高中班级值周总结

第一篇：高中班级值周总结

篇一：高一11班值周总结(1)高一实践周活动总结

尊敬的各位领导、老师：

晚上好，我们高一实践周工作从刚入学就已经开展，到现在已经有一个多学期，下面由我对高一实践周活动做一个总结。

学生是学校的主人，应该关心学校的发展，参与学校管理。为此，学校实行值周班制度，力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自我教育，自我管理，提高纪律与劳动观念

实践周主要是采用班级轮值的方式进行，由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。

一、值周班级做的好的方面

第一，实践周任务看似轻松简单，实际上是非常辛苦的，工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学，需要进行分数的统计，但经过一个学期的实践周活动，发现每个实践班级都能尽心尽责，按时到位，认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面

第二，大部分的值周班级都踏实敢做，对于被检查班级的不足之处都能大胆指出 第三，值周班级反馈的信息及时并且真实有效，对班主任的班级管理有很大的作用

第四，对于值周班级来说，也是有所收获的，能够提高学生的管理能力，让他们体会管理别人的不易，从而更加遵守纪律。

通过一个学期的实践周，学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改

善，这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学习生活，这是值得高兴地一个方面。但是这并不意味着同学们已经做的够好了，没有需要改进的地方了，实际上问题还是存在的，很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。

二、存在的问题及改进措施

1.有些值周班级的学生过于胆小，害怕被报复，所以不敢扣分，如宿舍午休晚休时仍然有个别宿舍的学生在讲话，影响他人休息，更为严重的是当值日生上前提醒其停止讲话时竟然有学生不予理睬，甚至辱骂实践班级的学生，威胁不准扣分。这个就需要我们的班主任来做好学生的思想工作了，值周班级是为了协作班主任的管理。

2.学生迟到仍然存在，值周班级登记迟到名单（有些值周班级不敢登记），而班主任未作出任何处罚措施，那么学生迟到就更加有恃无恐了。3.值周班级在分数统计过程中会出现一些小错误，而有些班级的学生拉帮结派堵截值周班的学生，如果分数出错因由班长出面干涉，不要搞得像打架一样。

4、有些值周班级的学生贪图新鲜，不满足于安排的岗位，喜欢交换岗位，这样虽然有新鲜感，但是不利于管理。所以在分配工作的时候每一项工作都要求安排一位小组长来管理，那么小组长又直接受班长的管理，那么班主任就只需要管理班长就可以了。

要看到学生进步的一方面更要看到学生当中存在的问题，及时督促改进，这样才能做得更好。因此希望正在以后的时间里，各位领导任能积极指导配合实践周工作的开展。我的总结到此结束，有什么讲得不好的地方，希望各位领导老师多多指点。篇二：班级值周工作总结

重庆市机电技术学校中专2009级1班值周工作总结 尊敬的学校领导、老师们、同学们：

大家早上好！在此我代表中专2009级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。

本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了

笑容。

在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。

愿同学们在这一周做得更好！

中专2009级1班 2008年2月 篇三：班级值周工作总结

值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。我们的形象就代表12（6）班的形象！我们的表现就是12(6)班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里，有苦也有甜。站岗的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，同学们用汗水换来了学校的整洁；用真诚换来了老师同学的微笑。

在值周过程中，我注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。

学校是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。篇四：高中值周工作总结

高中值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这个凉爽怡人的金秋的上午，我们又迎来了崭新的一周。受值周组委托，现对上周工作予以简要总结。在过去的一周里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，上一周，全校迟到学生极少，课堂教学有效开展，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好班风、学风已经形成，这是我们全体师生共同努力的结果。得到了来我校考察的四川省名校集团专家组的一致好评。

跑操方面，高三年级状态迅速回升，口号嘹亮；高二年级步伐整齐、部分班级堪称示范，高一年级训练刻苦，进步明显，课间跑操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。成都市“阳光体育”评审组对我校跑操工作给予充分肯定，县教育局更希望能在全县推广。

上周我们加强了对住校生的管理，周一到周五9:50以后出校的住校生明显减少，对违反规定的19名学生一一进行了教育和打卡登记。周六我们还对9:30以后回校的学生也进行了清理，在晚10:00-11:00晚归的学生达到21人之多，学校还将继续强化这方面的治理。

上周学校卫生状况基本良好，但我们还是偶尔会在校园内发现一些纸团、塑料袋，洁净的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。我们的个别同学仪容仪表还不合要求；校内使用手机状况也尚待有效规范；个别班级提前下课，放学前校门处已聚集较多学生，这些都有待改进。

本周高三补习年级的同学将参加“绵阳一诊”考试，学期即将过半，高

一、高二的同学也将很快迎来期中考试，希望全体同学牢记责任、认真准备。秋天来临，早晚温差较大，希望全体师生适时加减衣服，有效防范各种疾病。祝全体师生在新的一周快乐工作、快乐学习。篇五：中学值周总结

五营中学第十八周值周工作总结

各位老师，同学们：

大家早上好!经过各位老师的共同努力，我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：

一． 上周学校的主要工作：

星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。

星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。

本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。

二．上周主要有五大亮点：

1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。

2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。

3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。

4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。

三、几点不足： 1.学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。2.早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。

3.本周学生的行为习惯有所反弹。

星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。

星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。

星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架，行为极其恶劣，造成了严重的社会影响，学校将会对该生进行严肃的处理，希望其他同学能引以为戒，遵守学校的规章制度，跟同学搞好关系，做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋，七年级一班边旭亮在教室内大吵，干扰了其他同学的学习，特此提出批评，并各扣除本班纪律分0.2分。

星期四早上七年级四班汪亚良，七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人，扣除本班纪律分1分，并取消骑车资格。

星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西，扣除本班纪律分0.2分。

四、几点建议：

1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育，尤其教育学生养成良好的行为习惯。

2、天冷路滑，上学放学路上一定要注意安全，结伴而行。

3、及时打扫卫生，放学时一定要熄灭炉火，随时注意关闭门窗。

4.临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。

由于气候干燥，为防止流感侵袭，建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。

五、各班排名：

最后，经值周组认真检查评分，现将各班排名公布如下：

优秀班级：八年级1班，九年级1班、九年级6班、八年级5班。良好班级：七年级1班、七年级3班、八年级3班、九年级2班、九年级3班、九年级4班、九年级5班。

待改进班级：七年级2班、七年级4班、七年级5班、七年级6班、八年级2班、八年4班、八年级6班。

获得本次纪律优胜红旗的班级是九年级1班。

获得本次卫生优胜红旗的班级八年级1班。

第二篇：高中学校值周总结

各位领导、老师，同学们，大家早上好：

上周学校教学工作有序开展，教师候课及时，兢兢业业；学生遵章守纪，务实求真。本周二、三高三级组织XX市二诊考试，周六教研室组织全校XXXX教研活动。

一、好的方面

1.早读方面：班主任跟班及时，同学们自主有序地进行早读，读背认真。2.卫生方面：各班室内外卫生及时清扫，公共场地的卫生干净整洁。3.三操方面：全校各班基本能在集合音乐结束时到达指定位置，集合速度迅速，步伐整齐，口号洪亮，望各班保持发扬。

二、需要改进的方面

1.纪律方面：每天上下午都有迟到学生，严重影响学校教学工作的正常进行。迟到是学生懒、散、慢的坏习惯的具体表现。细节决定成败，连上学作息时间都不能严格遵守，在学习上想取得理想成绩是不可能的，因此各班要加强迟到学生处罚和教学，杜绝迟到现在的发生。

2.卫生方面：同学们每天打扫卫生很辛苦，但个别同学无视他人劳动，我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物，严重破坏了学校干净整齐的形象。作为一名中学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望全体同学做到爱校如家，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力。

三、两个建议

1、希望同学们讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，要善于挤时间，要抓紧一切时间，充分利用一切时间。时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有新的进步和提高，上好每一堂课。

2.春季早晚温差变化较大，同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服，照顾好自己，同时养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。

最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

第三篇：值周班级

值周班级

（从楼梯开始到厕所的路、包括厕所）

第一周 三年级 第二周 五年级 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周

六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 室内卫生区

一年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台）一年级（双语）走廊（班的前门到后门，包括窗台）二年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台）三年级 侧门的楼梯，包括一楼侧门楼梯地下放扫把的地

方，班的前门到后门，包括窗台）

四年级（汉）三楼的走廊，包括（窗台和窗后），班的前门到后门的走廊包括窗台和窗后）

四年级（双语）走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户哦），侧门的外面楼梯，劳技室到侧门的走廊，包括（窗台和窗户）。

五年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户），正门的一楼到二楼的楼梯，包括窗台和窗户，一楼的镜子后面的卫生。）

六年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户）

外面的卫生区

四年级(双语）教学楼门口的楼梯和校大门口到柏油路 五年级 篮球场和砖地 六年级 国旗台到大门

办公室卫生排表

（卫生人员注意：窗台察，窗户察，办公桌椅察并摆整齐，地面扫完后拖干净，门察，电脑、电视和打印机察干净）

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

（如有没有打扫的人员，总务办公室人员开会决定处理）

第四篇：值周班级职责

仙降二小2012学年第二学期值周班级职责

一、校门口礼仪站岗，男女同学各四位，时间：周一至周五上午七点到八点，下午一点到一点半。另外，安排一名同学负责记录没佩戴，仪表不端正（包括穿睡衣、拖鞋、背心等）学生名字（记录在值周班级登记本上）。

二、负责整个校园卫生环境，清扫班级公共场地以外的地方，包括校门口卫生，板房后面以及厕所旁边的绿化带，以及其他没有安排公共场地的地方。

三、课间时间在前中后三块操场，新旧两幢教学楼，安排文明监督员巡视，记录各类不文明现象的学生（包括乱扔垃圾，骂人，打架等等，记录在值周班级记录本上）。

四、每周一进行国旗下讲话（内容自选），值周班主任总结上周值周情况。

五、参与学校举行的集会、讲座等会场的布置和现场秩序的维护。

六、周一上午，去保安室将礼仪带、文明监督员袖套、值周情况登记表领去，每天下午放学后，将值周班级登记本放在保安室，由值周教师根据情况进行扣分，每天上午，去保安室将记录本领去。周五下午值周结束以后，将礼仪带、文明监督员袖套放回到保安室。值周班主任将一周值周情况总结填写在值班记录册上面。

值周班级安排表

第一周：开学注册

第二周：四2班

第十二周：五2班 第三周：四1班 第十三周：五1班 第四周：三4班 第十四周：四3班 第五周：三3班 第十五周：四2班 第六周：三2班 第十六周：四1班 第七周：三1班 第十七周：三4班 第八周：六3班 第十八周：三3班 第九周：六2班 第十九周：三2班 第十周：六1班

第二十周：三1班 第十一周：五3班

仙降二小 少先队 2013年2月25日

第五篇：班级值周工作总结

2014届（4）班班值周工作小结

尊敬的学校领导、老师们、同学们：

值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了高二（4）班的形象！我们的表现就是高二（4）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这三天的值周里，有苦也有甜。大门的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。三天下来，全班同学做的都很好，即使有同学人不舒服，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这三天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。

在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

六中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。

2014届（4）班

2013.9.