
第二十条 监护人应当履行下列义务：
（一）协助本园对幼儿进行教育，尊敬师长，养成良好的个性品质和行为习惯；
（二）支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往；
（三）遵守本园的有关管理制度；
第六章 课程设置、开发与教学
第二十一条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律，遵循课程改革的原则，以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发园本课程，形成适合本园的课程体系。
第二十二条 幼儿园要组织教师开展教学改革，借鉴国内外先进教育理论，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，努力提高教育教学质量。
第二十三条 本园使用普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。
第七章 卫生保健管理
第二十四条 搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第二十五条 严格管理园内环境卫生，建立健全卫生包于的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头、痰迹、污迹，公物无损坏。
第二十六条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。
第二十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第二十八条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体检一次。
第二十九条 幼儿园统一使用消毒餐具，建立病患儿童隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。
第三十条 为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第三十一条 保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。
第三十二条 幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。
第八章 幼儿园的其他管理
第三十三条 本园应依法建立健全各项规章制度，实施依法治园，按章办事。
第三十四条 实行校务公开，民主办园，建设和谐校园。
第三十五条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿，在调查研究、认真听取群众意见的基础上，由园长提交教工代表大会（或全体教工会议）审议讨论决定；与教工福利待遇密切相关的问题，提交教工代表大会（或全体教工会议）讨论通过。
第三十六条 本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络，分工合作、各司其职。
第三十七条 本园在人事管理上遵循如下原则：
（一）本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工，一年一聘。
（二）本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书；聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。
（三）教职工的聘用由校务会集体决定。
（四）本园成立人事争议调解小组，就人员聘用、奖惩、待遇等方面发生的争议进行调解。调解不成，按相关法律法规和政策办理。
第九章 幼儿园与家庭
第三十八条 本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，监督幼儿园工作，反映家长的意见和建议，在学校的指导下办好家长学校。
第三十九条 本园每学期召开3次家长委员会会议，介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见。
第四十条 本园教师应广泛联系家长，按要求做好家庭访问工作。
第十章 幼儿园与社区
第四十一条 本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。
第四十二条 本园要依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务，组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。
第四十三条 依靠居委会（村委会）、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作，优化办园环境。
第十一章 幼儿园的经费管理
第四十四条 本园是区财政全额拨款单位，建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费的预算和决算，应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。
第四十五条 本园按要求定期向教职工公开财务情况，接受群众监督。
第四十六条 本园对幼儿膳食费实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。
第四十七条 本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用；亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。
第十二章 办园监督
第四十八条 本园党组织对办园实行组织监督。
第四十九条 本园教职工代表大会对办园实行民主监督，对本园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。
第五十条 本园接受人民政府教育督导室的政府监督。
第五十一条 本园接受审计机构的审计，接受上级主管部门的检查监督。
第五十二条 本园接受家长委员会和社区代表的社会监督。
第十三章 附则
第五十三条 本园园址：淮安区顺河镇艾口村；邮政编码：223234。
第五十四条 本章程经幼儿园教职工大会通过，经区教育局批准后实施。
第五十五条 本章程的修改权在教职工代表大会（或教职工大会）。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改，并报教育局批准后即生效。
第五十六条 本章程的解释权在本园园务委员会。
第二篇：闸板口小学章程
闸板口小学章程
第一章
总则
第一条 为全面贯彻国家教育方针，全而提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续、稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条 学校是一所镇办全日制初级中学，学制三年。
第三条 学校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训；以“校以育人为本、师以敬业为荣、生以成才为志”为校风；以“面向全体、着眼素质、德育为首、全面、和谐、主动发展”为教风；以“自觉、刻苦、主动、活泼”为学风。
第四条 学校的办学宗旨是：坚持国家教育方针，全面推进素质教育，有一流的现代科学管理体系；有一支高素质的师资队伍；有整体、完善和谐的育人环境，以身立教，以质立校，使学校成为现代化高质量，创特色的示范性学校。
第二章 管理体制
第五条 学校由清苑县教育局主管。学校校长依照干部管理权限任免。
第六条 学校实行校长负责制。校长有如下权利：
(一)决策权。在广泛，听取各方意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后决定权。
(二)人事权。根据上级有关规定，校长有权根据学校工作需要，设置学校内部的处室和部门，并根据教师工作实绩对教师进行评价、奖惩。(三)财经权。学校实行“统一领导、统一管理”的财务财产管理制度，学校的财务活动和学校校产在校长领导下，由财务部门依法管理。(四)招生权。按县市教委有关政策招生。
第七条 校长要履行下列义务；
(—)坚持学校的社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，加强德育工作，依法保护师生的合法权益。
(二)坚持学校民主集中制原则，接受教代会的监督，发挥领导班子的整体功能，为共同建设好学校而奋斗。
(三)加强师资队伍建设和管理，提倡继续教育，提高层次。(四)保证教育教学质量的稳步提高。
(五)校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。
(六)任职期间，应采取有力措施防止发生重大安全事故，保证师生的
学校设教导处、政教处、总务处。教导主任是校长领导教学工作的主要助手；政教主任是校长领导德育工作的主要助手，是在校长的领导下具体负责德育工作的行政负责人员。总务主任是校长领导总务工作主要助手，是在校长的领导下具体管理学校后勤工作负责人员。
第三章 教育教学管理
第十四条 面向全体，因材施教，全面发展，学有特长，使学生在 德、智、体等方面都得到发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣、特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。
第十五条 注重基础，鼓励冒尖，合理负担、讲究学法，不断增强学生的主体意识和主动精神，使学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。
第十六条 加强和改进德育工作，在实践中不断创造学校德育工作的新经验。把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为学校的根本任务。
(一)对教师进行思想政治教育、职业道德教育、法纪教育。
(二)对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德和法制教育，进行正确的世界观、人生观、价值观教育，培养良好的行为习惯。
(三)加强日常管理，加强班级建设，提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好班风、校风。
(四)建立健全班校两级家长委员会，支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校为龙头，学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。
第十七条 坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量。
(一)加强教育理论和教学业务学习，全面提高教师队伍素质。
(二)加强教改教研工作。引进教改成果，推广本校教改经验。学校对在教育教学研究方面做出成绩的教师给予奖励。
(三)加强基本知识，基本理论和基本技能的培养和训练，着力培养学生分析问题、解决问题的能力，注意发现和培养有特长的学生。
第十八条 按照教育局的有关规定力加强常规教学管理，认真组织教学质量评估活动，认真抓好备课、课堂教学、批改作业、课外辅导、考试各个环节的管理。
第十九条 按照国家统一编制的教学计划、教学大纲和教材的要求管
重大贡献的教师报请上能有关部门给予表彰、奖励。
第三十二条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师参加进修或其他方式的培训，支持鼓励教师从事教育研究、学科交流，参加专业的学术团体，在学科活动，中充分发表意见。第三十三条 对取得教育教学成果和对学校做出重大贡献的教师，根据学校《奖惩条例》，予以奖励。
教师对处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。
第六章 学生
第三十四条 凡按有关规定被本校录取、或转入本校的学生，即取得马庄中学学籍。学校建立健全学生学籍管理制度。按国家教委颁布的规定管理学生学籍，建立学生档案。
第三十五条 学生享有法律、法规规定的受教育者的权利，履行法律、法规规定的受教育者的义务。
第三十六条 学校对家庭经济困难的学生，提供各种形式的资助，鼓励同学之间互相帮助。
第三十七条 对取得优秀成绩和对学校做出重大贡献的学生根据学校《奖惩条例》，予以表彰、奖励。
第三十八条 对违反《教育法》等法律、法规和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学生，根据学校《奖惩条例》予以处罚。
学生对所受处罚不服的，可按有关规定向学校提出申诉。
第七章
附则
第三十九条 本章程经学校教代会讨论通过。上报县教育局批准后实施。
第四十条 本章程的修订需经教代会三分之二以下的代表讨论同意。第四十一条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度与本章程相抵触的，一律以本章程为准。
第四十二条 本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。
第三篇：口风琴社团章程
2015年/2016学第一学期
口风琴社团章程
为了更好的丰富学生业余生活，为爱好音乐的同学提供一个乐器学习交流的平台，使同学们在平时丰富的社团活动中得到实践和锻炼，提高个人的竞争能力，培养创新精神，为今后步入社会打下基础，同时致力于构建和谐校园音乐文化，特制定此章程：
第一章
入社与退社程序
一、入社程序
1、每学期社团都会开展招新活动，有音乐爱好或器乐特长的学生可以在招新时报名。
2、因各种原因未能于招新入社者欲加入社团，须交一份入社申请，经社团面试考察、干事商议后方能正式入社。
二、退社程序
1、社员因不满意社团活动、管理等或因其他因素不愿继续留在社团可以写一份退社申请，直接退出器乐社。
2、直接由社团开除者。
第二章
社员分配制度及各部门职能
一、器乐社各部门分类及职能：
1、学习部。学习部设部长一名、由部长统筹安排平时的教学或沙龙活动，2、表演部：有器乐特长的学生组成乐队（古典、民族、通俗音乐），负责历次沙龙或专场的登台表演以及演出策划等一系列工作，此部门呈流动
状态，一方面可以吸收器乐学习部逐渐成长起来的社员，另一方面也可以不断容纳学校及校外的资深乐手或乐队。此部门社员或乐队自由度较大，可根据自己的需要向社团申请演出要求或者其他任务，但必须服从社团的安排和分配。设部长一名，副部长一至两名，部长副部长带领部门成员日常工作，并对社长和副社长负责。
3、宣传策划部：汇集社团内部的宣传、策划人才，负责活动海报设计、横幅设计、书签设计等各类宣传纪念设计和活动现场摄影摄像任务，策划各类大小活动的总体和具体方案，并安排人员实行。宣策部是沙龙和专场演出的直接参与者，要求各成员严格服从部长与副部长，认真按照分配高效率地完成各自任务。同样设部长一名、副部长两名，对社长与副社长负责。
二、社团干事选拔及其他制度
1、社团社长经前一届领导层商议考察产生。社长服从校学生会和德育处领导，对全体社员负责。设副社长一至两名，均由社长或上级部门任命。副社协助社长作好社团工作，服从社长领导，并对全体社员负责。
2、各部部长均由社长任命，服从社长副社长领导并协助他们工作，对各部成员负责。副部长一至两名，由各部成员选举及部长考察后产生，坚持“一老一新，以老带新”原则。
3、社长副社每个学期作好社团工作总结，制定新学期工作计划；部长副部也要作好各自部门的总结与计划，及时向社长汇报。社长与副社统筹整个社团各项活动，并分配各部长履行各自任务，部长带领成员做好各自工作，社员严格按照部长工作分配，完成自己的任务。
第三章
活动管理制度
一、社团活动时间及学分管理
1、时间:每年新学期从招募新社员起至第二学期末,即一学。社长及各部部长要负责下一新社员招募。
2、学分：所有社员学期末经各部部长、社长审核合格后，报德育处批准后可得2个学分。
二、活动流程
活动过程需全体社员参与，无故不得不缺席社团组织的活动。如有特殊情况，事先向各部长或社长请假，既不参与也不请假者将受到社团的惩罚。社员在活动现场及时按照部长、社长的任务分配，高效完成活动任务。社团将对每次活动工作积极优异者提供奖励，对活动中故意不执行任务者或捣乱者实行惩罚（详见奖惩制度）。
三、活动后期
1、活动结束后余下社员对场地进行清理打扫，保证场地干净整洁。
2、宣传策划部成员整理活动影像资料，发至网络，并刻成光盘或其他实物形式，一式两份，由部长负责收齐交与社长，供社团内部档案及相关部门保存。
3、活动负责人（部长或社长）写好活动总结，必要时写好新闻，与图片一起交至校报、校园网、广播站等校园媒体，以供报道。
南流中学
2015年9月
第四篇：艾去哪儿俱乐部章程
“艾去哪儿”俱乐部总章程
一、总则
1．俱乐部性质:是热爱自然、生活，提倡运动、健康的组织，为俱乐部成员提供户外运动建立友谊的桥梁。
2． 俱乐部宗旨: 实现“快乐工作，健康生活”。融入自然、感受友情，超越自我是我们的追求
3． 俱乐部活动形式及内容：
3.1开展野营，登山，漂流，野战CS，拓展，徒步，垂钓等各类户外活动
3.2定期组织各种户外活动和户外运动比赛；
3.3不定期举办主题派对、俱乐部联谊会等活动.4．俱乐部活动费用：俱乐部所有经费均用于组织成员活动，超出经费部分由参加人员均摊。
二、会员章程
5．入会资格
5.1热爱自然，注意环保。
5.2热爱户外活动，认可并自觉遵守俱乐部相关制度；
5.3符合以上条件者填写《俱乐部报名表》，经由部长审批后即可入会
6．俱乐部成员享有权利
6.1参加俱乐部组织的活动；
6.2享有俱乐部提供的礼品、道具、奖品
6.3可对俱乐部提出建议
6.4入会自愿，退会自由
7.俱乐部成员应尽义务
7.1遵守俱乐部、部门、公司的各项规章制度，自觉维护俱乐部声誉；
7.2按时参加俱乐部组织的各种活动
7.3有爱护俱乐部内部设施和道具的义务，如有损坏，应按原价赔偿
8.会籍资格的注销：因违反下列规定者，将被俱乐部取消会籍资格。
8.1在俱乐部活动中不服从带队人员的指挥，并给活动造成不良后果，甚至危及队员人生安全的；
8.2严重违反俱乐部的有关规章制度的；
8.3触犯刑法等有严重问题者；
8.4离职或被公司处分、开除者
俱乐部保留对本章程的解释权和修改权。
以上条款自章程发布之日起生效
“艾去哪儿”俱乐部
2013年11月24日
第五篇：胶南市人民路小学幼儿园章程
胶南市人民路小学幼儿园章程
第一章 总 则
第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制定本章程。
第二条：幼儿园名称为胶南市人民路小学附属幼儿园，园址人民路25号。
第三条：幼儿园适龄幼儿为二周岁至六周岁，为公办全日制幼儿园，一般为四年制，分托班、小班、中班、大班，有开办8个班的规模。
第四条：幼儿园宗旨：坚持保教结合，面向全体幼儿，开发幼儿智能、因材施教，培养思想品德，身体素质，个性品质全面发展的儿童。
第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
园风：团结、敬业、奋进、创新
第二章 幼儿园组织与管理
第六条：本园在人民路小学领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。学校党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。
第七条：幼儿园设园长一名，副园长一名，幼儿园实行园长负责制，教职工考聘制，岗位责任制、园内结构工资制和奖惩制。
第八条：园长履行下列职责：
(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。
(二)人事任免决定：提议任免助理，按规定决定任免园教研组长，在考核后决定对教职工的聘用、辞退。
(三)财务审批：幼儿园财务由学校统一管理。
(四)招生收费：按教育局的有关招生规定招生，严格按市物价局的有关规定收取费用。
(五)保育、教育和教学工作的指挥，积极实施“三个面向”的办园方针。
第九条：园长履行下列义务：
(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会的监督。
(五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。(六)规范幼儿园管理。
(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。
(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。
第十条：幼儿园要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作。
第十一条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。
第三章 教职工管理
第十二条：幼儿园教职工实行双向选择、公开考聘的办法，择优录取，对被录用的教职工实行聘任制。
第十三条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定编、定责、定工作量，向教职工公布方案。员工应递交书面申请，申报工作岗位，根据个人申请对员工进行相应的测试考核，公布结果，由园长聘任助理及工作人员。聘任争议由行政会负责调解。
第十四条；由园长统一签订聘任合同和岗位合同，聘期一般为一年。
第十五条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第十六条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。
第十七条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“六不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不受收幼儿家长礼品。不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不擅自向幼儿收费)。
第十八条：力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求。
第十九条：教师职责：
(一)遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有“在幼儿园一日就要认真工作一天”的集体主义意识和强烈的事业心、工作责任感。(二)根据《幼儿园工作规程》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划(学期计划，月计划、周计划，逐日计划)并认真做好总结。
(三)认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康；社会性、认识艺术等领域的发展情况，并做好相应记录(教养效果记录，游戏计划记录，个案记录等)，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
(四)完成园务计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于游戏活动之中。进班前必须做好一切准备工作(教具、教材重点、难点等)带班时做到人到心到，不擅自离开岗位。严格执行幼儿一日作息制度(包括下午活动)区角游戏，户外活动。
(五)’严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，管理好幼儿生活(进餐：一静三清。午睡：按时，衣服折叠、盖被入睡率等。仪表：指甲、头发、衣服、鞋子。个人清洁卫生习惯：洗手，擦脸、饮水、漱口、使用手帕等等。)根据季节做防暑降温、防冻保暖工作。幼儿出勤率不得低于85％。
(六)热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系园地”工作，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系。不向家长或幼儿索取物品、代办私事。(七)按时积极参加教研活动，主动参与并积极发表意见。按时认真参加看课、评课活动，在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。有明确的阶段工作目标，既要扎实工作，又提倡创新研究精神，鼓励创造性地完成各项任务。(八)做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗品。
(九)外出参加进修、开会、听课等活动者，必须凭通知先征得园长及分管领导同意。
(十)搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想交流情况。统一教育方法，实行教育上的一致性。
(十一)教师必须服从园方代班安排，幼儿园教养需要，如有对外接待任务，要主动协助做好接待工作。
(十二)自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园，积极参与幼儿园的招生工作。
第四章 幼儿管理
第二十条：幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
第二十一条：幼儿园每年分秋、春两季招生，平时如有缺额，可随时补招，对军烈属子女，家长无人看护的残疾人子女，单亲子女，多胞胎以及家中实有经济困难的幼儿入园予以适当照顾。
第二十二条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。
第二十三条：幼儿享有下列权利：
(一)接受平等教育，对教师不公平的评价或行为有权提出意见。(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。(三)在园情况素质汇报单的评语等第获得公正评价。(四)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。
第二十四条：幼儿应当履行下列义务(一)遵守幼儿园的规章制度。
(二)规范行为、尊敬师长、友爱同学，形成良好的思想品德和行为习惯。(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。(四)维护幼儿园声誉。
第二十五条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。
第二十六条：建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、园刊等多种手段进行家园联系，每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期召开家长会。
第五章 教育教学管理
第二十七条：依据国家教委颁发的〈〈幼儿园工作规程〉〉及〈〈幼儿园管理条例〉〉等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
第二十八条：依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课，调课须经领导批准。
第二十九条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活 动”坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。
第三十条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成各个环节的管理。规范幼儿一日活动十六个环节，做到环环紧扣，有张有弛，动静交替。
第三十一条：幼儿园使用全国标准的普通话。
第三十二条：加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制度。
第三十三条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。
第三十四条：提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。
第六章 卫生保健管理
第三十五条：全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人环境。
第三十六条：创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园年级班级应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。
第三十七条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第三十八条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。
第三十九条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。
第四十条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行〈〈青岛市托、幼机构卫生保健制度〉〉以及其他有关的卫生保健制度。
第四十一条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第四十二条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体检一次；每半年测身高、体重、视力、牙齿一次，并对幼儿身体健康发展状 况定期进行分析、评价，注意幼儿口腔卫生、保护视力。
第四十三条：幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作，园内严禁吸烟。
第四十四条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第四十五条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。
第四十六条：幼儿园要逐步改善条件，夏委做好防暑降温工作，冬委做好防寒保暖工作。
第七章 财务后勤管理
第四十七条：依据幼儿园财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。幼儿园及时向学校提出收入经费安排意见或申请经费支持。
第四十八条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。
第四十九条：总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十条：坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，；公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。
第五十一条：加强园舍，园产管理，严防公物流失和浪费
第八章 附则
第五十二条：本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施，第五十三条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，原定的各类规章制度凡与本章程相抵的，一律以本章程为准。
第五十四条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。
第五十五条：本章程由园长负责解释，自批准之日起实施。
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